SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  64
❧
PROJECTE DELS
EGIPCIS
CURS 2015-16 Grup de
3rA
❧
AQUEST CURS ELS NENS I NENES DE TERCER COMENCEM AMB LA
IL·LUSIÓ DE TORNAR A TRIAR EL NOM DE LA CLASSE I EL PROJECTE
QUE VOLEM ESTUDIAR DURANT ELS PROPERS MESOS.
❧
LA TRIA DEL
PROJECTE
PER TRIAR EL NOU PROJECTE, ENS HO
PENSEM BÉ A CASA I QUAN SABEM EL
QUE ENS AGRADARIA, OMPLIM UN FULL
COM AQUEST QUE VA FER L’ERIC.
L’EXPLIQUEM A CLASSE, ALS COMPANYS I
COMPANYES.
SORGEIXEN TEMES MOLT DIVERSOS I
INTERESSANTS I ELS CLASSIFIQUEM A LA
PISSARRA.
❧
ELS TEMES QUE HAN SORTIT
SÓN ELS SEGÜENTS:
- ROMANS - EGIPCIS
- FLOR-NATURA - INSECTES
- ROBOTS - FÒSSILS
- ANIMALS - EVOLUCIÓ DE L’HOME
- MERAVELLES DEL MÓN - ANIMALS
- VIA LÀCTEA - PEL·LICULES DIBUIXOS
- NATURA-ARBRES - AUS RAPINYAIRES
- ELECTRÒNICA - TORRE EIFFEL
- CIÈNCIA - MINERALS I ROQUES
- ÀGUILES
- TAURONS
- VIATGERS
- ASTRONAUTES
- SELVA
- EGIPCIS
❧
LA TRIA DEL PROJECTE
• ARA TOCA FER LES VOTACIONS. QUIN TEMA SORTIRÀ???
• AQUESTA VEGADA FAREM UN VOT SECRET DE DOS DELS TEMES
SUGERITS, UN POT SER EL NOSTRE I L’ALTRE HA DE SER UN
DELS ALTRES COMPANYS.
• EL TEMA MÉS ESCOLLIT SERÀ AQUELL QUE DÓNA NOM A LA
NOSTRA CLASSE.
❧
EGIPTE VA SER EL
PROJECTE MÉS VOTAT
❧
I…QUÈ SABEM D’EGIPTE???
Hem elaborat un quadre amb totes aquelles
coses que sabem sobre Egipte. Ens
n’adonem que ja sabem coses i ens fascina
tot els misteris que amaga aquesta cultura.
Ens hem motivat molt fent aquesta activitat.
Volem saber més!
❧
QUÈ VOLEM SABER D’EGIPTE???
Ara toca pensar en què volem investigar. Per taules hem fet un recull de
tot allò que ens agradaria saber sobre Egipte: misteris, mòmies, faraons,
sobre el riu Nil, sobre piràmides, sobre papirs, sobre el desert, sobre
camells... sobre tot allò que pensem que pot ser interessant!
TAULA DE RA
- Quant mesuren les
piràmides d’Egipte?
- Quan van viure els
egipcis?
- Com escrivien en les
pedres?
- Com treballen els
egipcis?
- Com fan la tinta els
egipcis?
TAULA DE
TUTANKAMON
- Quantes piràmides hi
ha al món?
- Com es feien les
piràmides?
- Com són les
piràmides per dins?
- Com resistien la
calor?
- Per què fa tanta calor
dins les piràmides?
TAULA DE RAMSÉS II
- El museu d’Egipte
- Com feien els
papirs?
- Com feien les
mòmies?
- Quin temps fa a
Egipte?
- Com vestien?
❧
TAULA DE NEFERTITI
- Com feien les
mòmies?
- Les joies egípcies?
- Informació de papirs
- Informació del riu Nil
TAULA D’AKENATON
- Misteris de les tombes.
- Faraons més
importants.
- El riu Nil, quant
mesura?
- On es troba la planta
siperus papirus?
TAULA DE CLEOPATRA
- Com feien les
piràmides?
- Les piràmides són una
meravella del món?
- Com resistien el calor?
- Els animals sagrats?
- Està molt lluny Egipte?
❧
COM HO PODEM SABER???
ORDINADOR-
INTERNET-MÒBIL
EN LLIBRE I
ENCICLOPÈDIES
PEL·LÍCULES
O VÍDEOS
MUSEUS I
EXPOSICIONS
LA FAMÍLIA O AMICS QUE
HAGIN ESTAT O ESTUDIAT
❧
HEM PORTAT MOLTS
MATERIALS DE CASA
Revistes, llibres, notícies, papirs,
piràmides… a casa tenim i busquem
informació!
❧
❧
❧
A CLASSE LLEGIM MOLT
SOBRE LA CULTURA EGÍPCIA I
APRENEM COSES
IMPORTANTS CADA DIA
❧
❧
❧
ON ESTÀ EGIPTE?
