Projecte "Els Planetes" escola Nova de Cervelló curs 2015-16

1. PROJECTE ELS PLANETES
Curs 2015/2016

2. LA TRIA – PLUJA D’IDEES
VAN SER MOLTES LES PROPOSTES
QUE VAN SORTIR, VAM PENJAR TOT A
LA PISSARRA PER ANAR PENSANT QUÈ
TRIARIEM EN EL MOMENT DE LA
VOTACIÓ.
COMENCEM UN NOU CURS I AMB ELL UNA NOVA AVENTURA. COM ENS PASSA
CADA ANY NECESSITEM UN NOM PER A LA NOSTRA CLASSE. I AQUEST COP NO
ENS HEM POGUT ESPERAR GAIRE PER TRIAR-LO, JA QUE TENIM MOLTES
GANES DE SABER COM ENS DIREM. AIXÍ QUE JA DURANT LA PRIMERA SETMANA
VAM COMENÇAR A PENSAR. JA SÓM DE 1R, PER AIXÒ, VAM SER NOSALTRES
ELS QUE VAM DIBUIXAR I ESCRIURE EL QUE VOLÍEM TREBALLAR. I CADASCÚ
VAM SORTIR A EXPLICAR ELS MOTIUS DE LA NOSTRA ELECCIÓ.

3. JA HA ARRIBAT EL MOMENT. ENS HEM DE DECIDIR! QUINA DE LES PROPOSTES QUE HAN
SORTIT ENS AGRADA MÉS? PER TAL DE FER LA VOTACIÓ, VAM FER SERVIR LA CAPSA
DELS MISSATGES, D’ AQUESTA MANERA EL NOSTRE VOT SERIA SECRET!!!
TOTS I TOTES ESTÀVEM MOLT EXPECTANTS!!! QUIN SERIA EL RESULTAT???
I PER FI JA TENIM NOM .....
VAM COMENÇAR AMB UNA PETITA CONVERSA PER TAL DE VEURE QUÈ ÉS EL QUE SABEM
SOBRE AQUEST TEMA.

4. QUÈ SABEM DELS PLANETES?
.
..
SARA: EL SOL CREMA I LA TERRA ÉS MARRÓ.
CARLA F: EL SOL ÉS UNA BOLA DE FOC I GIRA AL
VOLTANT DE LA TERRA. QUAN MIREM LA LLUNA
SEMBLA QUE ENS PERSEGUEIXI.
ARGEN: ELS PLANETES GIREN
ROC I VALENTINA: SATURN TÉ ANELLS
CESC: AL SOL HI HA FOC
ONA: EL SOL CREMA
NIKITA: HI HA MOLTES GALÀXIES
MATTEO: ELS METEORITS FAN FORATS
ARIADNA: HI HA UN PLANETA QUE TÉ UN ANELL DE SOL
MARC MOYA: A L'ESPAI NOM PODEM RESPIRAR
NOA: LA LLUNA BRILLA PERQUÈ EL SOL ES POSA
DARRERA.
ERIC: SE ELS NOMS DELS PLANETES
FATIMA: ELS PLANETES ESTAN A DALT DEL MÓN
REHAN: HI HA MOLTES ESTRELLES
ALEX: TOTS ELS PLANETES ES VAN FORMAR PER UN
INSECTE.
M
MM

5. QUÈ VOLEM SABER?
PER TAL DE FER AQUESTA PART DEL PROJECTE ENS HEM DE DIVIDIR EN PETITS GRUPS I
HEM ESCRIT EL QUÈ SABEM I EL QUÈ VOLEM SABER.
DURANT L’ ACTIVITAT ENS HEM D’ ORGANITZAR. CADASCÚ TENIM UN PAPER DINS DEL
GRUP: EL MODERADOR, ELS QUE ESCRIUEN, ELS QUE EXPLICARAN A LA RESTA DE LA
CLASSE...

6. FINALMENT HEM FET UN MAPA CONCEPTUAL PER TENIR CLAR TOTS ELS ASPECTES QUE
VOLEM TREBALLAR AL LLARG DEL PROJECTE.

7. COM HO PODEM SABER?
COM QUE SÓN MOLTS ELS PROJECTES QUE JA HEM FET A L’ ESCOLA, TENIM MOLT CLAR
D’ ON PODEM TREURE LA INFORMACIÓ PER PODER COMENÇAR A TREBALLAR EN EL
NOSTRE PROJECTE:

8. JA HA ARRIBAT EL MOMENT DE MIRAR LA INFORMACIÓ QUE HEM PORTAT DE CASA. NO US
IMAGINEU QUINES COSES MÉS INTERESSANTS QUE HEM APRÉS NOMÉS MIRANT ELS
LLIBRES I ELS MURALS QUE HAN PORTAT MOLTS NENS I NENES DE CLASSE !!!

