1. Cuadernillo Unidad 4:
CIENCIAS HUMANAS 1-Texto introductorio
FAUD - UNC Profesora Titular: Arq.
Juana Bustamante
UNIDAD 4: EL HOMBRE, EL AMBIENTE Y LOS OBJETOS Profesora asistente:
TEMAS: EL hombre y la relación hombre-mundo como unidad existencial. La consideración de lo ambiental en el Arq. Patricia Buguñá
pensamiento contemporáneo. El hombre y el ambiente: la dimensión natural y cultural.
2-Guía de Trabajo
Actividades, modo de
evaluación, cronograma,
“El hombre habita dos mundos. Uno es el mundo natural de las plantas y
de los animales, de los suelos, del aire y de las aguas, que le precedió en miles
bibliografía.
de millones de años, y del cual forma parte. El otro es el mundo de las
instituciones sociales y de los artefactos que construye para sí mismo.” 3-Selección de textos
ward – dubos -Diseño Sustentable,
Brigitte Wolf
Introducción
-Ambiente y sociedad,
Vivimos en un mundo más artificial que natural; o podría Para Ortega y Gasset, en el caso del hombre el habitar no Carlos Reboratti.
decirse que el hombre habita dos mundos: Por un lado el le es dado. El hombre es un intruso en la llamada
mundo natural del que forma parte y, por otro, el mundo de naturaleza y antepone a ella una reacción, impone a la -Artefactos,
las instituciones sociales y de los artefactos que el hombre naturaleza, por así decirlo, una sobre-naturaleza. “La tierra Ezio Manzini
construye para si. es para el hombre originariamente inhabitable. Para poder
subsistir intercala entre todo lugar terrestre y su persona
AMBIENTE
Como los castores que construyen represas o las aves que creaciones técnicas, construcciones que deforman,
Resultado de la interacción
tejen nidos y protegen sus vidas y su medio; también el reforman y conforman la tierra, de suerte que resulte más o
del hombre con su
hombre, en la urgencia de mantenerse vivo, se enfrenta menos habitable”. >Ortega y Gasset, José: “Meditación de la
territorio
con la naturaleza exterior. Pero el hombre no habita como técnica“. Madrid, Alianza Editorial, 1982.
los demás seres mineral, vegetal y animal. La especie
humana, a diferencia de las demás especies, habrá de En este sentido, merced a su don técnico el hombre crea
una circunstancia nueva más favorable, adaptando la NATURALEZA
compensar sus deficiencias con aditamentos artificiales,
naturaleza, en un proceso en que tanto las necesidades ¿Cuál es la visión cultural de
modificando el entorno natural, creando un entorno no
como los instrumentos creados para satisfacerlas van la naturaleza?
natural - el ambiente humano – es decir, adaptando el
medio a sus necesidades. Los utensilios, las herramientas, enriqueciéndose y humanizando su propia esencia. En este
la choza, la cabaña o la tienda primitiva son como una hacer y hacerse a sí mismo, el hombre ha ido creando un
suerte de prótesis que el hombre fue creando para suplir arsenal de artefactos que surgen de la transformación de la TÉCNICA
sus propias carencias biológicas. materia natural. Su mente y su mano fueron capaces de ..............................................
crear un nuevo mundo artificial, paralelo y complementario ..............................................
al mundo natural. ............................
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2. Hay una interrelación, un proceso de formación y modalidad. Si bien existe un denominador común y es que CULTURA
condicionamientos mutuos entre el mundo natural y el todas las culturas encuentran en la naturaleza la fuente ..........................................
mundo de los hombres y de sus instituciones. Y, si bien hay para satisfacer sus necesidades, también existe una ..........................................
épocas en que el hombre ha confiado en lograr su bienestar diferente forma de entender la naturaleza dependiendo ..........................................
a través de la manipulación de la naturaleza, hoy es cada vez de la concepción del mundo, de escalas y pautas de .........................
más consciente de los límites y las consecuencias de su valores. Este sistema de relaciones no es único ni
hacer sobre los demás seres vivientes y sobre las actividades absoluto, varía en cada cultura y en los distintos
humanas. momentos históricos.
IDEOLOGIA
En términos generales se pueden reconocer distintos Sistema de ideas, creencias,
No hay un continente -natural- y un contenido -humano-
modos de concepción de la relación hombre- naturaleza: valores: ¿Cómo se relaciona
independiente uno de otro. Hay una interrelación del
Manzini, Ezio. Artefactos. Madrid .Celeste ediciones. 1990 con el momento histórico?
hombre con el medio; solo así podemos entender -- como
afirma Rainis – al “ambiente humano como resultado de la ¿Cómo se pone de
La visión común del hombre separado de la
interacción del hombre con su territorio“. Es decir, sobre el manifiesto en el campo del
naturaleza
paisaje natural hay un paisaje transformado por el pensamiento?
