SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
PERTARUNGAN KAPITALIS BUMIPUTRA:
 Dalam Konteks Hitoris dan Ramalannya Dikemudian




 Mata Kuliah           : Indonesia dan Dunia Dalam Sejarah
                         Modern
 Dosen Pengampu        : Prof. Dr. Wasino, M. Hum.



                       Disusun oleh:
               Nama    : Suhadi (Rembang)
               NIM     : 0301510058
               Kelas   : IPS – B2




           PROGRAM PASCASARJANA
        UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
        PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS
                     2012
PERTARUNGAN KAPITALIS BUMIPUTRA:
     Dalam Konteks Hitoris dan Ramalannya Dikemudian
                            Oleh: Suhadi Rembang

        Kapitalis bumiputra mengalami masa kejayaann sekaligus masa
kemunduran. Masa kejayaannya menjadi antitesa dari para ilmuan barat dimana
bumiputra tidak memiliki sistem sosial budaya yang mampu melahirkan kapitalis
yang tangguh. Lihat saja ketangguhan kapitalis seperti Nitisemito dan
Mangkunegara IV yang tangguh di tengah-tengah cengkraman negara kolonial.
        Namun disisi lain, kemunduran kapitalis bumiputra sebagai pembenar para
ilmuan terkemuka, dimana bumiputra tidak memiliki sistem sosial budaya yang
mampu menjadikan warganya menjadi seorang kapitalis yang tangguh dalam
membangun kemapanan sistem ekonomi bangsanya.
        Tiga ilmuan barat meramalkan, sistem sosial budaya masyarakat bumputra
tidak mampu melahirkan barisan para kapitalis tangguh. Mereka adalah Geertz
dengan involusi ekonomi, Boeke dengan dualisme ekonomi, dan Furnival dengan
indigenious plural economic. Ketiganya sekapat menaruh sikap pesimis akan
kebangkitan sistem ekonomi bumiputra yang tangguh.
        Konteks historis kapitalisme bumiputra yang di kupas oleh Wasino (2008)
dalam bukunya yang berjudul “Berjuang Menjadi Wirausaha: Sejarah Kehidupan
Kapitalis Bumi Putra Indonesia” menjadi spirit akademik dalam melahirkan para
wirausahawan bumiputra yang tangguh dalam percaturan sistem ekonomi global
di era kekinian.
        Keberanian dalam bersiikap, Wasino, dengan tegas bersikap menolak
kehadiran investasi asing yang diyakini akan melahirkan struktur sosial
masyarakat buruh. Dengan lugas pula, Wasino dalam bukunya menawarkan agar
masyarakat Indonesia berani memilih menjadi wirausaha, bukan hanya memilih
menjadi seorang guru dan pejabat saja.
        Wasino juga memberi guratan kritis, dimana dalam melahirkan wirausaha
bumiputra yang dapat menciptakan kedaulatan ekonomi bangsa, menjadi kapitalis
struktural (birokrat) dan kapitalisme pinggiran memiliki ragam kekacauan.
Kapitalisme birokratis akan berbenturan dengan aksi pelemahan struktural dan
kekuasaan. Sedangkan kapitalisme pinggiran, akan berhadap-hadapan dengan aksi
pelemahan dari pemodal asing yang tiada lawan. Walaupun demikian,
membangkitkan kapitalis bumiputra adalah satu pilihan dalam membangun sistem
sosial yang berdaulat, mandiri, sejahtera, adil, dan makmur, tulis Wasino
demikian.
        Pemikiran Wasino dalam era kekinian menjadi relevan, seiring dengan
nada dan tangga perilaku penguasa di era otonomi daerah sekarang yang
bermental korup dan antisosial. Keberanian berdiri tegak dalam mengibarkan
kemandirian ekonomi daerah, wirausahawan lokal menjadi pondasi dasar. Bukan
sebaliknya, malah mencengkeram sumber daya alam yang melimpah, yang harus
diusung dan dinikmati oleh investor asing yang mengebiri akan kemandirian
ekonomi lokal.
Seiring isu-isu kekuasaan dan kebangkitan sistem ekonomi lokal kekinian,
gagasan Wasino terancam gagal menjadi pilihan, karena sistem politik yang
mengusung pilihan menjadi pejabat/ raja lokal, harus tergantung dengan stimulus
modal asing untuk menjadikan mereka menjadi penguasa lokal. Politik balas budi
kongkalikong dan penuh aroma persekongkolan inilah, menjadi biangkerok dalam
membangkitkan konstruksi sistem kapitalis bumiputra di kemudian.
        Untuk itu, membangun mental masyarakat bumiputra (Indonesia) untuk
memilih menjadi wirausahwan, seperti yang ditawarkan Wasino (lihat halaman
66), mendesak dilakukan. Tidak sebaliknya, memilih menjadi pejabat yang berdiri
dalam kedaulatan sosial semu, menjadi pilihan. Tampaknya membangunkan kode-
kode ideologi dan budaya yang berdaulat, masih penting untuk diinjeksikan,
kerena dengan itulah, perilaku masyarakat bumiputra (Indonesia) dapat
terbebaskan dari penjajah (modal) yang bermuka gombal, memberi mimpi
kesejahteraan yang instan, namun sejatinya memperdalam jurang kemiskinan
suatu sistem sosial ekonomi masyarakat lokal.

