SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
MASUSING BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN IV
CARL PATRICK SAHAGUN TADEO
I. Layunin
Matapos ang aralin,ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. natutukoyangpagkakaibang pangangailanganatkagustuhan;
b. napapahalagahanangkonseptongteoryang pangangailangan;
c. naisusulatangmga bagayna pangangailanganatkagustuhanngtao.
II. Paksang Aralin
A. Paksang Aralin: PangangailanganatKagustuhan
B. Sanggunian: Ekonomiks:Pag-aaralsa Pinagkukunang-yaman atPaggamit-yaman ng
Lipunan Chua.A.at Gonzales,Z. Pahina33-35
C. Mga Kagamitan: tisa,pisara,larawan, tsart
III. Pamamaraan
A. PanimulangGawain
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
1. Pagbati
Magandangumaga.
2. Paglistang Lumiban
Sinoangmga lumibansaklase sa araw na
ito?
Magandangumaga rin po.
Walapo.
B. Panlinangna Gawain
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
1. Pagganyak
Bago natin pormal na simulan ang ating
klase ay maglalaro muna tayo. Hahatiin ko
ang klase sa dalawang grupo. Ang bawat
miyembro ng bawat grupo ay dapat
makapagsulat ng mga bagay na nakaatas sa
kanila sa loob ng isang minuto. Ang unang
grupo ay magsusulat ng mga bagay na alam
niyongkailanganniyoatsa ikalawa naman ay
ang mga bagay na alam niyong kagustuhan
niyo. Tatayo isa-isa ang bawat mag-aaral at
magsusulat sa pisara. Ang pinakamaraming
maisusulat sa loob ng isang minuto ang
siyang grupong tatanghaling panalo. Nakuha
niyo ba ang direksyon?
Magaling. Simulan na natin.
Opo.
2. Paglalahad
Angaralinna atingtatalakayinsaaraw na
itoay ukol sa mga pangangailanganat
kagustuhanngisangtao. Tutukuyinrinnatin
ang kahalagahanngteoryang
pangangailangan. Handanaba kayo upang
atingalaminang mga ito?
Magaling!
Opo.
C. Paglinangsa Gawain
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
Upang maintindihannatinatmalaman
ang teoryang pangangailanganayhahatiin
ko kayosa limanggrupo.Angbawat grupo
ay bibigyanngisangpariralao pangungusap
na pag-uusapannggrupo.Magbibigayng
mga halimbawangmga pangangailangang
hinihingi atinyongipaliliwanagkungbakitba
natinkailanganangmga ito.Matapos
ninyongmag-brainstormayiuulatnginyong
napilinglideranginyongmgasagot.
Naintindhihanniyoba?
Angmga sumusunodayang mga parirala
/pangungusapnaibibigaysabawatgrupo:
Unang Grupo – Pangangailangang
pampisikal opisiyolohikal
IkalawangGrupo – Pangangailangang
pangkaligtasanatseguridad
IkatlongGrupo – Pangangailangangmaibig,
makasapi at makisalamuha
Ikaapatna Grupo – Pangangailangang
mapahalagahanngibangtao
IkalimangGrupo – Pangangailangang
maisakatuparanangsarili natingmga
kakayahanat pagkatao.
(Magbibigay ng kartolina ang guro kung
saan magsusulatang mga mag-aaral.Ang
bawatgrupo ay gagamitng graphic
organizerupang ipresentaang kanilang
gawa.)
*Kalakip ng Banghay Araling ay ang uring
graphicorganizerna kanilang gagamitin.
Magaling!
Opo.
(Mag-uusapusapang mga mag-aaral sa loob
ng labinlimangminutoukol sakanilang
sagot.Isusulatnilaang kanilangmgasagot sa
kartolinanaibibigayngguroat iuulatang
kanilangnapagkasunduan saloobng
dalawangminutosabawat grupo.)
D. Paglalahad
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
Ngayonbagonatintalakayinang
kabuuanng lahatng mga pangangailangan,
alaminmunanatinkungano nga ba ang
kahuluganngsalitangPangangailangan.Ano
ba ang Pangangailangan?
Tama.
Sa kabilangbandanaman,ano nga ba
ang kagustuhan?
Magaling.Titingnannatinkungtalagang
alamniyona ang pagkakaibang
pangangailanganatkagustuhan.Halimbawa,
may kompyuteranggraphicartist.
Pangangailanganbaitoo Kagustuhan?
Tumpak.Kunghalimbawanamangmay
kompyuterangmagsasaka.Pangangailangan
ba itoo Kagustuhan?
Magaling.Gayunpaman,hindi maitatatwa
na maramingpangangailanganangbawat
isangindibidwal.Sinobaangpamosong
sikologonanagpanukalangteoryang
pangangailangan?
Tama. Balikannatinangmga pariralao
mga pangangailangangibinigaykosainyo.
Anglahat ng itoay nakapaloobsa Herarkiya
ng mga Pangangailanganni Maslow.Ayonsa
kanya,ang mga pangangailanganngtaoay
may takdangantas ayonsa kahalagahanng
mga ito.
Angpangangailanganpoayisang
damdaminnaumuudyoksatao na
magkaroonng bagay o karanasangnararapat
niyangmakuhao maranasanupang siyaay
mabuhayat makaganapng isangtungkulin.
Angkagustuhanpo ay damdaminna
umuudyoksatao na magkaroonng
karagdagangmga bagay o karanasanna
magpapagandao magpapasyasa kanyana
hindi namannakaaapektosa kanyang
kahusayanat pagigingproduktibo.
Pangangailanganpo.
Kagustuhanpo.
Si AbrahamMaslow po.
Halimbawa,kungpapipiliin angtaokung
alinsa pagkaino pananamitanghigitniyang
kailangan,malamangnamaspipiliinniyaang
una dahil nakadepende sapagkainang
buhay.
Ayonsa kanya,may limangbahagi angmga