Primer hem de saber on està,
com és de gran, de quin
continent estem parlant...
ÉS L’INICI D’UNA GRAN
AVENTURA!!!
LA BANDERA
LA CAPITAL: EL CAIRE
❧
LES
EXPOSICIONS
ENS HEM REPARTIT LES PREGUNTES DEL “QUÈ
VOLEM SABER?” I CADA NEN O NENA DE LA
CLASSE PREPARARÀ UNA EXPOSICIÓ PER A
COMPARTIR I EXPLICAR-LI ALS ALTRES
❧
JOEL MARTÍNEZ
ESTÀ MOLT LLUNY
EGIPTE?
❧
LAIA MARTÍN
QUIN TEMPS FA A EGIPTE?
❧
ÓSCAR MAGRO
QUANT MEDEIXEN LES PIRÀMIDES???
MARIONA GRAU
❧
HI HA MÉS PIRÀMIDES AL
MÓN?
LUJÁN DESIREÉ MORALES
❧
JORDI GARCÍA
SÓN LES PIRÀMIDES UNA
MERAVELLA DEL MÓN?
❧
COM ES CONSTRUÏEN LES
PIRÀMIDES?
JÀNIK MARTÍNEZ NIL TORRES
❧
COM SÓN LES PIRÀMIDES PER
DINS?
JORDI DELGADO
❧
QUAN VAN VIURE ELS GRANS
FARAONS???
JANA RÍOS
❧
PER QUÈ DIUEN QUE LES PIRÀMIDES
SÓN TOMBES MISTERIOSES?
NAHIA ANTOLÍ
❧
LES MÒMIES
LUCÍA AFÁN
MARC OUTERELO
❧
QUINS EREN ELS GRANS
TRESORS DELS FARAONS?
ALEX ROMÁN
❧
QUINS TRESORS TROBEM AL
MUSEU EGIPCI?
ALEX NÚÑEZ
❧
COM VESTIEN ELS
FARAONS?
DANIEL VIRUÉ
❧
QUANT MEDEIX EL RIU NIL?
LUCÍA CHIESA
❧
PER QUÈ ÉS TAN IMPORTANT EL RIU
NIL PELS EGIPCIS?
DANIELA LARRAURI SOFÍA MATEO
❧
L´ESCRIPTURA A L’ANTIC EGIPTE :
ELS JEROGLÍFICS
LAIA ALSINA ADRIEL ALTEMIR
❧
ELS PAPIRS: COM ES FAN?
ERIC CALVO
JESÚS FERNÁNDEZ
❧
QUINS EREN ELS
ANIMALS SAGRATS
A L’ANTIC EGIPTE?
IRINA HIDALGO
❧
LA NOSTRA
SORTIDA
❧
A més de buscar informació, vam anar
d’excursió al Museu d‘Arqueologia de
Catalunya
❧
Allà ens van ensenyar a escriure
jeroglífics dins de cartutxos (per a que ens
doni sort) i en paper de papir
❧
També ens van explicar el procés de
momificació
❧
A L’ESCOLA TAMBÉ FEM
TREBALLS SOBRE ELS
GRANS FARAONS: RA,
NEFERTITI,
TUTHANKAMON, RAMSÉS
II, CLEOPATRA I
AKENATÓN
❧
RAMSÉS II
TUTANKAMON
❧
NEFERTIT
I
RA
❧
AKENATON
CLEOPATRA
❧
BUSQUEM INFORMACIÓ SOBRE ELS
DESERTS I SOBRE EL MAR ROIG
❧
ARA JA SABEM QUÈ ÉS UN
OBELISC
Exemple de Laia A. i Jana Exemple de Nahia i Lucía Ch.
❧
ESTUDIEM LA PIRÀMIDE
SOCIAL
❧
I ARRIBA
CARNAVAL
DISSENYEM LES NOSTRES DISFRESSES I LES
ELABOREM NOSALTRES AMB MATERIALS
DIVERSOS: CARTOLINES, PEGA, GRAPES,
BOSSES D’ESCOMBRERIES, PURPURINES…
❧
❧
❧
I AQUEST VA SER EL RESULTAT
❧
❧
❧
També hem preparat
unes danses a
educació física per a
celebrar el Carnaval.
❧
ALTRES ACTIVITATS
DISSENYEM LA NOSTRA
DISFRESSA
❧
A INFORMÀTICA TREBALLEM SOBRE IMATGE
❧
A PLÀSTICA, L’ANTIFAÇ
Fem sarcòfags
❧
Puzle
Punts de llibre
❧
QUÈ HEM
APRÈS???
HEM PREGUNTAT ALS
NENS I NENES QUÈ
HAVÍEN APRÈS SOBRE
EGIPTE I AIXÒ ÉS EL QUE
HAN CONTESTAT:
❧
MARC: Jo he après com es feien les momificacions; es feia amb
unes benes de lli i embolicaven al faraó.
LAIA MARTÍN: Jo he après que mai no neva a Egipte, fa molta
calor! Una vegada va nevar, fa molts anys, i va nevar molt poc.
ÓSCAR MAGRO: Jo he après que les piràmides són tombes i que
Keops és el nom d’un gran faraó i que el Déu dels faraons és RA.
ADRIEL: He après que la planta del papir neix a la vora del riu
Nil i d’aquesta planta feien els papirs on escrivien els jeroglífics.
LUJÁN: Els esclaus portaven les pedres de les piràmides de molt
lluny, les pujaven en barques i les transportaven pel riu Nil!