Semarang, 12 Januari 2012

Contenu connexe

En vedette

Ucapan terimasih kepada donasi buku
Ucapan terimasih kepada donasi bukuUcapan terimasih kepada donasi buku
Ucapan terimasih kepada donasi bukuSuhadi Rembang
 
Konstruksi Gender Dalam Realitas Sosial
Konstruksi Gender Dalam Realitas SosialKonstruksi Gender Dalam Realitas Sosial
Konstruksi Gender Dalam Realitas SosialSuhadi Rembang
 
Politik Etis Gagal Total
Politik Etis Gagal TotalPolitik Etis Gagal Total
Politik Etis Gagal TotalSuhadi Rembang
 
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPROSOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRONabighah Imanellya
 
Pertemuan ke-3 Sigmund Freud
Pertemuan ke-3 Sigmund FreudPertemuan ke-3 Sigmund Freud
Pertemuan ke-3 Sigmund FreudVivia Maya Rafica
 
Soal pemantapan ujian semester genap asli
Soal pemantapan ujian semester genap   asliSoal pemantapan ujian semester genap   asli
Soal pemantapan ujian semester genap asliSuhadi Rembang
 
Kekuasaan,Wewenang, dan Pengaruh
Kekuasaan,Wewenang, dan PengaruhKekuasaan,Wewenang, dan Pengaruh
Kekuasaan,Wewenang, dan PengaruhWisnu Pamungkas
 
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologineunfaradilla
 
Perubahan sosial budaya
Perubahan sosial budayaPerubahan sosial budaya
Perubahan sosial budayaCatur Prasetyo
 
Perilaku masyarakat dalam perubahan sosial budaya IPS SMP
Perilaku masyarakat dalam perubahan sosial budaya IPS SMPPerilaku masyarakat dalam perubahan sosial budaya IPS SMP
Perilaku masyarakat dalam perubahan sosial budaya IPS SMPlestaridiana28
 
Sosialisasi dan Kepribadian
Sosialisasi  dan KepribadianSosialisasi  dan Kepribadian
Sosialisasi dan KepribadianLilly
 
Membangun beranda depan indonesia
Membangun beranda depan indonesiaMembangun beranda depan indonesia
Membangun beranda depan indonesiaSuhadi Rembang
 

En vedette (16)

Ucapan terimasih kepada donasi buku
Ucapan terimasih kepada donasi bukuUcapan terimasih kepada donasi buku
Ucapan terimasih kepada donasi buku
 
Konstruksi Gender Dalam Realitas Sosial
Konstruksi Gender Dalam Realitas SosialKonstruksi Gender Dalam Realitas Sosial
Konstruksi Gender Dalam Realitas Sosial
 
Politik Etis Gagal Total
Politik Etis Gagal TotalPolitik Etis Gagal Total
Politik Etis Gagal Total
 
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
 
Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitian
 
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPROSOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
 
SOSIALISASI
SOSIALISASISOSIALISASI
SOSIALISASI
 
Pertemuan ke-3 Sigmund Freud
Pertemuan ke-3 Sigmund FreudPertemuan ke-3 Sigmund Freud
Pertemuan ke-3 Sigmund Freud
 
Soal pemantapan ujian semester genap asli
Soal pemantapan ujian semester genap   asliSoal pemantapan ujian semester genap   asli
Soal pemantapan ujian semester genap asli
 
Kekuasaan,Wewenang, dan Pengaruh
Kekuasaan,Wewenang, dan PengaruhKekuasaan,Wewenang, dan Pengaruh
Kekuasaan,Wewenang, dan Pengaruh
 