La visión biológica que considera al hombre como
hombre, un paisaje cultural en el que, en su condición de
integrante de un ecosistema
hombre-habitante, el hombre es productor y consumidor,
La concepción antropocéntrica, propia de la
a la vez, de bienes o productos. PARADIGMA
concepción Judea cristiana
Como dice Maldonado “este ambiente deriva de nuestra ..............................................
La visión budista, mas volcado al lo bio-céntrico,
voluntad factual. somos nosotros los que, directa o ..............................................
con una aproximación holística
indirectamente realizamos los objetos que nos circundan, ............................
y éstos a su vez, son parte determinante de nuestra
Los distintos enfoques sobre el tema definen las
condición humana” >Maldonado, Tomás: Ambiente humano e
ideologías propias de la cultura y pueden estar presentes
ideología. Buenos Aires, Nueva Visión, 1985. SER CULTURAL
en un mismo espacio-tiempo, situándonos en grandes
rasgos, ante aquella ideología del dominio de la naturaleza, Hombre habitante
Relación del hombre con la naturaleza
donde toda acción sobre la naturaleza es válida en nombre
del progreso, o en el punto totalmente opuesto, la
El hombre, como individuo y como integrante de una cultura territorio
ideología de la sumisión ante una naturaleza mitificada,
sociedad, se encuentra dentro de un sistema de relaciones
donde el mito del progreso lleva a la degradación y el mito
que se establecen entre el mundo natural y el mundo
del fin actúa como un freno de emergencia ante la crisis
social, es decir, el mundo de las instituciones sociales. AMBIENTE ARTIFICIAL
ambiental.
Este sistema de relaciones es el que construye el concepto ……………………………
de Ambiente, altamente artificializado por las acciones Pero también hay una cuestión ineludible a la hora de
……………………………
que desarrolla el hombre ante el despliegue de su entender el accionar humano: El hombre cultural, en su
……………………………
voluntad factual, mediante la que logra transformar y acción de habitar mantiene, cambia, destruye y construye el ……………………………
apropiarse de los elementos que encuentra en la medio en el que habita. >Rainis, Liliana: Para una Formación ………………
naturaleza. >Maldonado, Tomás: Ambiente humano e ideología. Ambiental Básica Ed. Siglo XX. Argentina. 1986
Buenos Aires, Nueva Visión, 1985.
El hombre en su calidad de "ser cultural", ha artificializado
El modo de relación con el medio natural lo establece cada el ambiente actual llegando al punto de considerase el
cultura según sus pautas y lo resuelve según su particular
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3. ambiente artificial como el único existente. Manzini, tecnologías y propició más altos niveles de consumo de los
quien acuñó la idea de Ambiente Artificial, sostiene que bienes producidos; un modo de crecimiento que impactó REVOLUCIÓN
para comprender lo artificial es necesario desprenderse fuertemente en varios aspectos ambientales: agotamiento INDUSTRIAL
del significado negativo, tener una actitud empática hacia de recursos, altos niveles de contaminación por
lo artificial y sobre todo, poseer los criterios de lectura tecnologías inapropiadas, alto grado de desigualdad entre
adecuados. Ante todo es necesario comprender que lo los países desarrollados y los países "en vías de
artificial es profundamente humano, que la construcción desarrollo". TECNOLOGÍA
de lo artificial es una actividad técnica guiada por la
cultura y no por la biología (como seria la construcción del La estrategia general de crecimiento estaba basada en el
hábitat de los castores) y que construir lo artificial es una uso intensivo de los recursos naturales, por lo que se
actitud natural en el hombre. reforzó la organización del mundo en áreas proveedoras PRODUCCIÓN
de recursos (en términos de materia prima) y países
proveedores de tecnologías, mientras que los países en
Relación ambiente diseño industrial desarrollo serían usuarios de estas tecnologías. Se puede
entender que este esquema de transferencia de CONSUMO
El grave problema de la degradación ambiental, ligada a tecnología evitaría que los países del Sur repitan los
un contexto de pleno desarrollo industrial, sobre todo en patrones insustentables de desarrollo del Norte. Pero
los países centrales, se empezó a reconocer en las décadas también se puede entender que este modelo acentuaría y
del 60 y 70. sostendría la dependencia de unos países hacia otros, tesis CRISIS AMBIENTAL
Si bien las modificaciones ambientales han ocurrido en la que fue sostenida por la teoría de la dependencia.
