SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
Télécharger pour lire hors ligne
SPSS: TABLA DE CONTINGENCIA Y GRÁFICOS

TAREA 1: TABLA DE CONTINGENCIAS

       Las tablas de contingencia se emplean para registrar y analizar la relación entre dos o
más variables, habitualmente de naturaleza cualitativa (nominales u ordinales).

¿Cómo hacer una tabla de contingencias con el programa SPSS?

         La primera tarea es elaborar tablas de contingencias para obtener información acerca de
la relación que existe entre las siguientes variables:

    A) ¿Existe relación entre el tipo de centro educativo del cual proviene el alumnado y la
       opción de elegir enfermería como primera opción?
    B) ¿Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado?
    C) ¿Existe relación entre el gasto mensual de móvil y el sexo?

       Los pasos a seguir para elaborar cualquier tabla de contingencias con SPSS son los
       siguientes:

    1. Abrimos la matriz de datos con SPSS
    2. Clicar en la barra de tareas “Analizar” – “Estadísticos descriptivos” – “Tabla de
       contingencias”
3. Tras clicar Tablas de contingencias aparecerá una ventana.

   3.1. En esta ventana seleccionaremos que variable queremos que aparezca en las
       columnas y en las filas. Para que sea más fácil su lectura insertaremos las variables
       independientes en columnas y las dependientes en filas.

   En el caso de los 3 ejercicios:

   A) Columnas: Centro educativo (variable independiente)
      Filas: Enfermería como primera opción (variable dependiente)




   B) Columnas: Sexo (variable independiente)
      Filas: Enfermería como primera opción (variable dependiente)
C) Columnas: Sexo (variable independiente)
   Filas: Gasto mensual de móvil (variable dependiente)




3.2. En esta misma ventana seleccionaremos “Casillas” para incluir más datos.
    Debemos seleccionar en porcentajes “Columnas”. Posteriormente “Continuar” y por
    último “Aceptar.
4. Tras aceptar se abrirá la tabla de contingencias en otra página que se denomina
   “Resultados”.

A) Se observa que es mayor el número de estudiantes de centros públicos los que eligen
   enfermería como primera opción, 61,5%. También se observa que de los estudiantes
   que provienen de centros privados – concertados laicos ninguno eligen enfermería como
   primera opción, todos escogen otra carrera como primera.




B) Según la tabla de contingencias en ambos sexos la respuesta es SI a si han elegido
   enfermería como primera opción. Se refleja que el tanto por ciento de varones es mayor
   que de mujeres al responder SI pero teniendo en cuenta que el número total de
   encuestados es 50 y de este total 5 son hombres y 45 son mujeres, es un dato no muy
   relevante.
C) La mayoría de las mujeres tienen un gasto mensual en móvil de menos de 15€ y la
          mayoría de los hombres, 80%, gastan entre 15 – 25€.




TAREA 2: GRÁFICOS

El segundo ejercicio es realizar diferentes diagramas con el programa SPSS:

       A) Dos variables nominales, una en diagrama de sector y otra en diagrama de barras.
       B) Dos variables ordinales, una en diagrama de barras y otra en histograma con curva de
          normalidad.
       C) Dos variables de escala en diagrama de caja.

Con el programa SPSS podemos realizar gráficos seleccionando en la barra de tareas de dos
formas diferentes;

  I.      “ANALIZAR” – “ESTADÍSTICOS DESCRIPTIVOS” – “FRECUENCIAS”

       Las opciones A y B de la tarea la hemos realizado de este modo siguiendo los siguientes
       pasos:

       1. Tras clicar “Frecuencias” aparecerá una ventana en la cual deberemos seleccionar la
          variable de la cual queremos hacer el gráfico e incluirla en la columna de la derecha.
2. En esta misma ventana clicamos “Gráficos” y se desplegará otra ventana en la cual
   seleccionaremos que tipo de gráficos queremos elaborar. Esta opción incluye menos
   tipos de gráficos que la II. En estos casos hemos utilizado.
A:

