• Partagez
  • E-mail
  • Intégrer
  • J'aime
  • Télécharger
  • Contenu privé
Rancangan pengajaran harian 28 ogos
 

Rancangan pengajaran harian 28 ogos

on

  • 1,536 vues

RPH BM

RPH BM

Statistiques

Vues

Total des vues
1,536
Vues sur SlideShare
1,536
Vues externes
0

Actions

J'aime
1
Téléchargements
31
Commentaires
0

0 Ajouts 0

No embeds

Accessibilité

Catégories

Détails de l'import

Uploaded via as Microsoft Word

Droits d'utilisation

© Tous droits réservés

Report content

Signalé comme inapproprié Signaler comme inapproprié
Signaler comme inapproprié

Indiquez la raison pour laquelle vous avez signalé cette présentation comme n'étant pas appropriée.

Annuler
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Votre message apparaîtra ici
    Processing...
Poster un commentaire
Modifier votre commentaire

    Rancangan pengajaran harian 28 ogos Rancangan pengajaran harian 28 ogos Document Transcript

    • Rancangan Pengajaran HarianKelas : Harapan 5Tarikh : 30 Ogos 2012Masa : 8.45 – 9.45 pagiMata Pelajaran: Bahasa MelayuTema : Jalur GemilangTajuk : 4.0 Membaca 6.0 TulisanKemahiran : 4.4 Membaca dan memahami ayat 4.4.1 Ayat 6.6 Menyusun dan menulis rangkai kata 6.6.1 Rangkai kataBilangan Murid : 6 orangKumpulan 1(Aras Tinggi)Bil Nama Kategori Kehadiran1 . Ahmad Mujahid b. Zolkpli Slow Learner2. Maya A/P Shailesh Patel ADHD3. Siti Nadiah bt. Nordin Robit Penglihatan4. Thaminraj A/L Kobal Slow LearnerKumpulan 2(Aras Sederhana)Bil Nama Kategori Kehadiran1. Muhammad Zaini b. Mohd Zaidi Disleksia2. Rene Mikel b. Muhammad Irsyad Edward Slow LearnerHasil pembelajaran: Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapatKumpulan 1 i. melengkapkan 4 daripada 5 ayat dengan perkataan yang sesuai dengan gambar dengan betul dengan bimbingan guru. ii. menulis semula 4 daripada 6 ayat dalam petikan dengan ejaan dan tanda baca yang betul dengan bimbingan guru. iii. membaca perkataan dalam ayat dengan intonasi yang betul dengan bimbingan guru.Kumpulan 2 i. menyusun 3 daripada 5 perkataan menjadi ayat yang bermakna dengan betul dengan bantuan guru. ii. menulis semula 2 daripada 3 ayat dengan ejaan dan tanda baca yang betul dengan bimbingan guru. iii. membaca perkataan dalam ayat dengan intonasi yang betul dengan bantuan guru.Pengetahuan Sedia Ada: Murid tahu tentang Bendera Malaysia melalui aktiviti yangdijalankan di sekolah.Penerapan Nilai: Mendengar arahan, bersungguh-sungguh, keyakinan diri, ketelitian
    • Unsur Terapi: Pertuturan, fisioPenggabungjalinan : Pendidikan Seni VisualBBB/BBM:,lembaran kerja,petikan teks “ Jalur Gemilang”,pensel warna Langkah / Isi Kandungan Aktiviti Pengajaran dan Catatan Masa PembelajaranSet Induksi Uji Pengetahuan Sedia 1. Murid diminta bersedia(+ 5 minit) Ada Murid tentang untuk memulakan Unsur Terapi: “ Bendera Malaysia” pengajaran. Pertuturan 2. Murid bersoal jawab Soalan; bersama guru mengenai Nilai:Mendengar 1) Apakah yang murid pengetahuan sedia ada arahan, Keyakinan tahu tentang Bendera murid. diri Malaysia? 3. Murid menjawab soalan 2) Apakah nama lain guru berdasarkan bagi Bendera Malaysia? pengetahuan sedia mereka. 4. Guru mengaitkan aktiviti dengan isi pelajaran pada hari tersebut. Langkah 1 Membaca petikan 1. Murid dipaparkan petikan BBB: Petikan teks(+ 10 minit) “Jalur Gemilang” teks tentang “Jalur “Jalur Gemilang” Gemilang” Jalur Gemilang 2. Murid diperdengarkan Unsur Terapi: petikan tentang “Jalur Pertuturan Bendera Malaysia Gemilang” yang dibaca oleh guru. Nilai: Bersungguh- dikenali sebagai Jalur 3. Seorang demi seorang sungguh, keyakinan Gemilang. Jalur murid diminta membaca diri petikan secara individu . Gemilang mempunyai 14 4. Murid bersoal jawab jalur merah dan putih. bersama guru mengenai isi Setiap jalur mempunyai petikan yang dibaca. saiz yang sama lebar,bermula dengan jalur merah di sebelah atas dan berakhir dengan jalur putih di sebelah bawah. Bahagian yang berwarna biru tua di atas sebelah kiri maknanya perpaduan. Anak bulan tanda Agama Islam
    • ialah agama rasmi. Bintang itu tanda 14 buah negeri dalam Malaysia. Warna kuning pada anak bulan dan bintang itu ialah warna diraja. Soalan: 1)Apakah nama Bendera Malaysia? 2)Berapakah warna Jalur Gemilang? 3)Apakah yang melambangkan agama Islam sebagai agama rasmi? Langkah 2 Kumpulan 1 Kumpulan 1 BBB : Lembaran(+ 15 minit) - Melengkapkan 1. Murid diberi penerangan kerja ayat mengenai aktivti yang akan dijalankan. Unsur Terapi: Fisio 2. Murid dikehendaki melengkapkan ayat dengan Nilai: Mendengar perkataan yang sesuai arahan,bersungguh- dengan gambar. sungguh Kumpulan 2 Kumpulan 2 1. Murid diberi arahan - Menyusun ayat tentang aktiviti yang akan dijalankan. 2. Murid dikehendaki menyusun perkataan menjadi ayat yang bermakna. Langkah 3 Kumpulan 1 1. Murid diberi penerangan BBB: lembaran kerja(+ 10 minit) - Tulis semula tentang aktiviti yang akan petikan dengan dilaksanakan. Unsur Terapi: Fisio ejaan dan tanda baca yang betul. Kumpulan 1 1. Murid dikehendaki Nilai: Ketelitian menulis semula petikan
    • dengan ejaan dan tanda baca yang betul. Kumpulan 2 Kumpulan 2 - Tulis semula 1. Murid dikehendaki ayat dengan menulis semula ayat dengan ejaan dan tanda ejaan dan tanda baca yang baca yang betul betul. Langkah 4 Pengukuhan 1. Lembaran kerja diedarkan BBB: Lembaran kerja(+ 15 minit) - Mewarna Jalur kepada murid oleh guru. Gemilang 2. Guru memberi arahan Unsur Terapi: Fisio aktiviti yang akan dijalankan. 3. Murid dikehendaki untuk Nilai: Mendengar menyiapkan lembaran kerja arahan, Bersungguh- dan menghantar kepada sungguh guru. 4. Guru memantau murid dari semasa ke semasa. 5. Guru membimbing murid yang lemah. Penutup Rumusan pengajaran 1.Guru bersoal jawab Unsur Terapi:(+ 5 minit) -kognitif dengan murid tentang apa Pertuturan - sosial yang telah dipelajari pada hari ini. Nilai: keyakinan diri Jalur Gemilang 2. Guru merumuskan pengajaran hari ini. 3. Murid dan guru Merahmu bara menyanyikan lagu “Jalur semangat waja, Gemilang” bersama-sama. Putihmu bersih budi 4. Bersurai pekerti, Kuning berdaulat payung negara, Biru perpaduan kami semua. Puncak dunia telah kau tawan, Lautan luas telah kau redah, Membawa semangat jiwa merdeka,
    • Semarak jaya kamiwarganya.Empat belas melintangjalurnya,Semua negeri dalamMalaysia,Satu suara satusemangat,Itu sumpah wargaberdaulat.Jalur gemilang... dibawah naunganmu,Jalur gemilang... kamisemua bersatu,Perpaduan ketaatan,Amalan murni rakyatMalaysia.Jalur gemilang... megahkami terasa,Jalur gemilang...kibarkanlah wawasan,Merah putih birukuning,Jalur semangat kamisemua.Berkibarlah…Berkibarlah…Berkibarlah…Jalur gemilang