SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Télécharger pour lire hors ligne
Dec-2012

XOGOS E XOGUETES
 O xogo é a forma de actividade infantil , é necesario para o neno/a ;debemos utilizalo
para favorecer o seu desenvolvemento global. Tamén é un vehículo de expresión de
emocións e sentimentos,contribúe a súa conciencia social e lle axuda a unha mellor
adaptación ao entorno.

 Un adulto cando vai mercar un xoguete , pensa na ilusión ca cal o neno recibirá o
agasallo; pero temos que pensar que o xogo ten que educar e formar ao neno ,que lle
será útil no seu desenvolvemento psicolóxico.Cando xogamos cos nosos fillos / as ,
estimulamos a súa iniciativa e abrimos as portas da súa imaxinación creadora. Xogar é :
aprender , comunicar , imaxinar , crear , cooperar, medrar ....Nos primeiros anos o xogo
é individual e pouco a pouco vaise convertendo nun gran instrumento socializador.

Xogos e xoguetes para tres anos : Normalmente xogan con compañeiros imaxinarios.
Garabatean con significación ( hai que preguntarlles que debuxan ).Imitan actividades
domésticas . Gustan de insertar e crear. Recoñecen as formas e poden identificar,
comparar e clasificar.

               . Xoguetes :

               - Colares e pulseiras para facer.
               - Pezas para construír.
               - Ceras , lapis de cores ...
               - Cd con cancións e contos.
               - Obxectos que permitan cargar : camións , coches , locomotoras , garaxes
               ...
               - Contos curtos e ilustrados .

 Xogos e xoguetes para catro anos :Disfrutan moito de actividades motrices grosas (
saltar , correr ....) e finas ( abotoar, recortar , picar....) . Agora xa xogan máis tempo en
grupo , inician un maior contacto social.

               .Xoguetes :
               - Pizarras e pinturas.
               - Disfraces .
               - Material de modelado : barro , plastilina...
               - Xogos didácticos : de iniciación á lectura, puzzles, lottos , de series
                  temporais , dominós de froitas, animais.....
               - Títeres e marionetas.
               - Xogo simbólico : mercados , cociñas , cocheciños con bonecas....

Xogos e xoguetes para cinco anos : Son máis independentes en actividades , tanto dentro
como fóra da casa . Acepta e respeta regras sociais. As nenas imitan simbolicamente as
súas nais e os nenos realizan xogo de acción , de superhéroes...
.Xoguetes :

          -   Bicicletas e patíns.
          -   Coches de control remoto , bonecas con funcións.
          -   Xogos de mesa.
          -   Crebacabezas e mecanos.


Páxinas web :

          - http://www.poisonrouge.com         (achegamento á
             música , números , letras...) .
          - http://janssencilag.entornodigital.co m
            (xogos on-line : pintar, calendarios,adiviñas ,tets de
          atención , series lóxicas.....).

Contenu connexe

Similaire à Xogos e xoguetes

Unidadedidcticaxogosestupendosconmaterialdeescoura 100315004226-phpapp01
Unidadedidcticaxogosestupendosconmaterialdeescoura 100315004226-phpapp01Unidadedidcticaxogosestupendosconmaterialdeescoura 100315004226-phpapp01
Unidadedidcticaxogosestupendosconmaterialdeescoura 100315004226-phpapp01
cortinhas
 
Aventura diminuta. Actividades y recursos para dinamizar el juego
Aventura diminuta. Actividades y recursos para dinamizar el juegoAventura diminuta. Actividades y recursos para dinamizar el juego
Aventura diminuta. Actividades y recursos para dinamizar el juego
Sheila Rodriguez Trigo
 
Taller cousas con raíz marzo 2015
Taller cousas con raíz marzo  2015Taller cousas con raíz marzo  2015
Taller cousas con raíz marzo 2015
albinonunez
 
Conto reciclado concepción justo lópez
Conto reciclado concepción justo lópezConto reciclado concepción justo lópez
Conto reciclado concepción justo lópez
Angela Francisco
 

Similaire à Xogos e xoguetes (15)

Recomendacións para o verán
Recomendacións para o veránRecomendacións para o verán
Recomendacións para o verán
 
RECOMENDACIÓNS ACTIVIDADES
RECOMENDACIÓNS ACTIVIDADESRECOMENDACIÓNS ACTIVIDADES
RECOMENDACIÓNS ACTIVIDADES
 
Revista escolar 2012 (4)
Revista escolar 2012 (4)Revista escolar 2012 (4)
Revista escolar 2012 (4)
 
Guia xogos e xoguetes para a igualdade
Guia xogos e xoguetes para a igualdadeGuia xogos e xoguetes para a igualdade
Guia xogos e xoguetes para a igualdade
 
Trazo
TrazoTrazo
Trazo
 
Unidadedidcticaxogosestupendosconmaterialdeescoura 100315004226-phpapp01
Unidadedidcticaxogosestupendosconmaterialdeescoura 100315004226-phpapp01Unidadedidcticaxogosestupendosconmaterialdeescoura 100315004226-phpapp01
Unidadedidcticaxogosestupendosconmaterialdeescoura 100315004226-phpapp01
 
Aventura diminuta. Actividades y recursos para dinamizar el juego
Aventura diminuta. Actividades y recursos para dinamizar el juegoAventura diminuta. Actividades y recursos para dinamizar el juego
Aventura diminuta. Actividades y recursos para dinamizar el juego
 
Asesorando nos xoguetes 2015
Asesorando nos xoguetes 2015Asesorando nos xoguetes 2015
Asesorando nos xoguetes 2015
 