JOEL: Jo he après a escriure el meu nom amb lletres de
jeroglífic, és molt difícil perquè no s’entén res.
JANIK: Jo he après que les piràmides les feien amb unes pedres
que pesaven aproximadament dues tones i les movien amb troncs
de fusta.
❧
ALEX ROMÁN: Jo he après que Tutankamon va morir amb 18
anys, la Piràmide de Keops és una meravella del món i que
gairebé tots els tresors estan al Museum Britihs o al Museu
Arqueològic del Caire.
ERIC: Jo he après que els faraons tenien molt de poder a
Egipte. Feien construir unes piràmides per quan morissin
perquè creien en la vida després de la mort.
JORDI GARCIA: Jo he après que el riu Nil és el segon riu més
llarg del món. Tutankamon va ser faraó amb 9 anys (els
mateixos que tinc jo)
LAIA ALSINA: He après que la mosca i el cocodril eren animals
sagrats pels egipcis. També que el faraó Ra era el faraó dels
faraons com Zeus a la mitologia grega.
SOFIA: Jo he après que els faraons portaven túnica, collarets,
corones i braçalets, tot d’or per mostrar el seu poder. Eren els
que manaven i tenien molt de poder.
❧
LUCÍA AFÁN: Jo he après que el procés de momificació durava 70 dies i he
aprés molt sobre 6 faraons egipcis: Ra, Nefertiti, Ramsés II, Cleopatra,
Akenaton i Tutankamon. Ha sigut molt divertit.
MARIONA: Jo he après que els egipcis tenien animals sagrats com els gats
i els gossos. Quan moria un faraó sacrificaven el seu animal i l’enterraven
amb ell.
NIL: Jo he après que les piràmides es construïen amb grans blocs de pedra
tallada, que les portaven en vaixells i les arrossegaven els esclaus. També sé
que Ramsés II va ser enterrat a la Vall dels Reis.
ALEX NÚÑEZ: Jo he après que els egipcis pescaven al riu Nil i que
tenien vaixells i ja sabien navegar. El riu Nil està ple de cocodrils i
d’hipopòtams. A la vora del riu trobem la planta del papir.
JESÚS: Jo he aprés que el faraó Tutankamon va ser faraó amb 9
anys i va morir quan tenia 19. Va regnar durant 10 anys i va morir
per una ferida a la cama.
IRINA: Jo he après que per als egipcis l’animal, és important és el
gat i després el galgo. Em vaig posar molt contenta perquè jo tinc un
galgo.
❧
DANIELA: Jo he après que dins les piràmides hi ha faraons perquè les
piràmides són tombes. La piràmides més gran es diu Keops, que era un
nom d’un faraó.
LUICÍA CHIESA: A mi hi ha una faraona que m’agrada molt i és molt
important; es diu Cleopatra. Era molt guapa i diuen que es va suïcidar
amb la picadura d’una serp.
DANIEL: Jo he après a escriure el meu nom amb lletres de
jeroglífic, és molt difícil perquè no s’entén res. Ens han explicat
com es fan les mòmies.
JORDI DELGADO: He après que un obelisc és un monument de
pedra amb forma d’agulla i amb jeroglífics. Està fet d’una sola
peça!
NAHIA: Jo he aprés què és una mastaba, eren construccions anteriors a
les piràmides on s’enterraven els faraons de l’antic Egipte. Tenien
trampes pels lladres.
JANA: Jo he après que a Egipte hi ha dos mars: el Mar Roig i el mar
Mediterrani. També que Egipte és important perquè són els primers que
van aprendre a escriure, són els escribes els que en sabien.
❧
DESITGEM
QUE US
HAGI
AGRADAT!!!

