SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
PROYECTO
TECNOLÓGICO
Fase 3 - 2015
¿Qué es Fase 3?
Es la parte donde los estudiantes construyen el proyecto tecnológico, es
decir con el diseño que se hizo en el segundo periodo (Fase2), se parte
de la idea del problema encontrado en el objeto escogido por el grupo.
Una vez claro cual es el problema, hay que tratar de solucionarlo, por
eso se dice que la Construcción del proyecto con la mejora realizada.
¿Qué hay que tener en
cuenta en la Fase 3?
Construir el objeto seleccionado incluyendo la mejora realizada.
Utilizar los materiales que como familia consideren posible.
Tratar de dar lo mejor para que el proyecto sea expuesto en la Muestra
Pedagógica en la Semana Bolivariana.
No necesariamente tiene que funcionar, se vale tener en cuenta la
creatividad de su hijo.
¿Qué hay que tener en
cuenta en la Fase 3?
Enviar el proyecto construido en la fecha correspondiente para cada
grupo.
Preparar con su hijo una excelente Exposición del proyecto tecnológico,
en la cual nos contará:
- Nombre del Proyecto
- Materiales Utilizados
- Problema Encontrado
- Mejora Realizada.
¿Qué hay que tener en
cuenta en la Fase 3?
- Herramientas Utilizadas.
Tener en Cuenta
- Hacer una buena cartelera para la exposición, además del proyecto
con una excelente calidad de un estudiante Bolivariano.
- La presentación del proyecto tiene un valor del 20% (Primer Nota)
- La exposición del Proyecto tiene un valor del 20% (Segunda Nota),
quiere decir que ese mismo día su hijo se le asignaran dos notas
cada una con un valor del 20%.
Fase 3:
Construcción, socialización y evaluación Proyecto Tecnológico.
Comienza exposición del proyecto
ACCIÓN EVALUATIVA 1.1. DESEMPEÑO COGNITIVO (20%). Los
estudiantes de los números de lista del 1 al 17 presentaran esta semana el
proyecto tecnológico.
ACCIÓN EVALUATIVA 1.2. DESEMPEÑO COGNITIVO (20%). Los
estudiantes de los números de lista del 1 al 17 realizaran en ésta semana
la exposición del proyecto tecnológico.
Semana 27
Agosto 17 al 21
Los números del 1 al 17 traen el proyecto listo para
presentarlo a sus compañeros.
Fase 3:
Construcción, socialización y evaluación Proyecto Tecnológico.
Comienza exposición del proyecto
ACCIÓN EVALUATIVA 1.1. DESEMPEÑO COGNITIVO (20%). Los
estudiantes de los números de lista del 1 al 17 presentaran esta semana el
proyecto tecnológico.
ACCIÓN EVALUATIVA 1.2. DESEMPEÑO COGNITIVO (20%). Los
estudiantes de los números de lista del 1 al 17 realizaran en ésta semana
la exposición del proyecto tecnológico.
Semana 27
Agosto 17 al 21
Los números del 1 al 17 traen el proyecto listo para
presentarlo a sus compañeros.
Calendario de Exposiciones
Grupo Día Fecha # Exposición Objeto Tecnológico
3°2 Lunes Agosto 24 Todo el grupo Semáforo
3°6 Martes Agosto 18 Del 1 al 17 Carro de Compras
3°6 Martes Agosto 25 Del 18 al 35 Carro de Compras
3°3 Martes Agosto 18 Del 1 al 17 Bomba de Gasolina
3°3 Martes Agosto 25 Del 18 al 35 Bomba de Gasolina
3°4 Miércoles Agosto 19 Del 1 al 17 Pantalla Publicitaria
3°4 Miércoles Agosto 26 Del 18 al 35 Pantalla Publicitaria
3°1 Viernes Agosto 21 Del 1 al 17 Cámara de Seguridad
3°1 Viernes Agosto 28 Del 18 al 35 Cámara de Seguridad
Fase 3   3°

