Reunión 10 (29 de mayo de 2012): Editorial sobre Julio Cortázar. Gamificación: cómo mejorar procesos en educación, investigación y empresa mediante juegos.
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6. "Yo creo que desde muy pequeño mi desdicha y
mi dicha al mismo tiempo fue el no aceptar las
cosas como dadas. A mí no me bastaba con que
me dijeran que eso era una mesa, o que la
palabra "madre" era la palabra "madre" y ahí se
acaba todo. Al contrario, en el objeto mesa y
en la palabra madre empezaba para mi un
itinerario misterioso que a veces llegaba a
franquear y en el que a veces me estrellaba."
7.
8. RAYUELA - TABLERO DE DIRECCIÓN
“A su manera este libro es muchos libros, pero
sobre todo es dos libros.
El primero se deja leer en la forma corriente, y
termina en el capítulo 56, al pie
del cual hay tres vistosas estrellitas que equivalen a
la palabra Fin. Por consiguiente, el lector prescindirá
sin remordimientos de lo que sigue.
El segundo se deja leer empezando por el capítulo
73 y siguiendo luego en el orden que se indica al pie
de cada capítulo. En caso de confusión u olvido,
bastará consultar la lista siguiente: [...]”
9. #GrinUGR 10
1.- Gamificación: cómo mejorar procesos en educación,
investigación y empresa mediante juegos.
2.- Actividades. Otras cuestiones, sugerencias, ronda
final de participación.