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                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: plano da sessão

Sumário

   3. Criação e gestão de negócios:
     . Aspetos de gestão:
       . Estratégicos
       . De marketing.


   Tópicos complementares de matérias relevantes
   para a criação e gestão de empresas.




19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                                d.1
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                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Aspetos de gestão cobertos

Algumas ferramentas de análise em gestão
    - Apresentação sumária de algumas ferramentas:
      . Identidade: como definir
      . Definir objetivos SMART
      . Hierarquia das necessidades segundo Maslow
      . Modelo das cinco forças de Porter
      . Segmentação de mercados industriais




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                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
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                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Elementos da identidade corporativa
 - Visão:
 O sonho que guia a empresa.

 - Missão:
 Orientação focada, com metas, embora genéricas,
 que orientem a ação no médio prazo.

 - Valores:
 Aspetos centrais a que a empresa dá valor, por serem
 de extrema relevância para o sucesso da empresa
 perante o mercado alvo selecionado, no setor em que
 se insere, atendendo aos concorrentes e ao próprio
 passado da empresa.
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Identidade
- A identidade de uma organização tenta dotar esse
ente coletivo e artificial de uma caraterística humana
- Capaz de fazer com que clientes e outros públicos
interessados (stakeholders) olhem para a empresa
como se fosse uma pessoa, com personalidade
- Esta identidade ajuda a empresa a construir uma
cultura organizacional una, que foque todos os
colaboradores num mesmo rumo, uma mesma forma
de atuar no mercado
- Permite que a empresa construa uma forma de
interagir com o meio, independente da vontade
individual de cada um dos seus membros, i.e., fica
menos na mão de cada um dos seus empregados
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Missão

      - A missão define o propósito da organização
      - Atendendo ao macro-ambiente (sociedade e
      todos os públicos interessados), o que
      pretende a organização atingir?
      - Uma missão adequada é uma poderosa
      ferramenta para orientar os colaboradores,
      ainda que a trabalharem independentemente
      uns dos outros, a conseguirem coletivamente
      atingir os propósitos da organização
      (Kotler, 1999: 88).
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Missão: como tradicionalmente se define

  - Tradicionalmente, as empresas definem o seu
  negócio em torno:
      . Do produto. Ex: “Nós fabricamos móveis”
      . Da tecnologia. Ex: “Somos uma empresa química”
   (Kotler, 1999: 88).




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Missão: definir uma missão orientada ao mercado

  Previamente à definição da missão há que responder
  a quatro questões, aparentemente simples...
  - Em que negócio estamos?
  - Quem são os nossos clientes?
  - Para que estamos neste negócio?
  - Que tipo de negócio é este?
   (Kotler, 1999: 88).



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Missão: definir uma missão orientada ao mercado
 Em que negócio estamos?
 - Ajuda a focar a atenção no cliente, a olhar para fora
 e não no produto ou no processo produtivo interno
 - Os produtos e as tecnologias tornam-se obsoletos
 - As necessidades básicas do mercado são geralmente
 perenes ou mais duráveis
 - O negócio da VISA não são os cartões de crédito mas
 sim o facilitar aos clientes trocarem valores
 - A 3M dedica-se à inovação e criatividade a resolver
 problemas, não se centra na fita-cola, dispositivo A, ...
  (Kotler, 1999: 88).
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Missão: definir uma missão orientada ao mercado
  Quem são os nossos clientes?
  - Esta é mesmo muito difícil!
  - Apesar de ter de ter uma marca e ter de gerir a sua
  notoriedade
  - Apesar de ter de apostar em diversas frentes
  - A cada jogada, devo apostar onde?
  - No consumidor final? no prescritor? No cliente
  industrial que me compra diretamente? Nos
  intermediários? Em líderes de opinião? Na
  notoriedade através dos meios de comunicação de
  massas? …                          (Kotler, 1999: 88).
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Missão: definir uma missão orientada ao mercado

     Para que estamos neste negócio?
     - No caso de organizações não lucrativas, é difícil
     definir esta resposta! Ex:
       . As universidades existem para educar pessoas?
       . Ou para treinar técnicos para as empresas?
       . A razão de ser de um membro da faculdade é o
     ensino ou antes a investigação?
       . A investigação deve ser avaliada pelo valor
     transferido para a economia ou por critérios de
     puro progresso do conhecimento?
       (Kotler, 1999: 88).
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Missão: definir uma missão orientada ao mercado

  Que tipo de negócio é este?
  - Guia a estratégia e a estrutura da organização
  - Empresas que querem ser orientadas para a
  liderança pelo custo organizam-se para serem
  eficientes
  - Estas empresas, como a ALDI, montam
  organizações simples e com um cuidadoso controlo
  de custos
   (Kotler, 1999: 88).