Contenu connexe

Tendances (20)

Egipte 2
Egipte 2Egipte 2
Egipte 2
 
Egipte
EgipteEgipte
Egipte
 
Egipte
EgipteEgipte
Egipte
 
Egipte
EgipteEgipte
Egipte
 
Egipite
EgipiteEgipite
Egipite
 
Egípcis
EgípcisEgípcis
Egípcis
 
Astronomia a Egipte
Astronomia a EgipteAstronomia a Egipte
Astronomia a Egipte
 
L'antic egipte
L'antic egipteL'antic egipte
L'antic egipte
 
Egipte
EgipteEgipte
Egipte
 
Egipte
Egipte Egipte
Egipte
 
Egipte
EgipteEgipte
Egipte
 
Dossier egipte
Dossier egipteDossier egipte
Dossier egipte
 
Egipte art funerari
Egipte art funerariEgipte art funerari
Egipte art funerari
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
Les piràmides
Les piràmidesLes piràmides
Les piràmides
 
L'Antic Egipte
L'Antic EgipteL'Antic Egipte
L'Antic Egipte
 
Egpite
EgpiteEgpite
Egpite
 
Presentació faraons
Presentació faraonsPresentació faraons
Presentació faraons
 
Constructors
ConstructorsConstructors
Constructors
 
Presentació faraons
Presentació faraonsPresentació faraons
Presentació faraons
 

Similaire à Egipcis 3rA

Projecte 5è - ANTIC EGIPTE
Projecte 5è - ANTIC EGIPTEProjecte 5è - ANTIC EGIPTE
Projecte 5è - ANTIC EGIPTEceipsantgil
 
Conferència ANTIC EGITPE SOL 2016
Conferència ANTIC EGITPE SOL  2016Conferència ANTIC EGITPE SOL  2016
Conferència ANTIC EGITPE SOL 2016carme tribo berga
 
L'ANTIC EGIPTE
L'ANTIC EGIPTEL'ANTIC EGIPTE
L'ANTIC EGIPTEMAICA CIMA
 
Revista PAPIRUS sobre l' Antic Egipte. 1º ESO IES Segur Calafell
Revista PAPIRUS sobre l' Antic Egipte. 1º ESO IES Segur CalafellRevista PAPIRUS sobre l' Antic Egipte. 1º ESO IES Segur Calafell
Revista PAPIRUS sobre l' Antic Egipte. 1º ESO IES Segur CalafellCristina DelaCal
 
Grup Experts 03: Societat i Cultura del Món Egipci Antic
Grup Experts 03: Societat i Cultura del Món Egipci AnticGrup Experts 03: Societat i Cultura del Món Egipci Antic
Grup Experts 03: Societat i Cultura del Món Egipci Anticrafabcn74
 
Revista juny 19
Revista juny 19Revista juny 19
Revista juny 19escolabeat
 
Presentacióndinosaures comprimit
Presentacióndinosaures comprimitPresentacióndinosaures comprimit
Presentacióndinosaures comprimitescolanovacervello
 
Escribes, faraons, déus, sacerdots i déus
Escribes, faraons, déus, sacerdots i déusEscribes, faraons, déus, sacerdots i déus
Escribes, faraons, déus, sacerdots i déusprimerbalansat
 
Conferències 3r 2010
Conferències 3r 2010Conferències 3r 2010
Conferències 3r 2010acolome7
 

Similaire à Egipcis 3rA (20)

Projecte 5è - ANTIC EGIPTE
Projecte 5è - ANTIC EGIPTEProjecte 5è - ANTIC EGIPTE
Projecte 5è - ANTIC EGIPTE
 
Conferència ANTIC EGITPE SOL 2016
Conferència ANTIC EGITPE SOL  2016Conferència ANTIC EGITPE SOL  2016
Conferència ANTIC EGITPE SOL 2016
 
Antic egipte revisat
Antic egipte revisatAntic egipte revisat
Antic egipte revisat
 