            Diagrama de sectores: Variable nominal, Estado civil
            Diagrama de barras: Variable nominal, Práctica de deporte

    B:

            Diagrama de barras: Variable ordinal, Hora de regreso a casa después de la
             fiesta
            Histograma con curva de normalidad: Variable ordinal, Gasto en móvil al mes



3. Tras seleccionar el tipo de diagrama clicamos “Continuar” y “Aceptar” y se abrirá la
   página de resultados.

    A:       NOMINALES

   Diagrama de sectores




   Diagrama de barras
B:          ORDINALES

    Diagrama de barras




    Histograma con curva de normalidad
II.       “GRÁFICOS” – “GENERADOR DE GRÁFICOS”

      De esta forma hemos elaborado los ejercicios C es decir, los dos diagrama de caja con las
      variables de escala.

      Los pasos a seguir son los siguientes:

      1. Clicamos en la barra “Gráficos” – “Generador de gráficos”




      2. Tras ello se abre una ventana en la cual seleccionaremos el tipo de gráfico que
         queremos y en que ejes lo insertamos.
         En este caso seleccionamos el tipo “Gráfico de cajas” y las variables en el eje y las de
         escala y en el eje x las nominales u ordinales.

         Eje X: altura           Eje Y: sexo
   Eje X: peso             Eje Y: sexo




3. Por último se abrirá la página de resultados con los gráficos.
TABLA DE CONTINGENCIAS Y GRÁFICOS

Contenu connexe

Tendances

Ejercicios resueltos programacion lineal
Ejercicios resueltos programacion linealEjercicios resueltos programacion lineal
Ejercicios resueltos programacion lineal
Johana Rios Solano
 
Ejercicios SPSS
Ejercicios SPSSEjercicios SPSS
Ejercicios SPSS
marinapg02
 
Ejercicios y problemas resueltos de estadística ii
Ejercicios y problemas resueltos de estadística iiEjercicios y problemas resueltos de estadística ii
Ejercicios y problemas resueltos de estadística ii
Eliza Yanayaco Paucar
 
Capitulo 3 experimentos_con_un_solo_factor
Capitulo 3 experimentos_con_un_solo_factorCapitulo 3 experimentos_con_un_solo_factor
Capitulo 3 experimentos_con_un_solo_factor
Jorge Gonzalez Patiño
 
control estadistico de procesos-prueba de hipotesis
control estadistico de procesos-prueba de hipotesiscontrol estadistico de procesos-prueba de hipotesis
control estadistico de procesos-prueba de hipotesis
Sonia Ynés Huaripaucar G
 
Pruebas de significancia estadística
Pruebas de significancia estadísticaPruebas de significancia estadística
Pruebas de significancia estadística
Nelly González
 
Tablas de contingencia
Tablas de contingenciaTablas de contingencia
Tablas de contingencia
padoca278
 

Tendances (20)

Prueba Hipotesis
Prueba HipotesisPrueba Hipotesis
Prueba Hipotesis
 
Prueba de-varianza
Prueba de-varianzaPrueba de-varianza
Prueba de-varianza
 
Ejercicios resueltos programacion lineal
Ejercicios resueltos programacion linealEjercicios resueltos programacion lineal
Ejercicios resueltos programacion lineal
 
Ejercicios SPSS
Ejercicios SPSSEjercicios SPSS
Ejercicios SPSS
 
Ejercicios y problemas resueltos de estadística ii
Ejercicios y problemas resueltos de estadística iiEjercicios y problemas resueltos de estadística ii
Ejercicios y problemas resueltos de estadística ii
 
Capitulo 3 experimentos_con_un_solo_factor
Capitulo 3 experimentos_con_un_solo_factorCapitulo 3 experimentos_con_un_solo_factor
Capitulo 3 experimentos_con_un_solo_factor
 
Estadistica y probabilidad
Estadistica y probabilidadEstadistica y probabilidad
Estadistica y probabilidad
 