9. ÌNDEX DEL PROJECTE
- LA FORMACIÓ DE L’ UNIVERS
- EL SISTEMA SOLAR
- EL SOL
- MERCURI
- VENUS
- LA TERRA
- LA LLUNA
- EXPOSICIONS : JÚPITER, MART, SATURN, URÀ, NEPTÚ
- LES ÒRBITES DELS PLANETES.
DE CADASCUN DELS PUNTS A TREBALLAR DETALLATS A L’ ÍNDEX, HEM REALITZAT UNA
PETITA INVESTIGACIÓ PER GRUPS COOPERATIUS. PRIMER VEIEM UN VÍDEO EXPLICATIU O
MIRÀVEM EN QUINS LLIBRES O CONTES SORTIA INFORMACIÓ SOBRE QUÈ VOLÍEM
APRENDRE. DESPRÉS RECOLLÍEM EN FORMA DE RESUM EL MÉS IMPORTANT DE CADA
TEMA. PER AIXÒ, HEM HAGUT DE LLEGIR, D’ ESCOLTAR I D’ EXTREURE LES IDEES MÉS
DESTACADES, TOT EN CONSENS AMB L’ EQUIP. UN COP FET AIXÒ, HO ESCRIVÍEM EN UN
FULL I HO EXPLICÀVEM A LA RESTA DE LA CLASSE. PER ÚLTIM, CADASCÚ ESCRIVIA EN EL
LLIBRE DELS PLANETES TOT ALLÒ QUE HAVÍEM APRÈS.

10. LA FORMACIÓ DE L’UNIVERS
HEM VIST UN VÍDEO ON S’EXPLICA COM ES VA FORMAR L’UNIVERS I HEM APRÈS QUE,
SEGONS LA TEORIA DEL BIG BANG, HI VA HAVER UNA GRAN EXPLOSIÓ QUE VA CREAR
UN GRAN NOMBRE DE PARTÍCULES, LES QUALS, A POC A POC, VAN AGRUPAR- SE I VAN
ANAR FORMANT TOTS ELS ASTRES QUE AVUI DIA CONEIXEM.

11. ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR
L’ ESPAI ÉS INCREIBLE!! AVUI HEM COMENÇAT A INVESTIGAR ELS PLANETES I HEM
DESCOBERT EL SISTEMA SOLAR. HEM VIST UN VIDEO (EL SISTEMA SOLAR: ANIMACIÓN) I A
PARTIR D’ AQUEST HEM APRÈS QUE ELS SISTEMA SOLAR ES DIU AIXÍ PERQUÈ EL SOL ESTÀ
AL MIG I TOTS ELS PLANETES GIREN SENSE PARAR AL SEU VOLTANT. TAMBÉ HEM
DESCOBERT QUE HI HA 8 PLANETES, QUE UNS ES DIUEN PLANETES INTERNS (ROCOSOS) I
ELS ALTRES EXTERNS (GASOSOS) I MOLTES COSES MÉS.
PLANETES INTERNS: MERCURI, VENUS, TERRA I MART. SÓN ELS MÉS
PROPERS AL SOL. SÓN PETITS I ROCOSOS.
PLANETES EXTERNS:JÚPITER, SATURN, URÀ I NEPTÚ. SÓN ELS QUE
ESTAN MÉS LLUNT DEL SOL. SÓN GRANS I GASOSOS.

12. EL SOL
COMENÇA LA NOSTRA INVESTIGACIÓ SOBRE EL SOL. MIRANT LLIBRES I
VÍDEOS HEM DESCOBERT QUE:
EL SOL ÉS UNA ESTRELLA PETITA SI LA COMPAREM AMB ALTRES ESTRELLES
DE LA VIA LÀCTIA. PERÒ MOLT MÉS GRAN QUE EL NOSTRE PLANETA. ÉS UNA
BOLA DE GAS CALENT QUE BRILLA I GIRA SOBRE SI MATEIX. TOTS ELS
PLANETES DEL SISTEMA SOLAR, FINS I TOT LA TERRA, GIREN AL VOLTANT
SEU.

13. MERCURI
QUÈ HEM APRÈS DE MERCURI?
MERCURI ÉS EL PLANETA MÉS PROPER AL SOL I EL SEGON MÉS PETIT DEL
SISTEMA SOLAR. ÉS UN PLANETA SÒLID AMB UN ENORME NUCLI DE FERRO.
GIRA MOLT A POC A POC. LA SEVA TEMPERATURA ÉS MOLT ELEVADA DURANT
EL DIA I MOLT FREDA DURANT LA NIT. ÉS UN PLANETA PLE DE CRÀTERS JA QUE
HI HAN IMPACTAT MOLTS METEORITS. S’ASSEMBLA A LA LLUNA.
FEM EL NOSTRE MESCURI

14. VENUS
QUÈ HEM APRÈS DE VENUS:
VENUS ÉS EL SEGON PLANETA DEL SISTEMA SOLAR. ÉS EL PLANETA MÉS CALENT DE TOTS.
ÉS UNA PLANETA SÒLID I GIRA MOLT A POC A POC EN SENTIT CONTRARI A LA RESTA DE
PLANETES. LA SEVA GRANDÀRIA ÉS SEMBLANT A LA DE LA TERRA.
VENUS BRILLA MOLT I ES POT VEURE DES DE LA TERRA COM UNA ESTRELLA BRILLANT.
A LA SEVA SUPERFÍCIE TROBEM MUNTANYES I VOLCANS.
FEM EL NOSTRE VOLCÀ

