SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
TriMM interactieve media  2010
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Enkele klanten…
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ Veiligheidsonderwijs ”
e-learning ? Praktijk centraal !
Meerwaarde van virtueel oefenen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
e-learning is niet vanzelfsprekend ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Werkwijze ontwikkeling e-learning producten  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Behrloo  (Politieacademie, LOM, LOKKMar) Procedures oefenen (engine, tools & casuïstiek)
Behrloo.nl  (Politieacademie) Realistische context
Backbone  (Politieacademie) Parate kennis trainen (spelvorm)
2D Animaties  (Politieacademie) Demonstraties van positionering
Handleiding Handhaving  (Politieacademie) Ondersteuning bij taakuitvoering
Agressie  (Ambulanceacademie) Lesmodulen, e-learning omgeving
DVD Awareness Europol  (Europol, BZ) Bewustwording en informatie
Veiligheid in ambassade  (Buitenlandse Zaken) Bewustwording
Unity 3D  (TriMM, Politieacademie) Onderzoek multiplayer omgevingen
Digitale Oefenmiddelen  (CENS2) Ontsluiten trainingsmiddelen
Digitale Fotomodule  (Politieacademie) Leren fotograferen
Moodle  (Ambulanceacademie, CEPOL, NXP: voormalig Philips) e-learning omgeving
Auteursomgeving & Content  (CEPOL) Content & eLearning omgeving ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Similaire à TriMM & veiligheidsonderwijs

Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Pieter van der Hijden
 
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en toolsvan simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en toolsInge de Waard
 
'Escape the classroom: VR-ervaringen voor het hoger onderwijs'- Thomas Ginn -...
'Escape the classroom: VR-ervaringen voor het hoger onderwijs'- Thomas Ginn -...'Escape the classroom: VR-ervaringen voor het hoger onderwijs'- Thomas Ginn -...
'Escape the classroom: VR-ervaringen voor het hoger onderwijs'- Thomas Ginn -...SURF Events
 
BlueTea Corporate Presentatie
BlueTea Corporate PresentatieBlueTea Corporate Presentatie
BlueTea Corporate PresentatieMax Wiertz
 
Een 21e eeuwse aanvulling op het curriculum - dynamic identity
Een 21e eeuwse aanvulling op het curriculum - dynamic identityEen 21e eeuwse aanvulling op het curriculum - dynamic identity
Een 21e eeuwse aanvulling op het curriculum - dynamic identityOnno Hansen-Staszyński
 
De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderHuman Centered ICT
 
Facto Congres 2017 - TechExperienceLab Koen van Fessem
Facto Congres 2017 - TechExperienceLab Koen van FessemFacto Congres 2017 - TechExperienceLab Koen van Fessem
Facto Congres 2017 - TechExperienceLab Koen van FessemFacto Magazine
 
Versterk je onderwijs met behulp van ict
Versterk je onderwijs met behulp van ictVersterk je onderwijs met behulp van ict
Versterk je onderwijs met behulp van ictKennisnet
 
Werkplek In 2015
Werkplek In 2015Werkplek In 2015
Werkplek In 2015bokla
 
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...SURF Events
 
Factsheet i mit printversie 0.1 21 09-2011
Factsheet i mit printversie 0.1 21 09-2011Factsheet i mit printversie 0.1 21 09-2011
Factsheet i mit printversie 0.1 21 09-2011Step 991
 
Presentatie master leren en innoveren
Presentatie master leren en innoverenPresentatie master leren en innoveren
Presentatie master leren en innoverenFleur Prinsen
 
Verzeker gelijke toegang tot kwaliteitsvol onderwijs en bevorder levenslang l...
Verzeker gelijke toegang tot kwaliteitsvol onderwijs en bevorder levenslang l...Verzeker gelijke toegang tot kwaliteitsvol onderwijs en bevorder levenslang l...
Verzeker gelijke toegang tot kwaliteitsvol onderwijs en bevorder levenslang l...Pieter van der Hijden
 