relación hombre- naturaleza desde el Neolítico, es a partir
de la modernidad que estas modificaciones se han El primer modo de abordar la problemática ambiental
acentuado de manera progresiva determinando centra el problema en la cuestión tecnológica y fue ESTRATEGIAS:
momentos de grandes cambios o revoluciones como la también, en la década del 80, el primer modo de asumir el
Revolución Industrial, o momentos de crisis como la crisis tema ambiental desde el Diseño Industrial. En el ámbito
energética en los años 70. del Diseño Industrial se comenzaron a desarrollar
Actualmente, el agotamiento de algunos recursos estrategias que tomaron en cuenta los límites ambientales GREEN DESIGN
naturales, los grandes cambios a nivel global como la desarrollando estrategias conocidas como green design o
destrucción de la capa de ozono, el fuerte impacto por las diseño verde.
consecuencias del cambio climático, las inequidades A grandes rasgos podemos definir el green design como
sociales ligadas a un modelo de desarrollo económico (de un conjunto de requerimientos que las tecnologías, tanto ECODISEÑO
producción, intercambio y consumo con determinadas de procesos como de productos, debían cumplir. El
características), nos sitúan ante otro momento de crisis problema en este modo de abordaje estaba dado en que,
ambiental. ante la preocupación de optimizar alguna de las fases del DISEÑO
ciclo productivo, se descuidaba o no se reconocía el SUSTENTABLE
CICLO DE VIDA DEL
Es en la década del 60-70 que se reconoce el problema impacto ambiental que otra de las fases de producción PRODUCTO
ambiental. Si revisamos la historia inmediata, vemos que podía estar causando. >Design Council .Exhibición The green
en el periodo de posguerra, (2ª guerra mundial 1939-1945) designer 1986. SOCIEDAD
se incentivó fuertemente el desarrollo económico en el
mundo basado principalmente en el pilar de la producción Una visión superadora de esta estrategia estuvo dada por
industrial. Esto trajo aparejado el impulso de nuevas ECO ETIQUETADO
el Ecodiseño. Este enfoque considera que las
DISEÑADOR
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4. recomendaciones ambientales en el diseño de productos Hasta aquí la sociedad es entendida como un conjunto de DISEÑO SUSTENTABLE
no debían centrarse solo en la producción y el uso, sino consumidores de productos verdes, como usuarios de
que deberían considerar también el modo de elaboración tecnologías limpias, pero no se incorpora a la sociedad con
de la materia prima, el consumo energético y la sus problemas tales como la inequidad y la pobreza. Es SOCIEDAD
disminución de residuos. Es decir, tener en cuenta el Ciclo necesario revisar los procesos sociales locales de donde
de Vida del Producto. >Design Council 1990. Exhibicion More parten los problemas ambientales tanto en sus causas
from Less como en sus consecuencias.
Podemos considerar al Diseño Sustentable como DISEÑADOR
Hasta aquí, si bien cada estrategia es superadora de la superador en algunos aspectos a las estrategias revisadas
anterior, ninguna está incorporando el modo o hábito de ya que incorpora fuertemente la dimensión social del
consumo, es decir, al consumidor como integrante del problema ambiental. El diseño sustentable considera la
ciclo. Es con un programa de Eco- etiquetado desarrollado incorporación de los aspectos tales como el mejoramiento
en Alemania, Der Blau Angel, (El Angel Azul), que se busca de la calidad de vida y el compromiso con las generaciones
ayudar al consumidor a elegir productos ambientalmente futuras, introduciendo una visión más amplia desde el
adecuados. punto de vista ético, social, político y económico.
Todas estas estrategias conviven en la actualidad y
mantienen una visión sobre lo ambiental en la que la
técnica se mantiene en el centro, como foco principal.
Actividades DOCUMENTALES:
ASÍ FUNCIONA EL MUNDO
a- Se desarrollarán en bitácora individual las preguntas guías sobre los LA HISTORIA DE LAS COSAS
textos y las películas, mas contenidos de clases teóricas.
b- Organizar los contenidos de los distintos materiales de trabajo Otras documentales recomendados:
abordados en la unidad, conformando una presentación en formato HOME
“revista”, donde se articulen los distintos enfoques de la relación: el ZEITGEST
hombre, el ambiente, los objetos.
c- Esta propuesta grupal se desarrollara en taller y se completará con el
aporte individual del análisis de un artículo de actualidad relacionado a la
temática.