15. LA TERRA
QUÈ HEM APRÈS DE LA TERRA:
ÉS L’ ÚNIC PLANETA QUE TÉ VIDA. EL SEU SATÈL·LIT ÉS LA LLUNA. LA MAJOR PART
ÉS AIGUA I LA RESTA ÉS TERRA FERMA.
LA TERRA FA DOS MOVIMENTS:
-EL DE ROTACIÓ QUE GIRA SOBRE ELLA MATEIXA. TRIGA UN DIA (24 HORES) EN FER
TOTA LA VOLTA I DÓNA LLOC AL DIA I LA NIT.
- EL DE TRANSLACIÓ QUE GIRA AL VOLTANT DEL SOL. TRIGA UN ANY (365 DIES) EN
FER TOTA LA VOLTA I DÓNA LLOC A LES QUATRE ESTACIONS DE L’ ANY.
SI PARTIM LA TERRA PER LA MEITAT VEIEM QUE TÉ DIFERENTS CAPES: EL NUCLI
INTERN I EXTERN, EL MANTELL I L’ ESCORÇA.
BUSQUEM INFORMACIÓ

16. HO EXPLIQUEM A LA RESTA DE LA CLASSE
INTERPRETEM ELS MOVIMENTS DE LA TERRA

17. FEM LA TERRA

18. LA LLUNA
QUÈ HEM APRÈS DE LA LLUNA:
ÉS L’ÚNIC SATÈL·LIT NATURAL DE LA TERRA, ÉS A DIR, QUE DÓNA VOLTES AL
SEU VOLTANT. TRIGA 28 DIES EN DONAR TOTA UNA VOLTA A LA TERRA.
NOMÉS VEIEM LA LLUNA QUAN ÉS DE NIT PERQUÈ ÉS QUAN LA PART DE LA
TERRA ON VIVIM ESTÀ MIRANT CAP A ELLA I EL SOL LA IL·LUMINA.
LA LLUNA TÉ DIFERENTS FASES. COM QUE LA LLUNA GIRA AL VOLTANT DE
LA TERRA, LA LLUM DEL SOL LI ARRIBA DES DE POSICIONS DIFERENTS, QUE
ES REPETEIXEN EN CADA VOLTA. QUAN IL·LUMINA TOTA LA CARA QUE VEIEM
S’ANOMENA LLUNA PLENA. QUAN NO LA VEIEM ÉS LA LLUNA NOVA. ENTRE
AQUESTES DUES FASES NOMÉS ES VEU UN QUART, QUE
VA CREIXENT O MINVANT.

19. FEM LES FASES DE LA LLUNA

20. COMENCEM AMB LES EXPOSICIONS
AMB EL NOSTRE CARNET DE LA NASSA HEM INVESTIGAT UN DELS PLANETES QUE
ENS FALTEN.
UN COP FET AIXÒ, ENS HEM AGRUPAT SEGONS EL NOSTRE PLANETA I HEM CONFEGIT
UN MURAL COMÚ PER TAL D’ EXPLICAR A LA RESTA DE LA CLASSE LA INFORMACIÓ
MÉS IMPORTANT.

22. CARNESTOLTES
GRÀCIES A TOTES LES FAMÍLIES QUE HAN COL·LABORAT EN L‘ ELABORACIÓ DE LES
DISFRESSES HEM POGUT FER UNA REPRESENTACIÓ DE TOT EL QUE HEM TREBALLAT
AL LLARG DEL PROJECTE.

23. I A MÉS A MÉS
-HEM APRÈS LA CANÇÓ DELS PLANETES
- EL POEMA DELS PLANETES
ELS PLANETES DE COLORS
ELS PLANETES DALT DEL CEL
SEMBLEN BOLETES DAURADES,
PERÒ JO ELS VULL DIBUIXAR
AMB TONALITATS VARIADES.
EN FARÉ UN COLOR DE MEL,
UN IGUAL QUE EL BLAU DEL CEL,
UN DE GRIS COM L’ULL DEL LLOP
I UN DE NEGRE COM UN CORB.
TOTS JUNTETS I AMB TANTS COLORS
FARAN UN CEL TAN LLUENT,
QUE DIRÀ TOTA LA GENT:
-QUIN FIRMAMENT TANT PRECIÓS!
(M. ROSER ALGUÉ VENDRELLS)
- I HEM ANAT AL PLANETARI BOMBOLLA ON ENS HAN EXPLICAT COSES SUPER
INTERESSANTS.

24. GRÀCI ES A TOTS/ ES PER
PARTI CI PAR I I MPLI CAR- VOS
TANT!
HEM ACONSEGUI T APRENDRE
MOLTES COSES MOTI VATS I
AMB I L·LUSI Ó!