Els romans 4t
Els romans 4tEls romans 4t
Els romans 4t
 
L'ANTIC EGIPTE
L'ANTIC EGIPTEL'ANTIC EGIPTE
L'ANTIC EGIPTE
 
Sirenes the olimpic team
Sirenes the olimpic teamSirenes the olimpic team
Sirenes the olimpic team
 
Revista PAPIRUS sobre l' Antic Egipte. 1º ESO IES Segur Calafell
Revista PAPIRUS sobre l' Antic Egipte. 1º ESO IES Segur CalafellRevista PAPIRUS sobre l' Antic Egipte. 1º ESO IES Segur Calafell
Revista PAPIRUS sobre l' Antic Egipte. 1º ESO IES Segur Calafell
 
Grup Experts 03: Societat i Cultura del Món Egipci Antic
Grup Experts 03: Societat i Cultura del Món Egipci AnticGrup Experts 03: Societat i Cultura del Món Egipci Antic
Grup Experts 03: Societat i Cultura del Món Egipci Antic
 
Revista juny 19
Revista juny 19Revista juny 19
Revista juny 19
 
Revista 3
Revista 3Revista 3
Revista 3
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
Egipte
EgipteEgipte
Egipte
 
L'Antic Egipte
L'Antic EgipteL'Antic Egipte
L'Antic Egipte
 
Presentacióndinosaures comprimit
Presentacióndinosaures comprimitPresentacióndinosaures comprimit
Presentacióndinosaures comprimit
 
Escribes, faraons, déus, sacerdots i déus
Escribes, faraons, déus, sacerdots i déusEscribes, faraons, déus, sacerdots i déus
Escribes, faraons, déus, sacerdots i déus
 
Nil i jocs
Nil i jocsNil i jocs
Nil i jocs
 
Conferencia historia ilion
Conferencia historia ilionConferencia historia ilion
Conferencia historia ilion
 
Conferències 3r 2010
Conferències 3r 2010Conferències 3r 2010
Conferències 3r 2010
 
L'antic egipte (part 1)
L'antic egipte (part 1)L'antic egipte (part 1)
L'antic egipte (part 1)
 
Déus egipcis
Déus egipcisDéus egipcis
Déus egipcis
 

Plus de escolanovacervello (20)

Els egipcis i les egipcies
Els egipcis i les egipciesEls egipcis i les egipcies
Els egipcis i les egipcies
 
Escola nova tutorial moodle
Escola nova tutorial moodleEscola nova tutorial moodle
Escola nova tutorial moodle
 
Rehan didac & arjen L'atmosfera
Rehan didac & arjen L'atmosferaRehan didac & arjen L'atmosfera
Rehan didac & arjen L'atmosfera
 
Marc i Matteo l'atmosfera
Marc i Matteo l'atmosferaMarc i Matteo l'atmosfera
Marc i Matteo l'atmosfera
 
Eric, Oriol i Cesc l'atmosfera
Eric, Oriol i Cesc l'atmosferaEric, Oriol i Cesc l'atmosfera
Eric, Oriol i Cesc l'atmosfera
 
L'atmosfera Carla, Fatima i Sara
L'atmosfera Carla, Fatima  i SaraL'atmosfera Carla, Fatima  i Sara
L'atmosfera Carla, Fatima i Sara
 
Taller veus: Día de la música
Taller veus:  Día de la músicaTaller veus:  Día de la música
Taller veus: Día de la música
 
Projecte dels contes P4
Projecte dels contes P4Projecte dels contes P4
Projecte dels contes P4
 
Barco pirata
Barco pirataBarco pirata
Barco pirata
 
Ronda de llibres 18-19
Ronda de llibres 18-19Ronda de llibres 18-19
Ronda de llibres 18-19
 
Projecte Tecnologia 4t
Projecte Tecnologia 4tProjecte Tecnologia 4t
Projecte Tecnologia 4t
 
Projecte l'Aigua P3
Projecte l'Aigua P3Projecte l'Aigua P3
Projecte l'Aigua P3
 
Projecte Robots P5
Projecte Robots P5Projecte Robots P5
Projecte Robots P5
 
Projecte estrelles P4
Projecte estrelles P4Projecte estrelles P4
Projecte estrelles P4
 
Projecte Cervello 2n
Projecte Cervello 2nProjecte Cervello 2n
Projecte Cervello 2n
 
Projecte Animals P4
Projecte Animals P4Projecte Animals P4
Projecte Animals P4
 
Projecte Marietes P3
Projecte Marietes P3Projecte Marietes P3
Projecte Marietes P3
 