Contenu connexe

Tendances

Inovacion
InovacionInovacion
Inovacionsaidemc
 
Inovacion 2
Inovacion 2Inovacion 2
Inovacion 2saidemc
 
Etapas fundamentales de la herramienta microsoft project.
Etapas fundamentales de  la herramienta microsoft project.Etapas fundamentales de  la herramienta microsoft project.
Etapas fundamentales de la herramienta microsoft project.Alan Javier amundaray
 
Guía de tecnología 11 005
Guía de tecnología 11 005Guía de tecnología 11 005
Guía de tecnología 11 005santiago taborda
 
Plan de Evaluación. I - 2021
Plan de Evaluación. I - 2021Plan de Evaluación. I - 2021
Plan de Evaluación. I - 2021liliana234533
 
Proceso de métricas en desarrollo de software e entornos educativos
Proceso de métricas en desarrollo de software e entornos educativosProceso de métricas en desarrollo de software e entornos educativos
Proceso de métricas en desarrollo de software e entornos educativossoteceu
 
MAPA CONCEPTUAL ACT. 1.2
MAPA CONCEPTUAL ACT. 1.2MAPA CONCEPTUAL ACT. 1.2
MAPA CONCEPTUAL ACT. 1.2maogilr
 

Tendances (12)

Proyecto tecnológico fase 3
Proyecto tecnológico fase 3Proyecto tecnológico fase 3
Proyecto tecnológico fase 3
 
Inovacion
InovacionInovacion
Inovacion
 
Inovacion 2
Inovacion 2Inovacion 2
Inovacion 2
 
Microsoft project
Microsoft projectMicrosoft project
Microsoft project
 
Etapas fundamentales de la herramienta microsoft project.
Etapas fundamentales de  la herramienta microsoft project.Etapas fundamentales de  la herramienta microsoft project.
Etapas fundamentales de la herramienta microsoft project.
 
Guía de tecnología 11 005
Guía de tecnología 11 005Guía de tecnología 11 005
Guía de tecnología 11 005
 
Plan de Evaluación. I - 2021
Plan de Evaluación. I - 2021Plan de Evaluación. I - 2021
Plan de Evaluación. I - 2021
 
Claudia marcela valencia monroy_mapa_actividad_1
Claudia marcela valencia monroy_mapa_actividad_1Claudia marcela valencia monroy_mapa_actividad_1
Claudia marcela valencia monroy_mapa_actividad_1
 
Acuerdo cuarto periodo once
Acuerdo cuarto periodo   onceAcuerdo cuarto periodo   once
Acuerdo cuarto periodo once
 
Proceso de métricas en desarrollo de software e entornos educativos
Proceso de métricas en desarrollo de software e entornos educativosProceso de métricas en desarrollo de software e entornos educativos
Proceso de métricas en desarrollo de software e entornos educativos
 
MAPA CONCEPTUAL ACT. 1.2
MAPA CONCEPTUAL ACT. 1.2MAPA CONCEPTUAL ACT. 1.2
MAPA CONCEPTUAL ACT. 1.2
 
Acuerdo tercer periodo once
Acuerdo tercer periodo   onceAcuerdo tercer periodo   once
Acuerdo tercer periodo once
 

En vedette

Tema 5. Rubén
Tema 5. RubénTema 5. Rubén
Tema 5. RubénLuistenu
 
Practica grupo eduación y sociedad
Practica grupo eduación y sociedadPractica grupo eduación y sociedad
Practica grupo eduación y sociedadanabel
 
Uruguay en el mundo de las guerras económicas
Uruguay en el mundo de las guerras económicasUruguay en el mundo de las guerras económicas
Uruguay en el mundo de las guerras económicasCPA Ferrere
 
