SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Núm. de sol·licitud/sorteig ____________
Col·legi SANTA CATERINA DE SIENA – L’ESQUITX llar dinfants
Centre concertat pel Departament d’Ensenyament
FUNDACIÓ DOMINIQUES DE L’ENSENYAMENT - Plaça de la Catedral, 3 - 08500 VIC
Telf. 93.883.25.52 A/e: a8030881@xtec.cat www.escolasantacaterinavic.blogspot.com
Sol·licitud de preinscripció a les escoles bressol/llars d’infants de Vic curs 2015-2016:
EBMV Caputxins, El meu jardí, EBMV Horta Vermella, L’ESQUITX, Sentfores, EBMV Serra de Sanferm i Vedruna
Dades de l’alumne/a
Nom Cognoms Nen Nena Data naixement
_________________________ _______________________________ □ □ ____ / ____ / _______
Nacionalitat Llengua habitual¹: Nivell 0-1 1-2 2-3
_________________ Català □ Castellà □ Cap de les dues □ □ □ □
Adreça Núm. Pis CP Municipi
______________________________ _________ _________ __________ ________________________
Telèfon domicili T. Mòbil pare T. Mòbil mare Germans en el mateix nivell²
___________________ ___________________ ____________________ □
Dades del pare, la mare, el tutor o la tutora
NIF Nom i cognoms NIF Nom i cognoms
__________________ ___________________________ __________________ ___________________________
Dades escolars de l’alumne/a
Ha estat escolaritzat/da el curs 2014-2015 Sí □ No □ Necessitats educatives especials Sí □ No □
En cas afirmatiu, en quin centre? __________________________
Plaça sol·licitada
1. Nom del centre 5. Nom del centre
L’ESQUITX _____________________________ _________________________________________
2. Nom del centre 6. Nom del centre
___________________________________________ _________________________________________
3. Nom del centre 7. Nom del centre
__________________________________________ _________________________________________
4. Nom del centre
__________________________________________
Dades a efectes de barem
Criteris generals
- Existència de germans al centre sol·licitat en primer lloc o pares o tutors legals que hi treballin Sí □ No □
- El domicili al·legat a afectes de proximitat és:
el familiar dins el municipi de Vic □
el familiar dins d’un municipi subscrit amb un conveni de col·laboració amb l’Ajuntament de Vic □
o el del lloc de treball □ Raó social _________________________________________
- Conciliació de la vida laboral i familiar:
contracte vigent per part dels dos cònjuges o tutors/es o, en el cas de les famílies monoparentals, del pare, mare
o tutor/a Sí □ No □
dependència: un dels cònjuges o tutors/es treballa i l’altre té a càrrec una persona amb dependència o n’és el
cuidador principal Sí □ No □
- Discapacitat:
de l’alumne/a, el pare, la mare o el/la germà/na Sí □ No □
de 2 o més persones a l’unitat familiar Sí □ No □
- Beneficiari/ària per renda mínima d’inserció Sí □ No □
Criteris complementaris
- Família nombrosa o monoparental Sí □ No □
- Malaltia crònica de l’alumne/a que afecti el seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic, inclosos els celíacs
Sí □ No □
- Alumnat que hagi tingut el pare, la mare, els tutors o els germans escolaritzats al centre sol·licitat en primer lloc
Sí □ No □
Declaració del pare, la mare, el tutor o la tutora
_________________________________________________, com a __________________________, Declaro que
són certes les dades que faig constar en aquest document i que no he presentat cap sol·licitud en cap altre dels sis
centres esmentats.
Signatura __________________ , ______ d __________________ de 2015
Instruccions per formalitzar la sol·licitud
• Cada sol·licitant ha de formalitzar una única sol·licitud per les set escoles bressol que han subscrit aquest acord, en la
qual es poden fer constar els diversos centres municipals i privats escrits per ordre de preferència.
• S’ha de presentar al centre demanat en primer lloc. La presentació de sol·licituds a més d’un dels centres esmentats o
el frau o la falsedat en les dades comportarà per al sol·licitant la invalidació dels drets de prioritat.
• S’han d’emplenar totes les dades.
• Cal utilitzar lletra majúscula i bolígraf.
• Documentació que cal aportar:
• Original i fotocòpia del llibre de família o altres documents relatius a la filiació.
• Original i fotocòpia del DNI de la persona sol·licitant (pare, mare, tutor/a) o de la targeta de residència on consta el
NIE si es tracta de persones estrangeres.
Les dades d’identificació o filiació per a l’alumnat estranger podran acreditar-se amb el document d’identitat, el passaport
o el llibre de família del país d’origen.
• Altres documents que acreditin els aspectes indicats pel sol·licitant a efectes d’aplicació del barem, segons el que
s’estableix a la documentació annex.
Cal tenir en compte que només es valoraran les circumstàncies que s’acreditin documentalment. Els originals de la
documentació es retornaran un cop contrastats amb les còpies presentades.
(1) En concordança amb l’article 21.2 de la Llei 1/1998, de 7 de gener, de política lingüística, i d'acord amb els articles 11.4 i 56
de la Llei 12/2009, de 10 de juliol, d'educació, en el curs escolar en què els alumnes iniciïn el primer ensenyament, els pares,
mares o tutors/es dels alumnes la llengua habitual dels quals sigui el castellà poden instar, en el moment de la matrícula, a la
direcció del centre en el qual siguin admesos, que llurs fills/es hi rebin atenció lingüística individualitzada en aquesta llengua.
(2) En el cas que dos o més germans presentin sol·licitud en el mateix centre, ensenyament i nivell, cal marcar la casella a totes
les sol·licituds.
Protecció de dades
Segons el que disposa la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal,
l’informem que les dades dels alumnes i dels seus representants legals, seran incorporades en fitxers titularitat del
Col·legi Santa Caterina de Siena – L’Esquitx llar d’infants per al correcte desenvolupament del procés d’inscripció en
aquest centre.
Així mateix l’informem que el titular de les dades o, si escau, el seu representant legal, podrà exercir els drets d'accés,
rectificació, cancel·lació i oposició mitjançant carta dirigida al nostre centre, adjuntant fotocòpia del seu DNI, a la Plaça
Catedral, 3 CP 08500 de Vic.

