SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
ORACIONES SELECTIVIDAD
RESUELTAS
2012-2014
COMUNIDAD DE MADRID
MARÍA DOLORES VICENTE SINTAXIS 2º BACHILLERATO
Ahora hemos de tratar el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres
JUNIO 2012 opción A
D N CN/SPREP
E+ T/SN
NX CCC N CRég/ SPrep (1
SN/S SV/ PV
D N CN/SADJ CN/SUB ADJ ESPECIFICATIVA
CCT/ N (PerVerb) CD/ SN
PV/SV
ORACIÓN COMPUESTA FORMADA POR DOS ORACIONES RELACIONADAS POR
SUBORDINACIÓN, LA SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA FORMA PARTE COMO CN DEL
CD DEL NÚCLEO DE SUBORDINACIÓN O PRINCIPAL. LA ORACIÓN COMPUESTA ES BIMEMBRE,
ENUNCIATIVA AFIRMATIVA, PREDICATIIVA TRANSITIVA.
(1) Considero más correcto el análisis como CRég, “influir en algo o
alguien”,.
aunque se podría interpretar como CCL.2
Mi amigo pensó que su interlocutor había optado por ignorar la pregunta.
Opción B
N CD/ SN
SV/ PV
E + T/ SUBORD SUSTANTIVA
D/POS N N CRÉG/ SPrep
nx SN/ S SV/ PV
D/POS N N CD/ SUBORDINADA SUSTANTIVA
SN/ S SV/ PV
ORACIÓN COMPUESTA FORMADA POR TRES PROPOSICIONES RELACIONADAS
POR SUBORDINACIÓN, DEL NÚCLEO DE SUBORDINACIÓN DEPENDE UNA SUB
SUSTANTIVA DE CD, DE ÉSTA, A SU VEZ, UNA SUBORDINADA SUSTANTIVA EN
FUNCIÓN DE C DE RÉGIMEN. LA ORACIÓN COMPUESTA ES BIMEMBRE,
ENUNCIATIVA, PREDICATIVA ACTIVA Y TRANSITIVA.
3
Saqué mi tarjeta, la entregué y añadí que yo era miembro de la Academia
española
Septiembre 2012 opción A
D N CN/SADJ
N CN/ SPREP
N ATRIBUTO / SN
N CD/SN CD/SN N N CD/ SUBORDINADA SUSTANTIVA
SV/ PV SV/PV SV/ PV
COORD COP1 COORD COP 2 NX COORDINADA COPULATIVA 3
ORACIÓN COMPUESTA FORMADA POR TRES COORDINADAS
COPULATIVAS, A LA 3ª se subordina una sustantiva en función de CD. Es
bimembre, enunciativa, predicativa, activa transitiva.
NX SN/ /S SV/ PN
4
Desconfío hondamente de la aparente superioridad de los perpetuos
desdeñosos D/ART CN/SADJ N
E + T / SN
D CN/SDJ N CN/ SPREP
E+ T / SN
N CCM/ SADV CRÉG / SPRE
SV/ PV
que siempre barren la fama hacia casa.
NX CCT/SADV N CD/ SN CCL/SPREP
SN/ S SV/ PV
CN/ SPREP
CN/ SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA
CRÉG/ SPREP
SV/ PV
5
Los niños pequeños son egocéntricos porque no tienen la suficiente habilidad para entender a otras
personas
E+ D/IND N
N CD/ SPREP
D CN/SADJ N NX SV/ PV
CCN N CD/ SN SUBORDINADA ADV FINAL
NX SV/ PV
D N CN/SADJ N AT/SADJ SUBORDINADA ADVERBIAL DE CAUSA
SN/ S SV /PN
ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN. BIMEMEMBRE,
ENUCIATIVA, ATRIBUTIVA. A LA PRINCIPAL SE SUBORDINA UNA
ADVERBIAL DE CAUSA Y A ÉSTA A SU VEZ UNA ADVERBIAL DE
FINALIDAD
.
6
Aquella celebérrima plazuela es el mercado central adonde van todos los
utensilios y
DET/IN D N ECCL/SAD N
SV/ PV SN/ S
D N CN/SADJ CN/SUBORDINADA ADJ ESPECIF
N ATRIBUTO/ SND/ DEM CN/SADJ N
SN/ S SV / PN
cachivaches averiados por el tiempo
N CAGEN/ SPREP
SV/ PV
N CN/ SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA
SN/ S
CN/ SUB ADJ ESPEC
ATRIBUTO / SN
SV / PN
Modelo 2013
7
Cuando bajan del escenario dependen de los encargados de casting que han de
seleccionarlos. N CD/SN
SN/ S SV/ PV
N CN/ SUBORD ADJETIVA ESPEC
E + T / SN
D N CN/ SPREP
E + T / SN
SUBORDINADA AVERBIAL DE TIEMPO N CRÉGIMEN / SPREP
SV/ PV