¡Qué tonto fui!
¡Qué tonto fui!¡Qué tonto fui!
¡Qué tonto fui!poweronly
 
Alberto ramirez metodología de la investigación científica
Alberto ramirez   metodología de la investigación científicaAlberto ramirez   metodología de la investigación científica
Alberto ramirez metodología de la investigación científicaFabio Orrego
 
8119309 modulo-3-el-curriculo-integrado
8119309 modulo-3-el-curriculo-integrado8119309 modulo-3-el-curriculo-integrado
8119309 modulo-3-el-curriculo-integradoPaola Labrada
 
Trabajo grupal de mates tema 1
Trabajo grupal de mates tema 1Trabajo grupal de mates tema 1
Trabajo grupal de mates tema 1Luis Miguel Romero
 
modelo de negocios
modelo de negociosmodelo de negocios
modelo de negociosHilda Fuica
 
Thailandia templo budista
Thailandia templo budistaThailandia templo budista
Thailandia templo budistaFidel Perez
 

En vedette (20)

G.t.h. trabajo # 1
G.t.h. trabajo # 1G.t.h. trabajo # 1
G.t.h. trabajo # 1
 
CASA IDEAS - SEC1
CASA IDEAS - SEC1CASA IDEAS - SEC1
CASA IDEAS - SEC1
 
Tema 5. Rubén
Tema 5. RubénTema 5. Rubén
Tema 5. Rubén
 
DocOpenERP - Erp report
DocOpenERP - Erp reportDocOpenERP - Erp report
DocOpenERP - Erp report
 
Tutorial configuracion outlook 2010 imap
Tutorial configuracion outlook 2010 imapTutorial configuracion outlook 2010 imap
Tutorial configuracion outlook 2010 imap
 
Practica grupo eduación y sociedad
Practica grupo eduación y sociedadPractica grupo eduación y sociedad
Practica grupo eduación y sociedad
 
Uruguay en el mundo de las guerras económicas
Uruguay en el mundo de las guerras económicasUruguay en el mundo de las guerras económicas
Uruguay en el mundo de las guerras económicas
 
Cuentos
CuentosCuentos
Cuentos
 
¡Qué tonto fui!
¡Qué tonto fui!¡Qué tonto fui!
¡Qué tonto fui!
 
Alberto ramirez metodología de la investigación científica
Alberto ramirez   metodología de la investigación científicaAlberto ramirez   metodología de la investigación científica
Alberto ramirez metodología de la investigación científica
 
David
DavidDavid
David
 
Guion docente clases n°10 y 11
Guion docente clases n°10 y 11Guion docente clases n°10 y 11
Guion docente clases n°10 y 11
 
Deseos
DeseosDeseos
Deseos
 
8119309 modulo-3-el-curriculo-integrado
8119309 modulo-3-el-curriculo-integrado8119309 modulo-3-el-curriculo-integrado
8119309 modulo-3-el-curriculo-integrado
 
Trabajo grupal de mates tema 1
Trabajo grupal de mates tema 1Trabajo grupal de mates tema 1
Trabajo grupal de mates tema 1
 
Servicios Tea 2013
Servicios Tea 2013Servicios Tea 2013
Servicios Tea 2013
 
Pnn mcbean lagoon
Pnn mcbean lagoonPnn mcbean lagoon
Pnn mcbean lagoon
 
Cloud Computing
Cloud Computing Cloud Computing
Cloud Computing
 
modelo de negocios
modelo de negociosmodelo de negocios
modelo de negocios
 
Thailandia templo budista
Thailandia templo budistaThailandia templo budista
Thailandia templo budista
 

Similaire à Fase 3 3°

Similaire à Fase 3 3° (20)