Ambients a p3, aprenc tot jugant
Ambients a p3, aprenc tot jugantAmbients a p3, aprenc tot jugant
Ambients a p3, aprenc tot jugant
 
Guanyadors V Jocs florals Escola Nova
Guanyadors V Jocs florals Escola NovaGuanyadors V Jocs florals Escola Nova
Guanyadors V Jocs florals Escola Nova
 
Power mitologia
Power mitologiaPower mitologia
Power mitologia
 

Egipcis 3rA

  • 2. ❧ AQUEST CURS ELS NENS I NENES DE TERCER COMENCEM AMB LA IL·LUSIÓ DE TORNAR A TRIAR EL NOM DE LA CLASSE I EL PROJECTE QUE VOLEM ESTUDIAR DURANT ELS PROPERS MESOS.
  • 3. ❧ LA TRIA DEL PROJECTE PER TRIAR EL NOU PROJECTE, ENS HO PENSEM BÉ A CASA I QUAN SABEM EL QUE ENS AGRADARIA, OMPLIM UN FULL COM AQUEST QUE VA FER L’ERIC. L’EXPLIQUEM A CLASSE, ALS COMPANYS I COMPANYES. SORGEIXEN TEMES MOLT DIVERSOS I INTERESSANTS I ELS CLASSIFIQUEM A LA PISSARRA.
  • 4. ❧ ELS TEMES QUE HAN SORTIT SÓN ELS SEGÜENTS: - ROMANS - EGIPCIS - FLOR-NATURA - INSECTES - ROBOTS - FÒSSILS - ANIMALS - EVOLUCIÓ DE L’HOME - MERAVELLES DEL MÓN - ANIMALS - VIA LÀCTEA - PEL·LICULES DIBUIXOS - NATURA-ARBRES - AUS RAPINYAIRES - ELECTRÒNICA - TORRE EIFFEL - CIÈNCIA - MINERALS I ROQUES - ÀGUILES - TAURONS - VIATGERS - ASTRONAUTES - SELVA - EGIPCIS
  • 5. ❧ LA TRIA DEL PROJECTE • ARA TOCA FER LES VOTACIONS. QUIN TEMA SORTIRÀ??? • AQUESTA VEGADA FAREM UN VOT SECRET DE DOS DELS TEMES SUGERITS, UN POT SER EL NOSTRE I L’ALTRE HA DE SER UN DELS ALTRES COMPANYS. • EL TEMA MÉS ESCOLLIT SERÀ AQUELL QUE DÓNA NOM A LA NOSTRA CLASSE.
  • 6. ❧ EGIPTE VA SER EL PROJECTE MÉS VOTAT
  • 7. ❧ I…QUÈ SABEM D’EGIPTE??? Hem elaborat un quadre amb totes aquelles coses que sabem sobre Egipte. Ens n’adonem que ja sabem coses i ens fascina tot els misteris que amaga aquesta cultura. Ens hem motivat molt fent aquesta activitat. Volem saber més!
  • 8. ❧ QUÈ VOLEM SABER D’EGIPTE??? Ara toca pensar en què volem investigar. Per taules hem fet un recull de tot allò que ens agradaria saber sobre Egipte: misteris, mòmies, faraons, sobre el riu Nil, sobre piràmides, sobre papirs, sobre el desert, sobre camells... sobre tot allò que pensem que pot ser interessant! TAULA DE RA - Quant mesuren les piràmides d’Egipte? - Quan van viure els egipcis? - Com escrivien en les pedres? - Com treballen els egipcis? - Com fan la tinta els egipcis? TAULA DE TUTANKAMON - Quantes piràmides hi ha al món? - Com es feien les piràmides? - Com són les piràmides per dins? - Com resistien la calor? - Per què fa tanta calor dins les piràmides? TAULA DE RAMSÉS II - El museu d’Egipte - Com feien els papirs? - Com feien les mòmies? - Quin temps fa a Egipte? - Com vestien?
  • 9. ❧ TAULA DE NEFERTITI - Com feien les mòmies? - Les joies egípcies? - Informació de papirs - Informació del riu Nil TAULA D’AKENATON - Misteris de les tombes. - Faraons més importants. - El riu Nil, quant mesura? - On es troba la planta siperus papirus? TAULA DE CLEOPATRA - Com feien les piràmides? - Les piràmides són una meravella del món? - Com resistien el calor? - Els animals sagrats? - Està molt lluny Egipte?
  • 10. ❧ COM HO PODEM SABER??? ORDINADOR- INTERNET-MÒBIL EN LLIBRE I ENCICLOPÈDIES PEL·LÍCULES O VÍDEOS MUSEUS I EXPOSICIONS LA FAMÍLIA O AMICS QUE HAGIN ESTAT O ESTUDIAT
