SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
Psicologia : En el sentit literal, d’acord amb la seva etimologia, Ciència (lógos) de l’ànima – principi de vida- (psyché) Sòcrates “coneix-te a tu mateix” – inscripció del temple de Delfos. L’estudi de la ment o de l’ànima
Ciència que estudia la constitució, el comportament i els estats de consciència de la persona humana, considerada individualment o bé, àdhuc alhora, com a membre d’un grup social És l’estudi científic del comportament. Els seus objectius són: descriure un comportament; entendre’l, és a dir,explicar  per què existeix un fenomen, predir i controlar És la ciència que estudia els processos i estats conscients i les seves causes i els seus efectes  És la ciència del comportament i dels processos mentals
" La psicologia té un llarg passat però una història curta " ( Hermann Ebbinghaus (1850-1909)
ELS SEUS ORÍGENS ......  A la Filosofia PLATÓ  (s.IV aC):  “ el que existeix sempre, el que és vertader són les idees” Diferencia cos i ànima  racional (cervell), raó irascible (tòrax), passions nobles concupiscible (abdomen), passions innobles ARISTÒTIL  (s. IV aC):  “ no hi ha res a la ment que no hagi passat abans pels nostres sentits” L’ànima no és independent del cos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Org. sensorials músculs nervis Cervell Glàndula pineal Ment (origen de l’acte voluntari)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Recopilació de dades DESCRIPCIÓ Medició EXPLICACIÓ Hipòtesi Establiment d’una xarxa de relacions causa-efecte Són sotmeses a prova mitjançant  experimentació controlada PREDICCIÓ Si una  H  és encertada     descobrirà que ha de  succeir en    situacions relacionades. CONTROL Aplicació de coneixements per a resoldre problemes. OBJECTIUS DE LA PSICOLOGIA
En Psicologia s’utilitza el  mètode científic . És el mecanisme que fan servir els científics a l’hora d’exposar i confirmar teories. Una bona teoria implica l’existència de pronòstics comparables (HIPÒTESI)
MÈTODE EXPERIMENTAL Observació controlada que serveix per a comprovar la veritat de les prediccions que deriven d’una hipòtesi Exemple: Observació sobre si influeix la temperatura a l’hora de fer un examen Hipòtesi nul.la: els canvis de temperatura no tenen efecte en les puntuacions dels estudiants Un grup fa l’examen a temperatura normal (grup control), un altre a alta temperatura i un altre a baixa temperatura (grups experimentals
Subjectes possibles Assignació aleatòria Controla les diferències Entre subjectes Grup experimental Grup control Condicions  d’estil i prova Condicions  d’estil i prova Temperatura  Alta o baixa Temperatura  normal Comportament (puntuacions  Examen) Comportament (puntuacions  Examen) Condicions idèntiques Per controlar Variables extranyes Variable independent (causa) Variable dependent (efecte) Hi ha diferència?
ESTUDIS LONGITUDINALS Obser. 1947 Obser. 1971 Obser. 1996 Podem observar l’aparició i/o modificació d’una determinada conducta FORMES D’INVESTIGACIÓ PSICOLÒGICA ESTUDIS DE DESENVOLUPAMENT HUMÀ ESTUDIS TRANSVERSALS 1996 1971 1947 Es troben en diferents etapes de desenvolupament Observació 2004 Diferències entre persona de diferent edat Breus i ràpids
MÉTODES ORGÀNICS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MÉTODES SOCIALS. ,[object Object],ESTUDIS EPIDEMIOLÒGICS . Busquen la presència d’un trastorn en una població en base a dos  índex: ,[object Object],Nº de casos nous  Proporció en que un trastorn existeix en un moment determinat ESTUDIS DE POBLACIÓ . Distribució dels trastorns en funció de variables socials i no socials.
[object Object],MÈTODES FARMACOLÒGICS FACTORS A TENIR EN COMPTE : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Els  psicòlegs  estudien desenvolupament, bases fisiològiques de la conducta, aprenentatge, pensament, llenguatge, motivació,  emoció, intel.ligència, percepció, consciència, memòria,  personalitat, adaptació, conducta anormal, influències socials, conducta social, ... Els  psicòlegs  es recolzen generalment en el  mètode científic  per obtenir informació sobre  la conducta i els processos mentals.  Utilitzen procediments científics, on s’inclou l’observació i l’experimentació sistemàtiques
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
On treballa? Centres privats de consulta, assessorament i tractament Equips d’atenció primària Unitats de psicologia als hospitals, hospitals de dia Hospitals psiquiàtrics, infantils, geriàtrics, ... Centres educatius, universitats Companyies privades Direcció general de trànsit Presons Departaments públics  (serveis socials, justícia, ensenyament) ...
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Amb quins instruments? Tests Escales, qüestionaris, inventaris Estudis de casos Enquestes Guies i protocols d’entrevista Instruments d’autoregistre Sistemes de presentació d’estímuls Sistemes informàtics per a l’avaluació i intervenció psicològica
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
- Si sufre perdida de memoria a corto plazo, presione 9. Si sufre pérdida de memoria a corto plazo presione 9. Si sufre pérdida de memoria a corto plazo presione 9. Si sufre pérdida de memoria a corto plazo presione 9. Si sufre pérdida de memoria a corto plazo presione 9. - Si tiene la autoestima baja, por favor cuelgue. Todos nuestros operadores están ocupados atendiendo a personas importantes.