Contenu connexe

Tendances

Informació preinscripció 2015-2016
Informació preinscripció 2015-2016Informació preinscripció 2015-2016
Informació preinscripció 2015-2016Ejoanrebull
 
01 ceb llibret_a5_secundaria
01 ceb llibret_a5_secundaria01 ceb llibret_a5_secundaria
01 ceb llibret_a5_secundariaTxeli
 
DOCUMENTACIÓ A PRESENTAR
DOCUMENTACIÓ A PRESENTARDOCUMENTACIÓ A PRESENTAR
DOCUMENTACIÓ A PRESENTARErnest Lluch
 
Documentació que cal presentar l luch 15-16
Documentació que cal presentar l luch 15-16Documentació que cal presentar l luch 15-16
Documentació que cal presentar l luch 15-16Ernest Lluch
 
Documentque cal presentar l luch 1819
Documentque cal presentar l luch 1819Documentque cal presentar l luch 1819
Documentque cal presentar l luch 1819Ernest Lluch
 
BEQUES MENJADOR 21/22
BEQUES MENJADOR 21/22BEQUES MENJADOR 21/22
BEQUES MENJADOR 21/22Ernest Lluch
 
Sol·licitud preinscripció
Sol·licitud preinscripcióSol·licitud preinscripció
Sol·licitud preinscripcióinfantiltemple
 
Documentació que cal presentar l luch 1718
Documentació que cal presentar l luch 1718Documentació que cal presentar l luch 1718
Documentació que cal presentar l luch 1718Ernest Lluch
 
Documentació que cal presentar l luch 16-17
Documentació que cal presentar l luch 16-17Documentació que cal presentar l luch 16-17
Documentació que cal presentar l luch 16-17Ernest Lluch
 
Documentació preinscripció 2015 2016
Documentació preinscripció 2015 2016Documentació preinscripció 2015 2016
Documentació preinscripció 2015 2016infoescolapiesfigueres
 
