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                PCEM 1
       MARIE-CLAUDE DESCAMPS




       Maîtriser le cours du lycée
       Aborder les premières notions
       du PCEM 1
       Tester ses connaissances avec
       des exercices et des QCM
Marie-Claude Descamps
Professeur de biologie en classes préparatoires aux concours médicaux
                   et paramédicaux, et en premier cycle d’ostéopathie
© Dunod, Paris, 2008
ISBN 978-2-10-053968-0
Table des matières


Avant-propos                                1    3. L’expression de l’information génétique
                                                    ou la synthèse protéique                              28
                                                 4. Les systèmes multigéniques                            33
                    Partie 1                     5. Le cas particulier des enzymes                        35
                L’unité du vivant                Exercices                                                37
                                                 Corrigés                                                 40
Testez vos connaissances !                  4
                                                 - 5.        L’extraordinaire importance
- 1.        La notion d’organisme vivant    5                de l’environnement                           42
1. Les caractéristiques des êtres vivants    5   1. Quelques modifications de l’activité
2. Les caractéristiques des Eucaryotes              enzymatique au cours d’une journée                    42
   et des Procaryotes                        5   2. La diminution de l’activité enzymatique
Exercices                                    7      au cours du vieillissement                            43
Corrigés                                     8   3. Les mutations et les pathologies                      44
                                                 Exercices                                                45
- 2.        De l’organisme humain                Corrigés                                                 46
            à la cellule                    9
1. Le découpage et les techniques d’étude    9   - 6.        De la cellule au tissu                       47

2. La cellule                               11   1. Le cycle cellulaire et le renouvellement tissulaire   47
Exercices                                   14   2. La différenciation cellulaire                         49
Corrigés                                    15   Exercices                                                51
                                                 Corrigés                                                 53
- 3.        Les bactéries et les virus      16
                                                 Contrôlez vos acquis !                                   55
1. Les bactéries                            16
2. Les virus                                18
Exercices                                   20
Corrigés                                    21

- 4.        Du génotype au phénotype        22
1. Le génome nucléaire et mitochondrial     22
2. Les gènes, les allèles et les loci       26

                                                                                                               III
Table des matières



                 Partie 2                                                       Partie 3
     Les phénotypes macroscopiques :                                           Énergétique
      l’organisme en fonctionnement
                                                            Testez vos connaissances !                        96
     Testez vos connaissances !                        58
                                                            - 12. La respiration cellulaire                   97
     - 7.        Les liens entre                            1. L’ATP, molécule énergétique universelle        97
                 les grandes fonctions                 59
                                                            2. Les compartiments cellulaires concernés
     1. Les contraintes de l’hétérotrophie             59      et les molécules indispensables                99
     2. Les liaisons entre les systèmes                60   3. Les étapes de la respiration cellulaire       100
                                                            Exercices                                        104
     - 8.        La respiration                        61   Corrigés                                         105
     1. L’appareil respiratoire                        62
     2. Les échanges de gaz respiratoires              63   - 13. Les fermentations                          106

     Exercices                                         65   1. La fermentation lactique                      106
     Corrigés                                          67   2. Les avantages adaptatifs de la fermentation   107
                                                            3. La fermentation alcoolique                    108
     - 9.        La digestion                          68   Exercices                                        108
     1. L’appareil digestif                            69   Corrigés                                         109
     2. L’absorption des nutriments                    71
     Exercices                                         72   - 14. Les dépenses énergétiques                  110

     Corrigés                                          74   1. La production et la déperdition d’énergie     110
                                                            2. Les besoins énergétiques                      111
     - 10. La circulation                              75   Exercices                                        113
     1. Les caractéristiques du système circulatoire   76   Corrigés                                         114
     2. La physiologie de la circulation               78
                                                            Contrôlez vos acquis !                           115
     3. Le contrôle de la fonction circulatoire        80
     Exercices                                         83
     Corrigés                                          85                  Partie 4
                                                                  Les systèmes de régulation
     - 11.       L’excrétion                           86
                                                            Testez vos connaissances !                       118
     1. L’anatomie du système excréteur                87
     2. Les processus physiologiques                   88   - 15. La régulation endocrine
     3. Les équilibres hydrique, électrolytique                         de l’homéostat glycémique            120
        et acido-basique                               89
                                                            1. La glycémie, une valeur régulée               121
     Exercices                                         91
                                                            2. Le foie, un effecteur fondamental             123
     Corrigés                                          92
                                                            3. Les autres effecteurs                         124
     Contrôlez vos acquis !                            93   4. La régulation hormonale et nerveuse           125