pangangailanganngtao.Anu-anoangmga
ito?
SarilingKakayahanatPagkatao
Mapahalagahanng ibangTao
Maibig,Makasapi at Makisalamuha
PangkaligtasanatSeguridad
Pisikal oPisyolohikal
Magaling. Talakayinmunanatinangnasa
pinakababangherarkiya.Ang
Pangangailangangpampisikalopisiyolohikal.
Anu-anobaang mga bagay na nakapaloob
dito?
Tama. Atbakitba natinkailanganang
mga bagay na ito?
Magaling.Dumakonamantayo sa
ikalawa.Anu-anobaangmga bagay na ating
kailangansaaspetongpangakaligtasanat
seguridad?
Tumpak.Sa tinginninyosaikatlong
baitingnapangangailangangmaibig,
makasapi at makisalamuhaanu-anobaang
mga bagay na dapattaglayinditong isang
tao?
Mga pangangailangangpampisikal o
pisiyolohikal;pangangailangang
pangkaligtasanatseguridad;
pangangailangangmaibig,makasapi at
makisalamuha;pangangailangang
mapahalagahanngibangtao; at
pangangailangannamaisakatuparanang
sarilingmgakakayahanat pagkatao.
Tubig,pagkain,hangin,dami,bahaypo.
Kailanganponatinang mga bagayna ito
para po mabuhay.
Kapayapaanat kaayusansa paligiran,pag-
aaruga n gatingmga magulang,pagkakaroon
ng ligtasna tahanan,at pagigingligtasposa
pinagtatrabahuhan.
Magaling.Angikaapatnabatangnaman
ay ang pangangailangangmapahalagahanng
ibangtao. Nahahati itosa dalawaang
mababangna uri at ang mataas uri.Anoba
ang pinagkaibangmababangna uri at
mataas uri?
Mahusay!At dumakonamanna tayo sa
pinakamataasnaantas ng mga
pangangailangan,angpanggngailanganna
maisakatuparanangsarilingmgakakayahan
at pagkatao.Sa tinginniyoba mahirap
maratingang hulingbaitangngherarkiyang
pangangailanganni Maslow?Atsa tingin
niyobakit?
Tama ka diyan.
AyonkayMaslow,ang isangtaong ganap
ay hindi nakatuonmasyadosamga materyal
na bagay kundi samga bagay na totoong
makapagpapasayasakanya. Para sa inyo,
totooba ito?
Pakiramdampong pag-ibigsakasintahan,
kaibigan,asawamgaanak at kung anu-ano
pa pongpakikipagkapwangpersonal na
magpapadamasa kanyang pag-ibigat
pagkikipagkapwa-tao.
Tumutukoy poang mababanguri sa
pagnanaisngtao na irespetongkapwa
samantalangangmataas na uri po ay
tumutukoysapagnanaisng tao na igalang
ang kanyangsarili.
Opo.Dahil pokakaunti lamangpo ang
nagkakaroonng masidhingpagnanasadito
sa dahilangmarami sa atinang naisna
matustusanpalagi angmga mababangantas
ng pangangailanganpo.
Opo,kasi po ang kasayahanna hinahanap
ay hindi galingsapisikal nakalagayankundi
sa kalagayangnagpapahayagna maybahagi
sa pagkataona walanghanggan.
IV. Pagpapahalaga
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
Ngayon,sadalawangmagkaibangbagay
na atingtinalakay – Pangangailanganat
Kagustuhan,anoang mas mahalagapara sa
inyo?
Magaling.
Angnakikitakopongmas mahalagaay
ang pangangailangan,dahil pohindi tayo
mabubuhayngwalaang mga ito
samantalangangkagustuhanpo ay
nagbibigaylamangngpansamantalang
kasiyahan.
V. Paglalahat
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
Anoang kaibahanngkagustuhansa
pangangailangan?
Tama. Anonamanang limangbaitangsa
herarkiyangmga pangangailanganni
Maslow?Isa-isahinmulasapinakababang
baitangpatungosa pinakamataas.
Mahusay!
Angmga pangangailanganpoayang mga
bagay na siyangbumubuhaysaatinitoay
mga bagay na kinakailanganupangmaging
produktibo,samantalaangkagustuhanpoay
mga bagay lamangna ibignatin,nagbibigay
itong panandaliangkasiyahan.
Mga pangangailangangpampisikal o
pisiyolohikal;pangangailangang
pangkaligtasanatseguridad;
pangangailangangmaibig,makasapi at
makisalamuha;pangangailangang
mapahalagahanngibangtao; at
pangangailangannamaisakatuparanang
sarilingmgakakayahanat pagkatao.
VI. Pagtataya
A. Tukuyin ang mga salita. Ilagay angtitik “K” kung ito ay tumutukoy sa mga bagay na Kagustuhan
at “P” kung ito naman ay tumutukoy sa Pangangailangan. (Isangpuntos sa bawat bilang)
B. Essay. Sagutin angsumusunod na mga tanong. (5 puntos sa bawatbilang.)
1. Ipaliwanagangpagkakaibangkagustuhan at pangangailangan.
2. Iguhitang Herarkiya ngPangangailangan ayon kay AbrahamMaslowat ipaliwanagang
bawat baitang.
VII. Kasunduan
Gumawa ngisang posternanagpapakitang relasyonngmga bagayna Pangangailanganat
Kagustuhan.
__1. Damit
__ 2. TouchscreenCellphone
__ 3. Professional Camera
__ 4. Tubig
__ 5. FlatscreenTV
__6. PSP
__7. Edukasyon
__8. Bahay
__9. Aklat
__10. Kotse
KALAKIP 1.1
Unang Pangkat– Cluster Map
Ikalawang Pangkat – WheelMap
Anu-ano ang mga
pangangailangang
pisikal o
pisyolohikal ng
tao?
Sa papaanong paraan
tayo nagtatamo
ng ating
pangangailangang
panseguridad at
pangkaligtasan?
Ikatlong Pangkat – Circle Graph
Ikaapat na Pangkat - Tree Diagram
Pangangailangang
Maibig,
Makisapi at
Makisalamuha
Pangangailangang
mapahalagahan ng ibang tao
Ikalimang Pangkat –Cluster Map
Pangangailanga
ng
maisakatuparan
ang sarili nating
kakayahan at
pagkatao