Documentació que cal presentar l luch 14-15
Documentació que cal presentar l luch 14-15Documentació que cal presentar l luch 14-15
Documentació que cal presentar l luch 14-15Judith Gonell
 
Info preinscripcio 2018 2019
Info preinscripcio 2018 2019Info preinscripcio 2018 2019
Info preinscripcio 2018 2019CarlosLlopis
 
Reunió 6è preinscripci 2017 18
Reunió 6è preinscripci 2017 18Reunió 6è preinscripci 2017 18
Reunió 6è preinscripci 2017 18Lluís Canela
 
Inscripcions inf i primaria
Inscripcions inf i primariaInscripcions inf i primaria
Inscripcions inf i primariagamoadela
 

Tendances (19)

Informació preinscripció 2015-2016
Informació preinscripció 2015-2016Informació preinscripció 2015-2016
Informació preinscripció 2015-2016
 
01 ceb llibret_a5_secundaria
01 ceb llibret_a5_secundaria01 ceb llibret_a5_secundaria
01 ceb llibret_a5_secundaria
 
DOCUMENTACIÓ A PRESENTAR
DOCUMENTACIÓ A PRESENTARDOCUMENTACIÓ A PRESENTAR
DOCUMENTACIÓ A PRESENTAR
 
Documentació que cal presentar l luch 15-16
Documentació que cal presentar l luch 15-16Documentació que cal presentar l luch 15-16
Documentació que cal presentar l luch 15-16
 
Documentque cal presentar l luch 1819
Documentque cal presentar l luch 1819Documentque cal presentar l luch 1819
Documentque cal presentar l luch 1819
 
BEQUES MENJADOR 21/22
BEQUES MENJADOR 21/22BEQUES MENJADOR 21/22
BEQUES MENJADOR 21/22
 
Sol·licitud preinscripció
Sol·licitud preinscripcióSol·licitud preinscripció
Sol·licitud preinscripció
 
Sol.licitud
Sol.licitudSol.licitud
Sol.licitud
 
DOCUMENTACIO
DOCUMENTACIODOCUMENTACIO
DOCUMENTACIO
 
Documentació que cal presentar l luch 1718
Documentació que cal presentar l luch 1718Documentació que cal presentar l luch 1718
Documentació que cal presentar l luch 1718
 
Documentació que cal presentar l luch 16-17
Documentació que cal presentar l luch 16-17Documentació que cal presentar l luch 16-17
Documentació que cal presentar l luch 16-17
 
Documentació preinscripció 2015 2016
Documentació preinscripció 2015 2016Documentació preinscripció 2015 2016
Documentació preinscripció 2015 2016
 
Sollicitud catala
Sollicitud catalaSollicitud catala
Sollicitud catala
 
Documentació que cal presentar l luch 14-15
Documentació que cal presentar l luch 14-15Documentació que cal presentar l luch 14-15
Documentació que cal presentar l luch 14-15
 
Info preinscripcio 2018 2019
Info preinscripcio 2018 2019Info preinscripcio 2018 2019
Info preinscripcio 2018 2019
 
Documentació esquitx 2015 2016
Documentació esquitx 2015 2016Documentació esquitx 2015 2016
Documentació esquitx 2015 2016
 
Documentació esquitx 2015 2016
Documentació esquitx 2015 2016Documentació esquitx 2015 2016
Documentació esquitx 2015 2016
 
Reunió 6è preinscripci 2017 18
Reunió 6è preinscripci 2017 18Reunió 6è preinscripci 2017 18
Reunió 6è preinscripci 2017 18
 
Inscripcions inf i primaria
Inscripcions inf i primariaInscripcions inf i primaria
Inscripcions inf i primaria
 

En vedette

Limpieza y mantenimiento
Limpieza y mantenimientoLimpieza y mantenimiento
Limpieza y mantenimientoAcuario Abe
 
Rafael presentation
Rafael presentationRafael presentation
Rafael presentationIvan Kruzela
 