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Missão: definir uma missão orientada ao mercado

  Que tipo de negócio é este?
  - Em contraste, empresas que determinam ser
  preferível a diferenciação
  - Como a Sony, montam organizações para fazer
  lucros através de invenções e inovação
   (Kotler, 1999: 88).




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Missão: definir uma missão orientada ao mercado

  Que tipo de negócio é este?
  - Já as empresas focadas
  - Concentram-se a ser as melhores a servirem um
  mercado-alvo específico
  - O seu sucesso depende de oferecerem um “fato à
  medida”
  - Há bancos que se dedicam esxclusivamente aos
  muito ricos, montando uma oferta adequada a tal
  negócio
   (Kotler, 1999: 88).
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Missão: definir uma missão orientada ao mercado
Que tipo de negócio é este?
 - Porter fala numa quarta “opção”
 - As empresas “perdidas no meio”
 - Não têm uma posição clara:
   . De ganho pelo baixo custo
   . Nem pela diferenciação
   . Nem pelo foco em nicho de mercado
 - Estas empresas devem fazer uma análise estratégica
 cuidada, determinar qual o rumo mais promissor a
 seguir e porem-se a caminho quanto antes!
   (Kotler, 1999: 88).
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Missão: erros a evitar

  A missão não deve:
  - Ser demasiado geral
  - Nem demasiado limitada
  Um fabricante líder de lápis que define como missão
  que está no negócio dos instrumentos de
  comunicação, tem uma missão demasiado alargada
   (Kotler, 1999: 88).



19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                              d.15
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                                                                        Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos)
                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Missão: caraterísticas de uma missão bem definida

  - Realista:
    . As Linhas Aéreas Internacionais de Singapura são
  excelentes
    . Mas seria um erro pretenderem ser a maior
  companhia aérea do Mundo
   (Kotler, 1999: 88-89).




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                                                                        Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos)
                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Missão: caraterísticas de uma missão bem definida
  - Específica:
    . Deve encaixar perfeitamente na minha empresa e
  não noutra
    . I.e., deve ser operacionalizável em termos das
  atitudes concretas que cada colaborador deve ter
    . A missão “Queremos ser a empresa líder na nossa
  indústria pela produção de produtos de alta
  qualidade, com o melhor serviço e aos mais baixos
  preços” não diz nada de útil na prática e até é
  contraditória, ainda que pareça soar bem
   (Kotler, 1999: 88-89).
19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                              d.17
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                                                                        Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos)
                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Missão: caraterísticas de uma missão bem definida

  - Baseada numa competência distintiva:
    . A Bang & Olufsen tem tecnologia para fabricar
  circuitos integrados
      . Mas opta deliberadamente por não o fazer
    . Essa opção não traria vantagem atendendo às
  competências da empresa:
       . Na área do estilo
       . Da alta-fidelidade e
       . Dos canais de distribuição exclusivos que tem
   (Kotler, 1999: 88-89).
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                                                                        Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos)
                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
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Missão: caraterísticas de uma missão bem definida

  - Motivadora:
    . Deve fazer as pessoas acreditar e querer lutar
    . Quando as vendas da IBM atingiram 50 milhões, o
  presidente definiu a meta dos 100 milhões
    . Já a Apple, definiu como missão de longo prazo
  colocar nas mãos de cada pessoa poder
  computacional
    . Qual das duas missões é mais capaz de juntar
  forças para atingir o objetivo?
   (Kotler, 1999: 88-89).
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                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Missão: porquê tanto alarido com este aspeto?
- O empreendedor só pode pensar calmamente sobre
a orientação estratégica do seu negócio enquanto não
abre a porta no primeiro dia
 - Nesse dia, aplica-se a máxima:
              “Não existe uma segunda oportunidade
             para causar uma primeira boa impressão”
 - A partir daí, mudar é mais difícil e requer sempre um
 difícil exercício:
   . Entre o que temos e que não podemos descartar
   . E o que queremos vir a ter
 - O lastro que temos é uma ajuda e uma limitação...
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                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Os objetivos devem ser SMART
SMART Specific Measurable Achievable Realistic Timely