Contenu connexe

Tendances

Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3Glydz Ubongen
 
Araling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdfAraling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdfmyxhizon
 
A detailed lesson plan in mathematics 1
A detailed lesson plan in mathematics 1A detailed lesson plan in mathematics 1
A detailed lesson plan in mathematics 1Rodessa Marie Canillas
 
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...tj iglesias
 
Detailed Lesson Plan sa filipino 3
Detailed Lesson Plan sa filipino 3Detailed Lesson Plan sa filipino 3
Detailed Lesson Plan sa filipino 3janehbasto
 
Mga estratehiya sa pagtuturo ng araling panlipunan
Mga estratehiya sa pagtuturo ng araling panlipunanMga estratehiya sa pagtuturo ng araling panlipunan
Mga estratehiya sa pagtuturo ng araling panlipunanMark Anthony Bartolome
 
Detailed lesson plan in filipino
Detailed lesson plan in filipinoDetailed lesson plan in filipino
Detailed lesson plan in filipinoJusof Cariaga
 
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uri
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uriBanghay Aralin - Antas ng Pang-uri
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uriDepEd
 
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docMasusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docLycaDelaCruz1
 
K to 12 Araling Panlipunan Objectives and subject matter complete
K to 12 Araling Panlipunan Objectives and subject matter completeK to 12 Araling Panlipunan Objectives and subject matter complete
K to 12 Araling Panlipunan Objectives and subject matter completeAlcaide Gombio
 
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakataoBanghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakataoellaboi
 
Detalyadong banghay Aralin sa Hekasi 3
Detalyadong banghay Aralin sa Hekasi 3Detalyadong banghay Aralin sa Hekasi 3
Detalyadong banghay Aralin sa Hekasi 3Helen de la Cruz
 
Banghay aralin sa filipino 1 salitang kilos
Banghay aralin sa filipino 1 salitang kilosBanghay aralin sa filipino 1 salitang kilos
Banghay aralin sa filipino 1 salitang kilosRophelee Saladaga
 
Lesson plan english 6 -retelling
Lesson plan english 6 -retelling Lesson plan english 6 -retelling
Lesson plan english 6 -retelling Rophelee Saladaga
 
Values Integration Demo lesson Plan In filipino VI
Values Integration Demo lesson Plan In filipino VIValues Integration Demo lesson Plan In filipino VI
Values Integration Demo lesson Plan In filipino VIKenneth Jean Cerdeña
 

Tendances (20)

Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
Detalyadong banghay sa araling panlipunan 3
 
Araling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdfAraling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdf
 
Pandiwa
PandiwaPandiwa
Pandiwa
 
A detailed lesson plan in mathematics 1
A detailed lesson plan in mathematics 1A detailed lesson plan in mathematics 1
A detailed lesson plan in mathematics 1
 
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
 
Detailed Lesson Plan sa filipino 3
Detailed Lesson Plan sa filipino 3Detailed Lesson Plan sa filipino 3
Detailed Lesson Plan sa filipino 3
 