Asesorando nos xoguetes 2015
Asesorando nos xoguetes 2015Asesorando nos xoguetes 2015
Asesorando nos xoguetes 2015
 
Ollos de aula. nº 3. Decembro de 2012
Ollos de aula. nº 3. Decembro de 2012Ollos de aula. nº 3. Decembro de 2012
Ollos de aula. nº 3. Decembro de 2012
 
Taller cousas con raíz marzo 2015
Taller cousas con raíz marzo  2015Taller cousas con raíz marzo  2015
Taller cousas con raíz marzo 2015
 
Taller cousas con raíz marzo 2015
Taller cousas con raíz marzo  2015Taller cousas con raíz marzo  2015
Taller cousas con raíz marzo 2015
 
Conto reciclado
Conto reciclado Conto reciclado
Conto reciclado
 
Ollos de aula. Nº 22 (xuño de 2015)
Ollos de aula. Nº 22 (xuño de 2015)Ollos de aula. Nº 22 (xuño de 2015)
Ollos de aula. Nº 22 (xuño de 2015)
 
Conto reciclado concepción justo lópez
Conto reciclado concepción justo lópezConto reciclado concepción justo lópez
Conto reciclado concepción justo lópez
 

Plus de equipodeei

Informática e educación
Informática e educaciónInformática e educación
Informática e educación
equipodeei
 
Estimular a lectura
Estimular a lecturaEstimular a lectura
Estimular a lectura
equipodeei
 
A lectura na educación infantil 2
A lectura na educación infantil 2A lectura na educación infantil 2
A lectura na educación infantil 2
equipodeei
 
A aprendizaxe de actitudes e que facer ante as rabietas
A aprendizaxe de actitudes e que facer ante as rabietasA aprendizaxe de actitudes e que facer ante as rabietas
A aprendizaxe de actitudes e que facer ante as rabietas
equipodeei
 
Recursos educativos en rede
Recursos educativos en redeRecursos educativos en rede
Recursos educativos en rede
equipodeei
 

Plus de equipodeei (8)

Informática e educación
Informática e educaciónInformática e educación
Informática e educación
 
Previr problemas de atención
Previr problemas de atenciónPrevir problemas de atención
Previr problemas de atención
 
Estimular a lectura
Estimular a lecturaEstimular a lectura
Estimular a lectura
 
A lectura na educación infantil 2
A lectura na educación infantil 2A lectura na educación infantil 2
A lectura na educación infantil 2
 
Lateralidade
LateralidadeLateralidade
Lateralidade
 
A aprendizaxe de actitudes e que facer ante as rabietas
A aprendizaxe de actitudes e que facer ante as rabietasA aprendizaxe de actitudes e que facer ante as rabietas
A aprendizaxe de actitudes e que facer ante as rabietas
 
Convivencia
ConvivenciaConvivencia
Convivencia
 
Recursos educativos en rede
Recursos educativos en redeRecursos educativos en rede
Recursos educativos en rede
 

Dernier

Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 

Dernier (12)

Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
Como atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na redeComo atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na rede
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 

Xogos e xoguetes

  • 1. Dec-2012 XOGOS E XOGUETES O xogo é a forma de actividade infantil , é necesario para o neno/a ;debemos utilizalo para favorecer o seu desenvolvemento global. Tamén é un vehículo de expresión de emocións e sentimentos,contribúe a súa conciencia social e lle axuda a unha mellor adaptación ao entorno. Un adulto cando vai mercar un xoguete , pensa na ilusión ca cal o neno recibirá o agasallo; pero temos que pensar que o xogo ten que educar e formar ao neno ,que lle será útil no seu desenvolvemento psicolóxico.Cando xogamos cos nosos fillos / as , estimulamos a súa iniciativa e abrimos as portas da súa imaxinación creadora. Xogar é : aprender , comunicar , imaxinar , crear , cooperar, medrar ....Nos primeiros anos o xogo é individual e pouco a pouco vaise convertendo nun gran instrumento socializador. Xogos e xoguetes para tres anos : Normalmente xogan con compañeiros imaxinarios. Garabatean con significación ( hai que preguntarlles que debuxan ).Imitan actividades domésticas . Gustan de insertar e crear. Recoñecen as formas e poden identificar, comparar e clasificar. . Xoguetes : - Colares e pulseiras para facer. - Pezas para construír. - Ceras , lapis de cores ... - Cd con cancións e contos. - Obxectos que permitan cargar : camións , coches , locomotoras , garaxes ... - Contos curtos e ilustrados . Xogos e xoguetes para catro anos :Disfrutan moito de actividades motrices grosas ( saltar , correr ....) e finas ( abotoar, recortar , picar....) . Agora xa xogan máis tempo en grupo , inician un maior contacto social. .Xoguetes : - Pizarras e pinturas. - Disfraces . - Material de modelado : barro , plastilina... - Xogos didácticos : de iniciación á lectura, puzzles, lottos , de series temporais , dominós de froitas, animais..... - Títeres e marionetas. - Xogo simbólico : mercados , cociñas , cocheciños con bonecas.... Xogos e xoguetes para cinco anos : Son máis independentes en actividades , tanto dentro como fóra da casa . Acepta e respeta regras sociais. As nenas imitan simbolicamente as súas nais e os nenos realizan xogo de acción , de superhéroes...
  • 2. .Xoguetes : - Bicicletas e patíns. - Coches de control remoto , bonecas con funcións. - Xogos de mesa. - Crebacabezas e mecanos. Páxinas web : - http://www.poisonrouge.com (achegamento á música , números , letras...) . - http://janssencilag.entornodigital.co m (xogos on-line : pintar, calendarios,adiviñas ,tets de atención , series lóxicas.....).