An introduction to the GLOBE Project

1. OnlineToolsforGlobalSynthesis ofLocalKnowledge
Information Systems Wayne Lutters
Computer Science Tim Oates, Penny Rheingans, Tim Finin, Matt Schmill
Geography & Environmental Systems Erle Ellis
@globalyzer
globe.umbc.edu
The GLOBE Project

2.  Are Case Studies Globally Relevant?
 Are Meta-Studies Globally Biased?
Can We Study Local Change Globally?
G L O B A L C O L L A B O R A T I O N E NG I NE
globe.umbc.edu

3. © Erle Ellis
Local Case Studies are needed to understand the causes of Land Change

4. http://www.lawtechnologynews.com/image/ltn/300_pics/1212ltnp27.gif
The Streetlight Effect
Biased Selection of Case Study Sites

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Croplands
Rangelands
Seminatural Lands
Wild Woodlands
Wild Treeless & Barre
Anthromes
(Levels)
Martin, Blossey & Ellis. 2012. Mapping where ecologists work: biases in the global distribution of terrestrial
ecological observations. Frontiers in Ecology and the Environment 10:195–201
Ecological Research Sites Top 10 Ecology Journals: 2004 – 2009
Bias in Ecological Field Research Sites
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(Levels)
Dense Settlements
Villages
Croplands
Rangelands
Seminatural Lands
Wild Woodlands
Wild Treeless & Barren
hromes
evels)
 2/3 in “protected areas”
 Temperate Zone Bias, Wealthy Nation Bias
 Just 1/6 in agricultural & settled lands

6. 1) Identify globally similar case studies & researchers.
Enhance global collaborations
2) Assess global representativeness across sets of sites.
Enhance global synthesis (meta-analysis)
3) Improve the global relevance of site-based
observations: correct for biases, select sites globally.
Enhance global understanding of local land change
Can online social-geo-computational tools help?
globe.umbc.edu
G L O B A L C O L L A B O R A T I O N E N G I N E
globe.umbc.edu

7. How to Connect Local Studies with Global Data?
Global Patterns of Market Influence
Verburg et al. 2011

8. Stratify Earth’s Land into GLOBE Land Units
Characterize social-environmental patterns globally within
GLOBE Land Units: 96 km2 hexagonal grid cells.
1.46 × 106 cells cover all Earth’s land.
Level 12 ISAE3H Discrete Global Grid system
(DGG; Sahr et al. 2003)
produced by David Potere, 2008
globe.umbc.edu

9. globe.umbc.edu

10. G L O B A L C O L L A B O R A T I O N E N G I N E
Assessing the Global Context of Xiejia Village
globe.umbc.eduMarket Influenced Rice Village Landscapes

11. More than 1000 studies…

12. G L O B A L C O L L A B O R A T I O N E NG I NE
Share. Compare. Search. Synthesize.
Share Your Studies Globally
http://dx.doi.org/10.7933/K1154F00
Join GLOBE
Share Your Global Contexts Globally
Study Land Change Globally
http://dx.doi.org/10.7933/K1MW2F2N
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