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

Estudi psicologia
Estudi psicologiaEstudi psicologia
Estudi psicologia
 
1.psicologia professions
1.psicologia professions1.psicologia professions
1.psicologia professions
 
Article teories explicatives
Article teories explicatives Article teories explicatives
Article teories explicatives
 
Intel·ligencia
Intel·ligenciaIntel·ligencia
Intel·ligencia
 
Personalitat
PersonalitatPersonalitat
Personalitat
 
Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2
Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2
Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2
 
L'inconscient
L'inconscientL'inconscient
L'inconscient
 
Presentacio u14
Presentacio u14Presentacio u14
Presentacio u14
 
Presentacio u15
Presentacio u15Presentacio u15
Presentacio u15
 
Teories explicatives, article
Teories explicatives, articleTeories explicatives, article
Teories explicatives, article
 
Psicoana
PsicoanaPsicoana
Psicoana
 
Teories del Joc. El joc en els àmbits de desenvolupament
Teories del Joc. El joc en els àmbits de desenvolupamentTeories del Joc. El joc en els àmbits de desenvolupament
Teories del Joc. El joc en els àmbits de desenvolupament
 
Percepcion
PercepcionPercepcion
Percepcion
 
12 Processos Output
12 Processos Output12 Processos Output
12 Processos Output
 
Personalitat
PersonalitatPersonalitat
Personalitat
 
Presentacio u1 (2)
Presentacio u1 (2)Presentacio u1 (2)
Presentacio u1 (2)
 
Explicació psicològica del comportament humà
Explicació psicològica del comportament humàExplicació psicològica del comportament humà
Explicació psicològica del comportament humà
 
Psicologia Tema De Personalitat 2
Psicologia Tema De Personalitat 2Psicologia Tema De Personalitat 2
Psicologia Tema De Personalitat 2
 
Teories Personalitat ANNA V.A
Teories Personalitat ANNA V.ATeories Personalitat ANNA V.A
Teories Personalitat ANNA V.A
 
La motivació
La motivacióLa motivació
La motivació
 

Similaire à 1 Introduccio Psicologia 2007

Similaire à 1 Introduccio Psicologia 2007 (20)

2 escoles psicològiques 2011
2 escoles psicològiques 20112 escoles psicològiques 2011
2 escoles psicològiques 2011
 
LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdf
LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdfLA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdf
LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdf
 
LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdf
LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdfLA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdf
LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdf
 
LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdf
LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdfLA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdf
LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.pdf
 
Les teories psicològiques
Les teories psicològiquesLes teories psicològiques
Les teories psicològiques
 
Resumen La Psicologia
Resumen La PsicologiaResumen La Psicologia
Resumen La Psicologia
 
Introducció a la Psicologia
Introducció a la PsicologiaIntroducció a la Psicologia
Introducció a la Psicologia
 
Intelligncia emocional703
Intelligncia emocional703Intelligncia emocional703
Intelligncia emocional703
 
Intel·ligència emocional
Intel·ligència emocionalIntel·ligència emocional
Intel·ligència emocional
 
Psicoana
PsicoanaPsicoana
Psicoana
 
Intel.ligència emocional.
Intel.ligència emocional.Intel.ligència emocional.
Intel.ligència emocional.
 