  • 11. ❧ HEM PORTAT MOLTS MATERIALS DE CASA Revistes, llibres, notícies, papirs, piràmides… a casa tenim i busquem informació!
  • 12.
  • 13.
  • 14. ❧ A CLASSE LLEGIM MOLT SOBRE LA CULTURA EGÍPCIA I APRENEM COSES IMPORTANTS CADA DIA
  • 15.
  • 16.
  • 17. ❧ ON ESTÀ EGIPTE? Primer hem de saber on està, com és de gran, de quin continent estem parlant... ÉS L’INICI D’UNA GRAN AVENTURA!!! LA BANDERA LA CAPITAL: EL CAIRE
  • 18. ❧ LES EXPOSICIONS ENS HEM REPARTIT LES PREGUNTES DEL “QUÈ VOLEM SABER?” I CADA NEN O NENA DE LA CLASSE PREPARARÀ UNA EXPOSICIÓ PER A COMPARTIR I EXPLICAR-LI ALS ALTRES
  • 21. ❧ ÓSCAR MAGRO QUANT MEDEIXEN LES PIRÀMIDES??? MARIONA GRAU
  • 22. ❧ HI HA MÉS PIRÀMIDES AL MÓN? LUJÁN DESIREÉ MORALES
  • 23. ❧ JORDI GARCÍA SÓN LES PIRÀMIDES UNA MERAVELLA DEL MÓN?
  • 24. ❧ COM ES CONSTRUÏEN LES PIRÀMIDES? JÀNIK MARTÍNEZ NIL TORRES
  • 25. ❧ COM SÓN LES PIRÀMIDES PER DINS? JORDI DELGADO
  • 26. ❧ QUAN VAN VIURE ELS GRANS FARAONS??? JANA RÍOS
  • 27. ❧ PER QUÈ DIUEN QUE LES PIRÀMIDES SÓN TOMBES MISTERIOSES? NAHIA ANTOLÍ
  • 29. ❧ QUINS EREN ELS GRANS TRESORS DELS FARAONS? ALEX ROMÁN
  • 30. ❧ QUINS TRESORS TROBEM AL MUSEU EGIPCI? ALEX NÚÑEZ
  • 32. ❧ QUANT MEDEIX EL RIU NIL? LUCÍA CHIESA
  • 33. ❧ PER QUÈ ÉS TAN IMPORTANT EL RIU NIL PELS EGIPCIS? DANIELA LARRAURI SOFÍA MATEO
  • 34. ❧ L´ESCRIPTURA A L’ANTIC EGIPTE : ELS JEROGLÍFICS LAIA ALSINA ADRIEL ALTEMIR
  • 35. ❧ ELS PAPIRS: COM ES FAN? ERIC CALVO JESÚS FERNÁNDEZ
  • 36. ❧ QUINS EREN ELS ANIMALS SAGRATS A L’ANTIC EGIPTE? IRINA HIDALGO
  • 38. ❧ A més de buscar informació, vam anar d’excursió al Museu d‘Arqueologia de Catalunya
  • 39. ❧ Allà ens van ensenyar a escriure jeroglífics dins de cartutxos (per a que ens doni sort) i en paper de papir
  • 40. ❧ També ens van explicar el procés de momificació
  • 41. ❧ A L’ESCOLA TAMBÉ FEM TREBALLS SOBRE ELS GRANS FARAONS: RA, NEFERTITI, TUTHANKAMON, RAMSÉS II, CLEOPATRA I AKENATÓN
  • 45. ❧ BUSQUEM INFORMACIÓ SOBRE ELS DESERTS I SOBRE EL MAR ROIG
  • 46. ❧ ARA JA SABEM QUÈ ÉS UN OBELISC Exemple de Laia A. i Jana Exemple de Nahia i Lucía Ch.
  • 48. ❧ I ARRIBA CARNAVAL DISSENYEM LES NOSTRES DISFRESSES I LES ELABOREM NOSALTRES AMB MATERIALS DIVERSOS: CARTOLINES, PEGA, GRAPES, BOSSES D’ESCOMBRERIES, PURPURINES…
  • 49.
  • 50.
  • 51. ❧ I AQUEST VA SER EL RESULTAT
  • 52.
  • 53.
  • 54. ❧ També hem preparat unes danses a educació física per a celebrar el Carnaval.
  • 59. ❧ QUÈ HEM APRÈS??? HEM PREGUNTAT ALS NENS I NENES QUÈ HAVÍEN APRÈS SOBRE EGIPTE I AIXÒ ÉS EL QUE HAN CONTESTAT:
  • 60. ❧ MARC: Jo he après com es feien les momificacions; es feia amb unes benes de lli i embolicaven al faraó. LAIA MARTÍN: Jo he après que mai no neva a Egipte, fa molta calor! Una vegada va nevar, fa molts anys, i va nevar molt poc. ÓSCAR MAGRO: Jo he après que les piràmides són tombes i que Keops és el nom d’un gran faraó i que el Déu dels faraons és RA. ADRIEL: He après que la planta del papir neix a la vora del riu Nil i d’aquesta planta feien els papirs on escrivien els jeroglífics. LUJÁN: Els esclaus portaven les pedres de les piràmides de molt lluny, les pujaven en barques i les transportaven pel riu Nil! JOEL: Jo he après a escriure el meu nom amb lletres de jeroglífic, és molt difícil perquè no s’entén res. JANIK: Jo he après que les piràmides les feien amb unes pedres que pesaven aproximadament dues tones i les movien amb troncs de fusta.