GESAB freecoling
GESAB freecolingGESAB freecoling
GESAB freecolingGESAB
 
How to Write 10 Articles a Day
How to Write 10 Articles a DayHow to Write 10 Articles a Day
How to Write 10 Articles a DaySean Mize
 
Ergebnisse der Umfrage über das lab
Ergebnisse der Umfrage über das labErgebnisse der Umfrage über das lab
Ergebnisse der Umfrage über das labbetterplace lab
 
PRESENTACION HOMEX
PRESENTACION HOMEXPRESENTACION HOMEX
PRESENTACION HOMEXHomex
 
RIA Patterns - Best Practices for Common Patterns of Rich Interaction
RIA Patterns - Best Practices for Common Patterns of Rich InteractionRIA Patterns - Best Practices for Common Patterns of Rich Interaction
RIA Patterns - Best Practices for Common Patterns of Rich Interactioninteractionpatterns.org
 
Ajustes Plan de Manejo Socio-ambiental Hato de la Virgen - Cortolima
Ajustes Plan de Manejo Socio-ambiental Hato de la Virgen - CortolimaAjustes Plan de Manejo Socio-ambiental Hato de la Virgen - Cortolima
Ajustes Plan de Manejo Socio-ambiental Hato de la Virgen - CortolimaAndrés Felipe Gualtero Rojas
 
Social Learning al servicio de la empresa con UPCnet uLearn
Social Learning al servicio de la empresa con UPCnet uLearnSocial Learning al servicio de la empresa con UPCnet uLearn
Social Learning al servicio de la empresa con UPCnet uLearnJavier Otero
 
Marketing Online en Turismo
Marketing Online en TurismoMarketing Online en Turismo
Marketing Online en TurismoTurismo.as
 
Soluciones para Dispensadores de Fuel
Soluciones para Dispensadores de FuelSoluciones para Dispensadores de Fuel
Soluciones para Dispensadores de FuelMonolitic, S.A.
 
Libro Herramientas Case
Libro Herramientas CaseLibro Herramientas Case
Libro Herramientas CaseFSILSCA
 

En vedette (20)

0 1 er premi p3 quin xun
0 1 er premi p3 quin xun0 1 er premi p3 quin xun
0 1 er premi p3 quin xun
 
Limpieza y mantenimiento
Limpieza y mantenimientoLimpieza y mantenimiento
Limpieza y mantenimiento
 
Rafael presentation
Rafael presentationRafael presentation
Rafael presentation
 
Educarenyparaelconflicto
EducarenyparaelconflictoEducarenyparaelconflicto
Educarenyparaelconflicto
 
GESAB freecoling
GESAB freecolingGESAB freecoling
GESAB freecoling
 
09 glandula mamaria
09  glandula mamaria09  glandula mamaria
09 glandula mamaria
 
Pat7 2 .2552 (1)
Pat7 2 .2552 (1)Pat7 2 .2552 (1)
Pat7 2 .2552 (1)
 
How to Write 10 Articles a Day
How to Write 10 Articles a DayHow to Write 10 Articles a Day
How to Write 10 Articles a Day
 
Ergebnisse der Umfrage über das lab
Ergebnisse der Umfrage über das labErgebnisse der Umfrage über das lab
Ergebnisse der Umfrage über das lab
 
PRESENTACION HOMEX
PRESENTACION HOMEXPRESENTACION HOMEX
PRESENTACION HOMEX
 
RIA Patterns - Best Practices for Common Patterns of Rich Interaction
RIA Patterns - Best Practices for Common Patterns of Rich InteractionRIA Patterns - Best Practices for Common Patterns of Rich Interaction
RIA Patterns - Best Practices for Common Patterns of Rich Interaction
 
Ajustes Plan de Manejo Socio-ambiental Hato de la Virgen - Cortolima
Ajustes Plan de Manejo Socio-ambiental Hato de la Virgen - CortolimaAjustes Plan de Manejo Socio-ambiental Hato de la Virgen - Cortolima
Ajustes Plan de Manejo Socio-ambiental Hato de la Virgen - Cortolima
 