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
 
Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologi
 
Perubahan sosial budaya
Perubahan sosial budayaPerubahan sosial budaya
Perubahan sosial budaya
 
Perilaku masyarakat dalam perubahan sosial budaya IPS SMP
Perilaku masyarakat dalam perubahan sosial budaya IPS SMPPerilaku masyarakat dalam perubahan sosial budaya IPS SMP
Perilaku masyarakat dalam perubahan sosial budaya IPS SMP
 
Sosialisasi dan Kepribadian
Sosialisasi  dan KepribadianSosialisasi  dan Kepribadian
Sosialisasi dan Kepribadian
 
Membangun beranda depan indonesia
Membangun beranda depan indonesiaMembangun beranda depan indonesia
Membangun beranda depan indonesia
 

Similaire à Kapitalis Bumiputra

Kapitalisme (blog)
Kapitalisme (blog)Kapitalisme (blog)
Kapitalisme (blog)Suarakamoo
 
2017 d jusita_idamara
2017 d jusita_idamara2017 d jusita_idamara
2017 d jusita_idamaranugrohodwic7
 
Ketidakadilan sosial dan timbulnya pertikaian sosial
Ketidakadilan sosial dan timbulnya pertikaian sosialKetidakadilan sosial dan timbulnya pertikaian sosial
Ketidakadilan sosial dan timbulnya pertikaian sosialAbdus Salam
 
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islamProspek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islamMuhammad Idris
 
IDE DAN PRAKSIS NEO-NASIONALISME DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI
IDE DAN PRAKSIS NEO-NASIONALISME DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASIIDE DAN PRAKSIS NEO-NASIONALISME DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI
IDE DAN PRAKSIS NEO-NASIONALISME DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASIKuliahMandiri.org
 
Wawasan Nusantara
Wawasan NusantaraWawasan Nusantara
Wawasan Nusantaratojing
 
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi GlobalisasiParadigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi GlobalisasiPMII
 
Makalah sejarah masyarakat modern
Makalah sejarah masyarakat modern Makalah sejarah masyarakat modern
Makalah sejarah masyarakat modern Yahri smasa
 
pendidikan kewarganegaraan ranti dan alvin-1-SM.pdf
pendidikan kewarganegaraan ranti dan alvin-1-SM.pdfpendidikan kewarganegaraan ranti dan alvin-1-SM.pdf
pendidikan kewarganegaraan ranti dan alvin-1-SM.pdfalvinbitalessy
 
Islam dan sosialisme
Islam dan sosialismeIslam dan sosialisme
Islam dan sosialismenyampling.com
 
Pendidikan Kaum Tertindas - Paulo Freire (Resensi)
Pendidikan Kaum Tertindas - Paulo Freire (Resensi)Pendidikan Kaum Tertindas - Paulo Freire (Resensi)
Pendidikan Kaum Tertindas - Paulo Freire (Resensi)Oi Slankers
 
Ma dan Kebangkrutan Kultural
Ma dan Kebangkrutan KulturalMa dan Kebangkrutan Kultural
Ma dan Kebangkrutan Kulturalroyhatudin
 
UTS pancasila ALI.pdf
UTS pancasila ALI.pdfUTS pancasila ALI.pdf
UTS pancasila ALI.pdfMAliMurtadha
 
8sejarah n-ilmu-sosial
8sejarah n-ilmu-sosial8sejarah n-ilmu-sosial
8sejarah n-ilmu-sosialRusnaini Soleh
 
Mengindonesiakan Ekonomi Islam
Mengindonesiakan Ekonomi IslamMengindonesiakan Ekonomi Islam
Mengindonesiakan Ekonomi Islamlihin84
 

Similaire à Kapitalis Bumiputra (20)

Kapitalisme (blog)
Kapitalisme (blog)Kapitalisme (blog)
Kapitalisme (blog)
 
2017 d jusita_idamara
2017 d jusita_idamara2017 d jusita_idamara
2017 d jusita_idamara
 
Ketidakadilan sosial dan timbulnya pertikaian sosial
Ketidakadilan sosial dan timbulnya pertikaian sosialKetidakadilan sosial dan timbulnya pertikaian sosial
Ketidakadilan sosial dan timbulnya pertikaian sosial
 
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islamProspek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islam
 