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...SURF Events
 
Ict startcollege jaar 3
Ict startcollege jaar 3Ict startcollege jaar 3
Ict startcollege jaar 3Gerard Dummer
 
O die verleidelijke technologie
O die verleidelijke technologieO die verleidelijke technologie
O die verleidelijke technologieWilfredRubens.com
 
Ict is fantastisch ict-noord-nederland - maart 2011
Ict is fantastisch  ict-noord-nederland - maart 2011Ict is fantastisch  ict-noord-nederland - maart 2011
Ict is fantastisch ict-noord-nederland - maart 2011Zernike College
 
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie EcontentVlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie EcontentMaarten Cannaerts
 

Similaire à TriMM & veiligheidsonderwijs (20)

Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
 
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en toolsvan simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
 
'Escape the classroom: VR-ervaringen voor het hoger onderwijs'- Thomas Ginn -...
'Escape the classroom: VR-ervaringen voor het hoger onderwijs'- Thomas Ginn -...'Escape the classroom: VR-ervaringen voor het hoger onderwijs'- Thomas Ginn -...
'Escape the classroom: VR-ervaringen voor het hoger onderwijs'- Thomas Ginn -...
 
BlueTea Corporate Presentatie
BlueTea Corporate PresentatieBlueTea Corporate Presentatie
BlueTea Corporate Presentatie
 
Een 21e eeuwse aanvulling op het curriculum - dynamic identity
Een 21e eeuwse aanvulling op het curriculum - dynamic identityEen 21e eeuwse aanvulling op het curriculum - dynamic identity
Een 21e eeuwse aanvulling op het curriculum - dynamic identity
 
De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | Mulder
 
Visie op ICT: 26Sep.docx
Visie op ICT: 26Sep.docxVisie op ICT: 26Sep.docx
Visie op ICT: 26Sep.docx
 
Facto Congres 2017 - TechExperienceLab Koen van Fessem
Facto Congres 2017 - TechExperienceLab Koen van FessemFacto Congres 2017 - TechExperienceLab Koen van Fessem
Facto Congres 2017 - TechExperienceLab Koen van Fessem
 
Versterk je onderwijs met behulp van ict
Versterk je onderwijs met behulp van ictVersterk je onderwijs met behulp van ict
Versterk je onderwijs met behulp van ict
 
Werkplek In 2015
Werkplek In 2015Werkplek In 2015
Werkplek In 2015
 
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
 
Factsheet i mit printversie 0.1 21 09-2011
Factsheet i mit printversie 0.1 21 09-2011Factsheet i mit printversie 0.1 21 09-2011
Factsheet i mit printversie 0.1 21 09-2011
 
Presentatie master leren en innoveren
Presentatie master leren en innoverenPresentatie master leren en innoveren
Presentatie master leren en innoveren
 
Verzeker gelijke toegang tot kwaliteitsvol onderwijs en bevorder levenslang l...
Verzeker gelijke toegang tot kwaliteitsvol onderwijs en bevorder levenslang l...Verzeker gelijke toegang tot kwaliteitsvol onderwijs en bevorder levenslang l...
Verzeker gelijke toegang tot kwaliteitsvol onderwijs en bevorder levenslang l...
 
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
 
Ict startcollege jaar 3
Ict startcollege jaar 3Ict startcollege jaar 3
Ict startcollege jaar 3
 
O die verleidelijke technologie
O die verleidelijke technologieO die verleidelijke technologie
O die verleidelijke technologie
 
Ict is fantastisch ict-noord-nederland - maart 2011
Ict is fantastisch  ict-noord-nederland - maart 2011Ict is fantastisch  ict-noord-nederland - maart 2011
Ict is fantastisch ict-noord-nederland - maart 2011
 
Visie op ICT
Visie op ICTVisie op ICT
Visie op ICT
 
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie EcontentVlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
Vlaamse Onderwijsoverheid Visie Econtent
 

TriMM & veiligheidsonderwijs