Intelligencia emocional
Intelligencia emocionalIntelligencia emocional
Intelligencia emocional
 
S. Freud
S. FreudS. Freud
S. Freud
 
Tema3 28.10.09[1]
Tema3 28.10.09[1]Tema3 28.10.09[1]
Tema3 28.10.09[1]
 
L'explicació psicològica de la conducta
L'explicació psicològica de la conductaL'explicació psicològica de la conducta
L'explicació psicològica de la conducta
 
Resum u5
Resum u5Resum u5
Resum u5
 
Ciències humanes
Ciències humanesCiències humanes
Ciències humanes
 
Sensació percepció
Sensació percepcióSensació percepció
Sensació percepció
 
Les emocions
Les emocionsLes emocions
Les emocions
 
Què ens aporten els grans simis a l'estudi de les neurociències i la salut me...
Què ens aporten els grans simis a l'estudi de les neurociències i la salut me...Què ens aporten els grans simis a l'estudi de les neurociències i la salut me...
Què ens aporten els grans simis a l'estudi de les neurociències i la salut me...
 

Plus de Escola Pia Santa Anna (20)

Sociologia Unitat 8
Sociologia Unitat 8Sociologia Unitat 8
Sociologia Unitat 8
 
Sociologia Unitat 10
Sociologia Unitat 10Sociologia Unitat 10
Sociologia Unitat 10
 
Sociologia Unitat 9
Sociologia Unitat 9Sociologia Unitat 9
Sociologia Unitat 9
 
Sociologia Unitat 7
Sociologia Unitat 7Sociologia Unitat 7
Sociologia Unitat 7
 
3 Personalitat
3 Personalitat3 Personalitat
3 Personalitat
 
Trastorn Obsessiu Compulsiu
Trastorn Obsessiu CompulsiuTrastorn Obsessiu Compulsiu
Trastorn Obsessiu Compulsiu
 
Transtorn Paranoide
Transtorn ParanoideTranstorn Paranoide
Transtorn Paranoide
 
Transtorn Narcicista
Transtorn NarcicistaTranstorn Narcicista
Transtorn Narcicista
 
Transtorn Limit
Transtorn LimitTranstorn Limit
Transtorn Limit
 
Transtorn HistriòNic
Transtorn HistriòNicTranstorn HistriòNic
Transtorn HistriòNic
 
Transtorn Esquizoide
Transtorn EsquizoideTranstorn Esquizoide
Transtorn Esquizoide
 
Transtorn Evitació
Transtorn EvitacióTranstorn Evitació
Transtorn Evitació
 
Transtorn Dependencia
Transtorn DependenciaTranstorn Dependencia
Transtorn Dependencia
 
Trastorn [1]
Trastorn   [1]Trastorn   [1]
Trastorn [1]
 
Tarstorn Esquizoide
Tarstorn EsquizoideTarstorn Esquizoide
Tarstorn Esquizoide
 
Pp Psico
Pp PsicoPp Psico
Pp Psico
 
Trastorn LíMit De Personalitat97
Trastorn LíMit De Personalitat97Trastorn LíMit De Personalitat97
Trastorn LíMit De Personalitat97
 
Trastorn HistriòNic De La Personalitat
Trastorn HistriòNic De La PersonalitatTrastorn HistriòNic De La Personalitat
Trastorn HistriòNic De La Personalitat
 