N CCL/SPREP
NX SV/ PV
ORACIÓN COMPUESTA BIMEMEBRE, ENUNCIATIVA, PREDICATIVA, ACTIVA
E INTRANSITIVA. A LA PP SE SUBORDINA UNA ADVERBIAL TEMPORAL Y AL
C de RÉGIMEN UNA SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA.
3ª
PER/PL
8
Sé que le gustaba trepar a los árboles y comer sandías en las tabernas de
soldados
SEPTIEMBRE 2013
D N D N CN/ SPREP
E+ T/ SN E+ T/ SN.
N CCL/ SPREP N CD/ SN CCL/ SPREP
SV/ PV SV /PV
NX CI/SN N COORD COP 1 E COORD COPULATIVA 2
N CD/ SUBORDINADA SUSTANTIVA
SV/ PV
ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN. A LA PP SE SUBORDINA
UNA SUSTANTIVA DE CD QUE TIENE A SU VEZ UNA SUBORDINADA
SUSTANTIVA SUJETO FORMADA POR DOS COORDINADAS COPULATIVAS.
LA ORACIÓN ES BIMEMBRE, ENUNCIATIVA, PREDICATIVA, ACTIVA Y
TRANSITIVA.
9
SV/ PV SUB SUST SUJETO (DOBLE CONSTRUCCIÓN DE INFINITIVO)
Veo de pronto una abeja que aletea en la superficie de la balsa sin poder levantar el
vuelo
ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN, AL CD DE LA PP SE SUBORDINA
UNA ADJETIVA ESPECIFICATIVA QUE, A SU VEZ, CONTIENE UNA SUBORDINADA
ADVERBIAL DE MODO. BIMEMBRE, ENUNCIATIVA, PREDICATIVA, ACTIVA Y
TRANSITIVA
.
D N CN/ SPREP N(PER VER) CD/ SN
E + T/ SN SV/ PV
NX N CCL/ SPREP SUBORDINADA ADV DE MODO
SN/ S SV / PV
D N CN/ SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA
N CCM/ SPREP CD/SN
SV/ PV
10
11
Creo que lo que escondía era un acentuado sentido de la dignidad
Modelo 2014
D N E + T/ SN
D N
CD/ SN N D CN/SADJ N CN/ SPREP
SV/ PV N ATRIBUTO / SN
S/ SUB ADJ SUSTANTIVADA PN / SV
N CD / SUBORDINADA SUSTANTIVA
SV/ PV
Oración compuesta por subordinación. A la PP se subordina una
sustantiva de CD que tiene como sujeto una subordinada adjetiva
sustantivada. Es una oración bimembre, enunciativa, predicativa, activa
y
transitiva.
12
Las marcas se ocupan de reciclar los envases que ponen en el mercado
mediante su contribución a Ecoembes.
D N
E + T/ SN
CD/NX N CCL/ SPREP
SV/ PV
D N CN/ SUBORDINADA ADJETIVA ESPEC
N CD/ SN
SV / PV
E + T / SUBORDINADA SUSTANTIVA
D N N C RÉGIMEN / SPREP
SN / S SV / PV
D/POS N CN/ SPREP
E + T / SN
CCM / SPREP
SV/ PV
LAS MARCAS (SUJ OMIT)
13
No pretendemos proscribir las distracciones pero las del investigador serán siempre
lejanas
Junio 2014 opción A
D N
N CD/ SN
N CN/ SPREP N CCT/ SADV ATR/SADJ
SV / PV
CCN N CD / SUBORDINADA SUSTANTIVA
S / SN SV / PN
COORDINADA ADVERSATIVA 1 NX COORDINADA ADVERSATIVA 2
ORACIÓN COMPUESTA POR DOS COORDINADAS ADVERSATIVAS. A LA PRIMERA
SE SUBORDINA UNA SUSTANTIVA DE CD. LA 1ª ES BIMEMBRE, ENUNCIATIVA
PREDICATIVA, ACTIVA Y TRANSITIVA. LA 2ª BIMEMBRE, ENUNCIATIVA Y
ATRIBUTIVA
.
SV / PV
14
Hablamos de un tipo de ansiedad social que dificulta la vida de muchas personas y las condena a
la soledad
D N CN / SPREP. E + T/ SN
N CD/ SN CD N CRÉG/ SPREP
N CN / SADJ SN/ S SV/ PV SV / PV
E + T/ SN COORDINADA COPULATIVA 1 E COORDINADA COP 2
D N CN/ SPREP CN / SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA
E + T / SN
N CRÉGIMEN / SPREP
SV/ PV
ORACIÓN COMPUESTA FORMADA POR UNA ORACIÓN PRINCIPAL A LA QUE SE
SUBORDINA UNA ADJETIVA ESPECIFICATIVA QUE FORMA PARTE DEL
COMPLEMENTO DE RÉGIMEN. LA ADJETIVA ESTÁ FORMADA POR DOS
COORDINADAS COPULATIVAS.
D/ INDF N D N