IDE DAN PRAKSIS NEO-NASIONALISME DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI
IDE DAN PRAKSIS NEO-NASIONALISME DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASIIDE DAN PRAKSIS NEO-NASIONALISME DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI
IDE DAN PRAKSIS NEO-NASIONALISME DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI
 
3 93-1-pb
3 93-1-pb3 93-1-pb
3 93-1-pb
 
Wawasan Nusantara
Wawasan NusantaraWawasan Nusantara
Wawasan Nusantara
 
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi GlobalisasiParadigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
 
Makalah sejarah masyarakat modern
Makalah sejarah masyarakat modern Makalah sejarah masyarakat modern
Makalah sejarah masyarakat modern
 
Demokrasi dalam sosialisme modern
Demokrasi dalam sosialisme modernDemokrasi dalam sosialisme modern
Demokrasi dalam sosialisme modern
 
Pluralitas
PluralitasPluralitas
Pluralitas
 
pendidikan kewarganegaraan ranti dan alvin-1-SM.pdf
pendidikan kewarganegaraan ranti dan alvin-1-SM.pdfpendidikan kewarganegaraan ranti dan alvin-1-SM.pdf
pendidikan kewarganegaraan ranti dan alvin-1-SM.pdf
 
Islam dan sosialisme
Islam dan sosialismeIslam dan sosialisme
Islam dan sosialisme
 
Pendidikan Kaum Tertindas - Paulo Freire (Resensi)
Pendidikan Kaum Tertindas - Paulo Freire (Resensi)Pendidikan Kaum Tertindas - Paulo Freire (Resensi)
Pendidikan Kaum Tertindas - Paulo Freire (Resensi)
 
Ma dan Kebangkrutan Kultural
Ma dan Kebangkrutan KulturalMa dan Kebangkrutan Kultural
Ma dan Kebangkrutan Kultural
 
UTS pancasila ALI.pdf
UTS pancasila ALI.pdfUTS pancasila ALI.pdf
UTS pancasila ALI.pdf
 
8sejarah n-ilmu-sosial
8sejarah n-ilmu-sosial8sejarah n-ilmu-sosial
8sejarah n-ilmu-sosial
 
Mahasiswa dan tanggung jawab sosial
Mahasiswa dan tanggung jawab sosialMahasiswa dan tanggung jawab sosial
Mahasiswa dan tanggung jawab sosial
 
Tugas ekis
Tugas ekisTugas ekis
Tugas ekis
 
Mengindonesiakan Ekonomi Islam
Mengindonesiakan Ekonomi IslamMengindonesiakan Ekonomi Islam
Mengindonesiakan Ekonomi Islam
 

Plus de Suhadi Rembang

Pawon Batik Ramah Lingkungan
Pawon Batik Ramah Lingkungan Pawon Batik Ramah Lingkungan
Pawon Batik Ramah Lingkungan Suhadi Rembang
 
Instrumen Penelitian Rempah Rempah
Instrumen Penelitian Rempah Rempah Instrumen Penelitian Rempah Rempah
Instrumen Penelitian Rempah Rempah Suhadi Rembang
 
Membaca Kebenaran Dalam Video Dokumenter
Membaca Kebenaran Dalam Video DokumenterMembaca Kebenaran Dalam Video Dokumenter
Membaca Kebenaran Dalam Video DokumenterSuhadi Rembang
 
Membaca kebenaran dalam video dokumenter
Membaca kebenaran dalam video dokumenterMembaca kebenaran dalam video dokumenter
Membaca kebenaran dalam video dokumenterSuhadi Rembang
 
Seragam keamanan sekolah
Seragam keamanan sekolahSeragam keamanan sekolah
Seragam keamanan sekolahSuhadi Rembang
 
Ucapan terimasih kepada donasi buku dina
Ucapan terimasih kepada donasi buku   dinaUcapan terimasih kepada donasi buku   dina
Ucapan terimasih kepada donasi buku dinaSuhadi Rembang
 
Pantai caruban rembang
Pantai caruban rembangPantai caruban rembang
Pantai caruban rembangSuhadi Rembang
 
Majalah bangkit rembang
Majalah bangkit rembangMajalah bangkit rembang
Majalah bangkit rembangSuhadi Rembang
 
Galangan kapal sarang rembang
Galangan kapal sarang rembangGalangan kapal sarang rembang
Galangan kapal sarang rembangSuhadi Rembang
 
Batik tulis lasem rembang
Batik tulis lasem rembangBatik tulis lasem rembang
Batik tulis lasem rembangSuhadi Rembang
 