Specific: ser preciso no indicador (objetivo)

Measurable: quantificar o objetivo (meta)

Achievable: meta possível de medir e verificar o atingir

Realistic: realista face aos recursos disponíveis

Timely: definir o prazo para atingir a meta

Benfield (2008: 29).
19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                              d.21
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                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
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                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Hierarquia das necessidades segundo Maslow




      (Dubois, 1993: 42, Kotler, 1999: 247 e [em linha]
      <http://www.eps.ufsc.br/disserta99/alberton/cap6b.html> [17.X.2012])
19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                              d.22
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                                                                        Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos)
                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Modelo das cinco forças




                                                                                                                       Fonte: adaptado de Porter (1985:
                                                                                                                       6 e 7) por Ghor (2010)
19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                                         d.23
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                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Segmentação de mercados industriais
    - Para além das variáveis de segmentação dos
    mercados de consumo, há a referir:
       . Indústria
       . Dimensão da empresa
       . Caraterísticas operacionais
       . Formas de abordagem
       . Fatores situacionais
       . Caraterísticas pessoais
    (Kotler, 1999: 401-02)



19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                              d.24
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                                                                        Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos)
                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Segmentação de mercados industriais
   - Indústria:
      . Em que empresas que compram estes produtos
   devemos focar-nos?
   - Dimensão da empresa:
      . Devemos focar-nos em empresas grandes?
   - Caraterísticas operacionais – intensidade de uso:
      . Vamos apostar em utilizadores ocasionais?
   - Formas de abordagem – organização compradora:
      . Aposto em empresas descentralizadas no seu
   processo decisório de compra?
   (Kotler, 1999: 401-02)
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                                                                        Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos)
                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Segmentação de mercados industriais

    - Formas de abordagem – estrutura de poder:
       . Aposto em empresas dominadas por
    engenheiros, por financeiros ou por vendedores?
    - Formas de abordagem – políticas de compra:
       . Prefiro vender a pronto, com leasing, serviço
    integrado com o produto, cadeias de fornecimento
    integrado, concursos públicos?
    - Fatores situacionais – dimensão da venda:
       . Foco em vender a compradores que compram
    muitas unidades em cada venda?
    (Kotler, 1999: 401-02)
19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                              d.26
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                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Segmentação de mercados industriais
    - Fatores situacionais – urgência:
       . Especializo-me a fazer vendas de urgência?
       . Ex: venda com entrega urgente assegurada
    - Fatores situacionais – aplicações:
       . Foco-me em determinados usos do produto?
       . Ex: restaurante ou para levar?
    - Caraterísticas pessoais – valores:
       . Dedico-me a clientes que vêm a vida e os
    negócios como eu?
    (Kotler, 1999: 401-02)


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                                                                        Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos)
                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas

Segmentação de mercados industriais
- Caraterísticas pessoais – risco:
   . Foco-me em clientes que evitam o risco?
   . Ex: imagem da Volvo durante anos
- Fatores pessoais – lealdade:
   . Devo preferir empresas que uma vez conquistadas,
têm tendência a manter-me como fornecedor?
   . Se o meu setor é altamente volátil e a minha
sobrevivência depende da minha capacidade de mudar,
devo privilegiar clientes que me ajudam a acomodar-
me? Não estarei a arriscar morrermos juntos?
(Kotler, 1999: 401-02)
19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                              d.28
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                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Alguma reflexão em conclusão

Um quase sumário executivo dos temas tratados
    1. O que valoriza o cliente?
    2. Competências necessárias para responder ao
    cliente
    3. As minhas competências
    4. As competências da concorrência
    5. Segmentar o mercado
    6. Identificar o(s) segmento(s) onde posso
    competir vantajosamente
    7. Selecionar o mercado-alvo
    8. Posicionar-me no mercado-alvo
    9. Gerir e desenvolver a capacidade de criar valor.
19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                              d.29
Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática
                                                                        Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos)
                                        Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos)
                                                                              Unidade curricular de Empreendedorismo
                                         3. Gestão: Referências bibliográficas

