1. PLAN ANUAL DE AULA
I. DATOS INFORMATIVOS
II. FINALIDAD
El presente documento se ha elaborado con la finalidad de dar cumplimiento a las normas
educativas y de contribuir al logro de la metas y objetivos trazados para el grado, teniendo como
base la problemática del aula priorizada después de un diagnóstico, el mismo que brindará las
orientaciones y alternativas de solución con el apoyo de los Padres de Familia, director, miembros
de la comunidad, docentes y los alumnos del aula.
III. OBJETIVOS:
3.1 Planificar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades técnico - pedagógicas y curriculares
del aula.
3.2 Organizar y ambientar el aula para el desarrollo de la labor educativa.
3.3 Mantener la documentación del aula debidamente actualizada.
3.4 Participar activamente en las diferentes actividades de nuestra Institución así como las
organizadas por el nivel o ciclo.
3.5 Evaluar el proceso de aprendizaje e informar oportunamente a los niños y padres de
familia de sus logros, entregando además oportunamente el informe de sus progresos en
las fechas señaladas.
4.1 ASPECTO TECNICO PEDAGÓGICO:
a) Asistencia a los cursos de capacitación y actualización docente.
b) Elaboración mensual de las Unidades Didácticas.
c) Evaluación permanente del aprendizaje y comportamiento de los alumnos.
d) Promover los concursos entre alumnos del aula y otras secciones.
e) Fomentar paseos, visitas de estudio, excursiones, dentro y fuera de la comunidad con
el fin de incrementar sus experiencias.
f) Revisar permanentemente cuadernos y tareas de los alumnos .
2. 4.2 ASPECTO ADMINISTRATIVO:
a) Preparación del ambiente de trabajo.
b) Preparación de los documentos de aula.
c) Elaboración del Registro Auxiliar, Oficial y de asistencia.
d) Información oportuna y entrega del progreso de los niños y niñas, a los padres de
familia.
e) Mantener una estrecha y constante relación entre el hogar y la institución.
4.3 ASPECTO SOCIAL:
a) Realización de campañas de limpieza.
b) Acciones de Defensa Civil y Seguridad Vial.
c) Participación en festividades de la Institución Educativa.
d) Visitas a Museos, Centros Laborales, Empresas, Laboratorios y otros.
e) Reuniones permanentes con los padres de familia.
f) Organizar el Comité de Aula y sus comisiones de trabajo.
g) Incentivar las buenas relaciones entre alumnos y los padres de familia celebrando
actividades civicas.
h) Realizar actividades para recaudar fondos para la Promoción.
4.4 ASPECTO MATERIAL:
a) Implementación de la Biblioteca del Aula.
b) Implementación de un Botiquín de Aula.
c) Implementar materiales para el área de Educación Física y Educ. por el Arte.
4.5 ASPECTO INFRAESTRUCTURA:
a) Pintado y ambientación del aula.
V. PRIORIZACIÓN DE PROBLEMAS:
5.1 El aula no se encuentra ambientada.
5.2 Botiquín Escolar sin medicamentos.
5.3 Falta implementar el sector de aseo.
5.4 Falta de hábitos de lectura y deficiencia en la resolución de problemas.
5.5 Falta de una biblioteca de aula.
5.6 Deficiencia en la escritura y la comprensión lectora.
5.7 Alumnos que no respetan las normas de convivencia.
VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
Nº
ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
01
02
Asistencia a los cursos de Capacitación y actualización
Docente.
Preparación de los documentos técnico pedagógicos y
x x x
3. 03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
administrativos del aula y otros.
Matrícula y elaboración de nóminas.
Organización de los sectores del aula y ambientación
del Aula con el apoyo de los Padres de Familia y
alumnado.
Organización del Comité de Aula.
Organización de grupos de responsabilidad.
Implementar el botiquín y la biblioteca de aula.
Elaboración del Periódico Mural.
Organizar actividades económicas Pro fondos para
visitas paseos u otros.
Realizar paseos y excursiones.
Entrega de libretas e informes a los padres.
Reunión con los Padres de familia.
Elaboración de proyecto de aprendizaje.
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VII.RECURSOS:
6.1 POTENCIAL HUMANOS: director, Profesores, Alumnos, Padres de Familia, personal de la
institución y Comunidad.
6.2 MATERIALES: Armarios, perchero, repisa, material de la comunidad, material descartable,
reciclado y otros materiales proporcionados por los niños y padres de familia.
4. 6.3 ECONÓMICOS: Aportes de los Padres de Familia, Donaciones, actividades económicas,
cuotas extraordinarias, etc.
VIII. EVALUACIÓN:
7.1 DE PROCESO: consistirá el informe del avance de las actividades, las mismas que será
permanente, elevando un informe trimestral a la superioridad, pudiendo reajustarse
algunas de las actividades que no se ha cumplido.
7.2 FINAL: Es un informe conciso de todas las actividades realizadas durante todo el año
escolar, con indicadores de LOGROS, DIFICULTADES Y SUGERENCIAS, adjuntando un
informe económico con los respectivos documentos sustenta torios.
7.3 La evaluación será interna como externa con la participación de todos los agentes de la
comunidad educativa.
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PROFESORA AULA