Demografía y población

Demografía y Población
Erwin Hernando Hernández Rincón, MD
Centro de Estudios en Salud Comunitaria - CESCUS
Facultad de Medicina
Universidad de La Sabana

Tabla de Contenido
1. Conceptos Básicos
2. Estructura Poblacional
3. Grupos de Enfermedades
4. Transición Demográfica
5. Transición Epidemiológica y Nutricional
6. Pirámide Demográfica
7. Ejercicio de Aprendizaje

• Demografía:
– Estudio de la población humana.
• Dimensión, estructura, evolución y caracteres
generales, considerados principalmente desde el punto
de vista cuantitativo.

• Población:
– Se llama población humana al grupo de personas
que viven en un mismo lugar.
– Participan y comparten las condiciones naturales,
culturales y sociales.

– Una población está formada por un conjunto de
individuos de la misma especie y que tienen una
historia en común.
– La estructura de una población generalmente está
referida a :
• Estructura de sexos (razón de sexos).
• Estructura de Edades (Biológicas o cronológicas).

• Elementos Básicos de la Demografía:
– Tamaño: Número de personas que cumplen
determinados criterios que pueden ser:
• Geográficos (región, estado, residencia).
• Socioeconómicos (ocupación, ingreso, clase social).
• Culturales (educación, religión, etnia).

– Estructura: Composición en términos de edad de
una población humana en su totalidad o
discriminada en sexo, edad, estado civil, etnia, etc.
– Edad:
• Absoluta: Número de años, meses y días transcurridos
desde el nacimiento.
• Demográfica: Es la edad cumplida.

– Pirámides Poblacionales: Instrumento visual para
representar la composición de la población según
edad y sexo, en un momento determinado en el
tiempo.
– Diagrama de Lexis: Representación gráfica de la
población por edades.

• Fuentes de Datos:
– Primarias.
– Secundarias.
• Principales Fuentes de Datos:
– Censo.
– Estadísticas Vitales.
– Encuestas Demográficas.

Ejemplo:
• Sisben, DANE, servicios públicos, planeación, etc.
• Colombia: 46.045.000 Profamilia 2005
• Cundinamarca: 2.340.000 Profamilia 2005
– ESCOGER EL n DE LA POBLACION # y/o % de
hombres y mujeres.
– Edad y distribución de frecuencias.

• Movimientos Naturales:
– Los movimientos naturales de una población son
aquellos que:
• Muestran el crecimiento o descenso del número de
habitantes.
• Atendiendo únicamente a los nacimientos y las
defunciones.
• Calcular la tasa de natalidad, la tasa de mortalidad y
crecimiento vegetativo.

– La tasa de natalidad nos dice cuantos personas
han nacido cada mil habitantes, en una población
determinada.
• Tasa bruta de natalidad = (Nacimientos/Población) x
1000
• Se considera alta si está por encima de 30% , moderada
entre 15 y 30% y baja por debajo del 15%.

– Colombia
• 2005: 20,00 x mil hab. Profamilia 2005
• 2000: 21,69 x mil hab. Indicadores Básicos Ministerio de
Salud 2000
– Cundinamarca
• 2000: 14,26 x mil hab. Resumen Indicadores 1999 -
2004 Epidemiología Cundinamarca

– La tasa de mortalidad indica el número de
defunciones de una población cada mil habitantes.
• Tasa bruta de mortalidad = (Defunciones/Población) x
1000
• Se considera alta si está por encima de 30% , moderada
entre 15 y 30% y baja por debajo del 15%.

– Colombia
Salud 2001
– Cundinamarca
Salud 2001

– Tasa de fecundidad = (Nacimientos/Mujeres entre
15 y 49 años) x 1000
– Tasas de mortalidad específica, es decir cuanta
gente muere de cada edad.
– Tasa de mortalidad específica = (Defunciones de
una edad/Población de esa edad) x 1000
• Un caso muy concreto de tasa de mortalidad específica
es la tasa de mortalidad infantil.

• Tasas:
– Las tasas expresan las relaciones de un acontecimiento
demográfico (matrimonios, nacimientos, defunciones, etc.)
de un período y la población media durante ese mismo
período.
• Tasa bruta de natalidad = (Nacimientos/Población) x 1000
• Tasa de fecundidad = (Nacimientos/Mujeres entre 15 y 49 años) x
1000
• Tasa de fecundidad legítima = (Nacimientos/Mujeres casadas) x
1000

• Principales indicadores:
– Población Total: Todos los habitantes de un país,
región o territorio.
– Crecimiento Anual de la Población: Expresa la
razón entre el incremento anual del tamaño
poblacional y la población total para dicho año.