IV
Table des matières


5. Les dysfonctionnements                       126   - 19. La maîtrise de la procréation 180
Exercices                                       128   1. Les méthodes contraceptives                         180
Corrigés                                        129
                                                      2. Les méthodes contragestives                         181

- 16. La communication nerveuse                 131   3. Le cas particulier du stérilet
                                                         ou DIU (dispositif intra-utérin)                    181
1. Les cellules nerveuses                       132
                                                      4. La procréation médicalement assistée                182
2. Les messages électriques                     133
                                                      Exercices                                              183
3. Les centres nerveux                          138
                                                      Corrigés                                               184
4. La notion de circuit neuronal : quelques
   exemples de la vie courante                  140   Contrôlez vos acquis !                                185
5. La motricité                                 142
Exercices                                       146
Corrigés                                        150
                                                                          Partie 6
                                                                        Microbiologie
Contrôlez vos acquis !                          153
                                                      Testez vos connaissances !                            188


                  Partie 5                            - 20. Génétique                                       190
           La reproduction sexuée                     1. La diversité génétique des populations              190
                                                      2. Des termes et une écriture importants               191
Testez vos connaissances !                      156
                                                      3. Les lois statistiques de l’hérédité                 192

- 17.       La fonction de reproduction         157   4. L’hérédité humaine : les arbres généalogiques       194

1. Les appareils génitaux masculin et féminin   158   5. Les applications médicales                          196
                                                      Exercices                                              197
2. La méiose                                    160
                                                      Corrigés                                               199
3. La gamétogénèse                              161
4. Les cycles féminins                          164   - 21.       L’immunité                                201
5. La régulation hormonale                      165   1. Les cibles des acteurs immunitaires                 201
Exercices                                       169
                                                      2. Les défenses immunitaires innées                    204
Corrigés                                        171
                                                      3. Les défenses immunitaires adaptatives               206

- 18. La fécondation et le                            4. Les applications médicales                          209
            début de la gestation               173   Exercices                                              211

1. La fécondation                               173   Corrigés                                               213

2. La segmentation et la migration tubaire      174
                                                      Contrôlez vos acquis !                                215
3. La nidation                                  175
4. La grossesse extra-utérine                   177   Solutions des QCM                                     217
Exercices                                       177
Corrigés                                        179   Index                                                 221

                                                                                                                    V
Pour bien utiliser

                                                                                                                                               2
                                  ain
                           me hum
              De l’o rganis la cellule                                                                                                                                                                          Le cours
                            à
                                                                                                                                                                                                                Le cours est présenté sous forme de questions-
                                                                                                                                          de
                                                                                                                        s d’étu
                                                                                                     hnique                                                                                                     réponses.
                                                          ge et                    les tec                                          ation
                                                   écoupa                                                                    rganis
                                                                                                                                                                                                                Il vous permet ainsi de réviser efficacement le
               1. Le d                                                rarchie
                                                                                     de l’o
            •-
            [                                      elle-t-o
                                                            n « hié
                                                                                                          s à partir
                                                                                                                     du nivea
                                                                                                                             u

                                          - Qu’app ue » ?
                                                  iq                                  ts qui s’é
                                                                                                difient tou dent.
                                                                              différen e à partir du pré
                                                                                                          cé
                                                                                                                        le plus
                                                                                                                                                                                                                programme du lycée et d'aborder « en dou-
                                            biolog          ux d’orga
                                                                     nisation
                                                                             et s’orga
                                                                                      nis
                                                                                                    u d’orga
                                                                                                              nisation

                                           e. Si
                                                    Elle rep
                                                             ose sur
                                                              r. Chaq
                                                                        des nivea se complexifie
                                                                         ue nivea
                                                                                     u
                                                                                         l’organ
                                                                                                  isme qu
                                                                                                             i possè
                                                                                                                      de le niv
                                                                                                                                   ea
                                                                                                                                                                                                                ceur » les premières notions vues en PCEM1. Il
                                 important s de     inférieu               vivant est                                             cises.
                        ase est      blème                   humain                                                     ons pré
             Cette phr pose des pro
             elle vou
                      s
                      hension,
                                         z dans
                                recherche ion de
                                       cat
              compré naire la signifi z l’idée
                                                     L’être
                                                     complex
                                                                 e.
                                                                            de systè
                                                                                       mes qu
                                                                                               i assure
                                                                                                        nt de  s foncti
                                                                                                                                                   lécules
                                                                                                                                                             assimi-                                            vous accompagnera également tout au long
                  diction e et reformule                         nstitué                                                                 tites mo                à tou-
              un
                                                      Il est co                                                                s en pe               hemine
                        term
               chaque ent.
               différemm
                                                                                      estif dé
                                                                                                         s macro
                                                                                                                    molécule ovasculaire ac ments et les
                                                                                                                                rdi
                                                                                               grade de . Le système ca ntenant des nu
                                                                                                        les                     co
                                                                                                                                                     tri
                                                                                                                                                         laire est
                                                                                                                                                                    res-                                        de l'année en répondant aux questions que
                                                                Le sy   stème dig llules intestina sang oxygéné                      systè  me muscu ntal dans le

                                                                  tes
                                                                              r les ce
                                                                 lables pa les de l’orga
                                                                       les cellu         gaz
                                                                                                  nisme le des déchets. Le rôle fondame
                                                                                                        ue et
                                                                                              carboniq mobilité et jou
                                                                                                                                 e un                                                                           vous vous poserez.
                                                                              ssent du                é de
                                                                   débarra de notre capacit ure interne.                                                       ration po
                                                                                                                                                                           ur
                                                                   ponsable
                                                                    maintien
                                                                                  de notre
                                                                                            températ
                                                                                                                               illent en
                                                                                                                   qui trava ucture compos
                                                                                                                                            étroite
                                                                                                                                                     collabo ins deux
                                                                                                                                                     ée d’au
                                                                                                                                                                mo                                              De nombreuses illustrations enrichissent le
                                                                                                    d’o rganes               e str                                           en
                                                                           système
                                                             Chaque une même fon
                                                                                       est formé (un organe est
                                                                                                ction
                                                                                                                         un
                                                                                                                                             propriété
                                                                                                                               dotées de conjonctif et tis
                                                                                                                                                                    bles. Il
                                                                                                                                                        s sembla nerveux.
                                                                                                                                                                   su                                           cours et vous aident à mieux le comprendre.
                                                              accomp
                                                                          lir                                        enciées               su                            anisme
                                                                            tissus).                     les différ              laire, tis                  notre org t tra-
                                                               types de                         de cellu al, tissu muscu                          llule de               en
                                                                              est un   groupe             éli                     t (ch aque ce bstances puiss
                                                                                                 su épith              du vivan ur que les su
                                                                Un tissu nds types : tis                      entités
                                                                 existe 4
                                                                             gra                    petites               ition po                                    ts sont r
                                                                                                                                                                               des
                                                                                          les plus ux, seule cond                                           nstituan
                                                                                les sont             ue                                         de ses co raction avec leu
                                                                  Les cellu ns un milieu aq              e).                        nisme et              nte
                                                                   ba igne da mbrane plasmiqu                         e de l’orga leur mode d’i
                                                                                                            symétri               nt
                                                                    ve rser la me            olo gie et la qui détermine respecté.
                                                                                 , la morph           ntales        ce princ
                                                                                                                              ipe est
                                                                     La taille iques fondame
                                                                                 ist                    d’étude,                                                          isse des
                                                                     caractér tous les niveaux                                                                replis, tap nis : les
                                                                      milieu.
                                                                                  À                                                                mbreux           de ten
                                                                                                                                        à ses no        n court
                                                                                                                         on s, grâce         celle d’u
                                                                                                               s poum          totale est s importants
                                                                                                                                                                .
                                                                                                      erne de              ce
                                                                                            rane int             la surfa CO 2 sont trè                                               9
                                                                                 La memb cavités dont                       et
                                                                                            de                     ires O2
                                                                                  millions             respirato
                                                                                             des gaz
                                                                                  échanges




                                                                                                                                                                                                                                                            Testez
                                                                                                                                                                                                                                                                   v               os con
                                                                                                                                                                                                                          1. Le viv                                                                   naissa
                                                                                                                                                                                                                             A. est un
                                                                                                                                                                                                                                       ant :                                                                             nces !
                                                                                                                                                                                                                                          e notion
     Les QCM                                                                                                                                                                                                                B. est sta
                                                                                                                                                                                                                           C. néce
                                                                                                                                                                                                                                         tique.
                                                                                                                                                                                                                                      ssite un
                                                                                                                                                                                                                                                    abstrait
                                                                                                                                                                                                                                                              e.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                   6. Le ca
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ryotype
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           :
                                                                                                                                                                                                                          D. néce               degré mi                                             A. est ca
                                                                                                                                                                                                                                     ssite un              nimal d’a                                              ractérist
     • En début de partie, des QCM vous aident à                                                                                                                                                                     2. Les ba
                                                                                                                                                                                                                                   ctéries
                                                                                                                                                                                                                                               e comm
                                                                                                                                                                                                                                                         unicatio
                                                                                                                                                                                                                                                                   n.
                                                                                                                                                                                                                                                                       utonomi
                                                                                                                                                                                                                                                                               e.                    B. est réa
                                                                                                                                                                                                                                                                                                    C. est ca
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  lisé en int
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ractérist
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ique d’u
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                erphase.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         n indivi
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  du.

                                                                                                                                                                                                                        A. sont              :                                                     D. perm                 ique d’u
       tester vos connaissances du lycée.                                                                                                                                                                              B. sont
                                                                                                                                                                                                                                   des org
                                                                                                                                                                                                                                  toujours
                                                                                                                                                                                                                                             anismes
                                                                                                                                                                                                                                              pathogè
                                                                                                                                                                                                                                                        vivants.                                      génétiq
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              et de vis
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 ues.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ualiser
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ne espèc
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     des anom
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 e.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                alies
                                                                                                                                                                                                                      C. sont                           nes.
                                                                                                                                                                                                                                 des cellu                                                  7. Un gè
     • En fin de partie des QCM vous aident à valider                                                                                                                                                                D. sont
                                                                                                                                                                                                                                des cellu
                                                                                                                                                                                                                                             les euca
                                                                                                                                                                                                                                            les proca
                                                                                                                                                                                                                                                       ryotes.
                                                                                                                                                                                                                                                        ryotes.
                                                                                                                                                                                                                                                                                               A. est un
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ne :
                                                                                                                                                                                                                                                                                                            e portion
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          codante
                                                                                                                                                                                                                3. Le gé                                                                       B. présen                              d’ADN
       vos acquis pour le PCEM1.                                                                                                                                                                                           notype
                                                                                                                                                                                                                    A. est l’e
                                                                                                                                                                                                                  B. est l’e
                                                                                                                                                                                                                               nsemble
                                                                                                                                                                                                                                      :
                                                                                                                                                                                                                                            des gène
                                                                                                                                                                                                                                                                                              C. est tou
                                                                                                                                                                                                                                                                                            D. ne s’e
                                                                                                                                                                                                                                                                                                            te toujou
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          jours sit
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         rs deux
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ué sur le
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     allèles.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              .

                                                                                                                                                                                                                                                      s d’un ind                                         xprime                     même loc
                                                                                                                                                                                                                              nsemble                              ividu.                                           pas forcé                   us.
                                                                                                                                                                                                                 C. est un                 des allèle                                                                              ment.
                                                                                                                                                                                                                             iquemen                  s d’un ind                        8. La tra
                                                                                                                                                                                                               D. est le                 t nucléair                ividu.                           nscript
                                                                                                                                                                                                                            même                     e.                                   A. est la            ion :
                                                                                                                                                                                                                    d’une esp pour tous les                                                           première
                                                                                                                                                                                                                                èce.                   individu                           B. se réa                 étape de
                                                                                                                                                                                                                                                                 s                                   lise dans                    la synth
                                                                                                                                                                                                          4. Le ph                                                                                                 le cytop                èse protéi
                                                                                                                                                                                                                      énotype                                                            C. a po                              lasme.                  que.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ur résult
                                                                                                                                                                                                             A. est l’e            :                                                    D. perm               at une mo
                                                                                                                                                                                                                         nsemble                                                                   et l’exp                 lécule bic
                                                                                                                                                                                                                                      des carac                                                              ression                      aténaire
                                                                                                                                                                                                            B. est l’e                           tères vis                                                               du géno                   .
                                                                                                                                                                                                                        nsemble                             ibles.                 9. La tra                                         me.
                                                                                                                                                                                                           C. est ob                 des carac                                                 duction
                                                                                                                                                                                                                       servable                 tères ex                                                  :
                                                                                                                                                                                                                                    à plusie              primés.                     A. est un
                                                                                                                                                                                                          D. repos                            urs nivea                                          e transfor
                                                                                                                                                                                                                     e sur de                            ux.                                                  mation
                                                                                                                                                                                                                                s protéi                                             B. repos                             de langa
                                                                                                                                                                                                                                           nes.                                                 e sur le                              ge.
                                                                                                                                                                                                      5. Les ch                                                                     C. est red            code gé
                                                                                                                                                                                                                  romoso                                                                        ondante               nétique
                                                                                                                                                                                                                            mes:                                                                                                 .
                                                                                                                                                                                                        A. sont                                                                    D. abou                 .
                                                                                                                                                                                                                   toujours                                                                  tit à une
                                                                                                                                                                                                       B. sont                présents                                                                   protéine
                                                                                                                                                                                                                  des moléc                dans la                                                                   .
                                                                                                                                                                                                                               ules lib            cellule.                  10. Une
                                                                                                                                                                                                       C. sont                           res d’A                                        enzyme
                                                                                                                                                                                                                à 1 ou 2                          DN.                                              :
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                                                                                                                                                                                                                nt visibl                s d’ADN                                            jours de
                                                                                                                                                                                                                           es qu’en                 .                            B. est sp              nature pro
                                                                                                                                                                                              Les rép                                   phase de                                           écifique                      téique.
                                                                                                                                                                                                      onses son                                    division                     C. n’est              d’un su
                                                                                                                                                                                                                t donnée
                                                                                                                                                                                                                         s p. XXX.                            .                           pas spéc               bstrat.
                                                                                                                                                                                                                                                                               D. est ina            ifique d’u
                                                                                                                                                                                                                                                                                          ctivée à                 ne réacti
                                                                                                                                                                                                                                                                                                     haute tem                 on.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    pérature
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  • 1. 100% PCEM 1 MARIE-CLAUDE DESCAMPS Maîtriser le cours du lycée Aborder les premières notions du PCEM 1 Tester ses connaissances avec des exercices et des QCM
  • 2. Marie-Claude Descamps Professeur de biologie en classes préparatoires aux concours médicaux et paramédicaux, et en premier cycle d’ostéopathie
  • 3. © Dunod, Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053968-0
  • 4. Table des matières Avant-propos 1 3. L’expression de l’information génétique ou la synthèse protéique 28 4. Les systèmes multigéniques 33 Partie 1 5. Le cas particulier des enzymes 35 L’unité du vivant Exercices 37 Corrigés 40 Testez vos connaissances ! 4 - 5. L’extraordinaire importance - 1. La notion d’organisme vivant 5 de l’environnement 42 1. Les caractéristiques des êtres vivants 5 1. Quelques modifications de l’activité 2. Les caractéristiques des Eucaryotes enzymatique au cours d’une journée 42 et des Procaryotes 5 2. La diminution de l’activité enzymatique Exercices 7 au cours du vieillissement 43 Corrigés 8 3. Les mutations et les pathologies 44 Exercices 45 - 2. De l’organisme humain Corrigés 46 à la cellule 9 1. Le découpage et les techniques d’étude 9 - 6. De la cellule au tissu 47 2. La cellule 11 1. Le cycle cellulaire et le renouvellement tissulaire 47 Exercices 14 2. La différenciation cellulaire 49 Corrigés 15 Exercices 51 Corrigés 53 - 3. Les bactéries et les virus 16 Contrôlez vos acquis ! 55 1. Les bactéries 16 2. Les virus 18 Exercices 20 Corrigés 21 - 4. Du génotype au phénotype 22 1. Le génome nucléaire et mitochondrial 22 2. Les gènes, les allèles et les loci 26 III
  • 5. Table des matières Partie 2 Partie 3 Les phénotypes macroscopiques : Énergétique l’organisme en fonctionnement Testez vos connaissances ! 96 Testez vos connaissances ! 58 - 12. La respiration cellulaire 97 - 7. Les liens entre 1. L’ATP, molécule énergétique universelle 97 les grandes fonctions 59 2. Les compartiments cellulaires concernés 1. Les contraintes de l’hétérotrophie 59 et les molécules indispensables 99 2. Les liaisons entre les systèmes 60 3. Les étapes de la respiration cellulaire 100 Exercices 104 - 8. La respiration 61 Corrigés 105 1. L’appareil respiratoire 62 2. Les échanges de gaz respiratoires 63 - 13. Les fermentations 106 Exercices 65 1. La fermentation lactique 106 Corrigés 67 2. Les avantages adaptatifs de la fermentation 107 3. La fermentation alcoolique 108 - 9. La digestion 68 Exercices 108 1. L’appareil digestif 69 Corrigés 109 2. L’absorption des nutriments 71 Exercices 72 - 14. Les dépenses énergétiques 110 Corrigés 74 1. La production et la déperdition d’énergie 110 2. Les besoins énergétiques 111 - 10. La circulation 75 Exercices 113 1. Les caractéristiques du système circulatoire 76 Corrigés 114 2. La physiologie de la circulation 78 Contrôlez vos acquis ! 115 3. Le contrôle de la fonction circulatoire 80 Exercices 83 Corrigés 85 Partie 4 Les systèmes de régulation - 11. L’excrétion 86 Testez vos connaissances ! 118 1. L’anatomie du système excréteur 87 2. Les processus physiologiques 88 - 15. La régulation endocrine 3. Les équilibres hydrique, électrolytique de l’homéostat glycémique 120 et acido-basique 89 1. La glycémie, une valeur régulée 121 Exercices 91 2. Le foie, un effecteur fondamental 123 Corrigés 92 3. Les autres effecteurs 124 Contrôlez vos acquis ! 93 4. La régulation hormonale et nerveuse 125 IV
  • 6. Table des matières 5. Les dysfonctionnements 126 - 19. La maîtrise de la procréation 180 Exercices 128 1. Les méthodes contraceptives 180 Corrigés 129 2. Les méthodes contragestives 181 - 16. La communication nerveuse 131 3. Le cas particulier du stérilet ou DIU (dispositif intra-utérin) 181 1. Les cellules nerveuses 132 4. La procréation médicalement assistée 182 2. Les messages électriques 133 Exercices 183 3. Les centres nerveux 138 Corrigés 184 4. La notion de circuit neuronal : quelques exemples de la vie courante 140 Contrôlez vos acquis ! 185 5. La motricité 142 Exercices 146 Corrigés 150 Partie 6 Microbiologie Contrôlez vos acquis ! 153 Testez vos connaissances ! 188 Partie 5 - 20. Génétique 190 La reproduction sexuée 1. La diversité génétique des populations 190 2. Des termes et une écriture importants 191 Testez vos connaissances ! 156 3. Les lois statistiques de l’hérédité 192 - 17. La fonction de reproduction 157 4. L’hérédité humaine : les arbres généalogiques 194 1. Les appareils génitaux masculin et féminin 158 5. Les applications médicales 196 Exercices 197 2. La méiose 160 Corrigés 199 3. La gamétogénèse 161 4. Les cycles féminins 164 - 21. L’immunité 201 5. La régulation hormonale 165 1. Les cibles des acteurs immunitaires 201 Exercices 169 2. Les défenses immunitaires innées 204 Corrigés 171 3. Les défenses immunitaires adaptatives 206 - 18. La fécondation et le 4. Les applications médicales 209 début de la gestation 173 Exercices 211 1. La fécondation 173 Corrigés 213 2. La segmentation et la migration tubaire 174 Contrôlez vos acquis ! 215 3. La nidation 175 4. La grossesse extra-utérine 177 Solutions des QCM 217 Exercices 177 Corrigés 179 Index 221 V
  • 7. Pour bien utiliser 2 ain me hum De l’o rganis la cellule Le cours à Le cours est présenté sous forme de questions- de s d’étu hnique réponses. ge et les tec ation écoupa rganis Il vous permet ainsi de réviser efficacement le 1. Le d rarchie de l’o •- [ elle-t-o n « hié s à partir du nivea u - Qu’app ue » ? iq ts qui s’é difient tou dent. différen e à partir du pré cé le plus programme du lycée et d'aborder « en dou- biolog ux d’orga nisation et s’orga nis u d’orga nisation e. Si Elle rep ose sur r. Chaq des nivea se complexifie ue nivea u l’organ isme qu i possè de le niv ea ceur » les premières notions vues en PCEM1. Il important s de inférieu vivant est cises. ase est blème humain ons pré Cette phr pose des pro elle vou s hension, z dans recherche ion de cat compré naire la signifi z l’idée L’être complex e. de systè mes qu i assure nt de s foncti lécules assimi- vous accompagnera également tout au long diction e et reformule nstitué tites mo à tou- un Il est co s en pe hemine term chaque ent. différemm estif dé s macro molécule ovasculaire ac ments et les rdi grade de . Le système ca ntenant des nu les co tri laire est res- de l'année en répondant aux questions que Le sy stème dig llules intestina sang oxygéné systè me muscu ntal dans le tes r les ce lables pa les de l’orga les cellu gaz nisme le des déchets. Le rôle fondame ue et carboniq mobilité et jou e un vous vous poserez. ssent du é de débarra de notre capacit ure interne. ration po ur ponsable maintien de notre températ illent en qui trava ucture compos étroite collabo ins deux ée d’au mo De nombreuses illustrations enrichissent le d’o rganes e str en système Chaque une même fon est formé (un organe est ction un propriété dotées de conjonctif et tis bles. Il s sembla nerveux. su cours et vous aident à mieux le comprendre. accomp lir enciées su anisme tissus). les différ laire, tis notre org t tra- types de de cellu al, tissu muscu llule de en est un groupe éli t (ch aque ce bstances puiss su épith du vivan ur que les su Un tissu nds types : tis entités existe 4 gra petites ition po ts sont r des les plus ux, seule cond nstituan les sont ue de ses co raction avec leu Les cellu ns un milieu aq e). nisme et nte ba igne da mbrane plasmiqu e de l’orga leur mode d’i symétri nt ve rser la me olo gie et la qui détermine respecté. , la morph ntales ce princ ipe est La taille iques fondame ist d’étude, isse des caractér tous les niveaux replis, tap nis : les milieu. À mbreux de ten à ses no n court on s, grâce celle d’u s poum totale est s importants . erne de ce rane int la surfa CO 2 sont trè 9 La memb cavités dont et de ires O2 millions respirato des gaz échanges Testez v os con 1. Le viv naissa A. est un ant : nces ! e notion Les QCM B. est sta C. néce tique. ssite un abstrait e. 6. Le ca ryotype : D. néce degré mi A. est ca ssite un nimal d’a ractérist • En début de partie, des QCM vous aident à 2. Les ba ctéries e comm unicatio n. utonomi e. B. est réa C. est ca lisé en int ractérist ique d’u erphase. n indivi du. A. sont : D. perm ique d’u tester vos connaissances du lycée. B. sont des org toujours anismes pathogè vivants. génétiq et de vis ues. ualiser ne espèc des anom e. alies C. sont nes. des cellu 7. Un gè • En fin de partie des QCM vous aident à valider D. sont des cellu les euca les proca ryotes. ryotes. A. est un ne : e portion codante 3. Le gé B. présen d’ADN vos acquis pour le PCEM1. notype A. est l’e B. est l’e nsemble : des gène C. est tou D. ne s’e te toujou jours sit rs deux ué sur le allèles. . s d’un ind xprime même loc nsemble ividu. pas forcé us. C. est un des allèle ment. iquemen s d’un ind 8. La tra D. est le t nucléair ividu. nscript même e. A. est la ion : d’une esp pour tous les première èce. individu B. se réa étape de s lise dans la synth 4. Le ph le cytop èse protéi énotype C. a po lasme. que. ur résult A. est l’e : D. perm at une mo nsemble et l’exp lécule bic des carac ression aténaire B. est l’e tères vis du géno . nsemble ibles. 9. La tra me. C. est ob des carac duction servable tères ex : à plusie primés. A. est un D. repos urs nivea e transfor e sur de ux. mation s protéi B. repos de langa nes. e sur le ge. 5. Les ch C. est red code gé romoso ondante nétique mes: . A. sont D. abou . toujours tit à une B. sont présents protéine des moléc dans la . ules lib cellule. 10. Une C. sont res d’A enzyme à 1 ou 2 DN. : D. ne so molécule A. est tou nt visibl s d’ADN jours de es qu’en . B. est sp nature pro Les rép phase de écifique téique. onses son division C. n’est d’un su t donnée s p. XXX. . pas spéc bstrat. D. est ina ifique d’u ctivée à ne réacti haute tem on. pérature . 4 VI