Social Learning al servicio de la empresa con UPCnet uLearn
Social Learning al servicio de la empresa con UPCnet uLearnSocial Learning al servicio de la empresa con UPCnet uLearn
Social Learning al servicio de la empresa con UPCnet uLearn
 
Bg 13
Bg 13Bg 13
Bg 13
 
Tesis
TesisTesis
Tesis
 
Marketing Online en Turismo
Marketing Online en TurismoMarketing Online en Turismo
Marketing Online en Turismo
 
U so de DMOAD en Osteoartritis -2015
U so de DMOAD en Osteoartritis -2015U so de DMOAD en Osteoartritis -2015
U so de DMOAD en Osteoartritis -2015
 
Soluciones para Dispensadores de Fuel
Soluciones para Dispensadores de FuelSoluciones para Dispensadores de Fuel
Soluciones para Dispensadores de Fuel
 
Risk Management
Risk ManagementRisk Management
Risk Management
 
Libro Herramientas Case
Libro Herramientas CaseLibro Herramientas Case
Libro Herramientas Case
 

Similaire à Full preinscripcio 15 16 model nou

Preinscripcions llars municipals11-12
Preinscripcions llars municipals11-12Preinscripcions llars municipals11-12
Preinscripcions llars municipals11-12isaprunell
 
Guia per a la preinscripció en línia
Guia per a la  preinscripció en líniaGuia per a la  preinscripció en línia
Guia per a la preinscripció en líniaEscola Abel Ferrater
 
9388 batxillerat cat
9388 batxillerat cat9388 batxillerat cat
9388 batxillerat catLuís Rovira
 
Sol·licitud 2015 2016
Sol·licitud 2015 2016Sol·licitud 2015 2016
Sol·licitud 2015 2016Ana Ruiz
 
Formulari de sol·licitud d’escolarització a centres sostinguts amb fons públics
Formulari de sol·licitud d’escolarització a centres sostinguts amb fons públicsFormulari de sol·licitud d’escolarització a centres sostinguts amb fons públics
Formulari de sol·licitud d’escolarització a centres sostinguts amb fons públicsmtruyujaner
 
Formulari beques llibres 2018 2019
Formulari beques llibres 2018 2019Formulari beques llibres 2018 2019
Formulari beques llibres 2018 2019CarlosLlopis
 
Full inscripció a l'ampa i reutilització
Full inscripció a l'ampa i reutilitzacióFull inscripció a l'ampa i reutilització
Full inscripció a l'ampa i reutilitzacióMònica Muñoz Roure
 
Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17escolalasinia
 
2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...
2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...
2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...Institut Torre del Palau
 
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Maria Martin
 
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Maria Martin
 
Institut cristofol despuig documentacio preins 14 15
Institut cristofol despuig documentacio preins 14 15Institut cristofol despuig documentacio preins 14 15
Institut cristofol despuig documentacio preins 14 15jsubirats
 
2014 2015 circular informativa per l'escola els ganxets
2014 2015 circular informativa per l'escola els ganxets2014 2015 circular informativa per l'escola els ganxets
2014 2015 circular informativa per l'escola els ganxetsEscola Ganxets
 
Full informatiu convocatoria aim 2019 2020 (1)
Full informatiu convocatoria aim 2019 2020 (1)Full informatiu convocatoria aim 2019 2020 (1)
Full informatiu convocatoria aim 2019 2020 (1)Ernest Lluch
 
Sol·licitud preinscripció 2018 2019
Sol·licitud preinscripció 2018 2019Sol·licitud preinscripció 2018 2019
Sol·licitud preinscripció 2018 2019CarlosLlopis
 

Similaire à Full preinscripcio 15 16 model nou (20)

7 10744
7 107447 10744
7 10744
 
Preinscripcions llars municipals11-12
Preinscripcions llars municipals11-12Preinscripcions llars municipals11-12
Preinscripcions llars municipals11-12
 
Guia per a la preinscripció en línia
Guia per a la  preinscripció en líniaGuia per a la  preinscripció en línia
Guia per a la preinscripció en línia
 
9388 batxillerat cat
9388 batxillerat cat9388 batxillerat cat
9388 batxillerat cat
 
