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O uso das Tecnologias no Cotidiano Escolar Secretaria da Educação e Cultura Coordenadoria de Tecnologia na Educação
Fronteiras Digitais
Embora ainda nos deparamos com altos índices de analfabetismo, entramos na corrida para o letramento digital.
O mundo digital invade a vida das pessoas impulsionando-as a se inserirem na sociedade do conhecimento Sociedade do Conhecimento :  estágio de consciência social para a formação educacional e aprendizagem ao longo da vida.
A  inclusão digital  não consiste apenas no ato de  manusear  os equipamentos tecnológicos é preciso que se  saiba   utilizá-los  para  buscar ,  criar ,  transformar  informações,  resolver  problemas  e  compreender  o   mundo .
A chegada das TIC na escola traz desafios e problemas, cujas soluções vão depender das  potencialidades  de cada escola, do trabalho pedagógico que nela se realiza, de seu corpo docente e discente, de sua comunidade interna e externa,  dos propósitos educacionais  e das estratégias que propiciam aprendizagem.
Como as TIC podem conectar os diferentes saberes presentes na escola?
X
Cotidiano escolar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Práticas pedagógicas em ambientes virtuais exigem...
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O professor precisa: desafiar intervir instigar estimular
O Aluno precisa: questionar descobrir criar criticar comprovar soluções
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Conhecer as novas tecnologias nos permite descobrir as possibilidades que elas nos oferecem, mas também as oportunidades não previstas e  suscetíveis  de ser imaginadas por meio delas.
Curso Introdução à Educação Digital  ,[object Object],[object Object]
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Estrutura do curso Construção de Blog Internet e Criação de e-mail Planilha Eletrônica Apresentação de Slides Editor de Texto 40 horas 20 horas 20 horas IPD – Sistema Operacional A distância Presencial Total Carga Horária Conteúdos
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  • 4. O mundo digital invade a vida das pessoas impulsionando-as a se inserirem na sociedade do conhecimento Sociedade do Conhecimento : estágio de consciência social para a formação educacional e aprendizagem ao longo da vida.
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  • 6. A chegada das TIC na escola traz desafios e problemas, cujas soluções vão depender das potencialidades de cada escola, do trabalho pedagógico que nela se realiza, de seu corpo docente e discente, de sua comunidade interna e externa, dos propósitos educacionais e das estratégias que propiciam aprendizagem.
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