Contenu connexe

Tendances

Examen 1º bachillerato corregido
Examen 1º bachillerato corregidoExamen 1º bachillerato corregido
Examen 1º bachillerato corregidoMariadonadeo1
 
Oraciones compuestas analizadas
Oraciones compuestas analizadasOraciones compuestas analizadas
Oraciones compuestas analizadasmartinana
 
Comentario (fragmento) Égloga I de Garcilaso
Comentario (fragmento) Égloga I de GarcilasoComentario (fragmento) Égloga I de Garcilaso
Comentario (fragmento) Égloga I de GarcilasoTucuaderno digital
 
Comentario de texto de campos de soria
Comentario de texto de campos de soriaComentario de texto de campos de soria
Comentario de texto de campos de soriaRut Caurín Fornells
 
Esquema oraciones compuestas
Esquema oraciones compuestasEsquema oraciones compuestas
Esquema oraciones compuestasLaLocaFeliz
 
Comentario de “No decía palabras” Luis Cernuda.
Comentario de “No decía palabras” Luis Cernuda.Comentario de “No decía palabras” Luis Cernuda.
Comentario de “No decía palabras” Luis Cernuda.Andresglez1
 
Análisis sintáctico 08 o te_vistes_rápidamente_o_no_llegamos
Análisis sintáctico 08 o te_vistes_rápidamente_o_no_llegamosAnálisis sintáctico 08 o te_vistes_rápidamente_o_no_llegamos
Análisis sintáctico 08 o te_vistes_rápidamente_o_no_llegamosJosé Gallardo
 
Análisis sintáctico 02
Análisis sintáctico 02Análisis sintáctico 02
Análisis sintáctico 02José Gallardo
 
Cernuda peregrino-comentario
Cernuda peregrino-comentarioCernuda peregrino-comentario
Cernuda peregrino-comentarioIES VALADARES
 
Oraciones Subordinadas Sustantivas. Funciones
Oraciones Subordinadas Sustantivas. FuncionesOraciones Subordinadas Sustantivas. Funciones
Oraciones Subordinadas Sustantivas. Funcionesluisa_pla
 
Comentario del soneto xxiii
Comentario del soneto xxiiiComentario del soneto xxiii
Comentario del soneto xxiiiAntonio G
 
LatíN 2º Texto Analizado Y Traducido1
LatíN 2º Texto Analizado Y Traducido1LatíN 2º Texto Analizado Y Traducido1
LatíN 2º Texto Analizado Y Traducido1guest83cf1a
 