Sol·licitud 2015 2016
Sol·licitud 2015 2016Sol·licitud 2015 2016
Sol·licitud 2015 2016
 
Llibret procés preinscripció
Llibret procés preinscripcióLlibret procés preinscripció
Llibret procés preinscripció
 
Formulari de sol·licitud d’escolarització a centres sostinguts amb fons públics
Formulari de sol·licitud d’escolarització a centres sostinguts amb fons públicsFormulari de sol·licitud d’escolarització a centres sostinguts amb fons públics
Formulari de sol·licitud d’escolarització a centres sostinguts amb fons públics
 
Llibret matriculació
Llibret matriculacióLlibret matriculació
Llibret matriculació
 
Formulari beques llibres 2018 2019
Formulari beques llibres 2018 2019Formulari beques llibres 2018 2019
Formulari beques llibres 2018 2019
 
FULL DE PREINSCRIPCIÓ
FULL DE PREINSCRIPCIÓFULL DE PREINSCRIPCIÓ
FULL DE PREINSCRIPCIÓ
 
Full inscripció a l'ampa i reutilització
Full inscripció a l'ampa i reutilitzacióFull inscripció a l'ampa i reutilització
Full inscripció a l'ampa i reutilització
 
Doc
DocDoc
Doc
 
Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17
 
2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...
2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...
2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...
 
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
 
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
 
Institut cristofol despuig documentacio preins 14 15
Institut cristofol despuig documentacio preins 14 15Institut cristofol despuig documentacio preins 14 15
Institut cristofol despuig documentacio preins 14 15
 
2014 2015 circular informativa per l'escola els ganxets
2014 2015 circular informativa per l'escola els ganxets2014 2015 circular informativa per l'escola els ganxets
2014 2015 circular informativa per l'escola els ganxets
 
Full informatiu convocatoria aim 2019 2020 (1)
Full informatiu convocatoria aim 2019 2020 (1)Full informatiu convocatoria aim 2019 2020 (1)
Full informatiu convocatoria aim 2019 2020 (1)
 
Sol·licitud preinscripció 2018 2019
Sol·licitud preinscripció 2018 2019Sol·licitud preinscripció 2018 2019
Sol·licitud preinscripció 2018 2019
 

Plus de Escola Santa Caterina

Esquirols power point reunió pares '17
Esquirols power point reunió pares '17Esquirols power point reunió pares '17
Esquirols power point reunió pares '17Escola Santa Caterina
 
Aneguets power point reunió pares '17
Aneguets power point reunió pares '17Aneguets power point reunió pares '17
Aneguets power point reunió pares '17Escola Santa Caterina
 
Peixos power point reunió pares '17
Peixos power point reunió pares '17Peixos power point reunió pares '17
Peixos power point reunió pares '17Escola Santa Caterina
 
Cargols power point reunió pares '17
Cargols power point reunió pares '17Cargols power point reunió pares '17
Cargols power point reunió pares '17Escola Santa Caterina
 
Power point reunió de pares 2015-16 aneg.-esq.
Power point reunió de pares 2015-16 aneg.-esq.Power point reunió de pares 2015-16 aneg.-esq.
Power point reunió de pares 2015-16 aneg.-esq.Escola Santa Caterina
 

Plus de Escola Santa Caterina (20)

Esquirols power point reunió pares '17
Esquirols power point reunió pares '17Esquirols power point reunió pares '17
Esquirols power point reunió pares '17
 
Aneguets power point reunió pares '17
Aneguets power point reunió pares '17Aneguets power point reunió pares '17
Aneguets power point reunió pares '17
 
Peixos power point reunió pares '17
Peixos power point reunió pares '17Peixos power point reunió pares '17
Peixos power point reunió pares '17
 
Cargols power point reunió pares '17
Cargols power point reunió pares '17Cargols power point reunió pares '17
Cargols power point reunió pares '17
 
Power point reunió de pares 2015-16 aneg.-esq.
Power point reunió de pares 2015-16 aneg.-esq.Power point reunió de pares 2015-16 aneg.-esq.
Power point reunió de pares 2015-16 aneg.-esq.
 