Fase 3 3°
Fase 3   3°Fase 3   3°
Fase 3 3°
 
Fase 3 2°
Fase 3   2°Fase 3   2°
Fase 3 2°
 
Fase 3 2°
Fase 3   2°Fase 3   2°
Fase 3 2°
 
Fase 3 2°
Fase 3   2°Fase 3   2°
Fase 3 2°
 
Fase 3 1°8
Fase 3   1°8Fase 3   1°8
Fase 3 1°8
 
Fase3 18-150803005022-lva1-app6891
Fase3 18-150803005022-lva1-app6891Fase3 18-150803005022-lva1-app6891
Fase3 18-150803005022-lva1-app6891
 
Integrador 2do Int 2018 1
Integrador 2do Int 2018 1Integrador 2do Int 2018 1
Integrador 2do Int 2018 1
 
Gestor de proyectos docent tic1
Gestor de proyectos docent tic1Gestor de proyectos docent tic1
Gestor de proyectos docent tic1
 
Gestor de proyectos docent tic ana tuilia, elvia leyton y oscar campaz ver 07
Gestor de proyectos docent tic ana tuilia, elvia leyton y oscar campaz ver 07Gestor de proyectos docent tic ana tuilia, elvia leyton y oscar campaz ver 07
Gestor de proyectos docent tic ana tuilia, elvia leyton y oscar campaz ver 07
 
Gestor de proyecto TIC
Gestor de proyecto TICGestor de proyecto TIC
Gestor de proyecto TIC
 
Plan de evaluación 2103 ids i 2021
Plan de evaluación 2103 ids i 2021Plan de evaluación 2103 ids i 2021
Plan de evaluación 2103 ids i 2021
 
Formato sena en español 2013
Formato sena  en español 2013Formato sena  en español 2013
Formato sena en español 2013
 
Formato sena en español 2013
Formato sena  en español 2013Formato sena  en español 2013
Formato sena en español 2013
 
Formato sena en español 2013
Formato sena  en español 2013Formato sena  en español 2013
Formato sena en español 2013
 
Tdr feria de_la_creatividad_2016
Tdr feria de_la_creatividad_2016Tdr feria de_la_creatividad_2016
Tdr feria de_la_creatividad_2016
 
Tdr feria de_la_creatividad_2016
Tdr feria de_la_creatividad_2016Tdr feria de_la_creatividad_2016
Tdr feria de_la_creatividad_2016
 
Gestor de proyectos
Gestor de proyectos   Gestor de proyectos
Gestor de proyectos
 
CAMBIO CLIMATICO
CAMBIO CLIMATICOCAMBIO CLIMATICO
CAMBIO CLIMATICO
 
Formato sena en español 2013
Formato sena  en español 2013Formato sena  en español 2013
Formato sena en español 2013
 
Reto iie (1)
Reto iie (1)Reto iie (1)
Reto iie (1)
 

Plus de Kike Mesa

Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidosModelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidosKike Mesa
 
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidosModelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidosKike Mesa
 
La tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioLa tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioKike Mesa
 
La tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioLa tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioKike Mesa
 
La tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioLa tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioKike Mesa
 
La tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioLa tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioKike Mesa
 
Vivencias enrique mesa
Vivencias enrique mesaVivencias enrique mesa
Vivencias enrique mesaKike Mesa
 
Vivencias enrique mesa
Vivencias enrique mesaVivencias enrique mesa
Vivencias enrique mesaKike Mesa
 

Plus de Kike Mesa (8)

Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidosModelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
 
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidosModelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
Modelo de sistemas blandos manejo de los residuos solidos
 
La tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioLa tecnología en el colegio
La tecnología en el colegio
 
La tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioLa tecnología en el colegio
La tecnología en el colegio
 
La tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioLa tecnología en el colegio
La tecnología en el colegio
 
La tecnología en el colegio
La tecnología en el colegioLa tecnología en el colegio
La tecnología en el colegio
 
Vivencias enrique mesa
Vivencias enrique mesaVivencias enrique mesa
Vivencias enrique mesa
 
Vivencias enrique mesa
Vivencias enrique mesaVivencias enrique mesa
Vivencias enrique mesa
 