Perajin kepang sarang rembang
Perajin kepang sarang rembangPerajin kepang sarang rembang
Perajin kepang sarang rembangSuhadi Rembang
 
Sinematografi sma pamotan 2012
Sinematografi sma pamotan 2012Sinematografi sma pamotan 2012
Sinematografi sma pamotan 2012Suhadi Rembang
 
Kemah wilayah perbatasan tahun 2012 di kepulauan aru maluku
Kemah wilayah perbatasan tahun 2012 di kepulauan aru malukuKemah wilayah perbatasan tahun 2012 di kepulauan aru maluku
Kemah wilayah perbatasan tahun 2012 di kepulauan aru malukuSuhadi Rembang
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Suhadi Rembang
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Suhadi Rembang
 

Plus de Suhadi Rembang (18)

Pawon Batik Ramah Lingkungan
Pawon Batik Ramah Lingkungan Pawon Batik Ramah Lingkungan
Pawon Batik Ramah Lingkungan
 
Instrumen Penelitian Rempah Rempah
Instrumen Penelitian Rempah Rempah Instrumen Penelitian Rempah Rempah
Instrumen Penelitian Rempah Rempah
 
Membaca Kebenaran Dalam Video Dokumenter
Membaca Kebenaran Dalam Video DokumenterMembaca Kebenaran Dalam Video Dokumenter
Membaca Kebenaran Dalam Video Dokumenter
 
Membaca kebenaran dalam video dokumenter
Membaca kebenaran dalam video dokumenterMembaca kebenaran dalam video dokumenter
Membaca kebenaran dalam video dokumenter
 
Wakaf Buku
Wakaf Buku Wakaf Buku
Wakaf Buku
 
Seragam keamanan sekolah
Seragam keamanan sekolahSeragam keamanan sekolah
Seragam keamanan sekolah
 
Ucapan terimasih kepada donasi buku dina
Ucapan terimasih kepada donasi buku   dinaUcapan terimasih kepada donasi buku   dina
Ucapan terimasih kepada donasi buku dina
 
Pantai caruban rembang
Pantai caruban rembangPantai caruban rembang
Pantai caruban rembang
 
Majalah bangkit rembang
Majalah bangkit rembangMajalah bangkit rembang
Majalah bangkit rembang
 
Galangan kapal sarang rembang
Galangan kapal sarang rembangGalangan kapal sarang rembang
Galangan kapal sarang rembang
 
Batik tulis lasem rembang
Batik tulis lasem rembangBatik tulis lasem rembang
Batik tulis lasem rembang
 
Perajin kepang sarang rembang
Perajin kepang sarang rembangPerajin kepang sarang rembang
Perajin kepang sarang rembang
 
Sinematografi sma pamotan 2012
Sinematografi sma pamotan 2012Sinematografi sma pamotan 2012
Sinematografi sma pamotan 2012
 
Kemah wilayah perbatasan tahun 2012 di kepulauan aru maluku
Kemah wilayah perbatasan tahun 2012 di kepulauan aru malukuKemah wilayah perbatasan tahun 2012 di kepulauan aru maluku
Kemah wilayah perbatasan tahun 2012 di kepulauan aru maluku
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 

Dernier

PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024MALISAAININOORBINTIA
 
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............SenLord
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfNURAFIFAHBINTIJAMALU
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunModul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunnhsani2006
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiDiagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiOviLarassaty1
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfSBMNessyaPutriPaulan
 
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docSilabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docNurulAiniFirdasari1
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfAgungNugroho932694
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfwaktinisayunw93
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxGyaCahyaPratiwi
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimNodd Nittong
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxdonny761155
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuKarticha
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaAbdiera
 

Dernier (20)

PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
 
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunModul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiDiagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
 
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docSilabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 