Tp Dependencia
Tp DependenciaTp Dependencia
Tp Dependencia
 
Toc
TocToc
Toc
 

1 Introduccio Psicologia 2007

  • 1. Psicologia : En el sentit literal, d’acord amb la seva etimologia, Ciència (lógos) de l’ànima – principi de vida- (psyché) Sòcrates “coneix-te a tu mateix” – inscripció del temple de Delfos. L’estudi de la ment o de l’ànima
  • 2. Ciència que estudia la constitució, el comportament i els estats de consciència de la persona humana, considerada individualment o bé, àdhuc alhora, com a membre d’un grup social És l’estudi científic del comportament. Els seus objectius són: descriure un comportament; entendre’l, és a dir,explicar per què existeix un fenomen, predir i controlar És la ciència que estudia els processos i estats conscients i les seves causes i els seus efectes  És la ciència del comportament i dels processos mentals
  • 3. " La psicologia té un llarg passat però una història curta " ( Hermann Ebbinghaus (1850-1909)
  • 4. ELS SEUS ORÍGENS ...... A la Filosofia PLATÓ (s.IV aC): “ el que existeix sempre, el que és vertader són les idees” Diferencia cos i ànima racional (cervell), raó irascible (tòrax), passions nobles concupiscible (abdomen), passions innobles ARISTÒTIL (s. IV aC): “ no hi ha res a la ment que no hagi passat abans pels nostres sentits” L’ànima no és independent del cos
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Recopilació de dades DESCRIPCIÓ Medició EXPLICACIÓ Hipòtesi Establiment d’una xarxa de relacions causa-efecte Són sotmeses a prova mitjançant experimentació controlada PREDICCIÓ Si una H és encertada  descobrirà que ha de succeir en situacions relacionades. CONTROL Aplicació de coneixements per a resoldre problemes. OBJECTIUS DE LA PSICOLOGIA
  • 11. En Psicologia s’utilitza el mètode científic . És el mecanisme que fan servir els científics a l’hora d’exposar i confirmar teories. Una bona teoria implica l’existència de pronòstics comparables (HIPÒTESI)
  • 12. MÈTODE EXPERIMENTAL Observació controlada que serveix per a comprovar la veritat de les prediccions que deriven d’una hipòtesi Exemple: Observació sobre si influeix la temperatura a l’hora de fer un examen Hipòtesi nul.la: els canvis de temperatura no tenen efecte en les puntuacions dels estudiants Un grup fa l’examen a temperatura normal (grup control), un altre a alta temperatura i un altre a baixa temperatura (grups experimentals
  • 13. Subjectes possibles Assignació aleatòria Controla les diferències Entre subjectes Grup experimental Grup control Condicions d’estil i prova Condicions d’estil i prova Temperatura Alta o baixa Temperatura normal Comportament (puntuacions Examen) Comportament (puntuacions Examen) Condicions idèntiques Per controlar Variables extranyes Variable independent (causa) Variable dependent (efecte) Hi ha diferència?
  • 14. ESTUDIS LONGITUDINALS Obser. 1947 Obser. 1971 Obser. 1996 Podem observar l’aparició i/o modificació d’una determinada conducta FORMES D’INVESTIGACIÓ PSICOLÒGICA ESTUDIS DE DESENVOLUPAMENT HUMÀ ESTUDIS TRANSVERSALS 1996 1971 1947 Es troben en diferents etapes de desenvolupament Observació 2004 Diferències entre persona de diferent edat Breus i ràpids
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Els psicòlegs estudien desenvolupament, bases fisiològiques de la conducta, aprenentatge, pensament, llenguatge, motivació, emoció, intel.ligència, percepció, consciència, memòria, personalitat, adaptació, conducta anormal, influències socials, conducta social, ... Els psicòlegs es recolzen generalment en el mètode científic per obtenir informació sobre la conducta i els processos mentals. Utilitzen procediments científics, on s’inclou l’observació i l’experimentació sistemàtiques
  • 19.
  • 20.
  • 21. On treballa? Centres privats de consulta, assessorament i tractament Equips d’atenció primària Unitats de psicologia als hospitals, hospitals de dia Hospitals psiquiàtrics, infantils, geriàtrics, ... Centres educatius, universitats Companyies privades Direcció general de trànsit Presons Departaments públics (serveis socials, justícia, ensenyament) ...
  • 22.
  • 23. Amb quins instruments? Tests Escales, qüestionaris, inventaris Estudis de casos Enquestes Guies i protocols d’entrevista Instruments d’autoregistre Sistemes de presentació d’estímuls Sistemes informàtics per a l’avaluació i intervenció psicològica
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. - Si sufre perdida de memoria a corto plazo, presione 9. Si sufre pérdida de memoria a corto plazo presione 9. Si sufre pérdida de memoria a corto plazo presione 9. Si sufre pérdida de memoria a corto plazo presione 9. Si sufre pérdida de memoria a corto plazo presione 9. - Si tiene la autoestima baja, por favor cuelgue. Todos nuestros operadores están ocupados atendiendo a personas importantes.