Metodo asignacion
Metodo asignacionMetodo asignacion
Metodo asignacion
 
Análisis de la varianza
Análisis de la varianzaAnálisis de la varianza
Análisis de la varianza
 
Diseño factorial de 3 factores
Diseño factorial de 3 factores Diseño factorial de 3 factores
Diseño factorial de 3 factores
 
control estadistico de procesos-prueba de hipotesis
control estadistico de procesos-prueba de hipotesiscontrol estadistico de procesos-prueba de hipotesis
control estadistico de procesos-prueba de hipotesis
 
Compara medias
Compara mediasCompara medias
Compara medias
 
Prueba de hipótesis de la varianza
Prueba de hipótesis de la varianzaPrueba de hipótesis de la varianza
Prueba de hipótesis de la varianza
 
Poblaciones Tangibles y Conceptuales
Poblaciones Tangibles y Conceptuales Poblaciones Tangibles y Conceptuales
Poblaciones Tangibles y Conceptuales
 
Minitab
MinitabMinitab
Minitab
 
Pruebas de significancia estadística
Pruebas de significancia estadísticaPruebas de significancia estadística
Pruebas de significancia estadística
 
Tablas de contingencia
Tablas de contingenciaTablas de contingencia
Tablas de contingencia
 
DISEÑO CUADRADO LATINO
DISEÑO CUADRADO LATINODISEÑO CUADRADO LATINO
DISEÑO CUADRADO LATINO
 
Presentación ANOVA
Presentación ANOVAPresentación ANOVA
Presentación ANOVA
 
Pruebas no parametricas de wilcoxon 2007.
Pruebas no parametricas de wilcoxon 2007.Pruebas no parametricas de wilcoxon 2007.
Pruebas no parametricas de wilcoxon 2007.
 

Similaire à TABLA DE CONTINGENCIAS Y GRÁFICOS

Similaire à TABLA DE CONTINGENCIAS Y GRÁFICOS (20)

Presentación estadistica 5
Presentación estadistica 5Presentación estadistica 5
Presentación estadistica 5
 
Seminario 6
Seminario 6Seminario 6
Seminario 6
 
PPT
PPTPPT
PPT
 
Seminario 5.
Seminario 5.Seminario 5.
Seminario 5.
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario V- tablas de contingencia y gráficos SPSS
Seminario V- tablas de contingencia y gráficos SPSSSeminario V- tablas de contingencia y gráficos SPSS
Seminario V- tablas de contingencia y gráficos SPSS
 
Tarea seminario 5
Tarea seminario 5Tarea seminario 5
Tarea seminario 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario v
Seminario vSeminario v
Seminario v
 
Seminario v
Seminario vSeminario v
Seminario v
 
Seminario v
Seminario vSeminario v
Seminario v
 
Seminario 5 ejercicio 1
Seminario 5 ejercicio 1Seminario 5 ejercicio 1
Seminario 5 ejercicio 1
 
Seminario estadistica 5
Seminario estadistica 5Seminario estadistica 5
Seminario estadistica 5
 
Seminario 5. Elaboración Tablas de Contingencia.
Seminario 5. Elaboración Tablas de Contingencia.Seminario 5. Elaboración Tablas de Contingencia.
Seminario 5. Elaboración Tablas de Contingencia.
 