Esquitx b6
Esquitx b6Esquitx b6
Esquitx b6
 
Esquitx b6
Esquitx b6Esquitx b6
Esquitx b6
 
Full preinscripcio 15 16 model nou
Full preinscripcio 15 16 model nouFull preinscripcio 15 16 model nou
Full preinscripcio 15 16 model nou
 
Treballs sant jordi 2015
Treballs sant jordi 2015Treballs sant jordi 2015
Treballs sant jordi 2015
 
Recull aula esquirols
Recull aula esquirolsRecull aula esquirols
Recull aula esquirols
 
Planificació anual 2014 2015
Planificació anual 2014 2015Planificació anual 2014 2015
Planificació anual 2014 2015
 
Xerrada esquitx accidents
Xerrada esquitx accidentsXerrada esquitx accidents
Xerrada esquitx accidents
 
Power habits curs 2013 14
Power habits curs 2013 14Power habits curs 2013 14
Power habits curs 2013 14
 
planificacióanual_13_14_
 planificacióanual_13_14_ planificacióanual_13_14_
planificacióanual_13_14_
 
Menú santa caterina 12 13
Menú santa caterina 12 13Menú santa caterina 12 13
Menú santa caterina 12 13
 
Premis Sant Jordi 2013
Premis Sant Jordi 2013Premis Sant Jordi 2013
Premis Sant Jordi 2013
 
Planificació anual 2012 2013
Planificació anual 2012 2013Planificació anual 2012 2013
Planificació anual 2012 2013
 
Butlletí de l'ampa amb fotos
Butlletí de l'ampa amb fotosButlletí de l'ampa amb fotos
Butlletí de l'ampa amb fotos
 
El volei
El voleiEl volei
El volei
 
Proves d’atletisme
Proves d’atletismeProves d’atletisme
Proves d’atletisme
 

Dernier

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANAAnaBallesteros29
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 

Dernier (8)