Dernier

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 

Dernier (20)

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 

Fase 3 3°

  • 2. ¿Qué es Fase 3? Es la parte donde los estudiantes construyen el proyecto tecnológico, es decir con el diseño que se hizo en el segundo periodo (Fase2), se parte de la idea del problema encontrado en el objeto escogido por el grupo. Una vez claro cual es el problema, hay que tratar de solucionarlo, por eso se dice que la Construcción del proyecto con la mejora realizada.
  • 3. ¿Qué hay que tener en cuenta en la Fase 3? Construir el objeto seleccionado incluyendo la mejora realizada. Utilizar los materiales que como familia consideren posible. Tratar de dar lo mejor para que el proyecto sea expuesto en la Muestra Pedagógica en la Semana Bolivariana. No necesariamente tiene que funcionar, se vale tener en cuenta la creatividad de su hijo.
  • 4. ¿Qué hay que tener en cuenta en la Fase 3? Enviar el proyecto construido en la fecha correspondiente para cada grupo. Preparar con su hijo una excelente Exposición del proyecto tecnológico, en la cual nos contará: - Nombre del Proyecto - Materiales Utilizados - Problema Encontrado - Mejora Realizada.
  • 5. ¿Qué hay que tener en cuenta en la Fase 3? - Herramientas Utilizadas. Tener en Cuenta - Hacer una buena cartelera para la exposición, además del proyecto con una excelente calidad de un estudiante Bolivariano. - La presentación del proyecto tiene un valor del 20% (Primer Nota) - La exposición del Proyecto tiene un valor del 20% (Segunda Nota), quiere decir que ese mismo día su hijo se le asignaran dos notas cada una con un valor del 20%.
  • 6. Fase 3: Construcción, socialización y evaluación Proyecto Tecnológico. Comienza exposición del proyecto ACCIÓN EVALUATIVA 1.1. DESEMPEÑO COGNITIVO (20%). Los estudiantes de los números de lista del 1 al 17 presentaran esta semana el proyecto tecnológico. ACCIÓN EVALUATIVA 1.2. DESEMPEÑO COGNITIVO (20%). Los estudiantes de los números de lista del 1 al 17 realizaran en ésta semana la exposición del proyecto tecnológico. Semana 27 Agosto 17 al 21 Los números del 1 al 17 traen el proyecto listo para presentarlo a sus compañeros.
  • 7. Fase 3: Construcción, socialización y evaluación Proyecto Tecnológico. Comienza exposición del proyecto ACCIÓN EVALUATIVA 1.1. DESEMPEÑO COGNITIVO (20%). Los estudiantes de los números de lista del 1 al 17 presentaran esta semana el proyecto tecnológico. ACCIÓN EVALUATIVA 1.2. DESEMPEÑO COGNITIVO (20%). Los estudiantes de los números de lista del 1 al 17 realizaran en ésta semana la exposición del proyecto tecnológico. Semana 27 Agosto 17 al 21 Los números del 1 al 17 traen el proyecto listo para presentarlo a sus compañeros.
  • 8. Calendario de Exposiciones Grupo Día Fecha # Exposición Objeto Tecnológico 3°2 Lunes Agosto 24 Todo el grupo Semáforo 3°6 Martes Agosto 18 Del 1 al 17 Carro de Compras 3°6 Martes Agosto 25 Del 18 al 35 Carro de Compras 3°3 Martes Agosto 18 Del 1 al 17 Bomba de Gasolina 3°3 Martes Agosto 25 Del 18 al 35 Bomba de Gasolina 3°4 Miércoles Agosto 19 Del 1 al 17 Pantalla Publicitaria 3°4 Miércoles Agosto 26 Del 18 al 35 Pantalla Publicitaria 3°1 Viernes Agosto 21 Del 1 al 17 Cámara de Seguridad 3°1 Viernes Agosto 28 Del 18 al 35 Cámara de Seguridad