Lirica popular en la Edad Media
Lirica popular en la Edad MediaLirica popular en la Edad Media
Lirica popular en la Edad Mediapilar ferrin
 
Análisis sintáctico 06 no se_conformó_con_la_oferta_sino
Análisis sintáctico 06 no se_conformó_con_la_oferta_sinoAnálisis sintáctico 06 no se_conformó_con_la_oferta_sino
Análisis sintáctico 06 no se_conformó_con_la_oferta_sinoJosé Gallardo
 
Historia de-una-escalera
Historia de-una-escalera Historia de-una-escalera
Historia de-una-escalera Joaquín Mesa
 
Comentario (saber o no saber)
Comentario (saber o no saber) Comentario (saber o no saber)
Comentario (saber o no saber) Cris Feliu Pradas
 

Tendances (20)

Examen 1º bachillerato corregido
Examen 1º bachillerato corregidoExamen 1º bachillerato corregido
Examen 1º bachillerato corregido
 
Oraciones compuestas analizadas
Oraciones compuestas analizadasOraciones compuestas analizadas
Oraciones compuestas analizadas
 
Comentario (fragmento) Égloga I de Garcilaso
Comentario (fragmento) Égloga I de GarcilasoComentario (fragmento) Égloga I de Garcilaso
Comentario (fragmento) Égloga I de Garcilaso
 
Comentario de texto de campos de soria
Comentario de texto de campos de soriaComentario de texto de campos de soria
Comentario de texto de campos de soria
 
Esquema oraciones compuestas
Esquema oraciones compuestasEsquema oraciones compuestas
Esquema oraciones compuestas
 
Comentario de “No decía palabras” Luis Cernuda.
Comentario de “No decía palabras” Luis Cernuda.Comentario de “No decía palabras” Luis Cernuda.
Comentario de “No decía palabras” Luis Cernuda.
 
Análisis sintáctico 08 o te_vistes_rápidamente_o_no_llegamos
Análisis sintáctico 08 o te_vistes_rápidamente_o_no_llegamosAnálisis sintáctico 08 o te_vistes_rápidamente_o_no_llegamos
Análisis sintáctico 08 o te_vistes_rápidamente_o_no_llegamos
 
Oraciones coordinadas
Oraciones coordinadasOraciones coordinadas
Oraciones coordinadas
 
Análisis sintáctico 02
Análisis sintáctico 02Análisis sintáctico 02
Análisis sintáctico 02
 
Cernuda peregrino-comentario
Cernuda peregrino-comentarioCernuda peregrino-comentario
Cernuda peregrino-comentario
 
La Celestina
La CelestinaLa Celestina
La Celestina
 
Oraciones Subordinadas Sustantivas. Funciones
Oraciones Subordinadas Sustantivas. FuncionesOraciones Subordinadas Sustantivas. Funciones
Oraciones Subordinadas Sustantivas. Funciones
 
Comentario del soneto xxiii
Comentario del soneto xxiiiComentario del soneto xxiii
Comentario del soneto xxiii
 
LatíN 2º Texto Analizado Y Traducido1
LatíN 2º Texto Analizado Y Traducido1LatíN 2º Texto Analizado Y Traducido1
LatíN 2º Texto Analizado Y Traducido1
 
Lirica popular en la Edad Media
Lirica popular en la Edad MediaLirica popular en la Edad Media
Lirica popular en la Edad Media
 
El Infinitivo Griego
El Infinitivo GriegoEl Infinitivo Griego
El Infinitivo Griego
 
Análisis sintáctico 06 no se_conformó_con_la_oferta_sino
Análisis sintáctico 06 no se_conformó_con_la_oferta_sinoAnálisis sintáctico 06 no se_conformó_con_la_oferta_sino
Análisis sintáctico 06 no se_conformó_con_la_oferta_sino
 
Historia de-una-escalera
Historia de-una-escalera Historia de-una-escalera
Historia de-una-escalera
 
Participio griego
Participio griegoParticipio griego
Participio griego
 
Comentario (saber o no saber)
Comentario (saber o no saber) Comentario (saber o no saber)
Comentario (saber o no saber)
 