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 

Full preinscripcio 15 16 model nou

  • 1. Núm. de sol·licitud/sorteig ____________ Col·legi SANTA CATERINA DE SIENA – L’ESQUITX llar dinfants Centre concertat pel Departament d’Ensenyament FUNDACIÓ DOMINIQUES DE L’ENSENYAMENT - Plaça de la Catedral, 3 - 08500 VIC Telf. 93.883.25.52 A/e: a8030881@xtec.cat www.escolasantacaterinavic.blogspot.com Sol·licitud de preinscripció a les escoles bressol/llars d’infants de Vic curs 2015-2016: EBMV Caputxins, El meu jardí, EBMV Horta Vermella, L’ESQUITX, Sentfores, EBMV Serra de Sanferm i Vedruna Dades de l’alumne/a Nom Cognoms Nen Nena Data naixement _________________________ _______________________________ □ □ ____ / ____ / _______ Nacionalitat Llengua habitual¹: Nivell 0-1 1-2 2-3 _________________ Català □ Castellà □ Cap de les dues □ □ □ □ Adreça Núm. Pis CP Municipi ______________________________ _________ _________ __________ ________________________ Telèfon domicili T. Mòbil pare T. Mòbil mare Germans en el mateix nivell² ___________________ ___________________ ____________________ □ Dades del pare, la mare, el tutor o la tutora NIF Nom i cognoms NIF Nom i cognoms __________________ ___________________________ __________________ ___________________________ Dades escolars de l’alumne/a Ha estat escolaritzat/da el curs 2014-2015 Sí □ No □ Necessitats educatives especials Sí □ No □ En cas afirmatiu, en quin centre? __________________________ Plaça sol·licitada 1. Nom del centre 5. Nom del centre L’ESQUITX _____________________________ _________________________________________ 2. Nom del centre 6. Nom del centre ___________________________________________ _________________________________________ 3. Nom del centre 7. Nom del centre __________________________________________ _________________________________________ 4. Nom del centre __________________________________________ Dades a efectes de barem Criteris generals - Existència de germans al centre sol·licitat en primer lloc o pares o tutors legals que hi treballin Sí □ No □ - El domicili al·legat a afectes de proximitat és: el familiar dins el municipi de Vic □ el familiar dins d’un municipi subscrit amb un conveni de col·laboració amb l’Ajuntament de Vic □ o el del lloc de treball □ Raó social _________________________________________ - Conciliació de la vida laboral i familiar: contracte vigent per part dels dos cònjuges o tutors/es o, en el cas de les famílies monoparentals, del pare, mare o tutor/a Sí □ No □ dependència: un dels cònjuges o tutors/es treballa i l’altre té a càrrec una persona amb dependència o n’és el cuidador principal Sí □ No □ - Discapacitat: de l’alumne/a, el pare, la mare o el/la germà/na Sí □ No □ de 2 o més persones a l’unitat familiar Sí □ No □
  • 2. - Beneficiari/ària per renda mínima d’inserció Sí □ No □
  • 3. Criteris complementaris - Família nombrosa o monoparental Sí □ No □ - Malaltia crònica de l’alumne/a que afecti el seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic, inclosos els celíacs Sí □ No □ - Alumnat que hagi tingut el pare, la mare, els tutors o els germans escolaritzats al centre sol·licitat en primer lloc Sí □ No □ Declaració del pare, la mare, el tutor o la tutora _________________________________________________, com a __________________________, Declaro que són certes les dades que faig constar en aquest document i que no he presentat cap sol·licitud en cap altre dels sis centres esmentats. Signatura __________________ , ______ d __________________ de 2015 Instruccions per formalitzar la sol·licitud • Cada sol·licitant ha de formalitzar una única sol·licitud per les set escoles bressol que han subscrit aquest acord, en la qual es poden fer constar els diversos centres municipals i privats escrits per ordre de preferència. • S’ha de presentar al centre demanat en primer lloc. La presentació de sol·licituds a més d’un dels centres esmentats o el frau o la falsedat en les dades comportarà per al sol·licitant la invalidació dels drets de prioritat. • S’han d’emplenar totes les dades. • Cal utilitzar lletra majúscula i bolígraf. • Documentació que cal aportar: • Original i fotocòpia del llibre de família o altres documents relatius a la filiació. • Original i fotocòpia del DNI de la persona sol·licitant (pare, mare, tutor/a) o de la targeta de residència on consta el NIE si es tracta de persones estrangeres. Les dades d’identificació o filiació per a l’alumnat estranger podran acreditar-se amb el document d’identitat, el passaport o el llibre de família del país d’origen. • Altres documents que acreditin els aspectes indicats pel sol·licitant a efectes d’aplicació del barem, segons el que s’estableix a la documentació annex. Cal tenir en compte que només es valoraran les circumstàncies que s’acreditin documentalment. Els originals de la documentació es retornaran un cop contrastats amb les còpies presentades. (1) En concordança amb l’article 21.2 de la Llei 1/1998, de 7 de gener, de política lingüística, i d'acord amb els articles 11.4 i 56 de la Llei 12/2009, de 10 de juliol, d'educació, en el curs escolar en què els alumnes iniciïn el primer ensenyament, els pares, mares o tutors/es dels alumnes la llengua habitual dels quals sigui el castellà poden instar, en el moment de la matrícula, a la direcció del centre en el qual siguin admesos, que llurs fills/es hi rebin atenció lingüística individualitzada en aquesta llengua. (2) En el cas que dos o més germans presentin sol·licitud en el mateix centre, ensenyament i nivell, cal marcar la casella a totes les sol·licituds. Protecció de dades Segons el que disposa la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal, l’informem que les dades dels alumnes i dels seus representants legals, seran incorporades en fitxers titularitat del Col·legi Santa Caterina de Siena – L’Esquitx llar d’infants per al correcte desenvolupament del procés d’inscripció en aquest centre.
  • 4. Així mateix l’informem que el titular de les dades o, si escau, el seu representant legal, podrà exercir els drets d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició mitjançant carta dirigida al nostre centre, adjuntant fotocòpia del seu DNI, a la Plaça Catedral, 3 CP 08500 de Vic.