3. Waarom leren programmeren?
Waarom staat leren programmeren nu zo in
de aandacht? Welke vaardigheden heb je
nodig in de huidige (en toekomstige)
samenleving op dit gebied?
Hoe doen andere landen dit?
Welke ontwikkelingen zien we in landen waar
maken, ontwerpen en programmeren een
„verplicht‟ onderdeel is in het curriculum?
Wat willen we hiermee in Nederland?
Wat zouden we in Nederland, als
kenniseconomie en innovatief land, hier mee
moeten, willen of kunnen? Hoe houden wij
onze voorsprong in het onderwijs?
13. “The internet has become more and more
a political space.”
Julian Assange
14.
15. Digitaal Burgerschap
“A digital citizen refers to a person utilizing information
technology (IT) in order to engage in
society, politics, and government participation.”
Bron: Wikipedia
26. “Voer een nieuw verplicht vak Informatie & communicatie
voor de onderbouw van havo en vwo in. Dit dient een breed
en compact inleidend vak te zijn, dat de essentiële
aspecten van digitale geletterdheid tot onderwerp heeft.”
27.
28. Jet Bussemaker (Minister van OCW):
“(…) Het onderwijs moet óók altijd een bijdrage leveren aan
de ontwikkeling van jongeren tot creatieve dwarsdenkers en
constructieve neezeggers: 'Competente rebellen„.”