  • 61. ❧ ALEX ROMÁN: Jo he après que Tutankamon va morir amb 18 anys, la Piràmide de Keops és una meravella del món i que gairebé tots els tresors estan al Museum Britihs o al Museu Arqueològic del Caire. ERIC: Jo he après que els faraons tenien molt de poder a Egipte. Feien construir unes piràmides per quan morissin perquè creien en la vida després de la mort. JORDI GARCIA: Jo he après que el riu Nil és el segon riu més llarg del món. Tutankamon va ser faraó amb 9 anys (els mateixos que tinc jo) LAIA ALSINA: He après que la mosca i el cocodril eren animals sagrats pels egipcis. També que el faraó Ra era el faraó dels faraons com Zeus a la mitologia grega. SOFIA: Jo he après que els faraons portaven túnica, collarets, corones i braçalets, tot d’or per mostrar el seu poder. Eren els que manaven i tenien molt de poder.
  • 62. ❧ LUCÍA AFÁN: Jo he après que el procés de momificació durava 70 dies i he aprés molt sobre 6 faraons egipcis: Ra, Nefertiti, Ramsés II, Cleopatra, Akenaton i Tutankamon. Ha sigut molt divertit. MARIONA: Jo he après que els egipcis tenien animals sagrats com els gats i els gossos. Quan moria un faraó sacrificaven el seu animal i l’enterraven amb ell. NIL: Jo he après que les piràmides es construïen amb grans blocs de pedra tallada, que les portaven en vaixells i les arrossegaven els esclaus. També sé que Ramsés II va ser enterrat a la Vall dels Reis. ALEX NÚÑEZ: Jo he après que els egipcis pescaven al riu Nil i que tenien vaixells i ja sabien navegar. El riu Nil està ple de cocodrils i d’hipopòtams. A la vora del riu trobem la planta del papir. JESÚS: Jo he aprés que el faraó Tutankamon va ser faraó amb 9 anys i va morir quan tenia 19. Va regnar durant 10 anys i va morir per una ferida a la cama. IRINA: Jo he après que per als egipcis l’animal, és important és el gat i després el galgo. Em vaig posar molt contenta perquè jo tinc un galgo.
  • 63. ❧ DANIELA: Jo he après que dins les piràmides hi ha faraons perquè les piràmides són tombes. La piràmides més gran es diu Keops, que era un nom d’un faraó. LUICÍA CHIESA: A mi hi ha una faraona que m’agrada molt i és molt important; es diu Cleopatra. Era molt guapa i diuen que es va suïcidar amb la picadura d’una serp. DANIEL: Jo he après a escriure el meu nom amb lletres de jeroglífic, és molt difícil perquè no s’entén res. Ens han explicat com es fan les mòmies. JORDI DELGADO: He après que un obelisc és un monument de pedra amb forma d’agulla i amb jeroglífics. Està fet d’una sola peça! NAHIA: Jo he aprés què és una mastaba, eren construccions anteriors a les piràmides on s’enterraven els faraons de l’antic Egipte. Tenien trampes pels lladres. JANA: Jo he après que a Egipte hi ha dos mars: el Mar Roig i el mar Mediterrani. També que Egipte és important perquè són els primers que van aprendre a escriure, són els escribes els que en sabien.