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TEMA
:
LA EDUCACIÓN
INCAICA
Prof. Emerson Alex Vicharra Florián
¿ Qué era el
Acllahuasi?
¿ Qué era el
Yachayhuasi?
¿Cómo se
llamabas el
maestros incas ?
¿Quiénes tenían derecho a estudiar en
tempos de los incas?
¿ Qué cursos
aprendían los incas?
LA EDUCACIÓN INCAICA
 Era clasista(sólo recibían educación los hijos de la
Nobleza)
 Era moralista(se basaba en principios morales y
moralistas)
• Se impartía en el Yachayhuasi.
• Era exclusivo para los hijos de la
nobleza
• Era rigurosa y planificada
Educación
formal
• Se impartía en el Hogar o casa.
• Era para el pueblo
• Era espontanea
Educación
informal
F
O
R
M
A
S
LA EDUCACIÓN FORMAL
El Yachayhuasi( casa del saber).
Era el lugar donde los hijos
varones de la nobleza recibían
educación.
La educación estaba a cargo del
Amauta o maestro .
La enseñanza era memorista y
rigurosa.
Se le enseñaba: lengua y
retórica, religión, matemáticas,
historia y estrategia militar y
política.
Se le enseñaba para gobernar y
desempeñar cargos administrativos
Era realizada en el Yachayhuasi y el Acllahuasi.
El Yachayhuasi
LA EDUCACIÓN FORMAL
El Acllahuasi( casa de las
escogidas).
Era el lugar donde las
mujeres seleccionadas de
todos las provincias
recibían educación oficial.
La educación estaba a
cargo de las mamaconas o
acllas viejas.
Se le enseñaba: arte del
tejido fino, artes culinarias,
normas sociales
cortesanas.
El Acllahuasi de Pachacamac
LA EDUCACIÓN INFORMAL
El hijo del hatunruna recibía
educación en su hogar.
Era impartida por sus
padres y abuelos
Se le enseñaba principios
morales:
AMA QUELLA : no seas
haragán
AMA SUHUA: no robes
AMA LLULLA: no mientas
Se les testimoniaba
conocimientos prácticos sobre
agricultura, ganadería, caza,
artes, moral, religión, etc.
 Era el idioma oficial de los incas
 En el idioma quechua se emplean un
mínimo de tres fonemas vocálicos (/a/, /i/ y
/u/).
 Su enseñanza era de forma oral
 No se ha encontrado hasta ahora escritura
andina en quechua.
 Se sospecha de los quipus (khipu) y los
tocapus, como posibles escrituras ,pero
aún sigue en investigación.
EL QUECHUA O RUNA SIMI
PALABRAS COMUNES
Buenos días Rimaykullayki
Cómo te llamás? Ima sutiyqui?
Mi nombre Sutiyqa……….
De dónde eres Maimanta canqui?
Hasta mañana Ccaya cama
Descansa Samaricuy
Cuántos años tienes? Masca huatayojtacanqui?
Quieres comer? Micuyta munanquicho?
Me quieres? Munahuanquichu?
Quieres casarte conmigo? Casaracuita munanquichu
nogahuan?
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Como estás? Imaynalla cacancu?
Estoy bien Allillancani
Warmi mujer
Anqash suyu Hombre
Pazña Mosa, joven
Sipas Joven que no pasa los 18 años
Sumaq Bella, hermosa
Kuya cuy Acariciar, hacer cariño
Waylluy kuyacuy querer con ternura
Mucha beso
Cuyay Cariño, expresión de afecto
Sonqu corazón
Suwa Ladrón
iskayllu chismoso
Tusuy bailar
Allinrura Amable. afable,cariñoso
Kachapakua Aprendiz
Jemutaq Inteligente
Kusi alegre
GRACIAS POR SU
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  • 2. ¿ Qué era el Acllahuasi? ¿ Qué era el Yachayhuasi? ¿Cómo se llamabas el maestros incas ? ¿Quiénes tenían derecho a estudiar en tempos de los incas? ¿ Qué cursos aprendían los incas?
  • 3. LA EDUCACIÓN INCAICA  Era clasista(sólo recibían educación los hijos de la Nobleza)  Era moralista(se basaba en principios morales y moralistas) • Se impartía en el Yachayhuasi. • Era exclusivo para los hijos de la nobleza • Era rigurosa y planificada Educación formal • Se impartía en el Hogar o casa. • Era para el pueblo • Era espontanea Educación informal F O R M A S
  • 4. LA EDUCACIÓN FORMAL El Yachayhuasi( casa del saber). Era el lugar donde los hijos varones de la nobleza recibían educación. La educación estaba a cargo del Amauta o maestro . La enseñanza era memorista y rigurosa. Se le enseñaba: lengua y retórica, religión, matemáticas, historia y estrategia militar y política. Se le enseñaba para gobernar y desempeñar cargos administrativos Era realizada en el Yachayhuasi y el Acllahuasi. El Yachayhuasi
  • 5. LA EDUCACIÓN FORMAL El Acllahuasi( casa de las escogidas). Era el lugar donde las mujeres seleccionadas de todos las provincias recibían educación oficial. La educación estaba a cargo de las mamaconas o acllas viejas. Se le enseñaba: arte del tejido fino, artes culinarias, normas sociales cortesanas.
  • 6. El Acllahuasi de Pachacamac
  • 7. LA EDUCACIÓN INFORMAL El hijo del hatunruna recibía educación en su hogar. Era impartida por sus padres y abuelos Se le enseñaba principios morales: AMA QUELLA : no seas haragán AMA SUHUA: no robes AMA LLULLA: no mientas Se les testimoniaba conocimientos prácticos sobre agricultura, ganadería, caza, artes, moral, religión, etc.
  • 8.  Era el idioma oficial de los incas  En el idioma quechua se emplean un mínimo de tres fonemas vocálicos (/a/, /i/ y /u/).  Su enseñanza era de forma oral  No se ha encontrado hasta ahora escritura andina en quechua.  Se sospecha de los quipus (khipu) y los tocapus, como posibles escrituras ,pero aún sigue en investigación. EL QUECHUA O RUNA SIMI
  • 9.
  • 10.
  • 11. PALABRAS COMUNES Buenos días Rimaykullayki Cómo te llamás? Ima sutiyqui? Mi nombre Sutiyqa………. De dónde eres Maimanta canqui? Hasta mañana Ccaya cama Descansa Samaricuy Cuántos años tienes? Masca huatayojtacanqui? Quieres comer? Micuyta munanquicho? Me quieres? Munahuanquichu? Quieres casarte conmigo? Casaracuita munanquichu nogahuan? Si, quiero Arí munani Como estás? Imaynalla cacancu? Estoy bien Allillancani
  • 12. Warmi mujer Anqash suyu Hombre Pazña Mosa, joven Sipas Joven que no pasa los 18 años Sumaq Bella, hermosa Kuya cuy Acariciar, hacer cariño Waylluy kuyacuy querer con ternura Mucha beso Cuyay Cariño, expresión de afecto Sonqu corazón Suwa Ladrón iskayllu chismoso Tusuy bailar Allinrura Amable. afable,cariñoso Kachapakua Aprendiz Jemutaq Inteligente Kusi alegre
  • 13.