Similaire à Oraciones analizadas selectividad 2012 2014

Oraciones transitivas: Reflexivas y recíprocas
Oraciones transitivas: Reflexivas y recíprocasOraciones transitivas: Reflexivas y recíprocas
Oraciones transitivas: Reflexivas y recíprocasMaria Jesus Laiz Riego
 
Análisis de la oración simple (II)
Análisis de la oración simple (II)Análisis de la oración simple (II)
Análisis de la oración simple (II)Susana
 
Presentación oración simple power point
Presentación oración simple power pointPresentación oración simple power point
Presentación oración simple power pointJUSTA TÉBAR RAMIREZ
 
Oración simple análisis solucionario
Oración simple análisis solucionarioOración simple análisis solucionario
Oración simple análisis solucionarioCarmen Martin Daza
 
Oración compuesta. Explicación sencilla, fácil de entender..pdf
Oración compuesta. Explicación sencilla, fácil de entender..pdfOración compuesta. Explicación sencilla, fácil de entender..pdf
Oración compuesta. Explicación sencilla, fácil de entender..pdfJosManuel651802
 

Similaire à Oraciones analizadas selectividad 2012 2014 (8)

Oraciones transitivas: Reflexivas y recíprocas
Oraciones transitivas: Reflexivas y recíprocasOraciones transitivas: Reflexivas y recíprocas
Oraciones transitivas: Reflexivas y recíprocas
 
30 os
30 os30 os
30 os
 
Análisis de sintagmas
Análisis de sintagmasAnálisis de sintagmas
Análisis de sintagmas
 
Análisis de la oración simple (II)
Análisis de la oración simple (II)Análisis de la oración simple (II)
Análisis de la oración simple (II)
 
Presentación oración simple power point
Presentación oración simple power pointPresentación oración simple power point
Presentación oración simple power point
 
Oración simple análisis solucionario
Oración simple análisis solucionarioOración simple análisis solucionario
Oración simple análisis solucionario
 
Oración compuesta. Explicación sencilla, fácil de entender..pdf
Oración compuesta. Explicación sencilla, fácil de entender..pdfOración compuesta. Explicación sencilla, fácil de entender..pdf
Oración compuesta. Explicación sencilla, fácil de entender..pdf
 
Sintaxis
SintaxisSintaxis
Sintaxis
 

Plus de emetk

El texto y sus propiedades
El texto y sus propiedadesEl texto y sus propiedades
El texto y sus propiedadesemetk
 
El texto argumentativo
El texto argumentativoEl texto argumentativo
El texto argumentativoemetk
 
Subordinadas adverbiales
Subordinadas adverbialesSubordinadas adverbiales
Subordinadas adverbialesemetk
 
La celestina
La celestinaLa celestina
La celestinaemetk
 
Análisis lingüístico
Análisis lingüísticoAnálisis lingüístico
Análisis lingüísticoemetk
 
El barroco
El barrocoEl barroco
El barrocoemetk
 
Comparativas y consecutivas
Comparativas y consecutivasComparativas y consecutivas
Comparativas y consecutivasemetk
 
Esquemas de-la-oración-simple
Esquemas de-la-oración-simpleEsquemas de-la-oración-simple
Esquemas de-la-oración-simpleemetk
 
Juan josé millás-Ideas que caducan
Juan josé millás-Ideas que caducan Juan josé millás-Ideas que caducan
Juan josé millás-Ideas que caducan emetk
 
Comentario pau junio 2016
Comentario pau junio 2016Comentario pau junio 2016
Comentario pau junio 2016emetk
 
B fichas de morfología ESO
B fichas de morfología ESOB fichas de morfología ESO
B fichas de morfología ESOemetk
 
Comentarios críticos lecturas 2º bto
Comentarios críticos lecturas 2º btoComentarios críticos lecturas 2º bto
Comentarios críticos lecturas 2º btoemetk
 
La literatura medieval
La literatura medievalLa literatura medieval
La literatura medievalemetk
 
Textos expositivos
Textos expositivosTextos expositivos
Textos expositivosemetk
 
Clases de oraciones
Clases de oracionesClases de oraciones
Clases de oracionesemetk
 
El texto narrativo
El texto narrativoEl texto narrativo
El texto narrativoemetk
 
El verbo
El verboEl verbo
El verboemetk
 
El verbo
El  verboEl  verbo
El verboemetk
 
La descripción y sus clases
La descripción y sus clasesLa descripción y sus clases
La descripción y sus clasesemetk
 
Pregunta 1 de selectividad y resumen
Pregunta 1 de selectividad y resumenPregunta 1 de selectividad y resumen
Pregunta 1 de selectividad y resumenemetk
 

Plus de emetk (20)

El texto y sus propiedades
El texto y sus propiedadesEl texto y sus propiedades
El texto y sus propiedades
 
El texto argumentativo
El texto argumentativoEl texto argumentativo
El texto argumentativo
 
Subordinadas adverbiales
Subordinadas adverbialesSubordinadas adverbiales
Subordinadas adverbiales
 
La celestina
La celestinaLa celestina
La celestina
 
Análisis lingüístico
Análisis lingüísticoAnálisis lingüístico
Análisis lingüístico
 
El barroco
El barrocoEl barroco
El barroco
 
Comparativas y consecutivas
Comparativas y consecutivasComparativas y consecutivas
Comparativas y consecutivas
 
Esquemas de-la-oración-simple
Esquemas de-la-oración-simpleEsquemas de-la-oración-simple
Esquemas de-la-oración-simple
 
Juan josé millás-Ideas que caducan
Juan josé millás-Ideas que caducan Juan josé millás-Ideas que caducan
Juan josé millás-Ideas que caducan
 
Comentario pau junio 2016
Comentario pau junio 2016Comentario pau junio 2016
Comentario pau junio 2016
 
B fichas de morfología ESO
B fichas de morfología ESOB fichas de morfología ESO
B fichas de morfología ESO
 
Comentarios críticos lecturas 2º bto
Comentarios críticos lecturas 2º btoComentarios críticos lecturas 2º bto
Comentarios críticos lecturas 2º bto
 
La literatura medieval
La literatura medievalLa literatura medieval
La literatura medieval
 
Textos expositivos
Textos expositivosTextos expositivos
Textos expositivos
 
Clases de oraciones
Clases de oracionesClases de oraciones
Clases de oraciones
 
El texto narrativo
El texto narrativoEl texto narrativo
El texto narrativo
 
El verbo
El verboEl verbo
El verbo
 
El verbo
El  verboEl  verbo
El verbo
 
La descripción y sus clases
La descripción y sus clasesLa descripción y sus clases
La descripción y sus clases
 
Pregunta 1 de selectividad y resumen
Pregunta 1 de selectividad y resumenPregunta 1 de selectividad y resumen
Pregunta 1 de selectividad y resumen
 

Dernier

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 

Dernier (20)

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 

Oraciones analizadas selectividad 2012 2014

  • 1. ORACIONES SELECTIVIDAD RESUELTAS 2012-2014 COMUNIDAD DE MADRID MARÍA DOLORES VICENTE SINTAXIS 2º BACHILLERATO
  • 2. Ahora hemos de tratar el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres JUNIO 2012 opción A D N CN/SPREP E+ T/SN NX CCC N CRég/ SPrep (1 SN/S SV/ PV D N CN/SADJ CN/SUB ADJ ESPECIFICATIVA CCT/ N (PerVerb) CD/ SN PV/SV ORACIÓN COMPUESTA FORMADA POR DOS ORACIONES RELACIONADAS POR SUBORDINACIÓN, LA SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA FORMA PARTE COMO CN DEL CD DEL NÚCLEO DE SUBORDINACIÓN O PRINCIPAL. LA ORACIÓN COMPUESTA ES BIMEMBRE, ENUNCIATIVA AFIRMATIVA, PREDICATIIVA TRANSITIVA. (1) Considero más correcto el análisis como CRég, “influir en algo o alguien”,. aunque se podría interpretar como CCL.2
  • 3. Mi amigo pensó que su interlocutor había optado por ignorar la pregunta. Opción B N CD/ SN SV/ PV E + T/ SUBORD SUSTANTIVA D/POS N N CRÉG/ SPrep nx SN/ S SV/ PV D/POS N N CD/ SUBORDINADA SUSTANTIVA SN/ S SV/ PV ORACIÓN COMPUESTA FORMADA POR TRES PROPOSICIONES RELACIONADAS POR SUBORDINACIÓN, DEL NÚCLEO DE SUBORDINACIÓN DEPENDE UNA SUB SUSTANTIVA DE CD, DE ÉSTA, A SU VEZ, UNA SUBORDINADA SUSTANTIVA EN FUNCIÓN DE C DE RÉGIMEN. LA ORACIÓN COMPUESTA ES BIMEMBRE, ENUNCIATIVA, PREDICATIVA ACTIVA Y TRANSITIVA. 3
  • 4. Saqué mi tarjeta, la entregué y añadí que yo era miembro de la Academia española Septiembre 2012 opción A D N CN/SADJ N CN/ SPREP N ATRIBUTO / SN N CD/SN CD/SN N N CD/ SUBORDINADA SUSTANTIVA SV/ PV SV/PV SV/ PV COORD COP1 COORD COP 2 NX COORDINADA COPULATIVA 3 ORACIÓN COMPUESTA FORMADA POR TRES COORDINADAS COPULATIVAS, A LA 3ª se subordina una sustantiva en función de CD. Es bimembre, enunciativa, predicativa, activa transitiva. NX SN/ /S SV/ PN 4
  • 5. Desconfío hondamente de la aparente superioridad de los perpetuos desdeñosos D/ART CN/SADJ N E + T / SN D CN/SDJ N CN/ SPREP E+ T / SN N CCM/ SADV CRÉG / SPRE SV/ PV que siempre barren la fama hacia casa. NX CCT/SADV N CD/ SN CCL/SPREP SN/ S SV/ PV CN/ SPREP CN/ SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA CRÉG/ SPREP SV/ PV 5
  • 6. Los niños pequeños son egocéntricos porque no tienen la suficiente habilidad para entender a otras personas E+ D/IND N N CD/ SPREP D CN/SADJ N NX SV/ PV CCN N CD/ SN SUBORDINADA ADV FINAL NX SV/ PV D N CN/SADJ N AT/SADJ SUBORDINADA ADVERBIAL DE CAUSA SN/ S SV /PN ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN. BIMEMEMBRE, ENUCIATIVA, ATRIBUTIVA. A LA PRINCIPAL SE SUBORDINA UNA ADVERBIAL DE CAUSA Y A ÉSTA A SU VEZ UNA ADVERBIAL DE FINALIDAD . 6
  • 7. Aquella celebérrima plazuela es el mercado central adonde van todos los utensilios y DET/IN D N ECCL/SAD N SV/ PV SN/ S D N CN/SADJ CN/SUBORDINADA ADJ ESPECIF N ATRIBUTO/ SND/ DEM CN/SADJ N SN/ S SV / PN cachivaches averiados por el tiempo N CAGEN/ SPREP SV/ PV N CN/ SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA SN/ S CN/ SUB ADJ ESPEC ATRIBUTO / SN SV / PN Modelo 2013 7
  • 8. Cuando bajan del escenario dependen de los encargados de casting que han de seleccionarlos. N CD/SN SN/ S SV/ PV N CN/ SUBORD ADJETIVA ESPEC E + T / SN D N CN/ SPREP E + T / SN SUBORDINADA AVERBIAL DE TIEMPO N CRÉGIMEN / SPREP SV/ PV N CCL/SPREP NX SV/ PV ORACIÓN COMPUESTA BIMEMEBRE, ENUNCIATIVA, PREDICATIVA, ACTIVA E INTRANSITIVA. A LA PP SE SUBORDINA UNA ADVERBIAL TEMPORAL Y AL C de RÉGIMEN UNA SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA. 3ª PER/PL 8
  • 9. Sé que le gustaba trepar a los árboles y comer sandías en las tabernas de soldados SEPTIEMBRE 2013 D N D N CN/ SPREP E+ T/ SN E+ T/ SN. N CCL/ SPREP N CD/ SN CCL/ SPREP SV/ PV SV /PV NX CI/SN N COORD COP 1 E COORD COPULATIVA 2 N CD/ SUBORDINADA SUSTANTIVA SV/ PV ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN. A LA PP SE SUBORDINA UNA SUSTANTIVA DE CD QUE TIENE A SU VEZ UNA SUBORDINADA SUSTANTIVA SUJETO FORMADA POR DOS COORDINADAS COPULATIVAS. LA ORACIÓN ES BIMEMBRE, ENUNCIATIVA, PREDICATIVA, ACTIVA Y TRANSITIVA. 9 SV/ PV SUB SUST SUJETO (DOBLE CONSTRUCCIÓN DE INFINITIVO)
  • 10. Veo de pronto una abeja que aletea en la superficie de la balsa sin poder levantar el vuelo ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN, AL CD DE LA PP SE SUBORDINA UNA ADJETIVA ESPECIFICATIVA QUE, A SU VEZ, CONTIENE UNA SUBORDINADA ADVERBIAL DE MODO. BIMEMBRE, ENUNCIATIVA, PREDICATIVA, ACTIVA Y TRANSITIVA . D N CN/ SPREP N(PER VER) CD/ SN E + T/ SN SV/ PV NX N CCL/ SPREP SUBORDINADA ADV DE MODO SN/ S SV / PV D N CN/ SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA N CCM/ SPREP CD/SN SV/ PV 10
  • 11. 11 Creo que lo que escondía era un acentuado sentido de la dignidad Modelo 2014 D N E + T/ SN D N CD/ SN N D CN/SADJ N CN/ SPREP SV/ PV N ATRIBUTO / SN S/ SUB ADJ SUSTANTIVADA PN / SV N CD / SUBORDINADA SUSTANTIVA SV/ PV Oración compuesta por subordinación. A la PP se subordina una sustantiva de CD que tiene como sujeto una subordinada adjetiva sustantivada. Es una oración bimembre, enunciativa, predicativa, activa y transitiva.
  • 12. 12 Las marcas se ocupan de reciclar los envases que ponen en el mercado mediante su contribución a Ecoembes. D N E + T/ SN CD/NX N CCL/ SPREP SV/ PV D N CN/ SUBORDINADA ADJETIVA ESPEC N CD/ SN SV / PV E + T / SUBORDINADA SUSTANTIVA D N N C RÉGIMEN / SPREP SN / S SV / PV D/POS N CN/ SPREP E + T / SN CCM / SPREP SV/ PV LAS MARCAS (SUJ OMIT)
  • 13. 13 No pretendemos proscribir las distracciones pero las del investigador serán siempre lejanas Junio 2014 opción A D N N CD/ SN N CN/ SPREP N CCT/ SADV ATR/SADJ SV / PV CCN N CD / SUBORDINADA SUSTANTIVA S / SN SV / PN COORDINADA ADVERSATIVA 1 NX COORDINADA ADVERSATIVA 2 ORACIÓN COMPUESTA POR DOS COORDINADAS ADVERSATIVAS. A LA PRIMERA SE SUBORDINA UNA SUSTANTIVA DE CD. LA 1ª ES BIMEMBRE, ENUNCIATIVA PREDICATIVA, ACTIVA Y TRANSITIVA. LA 2ª BIMEMBRE, ENUNCIATIVA Y ATRIBUTIVA . SV / PV
  • 14. 14 Hablamos de un tipo de ansiedad social que dificulta la vida de muchas personas y las condena a la soledad D N CN / SPREP. E + T/ SN N CD/ SN CD N CRÉG/ SPREP N CN / SADJ SN/ S SV/ PV SV / PV E + T/ SN COORDINADA COPULATIVA 1 E COORDINADA COP 2 D N CN/ SPREP CN / SUBORDINADA ADJETIVA ESPECIFICATIVA E + T / SN N CRÉGIMEN / SPREP SV/ PV ORACIÓN COMPUESTA FORMADA POR UNA ORACIÓN PRINCIPAL A LA QUE SE SUBORDINA UNA ADJETIVA ESPECIFICATIVA QUE FORMA PARTE DEL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN. LA ADJETIVA ESTÁ FORMADA POR DOS COORDINADAS COPULATIVAS. D/ INDF N D N