SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  38
Экологийн хичээлийн лекц
          №2

         Бэлтгэсэн: Б.Балдан-Осор


     Óëààíáààòàð 2011
Хичээлийн төлөвлөгөө
  Биосферийн тухай
  Популяцийн тухай
  Бүлгэмдэл
  Экосистем
  Экологийн сукцесс
Áèîñôåðèéí òóõàé
 1875îíä Àâñòðèéí ýðäýìòýí Ýäóàðä Çþññ
  БИОСФЕР õýìýýõ íýð òîìú¸îã хамгийн
  àíõ биологийн Ø/Ó-íä õýðýãëýæýý.
 Òýðýýð àìüä áèåò îðøèí àìüäàð áóé
  óñàí ìàíäàë, óëóóí ìàíäàë, àãààð
  ìàíäëûí õýñãèéã áèîñôåðò õàìðóóëàí
  îéëãîæ áàéñàí áàéíà. Үүнээс цааш
  ойлголт гаргаагүй юм.
Áèîñôåðèéí òóõàé
 20-ð çóóíû ýõýýð оðîñûí ýðäýìòýí
  Â.È.Âåðíàäñêèé áèîñôåðèéí òóõàé
  ñóðãààëûã øèíý àãóóëãà ¿çýë ñàíààãààð
  áàÿæóóëàí áîëîâñðóóëæýý.
 Ýíä ус, агаар, чулуун мандал дахь àìüä
  áèåèéí òàðõàëò, ã¿éöýòãýõ ¿¿ðýã, ò¿¿íèé
  õóâèðãàí ººð ëºã àñàð èõ õ¿ èí àäàë,
  ç¿é òîãòîëûã ø/ó-íä àíõ ò¿ð¿¿í íýýñýí
  áàéíà.
Áèîñôåðèéí òóõàé
 Эрдэмтэд мàíàé äýëõèé ¿¿ñýæ áèé
  áîëñíîîс хойш 4.5-5 тэрбум æèë áîëñîí
  ãýæ ¿çäýã. Энэ тоо нь урагшилж магадгүй
  болоод байгаа.
 Áèîñôåðèéã 3.5 ìèëëèàðä æèëèéí ºìíººñ
  ¿¿ññýí ãýæ ¿çэж байна.
 Äýëõèé äýýð àìüäðàë анх бий болсон
  цагаасаа хойш ààæиì õºãæèæ áàéñíàà
  хөгжил нь ÿâààíäàà õóðäàññàí өнөөгийн
  байдалд орсон хэмээн үздэг.
Áèîñôåðéèí õèë õÿçãààð
 Өнөө үеийн биологийн шинжлэх ухаанд “Òóõàéí
  îð èíä àìüä áèå болон тэдгээрийн îðøèí àìüäðàõ
  íºõöºë áîëîìæ áàéãàà ýñýõ, àìüäðàëûí óë ìºð
  îëäñîí ýñýõýýð áèîñôåðéèí õèë õÿçãààðûã
  òîãòîîäîã”.
 Áèîñôåðéèã
      1. Óñàí ìàíäàë - Ãèäðîñôåð
      2. óëóóí ìàíäàë – Ëèòîñôåð
      3. Àãààð ìàíäàë – Àòìîñôåð гэж 3 хуваан үздэг.
 Мөн түүхэн хугацаагаар нь Палеоноосфер, ноосфер
  гэж 2 хуваадаг.
Биосферийн бүрэлдэхүүн
 Амьд биес (Амьд бодис гэж нэрлэх нь ч бий)
 Биоген бодисууд (Амьд биеэс шууд үүссэн
  биологийн гаралтай бодисууд)
 Биологийн бус гаралтай бодисууд
  (3н төлөв байдалтайгаар оршино)
 Амьд биесийн оролцоотой үүссэн бодисууд.
  (Хөрс)
 Сансарын гаралтай бодисууд
  ( Солир, тоосонцор, гэх мэт)
Óñàí ìàíäàë - Ãèäðîñôåð
 Ýä¿ãýý үед á¿õèé ë óñàí ñàíãààñ àìüä áèåт
  îëäñîí áºãººä äàëàé òýíãèñèéí õàìãèéí ã¿í
  õýñýã áîëîõ Мàðèàíû õîíõîðîîñ (11022ì)
  хүртэл амьд бие, àìüäðàëûí óë ìºð îëäñîí
  áàéíà.
 Äýëõèéí гадаргын 71%èéã óñ á¿ðõäýã.
 Ус дýëõèéí áºìáºðöºãèéí 1/800 õýñãийг
  эзлэдэг.
 Äýëõèé äýýð áàéãàà óñíû ýçýëõç¿¿í 1370 ñàÿ
Монгол орны усны нөөцийн ихэнх
 хувь нь хойд хагастаа оршдог.
              Монгол орны физик газарзүйн зураг
Óñàí ìàíäàë - Ãèäðîñôåð
 Эрдэмтэд дэлхий дээрх анхны амьд бие усанд үүссэн
  гэж үздэг.
 Амьд биесийн 70-98% нь ус байдаг гэж эрдэмтэд
  тогтоожээ. Энэ нь үүнийг баталж буй гэлтэй.
 Ãèäðîñôåðèéí 98%èéã äàëàé, òýíãèñèéí óñ ýçëýõ
  áºãººä 1.24 %èéã ìºñ ýçýëäýã áàéíà. Õàðèí ¿ëäñýí
  % èéã íü öýíãýã óñò ãîë, ãîðõè, íóóðûí óñ ýçýëíý
 Óñàí îð èíä íèéò 150 000 гаруй ç¿éëийн àìüòàí,
  10 000 гаруй зүйлийн óðãàìàë àìüäàðäàã áàéíà.
Óñàí ìàíäàëûí îíöëîã
 Áàéãàëèéí àëèâàà óñàíä òîäîðõîé õýìæýýíèé àãààð
  óóññàí áàéäàã. Òýíä õ¿ èëòºðºã èéí òîäîðõîé
  ãîðèì ¿éë èëäýã áàéíà.
 Óñàíä òºðºë á¿ðèéí ýðäýñ áîäèñ байнга уусаж
  байдаг. Ýíý нь àãóóëàìæààðàà ººð ººð áàéäàã
 Óñàíä õîîë òýæýýëèéí ç¿éëñ èõýâ ëýí õºâºõ
  ìàÿãààð àãóóëàãääàã.
 ªâºðìºö äóëààíû ãîðèìòîé áàéäàã. Òåìïåðàòóðûí
  õýëáýëçýë ìàø áàãà áàéäàã.
 Ãýðëèéí ãîðèì íü áîñîî èãëýëä õàðèëöàí àäèëã¿é
  ýðñ ÿëãàâàðòàé áàéäàã.
 Óñ áàéíãûí õºäºë㺺íä îðøèíî.
Àãààð ìàíäàë- Àòìîñôåð
 Äýëõèéí áºìáºðöºãèéã õ¿ðýýëýí îðøèõ õèéí
  á¿ðõýâ þì.
 Õýä õýäýí ¿íäñýí äàâõðààòàé áàéäàã
      Òðîôîñôåð - 10-20êì
      Сòðàòîñôåð - 40-50êì
      Мåçîñôåð     - 50-80êì
      Тåðìîñôåð    - öààø õÿçãààðã¿é
 Àãààð ìàíäàë íü îëîí òºðëèéí õèéíýýñ òîãòäîã
  бөгөөд давхрага бүрийн агаарын найрлага нь өөр өөр
  байдаг.
 Òðîôîñôåðèéí àãààðûí íàéðëàãà
Агаарын мандлын давхрага
Àãààð ìàíäàë- Àòìîñôåð
 Àãààðã¿éãýýð á¿õ àìüä áèåò îðøèí òîãòíîõ
  áîëîìæã¿é þì. (Хүчилтөрөгч гол байр суурь
  эзэлнэ)
 Àãààð ìàíäàëûí äàëàéí ò¿âøèíýýñ äýýø 20êì èéí
  ºíäºðò çàðèì áàêòåðè, õºõ íîãîîí çàìàã îëäñîí.
 Õýò ÿãààí òóÿàíû ¿éë ëýëýýñ õàìààð ¿¿íýýñ äýýø
  àìüäðàë îðøèí òîãòíîõ ¿íäýñã¿é.
 Òðîôîñôåðèéí äàâõàðãàä öàã óóðûí á¿õèé ë
  ¿çýãäýë¿¿ä àæèãëàãääàã.
 Ñòðàòîñôåðò Îçîíû äàâõðàà áàéðëàæ àìüä
  îðãàíèçìóóäûã õýò ÿãààí òóÿàíû ¿éë ëýëýýñ
  õàìãààëæ áàéäàã áàéíà.
Àãààð ìàíäàëûí îíöëîã
 èéãøèëò áàãàòàé
 Äàðàëò ºíäðººñºº øàëòãààëàí ººð ëºãääºã
 Íÿãò ÿìàãò áàãà áàéäàã
 Õ¿ èëòºðºã èéí õàíãàìæ áàéíãà ºíäºð
  áàéäàã.
 Ãýðýëò¿¿ëãèéí ýð èì õàðüöàíãóé èõ
 Ãàçàðç¿éí áàéðëàë, óëèðëààñ øàëòãààëæ
  äóëààíû ãîðèì ººð ººð áàéíà.
óëóóí ìàíäàë- Ëèòîñôåð
 Äýëõèéí áºìáºðöºãèéí õàòóó á¿ðõýâ
 Ýíä àìüäðàëûí íºõöºë õÿçãààðëàãäìàë.
 Äîîøëîõ òóñàì òåìïåðàòóð èõýñäýã. 1.5êì-èéí
  ã¿íä öåëüñèéí +100 ãðàäóñ õ¿ðäýã áàéíà.
 Îäîîãîîð óëóóí ìàíäàëä 4 êì èéí ã¿íä
  àìüäðàëûí óë ìºð èëð¿¿лýýä áàéíà.
 Ëèòîñôåðèéí õàìãèéí ºíãºí õýñýã áîëîõ
  õºðñºíä àìüä áèåò õàìãèéí èõ íÿãòøèëòàéãààð
  îðøäîã.
 Óñ áîëîí àãààðûí õàðüöàà óðâóó õàìààðàëòàé
  áàéäàã áàéíà.
Литосфер
Áèîñôåð äýõ áîäèñûí ýðãýëò
 Бодисын эргэлтүүдийг геологийн их эргэлт,
  биологийн бага эргэлт гэж 2 хуваадаг.
 Áîäèñûí áàéíãûí ýðãýëò ÿâàãäàõ ìåõàíèçì á¿ðýëäýí
  òîãòñîí ÿâäàë íü áèîñôåðèéí ¿íäñýí øèíæ àíàð
  þì.
 Áèîñôåð äýõ áîäèñûí ýðãýëò íü àìüä áèåñèéí
  îðîëöîîòîéãîîð òàñðàëòã¿é ¿ðãýëæèëäýã.
 Õ¿ èëòºðºã èéí ýðãýëò
 Í¿¿ðñòºðºã èéí ýðãýëò
 Àçîòûí ýðãýëò
 Óñíû ýðãýëò
 Ôîñôîðûí ýðãýëò ãýõ ìýт.
Усны геологийн их эргэлт
Нүүрстөрөгчийн эргэлт
  /биологийн эргэлт/
Азотын эргэлт /биологийн эргэлт/
Хүчилтөрөгчийн эргэлт
Фосфорын эргэлт
Ïîïóëÿöèéí òóõàé
 “Òîäîðõîé ãàçàð íóòãèéã ýçëýí îðøèõ áèå
  áèåýñýý õàðüöàíãóé òóñãààð íýã ç¿éëèéí õýñýã
  á¿ëýã áîäãàëèéã ïîïóëÿöè ãýíý”.
 Populus гэсэн латин гарлтай үг бөгөөд ард
  түмэн гэсэн утгатай.
 Ïîïóëÿöè íü ç¿éë îðøèí òîãòîõ õýëáýð ìºí.
 Ïîïóëÿöèéã äîòîð íü õýä õýä àíãèëäàã.
    1. Ýãýë ïîïóëÿöè
    2. Ýêîëîãèéí ïîïóëÿöè
    3. Ãàçàðç¿éí ïîïóëÿöè
Ïîïóëÿöèéí ¿íäñýí øèíæ

1. Ïîïóëÿöèéí òîî òîëãîé
2. Òºðºëò
3. ¯õýë, õîðîãäîë
4. Ïîïóëÿöèéí öýâýð ºñºëò
5. Ïîïóëÿöèéí íÿãòøèë 5 нь популяцийн
  үндсэн шинжийг бүрдүүлнэ.
Ïîïóëÿöèéí á¿òýö
 Îðîí çàéí á¿òýö / Орон зайд хэрхэн тархаж байгааг
 ажиглан гаргаж ирсэн бөгөөд тархалтын 3н үндсэн хэлбэр
 байдаг. Үүний тухай номноосоо дэлгэрүлж уншина уу /
 Õ¿éñèéí á¿òýö / тухайн популяцид эсрэг хүйсийн
 бодгалиуд байгаа тохиолдолд авч үздэг. Зарим
 амьтдад эсрэг хүйс байдаггүй бөгөөд эр, эм бэлэг нь
 нэг бодгальд хоёулаа байдаг амьтдад энэ бүтцийг авч
 үздэггүй/
 Íàñíû á¿òýö / ямар ч амьд амьтдад байдаг бүтэц
 бөгөөд дээрх хүйсийн бүтэц, энэхүү насны бүтэц хоёр бол
 популяцийн өсөлт, бууралтанд чухал байр суурь эзэлдэг/
 Çàí àðàíøèíãèéí á¿òýö / тухайн зүйлийн өөрийнх
Популяцийн тоо толгойн
        динамик
 Популяцийн тоо толгойн өөрчлөлт гэсэн үг юм.
 Төрөлт
 Үхэл хорогдол
 Шилжилт (Миграци)
 Шилжин ирэгсэд
 Шилжин явагсад
 (Төрөлт-Үхэл) + (Шилжин ирэгсэд-Шилжин
 явагсад) = тоо толгойн өөрчлөлт
Ïîïóëÿöèéí ãîìåîñòàç - тоо
 толгойн авто зохицуулга
 ªºðºº ººðèéíõºº òîî òîëãîéã
  çîõèöóóëàõ àäâàð þì.
 Õýò îëøèðñîí ¿åä ¿ð òºëºðõºã àíàð
  áàãàñ õýò öººðñºí ¿åä ¿ð òºëºðõºã àíàð
  èõýñäýã ç¿é òîãòîëòîé.
 Ýíý íü ç¿éëýý õàìãààëæ ