SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Keberkesanan
                 Sekolah-Sekolah
                        Khas



                                                        Guru
                                                       Terdapat   guru-
                                                       guru       yang
Murid                                                  mempunyai
Menguasai asas                                         kepakaran   dan
3M                                                     pengalaman yang
Mampu untuk                                            luas.
Menguruskan diri                                       Guru mempunyai
Berkeyakinan diri                                      kelayakan  yang
Mempunyai                                              khusus
aspek      kendiri
positif
Membantu
perkembangan
sosial       dan
komunikasi

                               Ibu bapa
                            Mempunyai           rasa
                            tanggungjawab      untuk
                            mendidik anak-anak ini
                            Tidak malu mempunyai
                            anak istimewa
                            Mendedahkan ibu bapa
                            dengan intervensi awal
                            yang boleh dilakukan di
                            rumah

Contenu connexe

Plus de Nurhaimi Abdul Rahman (17)

Mt 1 nilam
Mt 1 nilamMt 1 nilam
Mt 1 nilam
 
Bm 4 nilam
Bm 4 nilamBm 4 nilam
Bm 4 nilam
 
Bm 3 nilam
Bm 3 nilamBm 3 nilam
Bm 3 nilam
 
Bm 2 nilam
Bm 2 nilamBm 2 nilam
Bm 2 nilam
 
Bm 1 nilam
Bm 1 nilamBm 1 nilam
Bm 1 nilam
 
Mt 2 nilam
Mt 2 nilamMt 2 nilam
Mt 2 nilam
 
KESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURU
KESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURUKESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURU
KESAN STRESS KEPADA SEKOLAH DAN CARA MENANGANI STRESS GURU
 
Perbezaan dan persamaan ppm di malaysia dan teanher's aide di luar negara
Perbezaan dan persamaan ppm di malaysia dan teanher's aide di luar negaraPerbezaan dan persamaan ppm di malaysia dan teanher's aide di luar negara
Perbezaan dan persamaan ppm di malaysia dan teanher's aide di luar negara
 
Rancangan pengajaran harian 28 ogos
Rancangan pengajaran harian 28 ogosRancangan pengajaran harian 28 ogos
Rancangan pengajaran harian 28 ogos
 
Rancangan pengajaran harian 16 ogos
Rancangan pengajaran harian 16 ogosRancangan pengajaran harian 16 ogos
Rancangan pengajaran harian 16 ogos
 
Rancangan pengajaran harian 18 september
Rancangan pengajaran harian 18 septemberRancangan pengajaran harian 18 september
Rancangan pengajaran harian 18 september
 
Rancangan pengajaran harian 20 september
Rancangan pengajaran harian 20 septemberRancangan pengajaran harian 20 september
Rancangan pengajaran harian 20 september
 
RPH BM
RPH BMRPH BM
RPH BM
 
Lokasi kelas pendidikan khas
Lokasi kelas pendidikan khasLokasi kelas pendidikan khas
Lokasi kelas pendidikan khas
 
Kemudahan2 kelas pk
Kemudahan2 kelas pkKemudahan2 kelas pk
Kemudahan2 kelas pk
 
Peruntukan kewangan
Peruntukan kewanganPeruntukan kewangan
Peruntukan kewangan
 
Bmm 3104 kemahiran mendengar dan bertutur
Bmm 3104 kemahiran mendengar dan bertuturBmm 3104 kemahiran mendengar dan bertutur
Bmm 3104 kemahiran mendengar dan bertutur
 

Keberkesanan sekolah sekolah khas

  • 1. Keberkesanan Sekolah-Sekolah Khas Guru Terdapat guru- guru yang Murid mempunyai Menguasai asas kepakaran dan 3M pengalaman yang Mampu untuk luas. Menguruskan diri Guru mempunyai Berkeyakinan diri kelayakan yang Mempunyai khusus aspek kendiri positif Membantu perkembangan sosial dan komunikasi Ibu bapa Mempunyai rasa tanggungjawab untuk mendidik anak-anak ini Tidak malu mempunyai anak istimewa Mendedahkan ibu bapa dengan intervensi awal yang boleh dilakukan di rumah