Kapitalis Bumiputra

  • 1. PERTARUNGAN KAPITALIS BUMIPUTRA: Dalam Konteks Hitoris dan Ramalannya Dikemudian Mata Kuliah : Indonesia dan Dunia Dalam Sejarah Modern Dosen Pengampu : Prof. Dr. Wasino, M. Hum. Disusun oleh: Nama : Suhadi (Rembang) NIM : 0301510058 Kelas : IPS – B2 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS 2012
  • 2. PERTARUNGAN KAPITALIS BUMIPUTRA: Dalam Konteks Hitoris dan Ramalannya Dikemudian Oleh: Suhadi Rembang Kapitalis bumiputra mengalami masa kejayaann sekaligus masa kemunduran. Masa kejayaannya menjadi antitesa dari para ilmuan barat dimana bumiputra tidak memiliki sistem sosial budaya yang mampu melahirkan kapitalis yang tangguh. Lihat saja ketangguhan kapitalis seperti Nitisemito dan Mangkunegara IV yang tangguh di tengah-tengah cengkraman negara kolonial. Namun disisi lain, kemunduran kapitalis bumiputra sebagai pembenar para ilmuan terkemuka, dimana bumiputra tidak memiliki sistem sosial budaya yang mampu menjadikan warganya menjadi seorang kapitalis yang tangguh dalam membangun kemapanan sistem ekonomi bangsanya. Tiga ilmuan barat meramalkan, sistem sosial budaya masyarakat bumputra tidak mampu melahirkan barisan para kapitalis tangguh. Mereka adalah Geertz dengan involusi ekonomi, Boeke dengan dualisme ekonomi, dan Furnival dengan indigenious plural economic. Ketiganya sekapat menaruh sikap pesimis akan kebangkitan sistem ekonomi bumiputra yang tangguh. Konteks historis kapitalisme bumiputra yang di kupas oleh Wasino (2008) dalam bukunya yang berjudul “Berjuang Menjadi Wirausaha: Sejarah Kehidupan Kapitalis Bumi Putra Indonesia” menjadi spirit akademik dalam melahirkan para wirausahawan bumiputra yang tangguh dalam percaturan sistem ekonomi global di era kekinian. Keberanian dalam bersiikap, Wasino, dengan tegas bersikap menolak kehadiran investasi asing yang diyakini akan melahirkan struktur sosial masyarakat buruh. Dengan lugas pula, Wasino dalam bukunya menawarkan agar masyarakat Indonesia berani memilih menjadi wirausaha, bukan hanya memilih menjadi seorang guru dan pejabat saja. Wasino juga memberi guratan kritis, dimana dalam melahirkan wirausaha bumiputra yang dapat menciptakan kedaulatan ekonomi bangsa, menjadi kapitalis struktural (birokrat) dan kapitalisme pinggiran memiliki ragam kekacauan. Kapitalisme birokratis akan berbenturan dengan aksi pelemahan struktural dan kekuasaan. Sedangkan kapitalisme pinggiran, akan berhadap-hadapan dengan aksi pelemahan dari pemodal asing yang tiada lawan. Walaupun demikian, membangkitkan kapitalis bumiputra adalah satu pilihan dalam membangun sistem sosial yang berdaulat, mandiri, sejahtera, adil, dan makmur, tulis Wasino demikian. Pemikiran Wasino dalam era kekinian menjadi relevan, seiring dengan nada dan tangga perilaku penguasa di era otonomi daerah sekarang yang bermental korup dan antisosial. Keberanian berdiri tegak dalam mengibarkan kemandirian ekonomi daerah, wirausahawan lokal menjadi pondasi dasar. Bukan sebaliknya, malah mencengkeram sumber daya alam yang melimpah, yang harus diusung dan dinikmati oleh investor asing yang mengebiri akan kemandirian ekonomi lokal.
  • 3. Seiring isu-isu kekuasaan dan kebangkitan sistem ekonomi lokal kekinian, gagasan Wasino terancam gagal menjadi pilihan, karena sistem politik yang mengusung pilihan menjadi pejabat/ raja lokal, harus tergantung dengan stimulus modal asing untuk menjadikan mereka menjadi penguasa lokal. Politik balas budi kongkalikong dan penuh aroma persekongkolan inilah, menjadi biangkerok dalam membangkitkan konstruksi sistem kapitalis bumiputra di kemudian. Untuk itu, membangun mental masyarakat bumiputra (Indonesia) untuk memilih menjadi wirausahwan, seperti yang ditawarkan Wasino (lihat halaman 66), mendesak dilakukan. Tidak sebaliknya, memilih menjadi pejabat yang berdiri dalam kedaulatan sosial semu, menjadi pilihan. Tampaknya membangunkan kode- kode ideologi dan budaya yang berdaulat, masih penting untuk diinjeksikan, kerena dengan itulah, perilaku masyarakat bumiputra (Indonesia) dapat terbebaskan dari penjajah (modal) yang bermuka gombal, memberi mimpi kesejahteraan yang instan, namun sejatinya memperdalam jurang kemiskinan suatu sistem sosial ekonomi masyarakat lokal. Semarang, 12 Januari 2012