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5. Guía de preguntas (textos) Guía de preguntas (documentales vistos)
- ¿Cómo defines ambiente? - ¿Qué efectos acarrea la sociedad de consumo en los aspectos
- ¿Cómo se establece la relación sociedad/naturaleza? sociales, ambientales y económicos?
- ¿Cómo se ha dado históricamente esta relación y qué ocurre en la - ¿Qué modos de control se pueden implementar? ¿Qué se puede
sociedad actual?
hacer desde el diseño?
- ¿Cómo interpretan los distintos autores la relación sociedad-
naturaleza? - Con que otra película o documental puedes relacionar el tema?
- ¿Cuales son, a tu juicio, los principales problemas ambientales a nivel
local y global?
- ¿Cómo se relaciona la problemática ambiental con el Diseño
Industrial?
- ¿Cuáles son las estrategias que se han desarrollado desde el Diseño
Industrial ante la problemática ambiental?
REVISTA
Proceso de producción
1. Definir el tema (¿cuál de los temas estudiados se va a ampliar?. ¿Cuál es la relación de este tema con el Diseño Industrial?)
2. Definir el objetivo de comunicación del diseño a realizar.
3. Conocer el contenido (la información debe ser analizada, reformulada por los autores del Trabajo Práctico)
4. ¿Cuáles son los elementos “Contenidos y Gráficos” más adecuados?
5. Realizar un proceso de bocetación (pequeños dibujos que lleven a definir un buen concepto, tanto de composición como del desarrollo del tema)
Contenidos generales
1. Caratula: ¿cómo es la tapa, qué es lo que comunica?
2. Índice o sumario: artículos que contiene, nº de páginas.
3. Editorial: opinión general de los autores del trabajo práctico, enfoque del tema
Organización
1. Texto: Se pueden encontrar titulares, subtítulos, bloques de texto, pie de foto y eslogan.
2. Titulares: Nombran cada artículo o tema a tratar, son los más importantes dentro de cada composición
3. Pie de foto: Es un texto que aparece en el borde inferior de una imagen, con frecuencia sobre 2011]
[CIENCIAS HUMANAS impuesto a ella, aportando información adicional.
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4. Cuerpos de texto: Son los considerados el alma de toda publicación porque en ellos radica toda la información de cada artículo, estos bloques de
texto deberán hacerse más legibles, claros y sin carga de saturación ni caos
6. Bibliografía
BLANCO-GLUSBERG-HALAC-LENTINI-RAINIS: Cinco Enfoques sobre el Hábitat Humano. Espacio Editora. Buenos Aires, 1979.
BONSIEPE, Gui: Diseño Industrial. Artefacto y Proyecto. Del Objeto a la Interfase. España, art. 1967/1970. Ediciones Infinito,
Buenos Aires, 1998.
FERNÁNDEZ, Silvia/ BONSIEPE, Gui (COORDINACION): Historia del diseño en América Latina y el Caribe. Industrialización y
comunicación visual para la autonomía . Editora Blucher, San Paulo Brasil 2008.
MALDONADO, Tomás: Ambiente Humano e Ideología. Hacia una racionalidad ecológica. Nueva Visión.1985. Ediciones Infinito,
Buenos Aires, 1999.
MANZINI, Ezio: La materia de la invención. Artefactos. Celeste Ediciones, Madrid, 1992.
OROZCO VACCA, Edgardo: El objeto antrópico. Editorial Eudecor, Córdoba, 2000.
REBORATTI, Carlos: Ambiente y sociedad. Editorial Ariel, 1999.
RICARD, André: La aventura creativa. Las raíces del diseño. Ed. Ariel, Barcelona, 2000.
WARD, Bárbara y DUBOS, René: Una sola tierra. Fondo de Cultura Económica, México, 1972.
Cronograma
13/06 - 14/06: Proyección de documentales. Entrega en Taller de TP2 y TP3
20/06: FERIADO DÍA DE LA BANDERA
21/06: Seminario sobre contenidos documentales vistos. Trabajo en Taller sobre Bitácora individual.
27/06 - 28/06: Teórico Ambiente / Diseño. TP4 en Taller/ armado de una revista temática.
04/07 – 05/07: Seminario. Cierre TP4 en taller. Revisión temas del PARCIAL N°1.
01/08 – 02/08: PARCIAL N°1. Entrega de TP4.
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