Mga estratehiya sa pagtuturo ng araling panlipunan
Mga estratehiya sa pagtuturo ng araling panlipunanMga estratehiya sa pagtuturo ng araling panlipunan
Mga estratehiya sa pagtuturo ng araling panlipunan
 
4 a's lesson plan
4 a's lesson plan4 a's lesson plan
4 a's lesson plan
 
Anyong lupa- GRADE 3 LP
Anyong lupa- GRADE 3 LPAnyong lupa- GRADE 3 LP
Anyong lupa- GRADE 3 LP
 
Detailed lesson plan in filipino
Detailed lesson plan in filipinoDetailed lesson plan in filipino
Detailed lesson plan in filipino
 
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uri
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uriBanghay Aralin - Antas ng Pang-uri
Banghay Aralin - Antas ng Pang-uri
 
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docMasusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
 
K to 12 Araling Panlipunan Objectives and subject matter complete
K to 12 Araling Panlipunan Objectives and subject matter completeK to 12 Araling Panlipunan Objectives and subject matter complete
K to 12 Araling Panlipunan Objectives and subject matter complete
 
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakataoBanghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao
 
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLANGRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
 
Araling Panlipunan K to 12 Curriculum Guide
Araling Panlipunan  K to 12 Curriculum GuideAraling Panlipunan  K to 12 Curriculum Guide
Araling Panlipunan K to 12 Curriculum Guide
 
Detalyadong banghay Aralin sa Hekasi 3
Detalyadong banghay Aralin sa Hekasi 3Detalyadong banghay Aralin sa Hekasi 3
Detalyadong banghay Aralin sa Hekasi 3
 
Banghay aralin sa filipino 1 salitang kilos
Banghay aralin sa filipino 1 salitang kilosBanghay aralin sa filipino 1 salitang kilos
Banghay aralin sa filipino 1 salitang kilos
 
Lesson plan english 6 -retelling
Lesson plan english 6 -retelling Lesson plan english 6 -retelling
Lesson plan english 6 -retelling
 
Values Integration Demo lesson Plan In filipino VI
Values Integration Demo lesson Plan In filipino VIValues Integration Demo lesson Plan In filipino VI
Values Integration Demo lesson Plan In filipino VI
 

En vedette

Masusing Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan Ikasiyam na Baitang
Masusing Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan Ikasiyam na BaitangMasusing Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan Ikasiyam na Baitang
Masusing Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan Ikasiyam na BaitangRain Ikemada Sahagun-Tadeo
 
Lesson Plan about GNP and GDP
Lesson Plan about GNP and GDP Lesson Plan about GNP and GDP
Lesson Plan about GNP and GDP Mark Jed Arevalo
 
Detalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VI
Detalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VIDetalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VI
Detalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VITrish Tungul
 
Araling Panlipunan Course Outline for Grade 6
Araling Panlipunan Course Outline for Grade 6Araling Panlipunan Course Outline for Grade 6
Araling Panlipunan Course Outline for Grade 6Mavict De Leon
 
Araling Panlipunan Syllabus for Grade 6
Araling Panlipunan Syllabus for Grade 6Araling Panlipunan Syllabus for Grade 6
Araling Panlipunan Syllabus for Grade 6Mavict De Leon
 
Action Research
Action ResearchAction Research
Action ResearchTrudy Keil
 
Kabanata 12 aralin 26 powerpoint in aral.pan
Kabanata 12 aralin 26 powerpoint in aral.panKabanata 12 aralin 26 powerpoint in aral.pan
Kabanata 12 aralin 26 powerpoint in aral.panmma1213
 
Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...
Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...
Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...Rain Ikemada Sahagun-Tadeo
 
Panahon ng ikatlong republika
Panahon ng ikatlong republika Panahon ng ikatlong republika
Panahon ng ikatlong republika Nenevie Villando
 
Kabuuang Pambansang Produkto (Gross National Product)
Kabuuang Pambansang Produkto (Gross National Product)Kabuuang Pambansang Produkto (Gross National Product)
Kabuuang Pambansang Produkto (Gross National Product)benchhood
 

En vedette (15)

Masusing Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan Ikasiyam na Baitang
Masusing Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan Ikasiyam na BaitangMasusing Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan Ikasiyam na Baitang
Masusing Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan Ikasiyam na Baitang
 
Lesson Plan about GNP and GDP
Lesson Plan about GNP and GDP Lesson Plan about GNP and GDP
Lesson Plan about GNP and GDP
 
Detalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VI
Detalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VIDetalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VI
Detalyadong Banghay-Aralin sa HEKASI VI
 
Araling Panlipunan Course Outline for Grade 6
Araling Panlipunan Course Outline for Grade 6Araling Panlipunan Course Outline for Grade 6
Araling Panlipunan Course Outline for Grade 6
 
hekasi
 hekasi hekasi
hekasi
 
Araling Panlipunan Syllabus for Grade 6
Araling Panlipunan Syllabus for Grade 6Araling Panlipunan Syllabus for Grade 6
Araling Panlipunan Syllabus for Grade 6
 
Action Research
Action ResearchAction Research
Action Research
 
Kabanata 12 aralin 26 powerpoint in aral.pan
Kabanata 12 aralin 26 powerpoint in aral.panKabanata 12 aralin 26 powerpoint in aral.pan
Kabanata 12 aralin 26 powerpoint in aral.pan
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
 
Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...
Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...
Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...
 