Referências bibliográficas complementares
 Benfield, Kevin (2008) WoW Entrepreneur - How To Start Your OWn Business,
 [em linha] <http://books.google.pt/books?
 id=kJw7zYuQkrsC&pg=PA29&lpg=PA29&dq=SMART+Specific+Measurable+Attainable+Relevant+Timely&source=bl&ots
 =O-5Pni_L4r&sig=AryjV_QgyKeKRsb27xdTwVkda2I&hl=pt-
 PT&sa=X&ei=9Y98UK6UBsKThgfO4oCQBQ&ved=0CCwQ6AEwADgK#v=onepage&q=SMART%20Specific%20Measurable
 %20Attainable%20Relevant%20Timely&f=false>
                                    [15.X.2012]
 Dubois, Bernard (1993) Compreender o consumidor, Lisboa: Publicações D.
 Quixote
 Ghor, Cláudia e Luciano Santos (2010) Estratégias Competitivas para
 Empresas Turísticas [...], [em linha] <http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/rta/v21n2/05.pdf>
 [15.X.2012]
 Kotler, Philip et al. (1999) Principles of Marketing: Second European Edition,
 Londres: Prentice Hall Europe
 Porter, Michael E. (1985) Competitive Advantage: Creating and Sustaining
 Superior Performance, Nova Iorque, EUA: The Free Press
 Strategor: política global da empresa: Estratégia, estrutura, decisão,
 identidade (1993) 2.ª edição, Lisboa: Publicações D. Quixote

19.X.2012,   Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt                                              d.30