– Otros:
• Proporción de Población Urbana
• Producto Interno Bruto (PIB)
• Tasa de Analfabetismo
• Tasas de Escolaridad Primaria
• Máximo Nivel de Educación Alcanzado
• Déficit de Vivienda
• Índice de Hacinamiento
• Disponibilidad y Acceso a Servicios Públicos
• Disponibilidad de Servicios de Salud

• Modelos de
Crecimiento:
– Exponencial:
• Crecimiento continuo e
indefinido
(retroalimentación
positiva)
• Por cada unidad de
tiempo que pase la
población se multiplicara
por una cantidad
constante, mientras más
grande será N mayor será
el crecimiento.

– Logístico:
• la población no crece
indefinidamente y mientras
mayor sea su densidad más
lento será el crecimiento, se
detendrá cuando la población
alcance un límite denominado
capacidad de carga.
• Experimenta
retroalimentación negativa, la
población crece solo hasta un
límite, la capacidad de carga, y
cuando se supera disminuirá
su tamaño.

– Fenomenológico:

Natalidad Caja Negra Mortalidad

3. Grupos de Enfermedades
• Grupo 1: Materno – perinatales, Infecciosas y
Nutricionales.

• Grupo 2: Crónicas, degenerativas y cáncer.

• Grupo 3: Violencia, homicidios, suicidios,
accidentes, etc.

• Definición:
– Se presenta cuando se cierran las brechas entre
las altas tasas de fecundidad y una mortalidad
baja.
– Pasar de altas a bajas tasas de crecimiento natural.
– Cambios en la historia:
• Expectativa de vida.

• Explicación de la transición:
– Aumento esperanza de vida.
– Tecnologías antinatalistas.
– Urbanización.
– Eliminación del analfabetismo.
– Atomización Social.
– Los jóvenes ya no son mayoría.

5. Transición Epidemiológica y
Nutricional
• Cambios Epidemiológicos:
– Predominio de enfermedades del grupo 2.

• Cambios Nutricionales:
– Desnutrición a sobrepeso

• Colombia: Estancamiento Epidemiológico

• Definición:
– La pirámide de población es una forma gráfica de
representar datos estadísticos básicos, sexo y
edad, de la población de un país o población.
– Permite una fácil y rápida percepción de varios
fenómenos demográficos:
• El envejecimiento de la población, el equilibrio o
desequilibrio entre sexos, e incluso el efecto
demográfico de catástrofes y guerras.

– Se construyen a
través de datos
recogidos en censos
o a través de
proyecciones
estadísticas a partir
de muestreos.
– Representación de
ambos sexos, uno
hacia la derecha
(masculino) y el otro
hacia la izquierda
(femenino).

• Entrantes:
– Los entrantes reflejan pérdidas de población
extraordinaria (por guerras, epidemias, crisis de
subsistencia, emigración) o falta de nacimientos.
– Normalmente las guerras y la emigración (en
poblaciones numerosas) afectan más a la
población masculina que a la femenina.

• Salientes:
– Los salientes responden bien a una sobrenatalidad
o bien a la inmigración.
– La sobrenatalidad aparece reflejada en las
generaciones de menos de 15 mientras que la
inmigración aparece reflejada en las generaciones
mayores de 15 años y con algo más de peso en la
población masculina.

• Expansiva: con una base
ancha y una rápida
reducción a medida que
ascendemos.
– Es propia de los países del
Tercer Mundo en plena
transición demográfica con
altas tasas de natalidad y
mortalidad, y con un
crecimiento natural alto.

• Estacionaria: con una
notable igualdad entre las
generaciones jóvenes y
adultas, y una reducción
importante en las ancianas.
– El crecimiento natural
disminuye.
– Pueden responder a países
con tasas de natalidad y
mortalidad altas, pero con
disminución de la tasa
mortalidad.

• Regresiva: con una base
más estrecha que el cuerpo
central y un porcentaje de
ancianos relativamente
grande.
– Es propia de los países
desarrollados que han
terminado la transición
demográfica.
– Se trata de una población
envejecida con bajas tasas de
natalidad y de mortalidad, y
con un crecimiento natural
reducido


Pirámide: población mundial en 1998 población mundial en 2050

• Elaboración de la Piramide:
1. Definir la población (n)
2. Distribución por género
3. Distribución de frecuencias
4. Sacar porcentajes
5. Negativizar a los hombres (Multiplicar por -1)
6. Graficar en Excel
7. Editar la gráfica (barras horizontales, 2 series, escala e
intercalado y ancho de columna, positivizar a los
hombres)

7. Ejercicio de Aprendizaje

Organización Panamericana de la Salud. Indicadores Demográficos Colombia 1950 – 2000. La Promoción de la Salud desde la Cooperación
Internacional: El papel de los Centros Colaboradores. Junio 2005

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