Ekonomiks tg part 4 (2)
Ekonomiks tg part 4 (2)Ekonomiks tg part 4 (2)
Ekonomiks tg part 4 (2)
 
Panahon ng ikatlong republika
Panahon ng ikatlong republika Panahon ng ikatlong republika
Panahon ng ikatlong republika
 
Kabuuang Pambansang Produkto (Gross National Product)
Kabuuang Pambansang Produkto (Gross National Product)Kabuuang Pambansang Produkto (Gross National Product)
Kabuuang Pambansang Produkto (Gross National Product)
 
Lesson plan K12 Araling Panlipunan
Lesson plan K12 Araling PanlipunanLesson plan K12 Araling Panlipunan
Lesson plan K12 Araling Panlipunan
 
Ikatlong republika
Ikatlong republikaIkatlong republika
Ikatlong republika
 

Similaire à Masusing Banghay Aralin sa Araling Panlipunan IV

Teaching Strategies World history
Teaching Strategies World historyTeaching Strategies World history
Teaching Strategies World historyZarren Gaddi
 
DLL-ESP10-Module-1.1 Ang Mga Katangian ng Pagpapakatao.docx
DLL-ESP10-Module-1.1  Ang Mga Katangian ng Pagpapakatao.docxDLL-ESP10-Module-1.1  Ang Mga Katangian ng Pagpapakatao.docx
DLL-ESP10-Module-1.1 Ang Mga Katangian ng Pagpapakatao.docxJasminAndAngie
 
DLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docxDLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docxMaria Rodillas
 
DLL-G5-Q1-WK-1-SEPT.12-16 (1).docx
DLL-G5-Q1-WK-1-SEPT.12-16 (1).docxDLL-G5-Q1-WK-1-SEPT.12-16 (1).docx
DLL-G5-Q1-WK-1-SEPT.12-16 (1).docxCristhelMacajeto2
 
LP sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 2nd Day
LP sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 2nd DayLP sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 2nd Day
LP sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 2nd DayJenny Rose Basa
 
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao 8 ikalawang araw
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao 8 ikalawang arawBanghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao 8 ikalawang araw
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao 8 ikalawang arawJenny Rose Basa
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q4_W5.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q4_W5.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q4_W5.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q4_W5.docxsetnet
 
Day 2 week 1.docx
Day 2 week 1.docxDay 2 week 1.docx
Day 2 week 1.docxDixieRamos2
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Crystal Mae Salazar
 
DLL_FILIPINO 4_Q2_W5.docxfilipino elemen
DLL_FILIPINO 4_Q2_W5.docxfilipino elemenDLL_FILIPINO 4_Q2_W5.docxfilipino elemen
DLL_FILIPINO 4_Q2_W5.docxfilipino elemenreyanrivera1
 

Similaire à Masusing Banghay Aralin sa Araling Panlipunan IV (20)

Teaching Strategies World history
Teaching Strategies World historyTeaching Strategies World history
Teaching Strategies World history
 
DLL-ESP10-Module-1.1 Ang Mga Katangian ng Pagpapakatao.docx
DLL-ESP10-Module-1.1  Ang Mga Katangian ng Pagpapakatao.docxDLL-ESP10-Module-1.1  Ang Mga Katangian ng Pagpapakatao.docx
DLL-ESP10-Module-1.1 Ang Mga Katangian ng Pagpapakatao.docx
 
DLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docxDLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docx
 
esp 10 q1 w1.docx
esp 10 q1 w1.docxesp 10 q1 w1.docx
esp 10 q1 w1.docx
 
DLL June 2019.docx
DLL June 2019.docxDLL June 2019.docx
DLL June 2019.docx
 
EsP-DLL-7-Mod-3-Sharmaine.pdf
EsP-DLL-7-Mod-3-Sharmaine.pdfEsP-DLL-7-Mod-3-Sharmaine.pdf
EsP-DLL-7-Mod-3-Sharmaine.pdf
 
Linggo 1-1.docx
Linggo 1-1.docxLinggo 1-1.docx
Linggo 1-1.docx
 
DLL-G5-Q1-WK-1-SEPT.12-16 (1).docx
DLL-G5-Q1-WK-1-SEPT.12-16 (1).docxDLL-G5-Q1-WK-1-SEPT.12-16 (1).docx
DLL-G5-Q1-WK-1-SEPT.12-16 (1).docx
 
Saklolo manual
Saklolo manualSaklolo manual
Saklolo manual
 
LP sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 2nd Day
LP sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 2nd DayLP sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 2nd Day
LP sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 2nd Day
 
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao 8 ikalawang araw
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao 8 ikalawang arawBanghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao 8 ikalawang araw
Banghay aralin sa edukasyon sa pagpapakatao 8 ikalawang araw
 
Filipino 4
Filipino 4Filipino 4
Filipino 4
 
Pang uri
Pang uri Pang uri
Pang uri
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q4_W5.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q4_W5.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q4_W5.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q4_W5.docx
 