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  • 5. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão - A missão define o propósito da organização - Atendendo ao macro-ambiente (sociedade e todos os públicos interessados), o que pretende a organização atingir? - Uma missão adequada é uma poderosa ferramenta para orientar os colaboradores, ainda que a trabalharem independentemente uns dos outros, a conseguirem coletivamente atingir os propósitos da organização (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.5
  • 6. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: como tradicionalmente se define - Tradicionalmente, as empresas definem o seu negócio em torno: . Do produto. Ex: “Nós fabricamos móveis” . Da tecnologia. Ex: “Somos uma empresa química” (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.6
  • 7. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: definir uma missão orientada ao mercado Previamente à definição da missão há que responder a quatro questões, aparentemente simples... - Em que negócio estamos? - Quem são os nossos clientes? - Para que estamos neste negócio? - Que tipo de negócio é este? (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.7
  • 8. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: definir uma missão orientada ao mercado Em que negócio estamos? - Ajuda a focar a atenção no cliente, a olhar para fora e não no produto ou no processo produtivo interno - Os produtos e as tecnologias tornam-se obsoletos - As necessidades básicas do mercado são geralmente perenes ou mais duráveis - O negócio da VISA não são os cartões de crédito mas sim o facilitar aos clientes trocarem valores - A 3M dedica-se à inovação e criatividade a resolver problemas, não se centra na fita-cola, dispositivo A, ... (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.8
  • 9. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: definir uma missão orientada ao mercado Quem são os nossos clientes? - Esta é mesmo muito difícil! - Apesar de ter de ter uma marca e ter de gerir a sua notoriedade - Apesar de ter de apostar em diversas frentes - A cada jogada, devo apostar onde? - No consumidor final? no prescritor? No cliente industrial que me compra diretamente? Nos intermediários? Em líderes de opinião? Na notoriedade através dos meios de comunicação de massas? … (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.9
  • 10. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: definir uma missão orientada ao mercado Para que estamos neste negócio? - No caso de organizações não lucrativas, é difícil definir esta resposta! Ex: . As universidades existem para educar pessoas? . Ou para treinar técnicos para as empresas? . A razão de ser de um membro da faculdade é o ensino ou antes a investigação? . A investigação deve ser avaliada pelo valor transferido para a economia ou por critérios de puro progresso do conhecimento? (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.10
  • 11. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: definir uma missão orientada ao mercado Que tipo de negócio é este? - Guia a estratégia e a estrutura da organização - Empresas que querem ser orientadas para a liderança pelo custo organizam-se para serem eficientes - Estas empresas, como a ALDI, montam organizações simples e com um cuidadoso controlo de custos (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.11
  • 12. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: definir uma missão orientada ao mercado Que tipo de negócio é este? - Em contraste, empresas que determinam ser preferível a diferenciação - Como a Sony, montam organizações para fazer lucros através de invenções e inovação (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.12
  • 13. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: definir uma missão orientada ao mercado Que tipo de negócio é este? - Já as empresas focadas - Concentram-se a ser as melhores a servirem um mercado-alvo específico - O seu sucesso depende de oferecerem um “fato à medida” - Há bancos que se dedicam esxclusivamente aos muito ricos, montando uma oferta adequada a tal negócio (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.13
  • 14. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: definir uma missão orientada ao mercado Que tipo de negócio é este? - Porter fala numa quarta “opção” - As empresas “perdidas no meio” - Não têm uma posição clara: . De ganho pelo baixo custo . Nem pela diferenciação . Nem pelo foco em nicho de mercado - Estas empresas devem fazer uma análise estratégica cuidada, determinar qual o rumo mais promissor a seguir e porem-se a caminho quanto antes! (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.14
  • 15. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: erros a evitar A missão não deve: - Ser demasiado geral - Nem demasiado limitada Um fabricante líder de lápis que define como missão que está no negócio dos instrumentos de comunicação, tem uma missão demasiado alargada (Kotler, 1999: 88). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.15
  • 16. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: caraterísticas de uma missão bem definida - Realista: . As Linhas Aéreas Internacionais de Singapura são excelentes . Mas seria um erro pretenderem ser a maior companhia aérea do Mundo (Kotler, 1999: 88-89). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.16
  • 17. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: caraterísticas de uma missão bem definida - Específica: . Deve encaixar perfeitamente na minha empresa e não noutra . I.e., deve ser operacionalizável em termos das atitudes concretas que cada colaborador deve ter . A missão “Queremos ser a empresa líder na nossa indústria pela produção de produtos de alta qualidade, com o melhor serviço e aos mais baixos preços” não diz nada de útil na prática e até é contraditória, ainda que pareça soar bem (Kotler, 1999: 88-89). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.17
  • 18. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: caraterísticas de uma missão bem definida - Baseada numa competência distintiva: . A Bang & Olufsen tem tecnologia para fabricar circuitos integrados . Mas opta deliberadamente por não o fazer . Essa opção não traria vantagem atendendo às competências da empresa: . Na área do estilo . Da alta-fidelidade e . Dos canais de distribuição exclusivos que tem (Kotler, 1999: 88-89). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.18
