Este projeto visa melhorar o desempenho dos alunos de 3a e 4a séries na tabuada através de dinâmicas, jogos e atividades realizadas na sala de informática ao longo do ano letivo. As etapas incluem testes iniciais, reuniões de planejamento, pesquisa de materiais, aplicação das atividades, avaliações periódicas e a criação de um blog para registrar o processo. Os objetivos são melhorar a compreensão, concentração, memorização e gosto pelos estudos de matemática.

1. PROJETO PRIORITÁRIO

2. ESCOLA MUNICIPAL ZULMA DO ROSÁRIO MIRANDA TEMA : TABUADA JOINVILLE, MAI0/2009

3. RELEVÂNCIA: DIFICULDADES DOS ALUNOS COM A TABUADA. PROBLEMA DETECTADO OU CONTEÚDO A SER EXPLORADO: PRODUTO FINAL: MELHORIA NO RENDIMENTO ESCOLAR BLOG COM REGISTRO DAS ATIVIDADES COM AS DINÂMICAS APLICADAS ATRAVÉS DOS JOGOS, HAVERÁ UMA MELHOR CAPACIDADE DE COMPREENSÃO , CONCENTRAÇÃO E MEMORIZAÇÃO EM RELAÇÃO AO TEMA ?

4. PERÍODO DE REALIZAÇÃO : DURANTE O ANO LETIVO TOTOAL DE ALUNOS : 170 ALUNOS PROFESSORA RESPONSÁVEL PELA SALA DE INFORMÁTICACA: MIRIAM ZABOT DE AGUIAR [email_address]

10. JOGOS SALA INFORMATIZADA – 1 -

11. JOGOS SALA INFORMATIZADA – 2-

12. JOGOS SALA INFORMATIZADA – 3 -

13. SITE DE PESQUISA: http://www.somatematica.com.br/efund.php http://www.mathema.com.br/ http://www.ojogos.com.br/jogos/matematica/matematica.html http://espacoeducar-liza.blogspot.com/search/label/Matem%C3%A1tica%3A%20C%C3%A1lculos http://revistaescola.abril.com.br/matematica/fundamentos/calculo-mental-conta-cabeca-428275.shtml http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=77