Day 2 week 1.docx
Day 2 week 1.docxDay 2 week 1.docx
Day 2 week 1.docx
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
 
seme.pdf
seme.pdfseme.pdf
seme.pdf
 
seme.pdf
seme.pdfseme.pdf
seme.pdf
 
DLL_FILIPINO 4_Q2_W5.docxfilipino elemen
DLL_FILIPINO 4_Q2_W5.docxfilipino elemenDLL_FILIPINO 4_Q2_W5.docxfilipino elemen
DLL_FILIPINO 4_Q2_W5.docxfilipino elemen
 
Pang uri
Pang uriPang uri
Pang uri
 

Plus de Rain Ikemada Sahagun-Tadeo

Plus de Rain Ikemada Sahagun-Tadeo (6)

Masusing banghay aralin sa araling panlipunan
Masusing banghay aralin sa araling panlipunanMasusing banghay aralin sa araling panlipunan
Masusing banghay aralin sa araling panlipunan
 
A History of Universal Currencies
A History of Universal CurrenciesA History of Universal Currencies
A History of Universal Currencies
 
The history of reading
The history of readingThe history of reading
The history of reading
 
Level of Assessment and Level of Proficiency in K+12 Curriculum
Level of Assessment and Level of Proficiency in K+12 CurriculumLevel of Assessment and Level of Proficiency in K+12 Curriculum
Level of Assessment and Level of Proficiency in K+12 Curriculum
 
Level of assessment and proficiency
Level of assessment and proficiencyLevel of assessment and proficiency
Level of assessment and proficiency
 
Level of assessment and proficiency
Level of assessment and proficiencyLevel of assessment and proficiency
Level of assessment and proficiency
 

Dernier

Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptxPanunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptxJohnMarkAlarconPunta
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANJullianeOrtiz
 
araling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week modulearaling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week moduleMera76
 
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptxNASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptxLoudimsMojica
 
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppttula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay pptpacnisjezreel
 
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptxEpekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptxJoyceAgrao
 
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....JEANELLEBRUZA
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvcharlyn050618
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxLeahArizala1
 
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxPPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxEumariePudadera1
 
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhAP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhcharlyn050618
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.KathleenAnnCordero2
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptxjemarabermudeztaniza
 
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxMga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxNicaGobalizaEsquilon
 
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangereKABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangeregeronimopaulyn69
 
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ferdinandsanbuenaven
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxRoseAnneOcampo1
 
digmaan. unang digmaang pandaigdig grade 8pptx
digmaan. unang digmaang pandaigdig grade 8pptxdigmaan. unang digmaang pandaigdig grade 8pptx
digmaan. unang digmaang pandaigdig grade 8pptxSundieGraceBataan
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9IvyGraceSuarezCalipe
 
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxLesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxReniaPimentel1
 

Dernier (20)

Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptxPanunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
 
araling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week modulearaling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week module
 
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptxNASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
 
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppttula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
 
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptxEpekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
Epekto ng mga Ekstrakurikular na gastusin Title-Defense-Group-1 (1).pptx
 
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
 
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxPPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
 
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhAP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
 
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxMga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
 
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangereKABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
 
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
 
digmaan. unang digmaang pandaigdig grade 8pptx
digmaan. unang digmaang pandaigdig grade 8pptxdigmaan. unang digmaang pandaigdig grade 8pptx
digmaan. unang digmaang pandaigdig grade 8pptx
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
 
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxLesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
 