  • 19. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: caraterísticas de uma missão bem definida - Motivadora: . Deve fazer as pessoas acreditar e querer lutar . Quando as vendas da IBM atingiram 50 milhões, o presidente definiu a meta dos 100 milhões . Já a Apple, definiu como missão de longo prazo colocar nas mãos de cada pessoa poder computacional . Qual das duas missões é mais capaz de juntar forças para atingir o objetivo? (Kotler, 1999: 88-89). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.19
  • 20. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Missão: porquê tanto alarido com este aspeto? - O empreendedor só pode pensar calmamente sobre a orientação estratégica do seu negócio enquanto não abre a porta no primeiro dia - Nesse dia, aplica-se a máxima: “Não existe uma segunda oportunidade para causar uma primeira boa impressão” - A partir daí, mudar é mais difícil e requer sempre um difícil exercício: . Entre o que temos e que não podemos descartar . E o que queremos vir a ter - O lastro que temos é uma ajuda e uma limitação... 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.20
  • 21. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Os objetivos devem ser SMART SMART Specific Measurable Achievable Realistic Timely Specific: ser preciso no indicador (objetivo) Measurable: quantificar o objetivo (meta) Achievable: meta possível de medir e verificar o atingir Realistic: realista face aos recursos disponíveis Timely: definir o prazo para atingir a meta Benfield (2008: 29). 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.21
  • 22. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Hierarquia das necessidades segundo Maslow (Dubois, 1993: 42, Kotler, 1999: 247 e [em linha] <http://www.eps.ufsc.br/disserta99/alberton/cap6b.html> [17.X.2012]) 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.22
  • 23. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Modelo das cinco forças Fonte: adaptado de Porter (1985: 6 e 7) por Ghor (2010) 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.23
  • 24. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Segmentação de mercados industriais - Para além das variáveis de segmentação dos mercados de consumo, há a referir: . Indústria . Dimensão da empresa . Caraterísticas operacionais . Formas de abordagem . Fatores situacionais . Caraterísticas pessoais (Kotler, 1999: 401-02) 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.24
  • 25. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Segmentação de mercados industriais - Indústria: . Em que empresas que compram estes produtos devemos focar-nos? - Dimensão da empresa: . Devemos focar-nos em empresas grandes? - Caraterísticas operacionais – intensidade de uso: . Vamos apostar em utilizadores ocasionais? - Formas de abordagem – organização compradora: . Aposto em empresas descentralizadas no seu processo decisório de compra? (Kotler, 1999: 401-02) 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.25
  • 26. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Segmentação de mercados industriais - Formas de abordagem – estrutura de poder: . Aposto em empresas dominadas por engenheiros, por financeiros ou por vendedores? - Formas de abordagem – políticas de compra: . Prefiro vender a pronto, com leasing, serviço integrado com o produto, cadeias de fornecimento integrado, concursos públicos? - Fatores situacionais – dimensão da venda: . Foco em vender a compradores que compram muitas unidades em cada venda? (Kotler, 1999: 401-02) 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.26
  • 27. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Segmentação de mercados industriais - Fatores situacionais – urgência: . Especializo-me a fazer vendas de urgência? . Ex: venda com entrega urgente assegurada - Fatores situacionais – aplicações: . Foco-me em determinados usos do produto? . Ex: restaurante ou para levar? - Caraterísticas pessoais – valores: . Dedico-me a clientes que vêm a vida e os negócios como eu? (Kotler, 1999: 401-02) 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.27
  • 28. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Apresentação sumária de ferramentas Segmentação de mercados industriais - Caraterísticas pessoais – risco: . Foco-me em clientes que evitam o risco? . Ex: imagem da Volvo durante anos - Fatores pessoais – lealdade: . Devo preferir empresas que uma vez conquistadas, têm tendência a manter-me como fornecedor? . Se o meu setor é altamente volátil e a minha sobrevivência depende da minha capacidade de mudar, devo privilegiar clientes que me ajudam a acomodar- me? Não estarei a arriscar morrermos juntos? (Kotler, 1999: 401-02) 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.28
  • 29. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Alguma reflexão em conclusão Um quase sumário executivo dos temas tratados 1. O que valoriza o cliente? 2. Competências necessárias para responder ao cliente 3. As minhas competências 4. As competências da concorrência 5. Segmentar o mercado 6. Identificar o(s) segmento(s) onde posso competir vantajosamente 7. Selecionar o mercado-alvo 8. Posicionar-me no mercado-alvo 9. Gerir e desenvolver a capacidade de criar valor. 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.29
  • 30. Departamento de Engenharia Eletrónica e Informática Licenciatura em Engenharia Informática (2.º e 3.º anos) Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicações (2.º, 3.º, 4.º e 5.º anos) Unidade curricular de Empreendedorismo 3. Gestão: Referências bibliográficas Referências bibliográficas complementares Benfield, Kevin (2008) WoW Entrepreneur - How To Start Your OWn Business, [em linha] <http://books.google.pt/books? id=kJw7zYuQkrsC&pg=PA29&lpg=PA29&dq=SMART+Specific+Measurable+Attainable+Relevant+Timely&source=bl&ots =O-5Pni_L4r&sig=AryjV_QgyKeKRsb27xdTwVkda2I&hl=pt- PT&sa=X&ei=9Y98UK6UBsKThgfO4oCQBQ&ved=0CCwQ6AEwADgK#v=onepage&q=SMART%20Specific%20Measurable %20Attainable%20Relevant%20Timely&f=false> [15.X.2012] Dubois, Bernard (1993) Compreender o consumidor, Lisboa: Publicações D. Quixote Ghor, Cláudia e Luciano Santos (2010) Estratégias Competitivas para Empresas Turísticas [...], [em linha] <http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/rta/v21n2/05.pdf> [15.X.2012] Kotler, Philip et al. (1999) Principles of Marketing: Second European Edition, Londres: Prentice Hall Europe Porter, Michael E. (1985) Competitive Advantage: Creating and Sustaining Superior Performance, Nova Iorque, EUA: The Free Press Strategor: política global da empresa: Estratégia, estrutura, decisão, identidade (1993) 2.ª edição, Lisboa: Publicações D. Quixote 19.X.2012, Renato N. Pereira (rnper@ualg.pt, w3.ualg.pt/~rnper), fe.ualg.pt d.30