Spss
SpssSpss
Spss
 
Seminario 5.1
Seminario 5.1Seminario 5.1
Seminario 5.1
 
TIC: tarea del seminario 6
TIC: tarea del seminario 6TIC: tarea del seminario 6
TIC: tarea del seminario 6
 
Seminario 5 estadistica
Seminario 5 estadisticaSeminario 5 estadistica
Seminario 5 estadistica
 
Seminario 5 estadística y TICs
Seminario 5 estadística y TICsSeminario 5 estadística y TICs
Seminario 5 estadística y TICs
 
Seminario 5 estadística y ti cs final
Seminario 5 estadística y ti cs finalSeminario 5 estadística y ti cs final
Seminario 5 estadística y ti cs final
 

Plus de encsangar

Seminario 10. correlación bivariada
Seminario 10. correlación bivariadaSeminario 10. correlación bivariada
Seminario 10. correlación bivariada
encsangar
 
Seminario 9. chi cuadrado
Seminario 9. chi cuadradoSeminario 9. chi cuadrado
Seminario 9. chi cuadrado
encsangar
 
Seminario 7. ejercicios de probabilidad
Seminario 7. ejercicios de probabilidadSeminario 7. ejercicios de probabilidad
Seminario 7. ejercicios de probabilidad
encsangar
 
ESTRUCTURA DE UN ARTICULO
ESTRUCTURA DE UN ARTICULOESTRUCTURA DE UN ARTICULO
ESTRUCTURA DE UN ARTICULO
encsangar
 
Matriz de datos SPSS
Matriz de datos SPSSMatriz de datos SPSS
Matriz de datos SPSS
encsangar
 
Busqueda en CINAHL
Busqueda en CINAHLBusqueda en CINAHL
Busqueda en CINAHL
encsangar
 
Ejercicio pH sanguineo
Ejercicio pH sanguineoEjercicio pH sanguineo
Ejercicio pH sanguineo
encsangar
 
Busqueda en pubmed
Busqueda en pubmedBusqueda en pubmed
Busqueda en pubmed
encsangar
 

Plus de encsangar (9)

Seminario 10. correlación bivariada
Seminario 10. correlación bivariadaSeminario 10. correlación bivariada
Seminario 10. correlación bivariada
 
Seminario 9. chi cuadrado
Seminario 9. chi cuadradoSeminario 9. chi cuadrado
Seminario 9. chi cuadrado
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 7. ejercicios de probabilidad
Seminario 7. ejercicios de probabilidadSeminario 7. ejercicios de probabilidad
Seminario 7. ejercicios de probabilidad
 
ESTRUCTURA DE UN ARTICULO
ESTRUCTURA DE UN ARTICULOESTRUCTURA DE UN ARTICULO
ESTRUCTURA DE UN ARTICULO
 
Matriz de datos SPSS
Matriz de datos SPSSMatriz de datos SPSS
Matriz de datos SPSS
 
Busqueda en CINAHL
Busqueda en CINAHLBusqueda en CINAHL
Busqueda en CINAHL
 
Ejercicio pH sanguineo
Ejercicio pH sanguineoEjercicio pH sanguineo
Ejercicio pH sanguineo
 
Busqueda en pubmed
Busqueda en pubmedBusqueda en pubmed
Busqueda en pubmed
 

TABLA DE CONTINGENCIAS Y GRÁFICOS

  • 1. SPSS: TABLA DE CONTINGENCIA Y GRÁFICOS TAREA 1: TABLA DE CONTINGENCIAS Las tablas de contingencia se emplean para registrar y analizar la relación entre dos o más variables, habitualmente de naturaleza cualitativa (nominales u ordinales). ¿Cómo hacer una tabla de contingencias con el programa SPSS? La primera tarea es elaborar tablas de contingencias para obtener información acerca de la relación que existe entre las siguientes variables: A) ¿Existe relación entre el tipo de centro educativo del cual proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción? B) ¿Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado? C) ¿Existe relación entre el gasto mensual de móvil y el sexo? Los pasos a seguir para elaborar cualquier tabla de contingencias con SPSS son los siguientes: 1. Abrimos la matriz de datos con SPSS 2. Clicar en la barra de tareas “Analizar” – “Estadísticos descriptivos” – “Tabla de contingencias”
  • 2. 3. Tras clicar Tablas de contingencias aparecerá una ventana. 3.1. En esta ventana seleccionaremos que variable queremos que aparezca en las columnas y en las filas. Para que sea más fácil su lectura insertaremos las variables independientes en columnas y las dependientes en filas. En el caso de los 3 ejercicios: A) Columnas: Centro educativo (variable independiente) Filas: Enfermería como primera opción (variable dependiente) B) Columnas: Sexo (variable independiente) Filas: Enfermería como primera opción (variable dependiente)
  • 3. C) Columnas: Sexo (variable independiente) Filas: Gasto mensual de móvil (variable dependiente) 3.2. En esta misma ventana seleccionaremos “Casillas” para incluir más datos. Debemos seleccionar en porcentajes “Columnas”. Posteriormente “Continuar” y por último “Aceptar.
  • 4. 4. Tras aceptar se abrirá la tabla de contingencias en otra página que se denomina “Resultados”. A) Se observa que es mayor el número de estudiantes de centros públicos los que eligen enfermería como primera opción, 61,5%. También se observa que de los estudiantes que provienen de centros privados – concertados laicos ninguno eligen enfermería como primera opción, todos escogen otra carrera como primera. B) Según la tabla de contingencias en ambos sexos la respuesta es SI a si han elegido enfermería como primera opción. Se refleja que el tanto por ciento de varones es mayor que de mujeres al responder SI pero teniendo en cuenta que el número total de encuestados es 50 y de este total 5 son hombres y 45 son mujeres, es un dato no muy relevante.
  • 5. C) La mayoría de las mujeres tienen un gasto mensual en móvil de menos de 15€ y la mayoría de los hombres, 80%, gastan entre 15 – 25€. TAREA 2: GRÁFICOS El segundo ejercicio es realizar diferentes diagramas con el programa SPSS: A) Dos variables nominales, una en diagrama de sector y otra en diagrama de barras. B) Dos variables ordinales, una en diagrama de barras y otra en histograma con curva de normalidad. C) Dos variables de escala en diagrama de caja. Con el programa SPSS podemos realizar gráficos seleccionando en la barra de tareas de dos formas diferentes; I. “ANALIZAR” – “ESTADÍSTICOS DESCRIPTIVOS” – “FRECUENCIAS” Las opciones A y B de la tarea la hemos realizado de este modo siguiendo los siguientes pasos: 1. Tras clicar “Frecuencias” aparecerá una ventana en la cual deberemos seleccionar la variable de la cual queremos hacer el gráfico e incluirla en la columna de la derecha.
  • 6. 2. En esta misma ventana clicamos “Gráficos” y se desplegará otra ventana en la cual seleccionaremos que tipo de gráficos queremos elaborar. Esta opción incluye menos tipos de gráficos que la II. En estos casos hemos utilizado.
  • 7. A:  Diagrama de sectores: Variable nominal, Estado civil  Diagrama de barras: Variable nominal, Práctica de deporte B:  Diagrama de barras: Variable ordinal, Hora de regreso a casa después de la fiesta  Histograma con curva de normalidad: Variable ordinal, Gasto en móvil al mes 3. Tras seleccionar el tipo de diagrama clicamos “Continuar” y “Aceptar” y se abrirá la página de resultados. A: NOMINALES  Diagrama de sectores  Diagrama de barras
  • 8. B: ORDINALES  Diagrama de barras  Histograma con curva de normalidad
  • 9. II. “GRÁFICOS” – “GENERADOR DE GRÁFICOS” De esta forma hemos elaborado los ejercicios C es decir, los dos diagrama de caja con las variables de escala. Los pasos a seguir son los siguientes: 1. Clicamos en la barra “Gráficos” – “Generador de gráficos” 2. Tras ello se abre una ventana en la cual seleccionaremos el tipo de gráfico que queremos y en que ejes lo insertamos. En este caso seleccionamos el tipo “Gráfico de cajas” y las variables en el eje y las de escala y en el eje x las nominales u ordinales.  Eje X: altura Eje Y: sexo
  • 10. Eje X: peso Eje Y: sexo 3. Por último se abrirá la página de resultados con los gráficos.