Masusing Banghay Aralin sa Araling Panlipunan IV

  • 1. MASUSING BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN IV CARL PATRICK SAHAGUN TADEO I. Layunin Matapos ang aralin,ang mga mag-aaral ay inaasahang: a. natutukoyangpagkakaibang pangangailanganatkagustuhan; b. napapahalagahanangkonseptongteoryang pangangailangan; c. naisusulatangmga bagayna pangangailanganatkagustuhanngtao. II. Paksang Aralin A. Paksang Aralin: PangangailanganatKagustuhan B. Sanggunian: Ekonomiks:Pag-aaralsa Pinagkukunang-yaman atPaggamit-yaman ng Lipunan Chua.A.at Gonzales,Z. Pahina33-35 C. Mga Kagamitan: tisa,pisara,larawan, tsart III. Pamamaraan A. PanimulangGawain Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral 1. Pagbati Magandangumaga. 2. Paglistang Lumiban Sinoangmga lumibansaklase sa araw na ito? Magandangumaga rin po. Walapo. B. Panlinangna Gawain Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral 1. Pagganyak Bago natin pormal na simulan ang ating klase ay maglalaro muna tayo. Hahatiin ko ang klase sa dalawang grupo. Ang bawat miyembro ng bawat grupo ay dapat makapagsulat ng mga bagay na nakaatas sa kanila sa loob ng isang minuto. Ang unang grupo ay magsusulat ng mga bagay na alam niyongkailanganniyoatsa ikalawa naman ay ang mga bagay na alam niyong kagustuhan niyo. Tatayo isa-isa ang bawat mag-aaral at magsusulat sa pisara. Ang pinakamaraming maisusulat sa loob ng isang minuto ang siyang grupong tatanghaling panalo. Nakuha niyo ba ang direksyon? Magaling. Simulan na natin. Opo.
  • 2. 2. Paglalahad Angaralinna atingtatalakayinsaaraw na itoay ukol sa mga pangangailanganat kagustuhanngisangtao. Tutukuyinrinnatin ang kahalagahanngteoryang pangangailangan. Handanaba kayo upang atingalaminang mga ito? Magaling! Opo. C. Paglinangsa Gawain Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral Upang maintindihannatinatmalaman ang teoryang pangangailanganayhahatiin ko kayosa limanggrupo.Angbawat grupo ay bibigyanngisangpariralao pangungusap na pag-uusapannggrupo.Magbibigayng mga halimbawangmga pangangailangang hinihingi atinyongipaliliwanagkungbakitba natinkailanganangmga ito.Matapos ninyongmag-brainstormayiuulatnginyong napilinglideranginyongmgasagot. Naintindhihanniyoba? Angmga sumusunodayang mga parirala /pangungusapnaibibigaysabawatgrupo: Unang Grupo – Pangangailangang pampisikal opisiyolohikal IkalawangGrupo – Pangangailangang pangkaligtasanatseguridad IkatlongGrupo – Pangangailangangmaibig, makasapi at makisalamuha Ikaapatna Grupo – Pangangailangang mapahalagahanngibangtao IkalimangGrupo – Pangangailangang maisakatuparanangsarili natingmga kakayahanat pagkatao. (Magbibigay ng kartolina ang guro kung saan magsusulatang mga mag-aaral.Ang bawatgrupo ay gagamitng graphic organizerupang ipresentaang kanilang gawa.) *Kalakip ng Banghay Araling ay ang uring graphicorganizerna kanilang gagamitin. Magaling! Opo. (Mag-uusapusapang mga mag-aaral sa loob ng labinlimangminutoukol sakanilang sagot.Isusulatnilaang kanilangmgasagot sa kartolinanaibibigayngguroat iuulatang kanilangnapagkasunduan saloobng dalawangminutosabawat grupo.)
  • 3. D. Paglalahad Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral Ngayonbagonatintalakayinang kabuuanng lahatng mga pangangailangan, alaminmunanatinkungano nga ba ang kahuluganngsalitangPangangailangan.Ano ba ang Pangangailangan? Tama. Sa kabilangbandanaman,ano nga ba ang kagustuhan? Magaling.Titingnannatinkungtalagang alamniyona ang pagkakaibang pangangailanganatkagustuhan.Halimbawa, may kompyuteranggraphicartist. Pangangailanganbaitoo Kagustuhan? Tumpak.Kunghalimbawanamangmay kompyuterangmagsasaka.Pangangailangan ba itoo Kagustuhan? Magaling.Gayunpaman,hindi maitatatwa na maramingpangangailanganangbawat isangindibidwal.Sinobaangpamosong sikologonanagpanukalangteoryang pangangailangan? Tama. Balikannatinangmga pariralao mga pangangailangangibinigaykosainyo. Anglahat ng itoay nakapaloobsa Herarkiya ng mga Pangangailanganni Maslow.Ayonsa kanya,ang mga pangangailanganngtaoay may takdangantas ayonsa kahalagahanng mga ito. Angpangangailanganpoayisang damdaminnaumuudyoksatao na magkaroonng bagay o karanasangnararapat niyangmakuhao maranasanupang siyaay mabuhayat makaganapng isangtungkulin. Angkagustuhanpo ay damdaminna umuudyoksatao na magkaroonng karagdagangmga bagay o karanasanna magpapagandao magpapasyasa kanyana hindi namannakaaapektosa kanyang kahusayanat pagigingproduktibo. Pangangailanganpo. Kagustuhanpo. Si AbrahamMaslow po.
