El documento habla sobre el autismo, un trastorno del desarrollo que afecta el comportamiento social, la comunicación y el lenguaje. El autismo se caracteriza por retrasos mentales y fallas genéticas detectadas a los primeros 18 meses de edad, y presenta conductas repetitivas y desinterés en lo social. Las causas del autismo incluyen factores genéticos y anormalidades en las conexiones neuronales, y el tratamiento se enfoca en terapias conductuales.

1. CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA 2B TEMA: EL AUTISMO AUTOR: ENRIQUE POALACIN Universidad técnica de Ambato

4. CARACTERISTICAS AUTIMO Retardos mentales Detectados por los padres Fallas genéticas Coeficiente por debajo de lo normal A los primeros 18 meses de edad Relativamente raras. El diagnostico antes de los 3 años Presentan convulsiones Afectan el desarrollo cerebral Retraso en la aparición del lenguaje Conducta altamente violenta Conductas repetitivas. Mas del 25 % son no verbales Desarrollo físico normal Se encuentran en el cromosoma 5 Gramática y vocabulario limitado Interés obsesivo en la soledad Conexiones anormales neuronales Desinterés en lo social No desean tener amigos cada gen contribuya al riesgo

5. CAUSAS

6. TRATAMMIENTO

7. COMO IDENTIFICARLO

8. PERFIL DE UN N NIÑO AUTISTA

9. ETAPAS Primer año Según y tercer año Cuarto y quinto año Sexto año El primer medio año A los cuatro o cinco meses La segunda mitad del año El juego no es imaginativo y adopta la forma de dar vueltas a los objetos. El andar de puntillas, que es algo normal y transitorio. Gran parte de su conducta el niño puede seguir mudo, o puede que el habla se limite a unas pocas palabras. Aparece dos tipos de curso en la enfermedad El niño puede continuar siendo poco exigente No se produce la repuesta anticipatoria Con frecuencia no aparece ante su familia

10. ETAPAS EN EL ESTUDIO

11. PRESUNTO GEN DEL AUTISMO

14. GRACIAS POR SU ATENCION