  • 4. Halimbawa,kungpapipiliin angtaokung alinsa pagkaino pananamitanghigitniyang kailangan,malamangnamaspipiliinniyaang una dahil nakadepende sapagkainang buhay. Ayonsa kanya,may limangbahagi angmga pangangailanganngtao.Anu-anoangmga ito? SarilingKakayahanatPagkatao Mapahalagahanng ibangTao Maibig,Makasapi at Makisalamuha PangkaligtasanatSeguridad Pisikal oPisyolohikal Magaling. Talakayinmunanatinangnasa pinakababangherarkiya.Ang Pangangailangangpampisikalopisiyolohikal. Anu-anobaang mga bagay na nakapaloob dito? Tama. Atbakitba natinkailanganang mga bagay na ito? Magaling.Dumakonamantayo sa ikalawa.Anu-anobaangmga bagay na ating kailangansaaspetongpangakaligtasanat seguridad? Tumpak.Sa tinginninyosaikatlong baitingnapangangailangangmaibig, makasapi at makisalamuhaanu-anobaang mga bagay na dapattaglayinditong isang tao? Mga pangangailangangpampisikal o pisiyolohikal;pangangailangang pangkaligtasanatseguridad; pangangailangangmaibig,makasapi at makisalamuha;pangangailangang mapahalagahanngibangtao; at pangangailangannamaisakatuparanang sarilingmgakakayahanat pagkatao. Tubig,pagkain,hangin,dami,bahaypo. Kailanganponatinang mga bagayna ito para po mabuhay. Kapayapaanat kaayusansa paligiran,pag- aaruga n gatingmga magulang,pagkakaroon ng ligtasna tahanan,at pagigingligtasposa pinagtatrabahuhan.
  • 5. Magaling.Angikaapatnabatangnaman ay ang pangangailangangmapahalagahanng ibangtao. Nahahati itosa dalawaang mababangna uri at ang mataas uri.Anoba ang pinagkaibangmababangna uri at mataas uri? Mahusay!At dumakonamanna tayo sa pinakamataasnaantas ng mga pangangailangan,angpanggngailanganna maisakatuparanangsarilingmgakakayahan at pagkatao.Sa tinginniyoba mahirap maratingang hulingbaitangngherarkiyang pangangailanganni Maslow?Atsa tingin niyobakit? Tama ka diyan. AyonkayMaslow,ang isangtaong ganap ay hindi nakatuonmasyadosamga materyal na bagay kundi samga bagay na totoong makapagpapasayasakanya. Para sa inyo, totooba ito? Pakiramdampong pag-ibigsakasintahan, kaibigan,asawamgaanak at kung anu-ano pa pongpakikipagkapwangpersonal na magpapadamasa kanyang pag-ibigat pagkikipagkapwa-tao. Tumutukoy poang mababanguri sa pagnanaisngtao na irespetongkapwa samantalangangmataas na uri po ay tumutukoysapagnanaisng tao na igalang ang kanyangsarili. Opo.Dahil pokakaunti lamangpo ang nagkakaroonng masidhingpagnanasadito sa dahilangmarami sa atinang naisna matustusanpalagi angmga mababangantas ng pangangailanganpo. Opo,kasi po ang kasayahanna hinahanap ay hindi galingsapisikal nakalagayankundi sa kalagayangnagpapahayagna maybahagi sa pagkataona walanghanggan. IV. Pagpapahalaga Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral Ngayon,sadalawangmagkaibangbagay na atingtinalakay – Pangangailanganat Kagustuhan,anoang mas mahalagapara sa inyo? Magaling. Angnakikitakopongmas mahalagaay ang pangangailangan,dahil pohindi tayo mabubuhayngwalaang mga ito samantalangangkagustuhanpo ay nagbibigaylamangngpansamantalang kasiyahan.
  • 6. V. Paglalahat Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral Anoang kaibahanngkagustuhansa pangangailangan? Tama. Anonamanang limangbaitangsa herarkiyangmga pangangailanganni Maslow?Isa-isahinmulasapinakababang baitangpatungosa pinakamataas. Mahusay! Angmga pangangailanganpoayang mga bagay na siyangbumubuhaysaatinitoay mga bagay na kinakailanganupangmaging produktibo,samantalaangkagustuhanpoay mga bagay lamangna ibignatin,nagbibigay itong panandaliangkasiyahan. Mga pangangailangangpampisikal o pisiyolohikal;pangangailangang pangkaligtasanatseguridad; pangangailangangmaibig,makasapi at makisalamuha;pangangailangang mapahalagahanngibangtao; at pangangailangannamaisakatuparanang sarilingmgakakayahanat pagkatao. VI. Pagtataya A. Tukuyin ang mga salita. Ilagay angtitik “K” kung ito ay tumutukoy sa mga bagay na Kagustuhan at “P” kung ito naman ay tumutukoy sa Pangangailangan. (Isangpuntos sa bawat bilang) B. Essay. Sagutin angsumusunod na mga tanong. (5 puntos sa bawatbilang.) 1. Ipaliwanagangpagkakaibangkagustuhan at pangangailangan. 2. Iguhitang Herarkiya ngPangangailangan ayon kay AbrahamMaslowat ipaliwanagang bawat baitang. VII. Kasunduan Gumawa ngisang posternanagpapakitang relasyonngmga bagayna Pangangailanganat Kagustuhan. __1. Damit __ 2. TouchscreenCellphone __ 3. Professional Camera __ 4. Tubig __ 5. FlatscreenTV __6. PSP __7. Edukasyon __8. Bahay __9. Aklat __10. Kotse
  • 7. KALAKIP 1.1 Unang Pangkat– Cluster Map Ikalawang Pangkat – WheelMap Anu-ano ang mga pangangailangang pisikal o pisyolohikal ng tao? Sa papaanong paraan tayo nagtatamo ng ating pangangailangang panseguridad at pangkaligtasan?
  • 8. Ikatlong Pangkat – Circle Graph Ikaapat na Pangkat - Tree Diagram Pangangailangang Maibig, Makisapi at Makisalamuha Pangangailangang mapahalagahan ng ibang tao
  • 9. Ikalimang Pangkat –Cluster Map Pangangailanga ng maisakatuparan ang sarili nating kakayahan at pagkatao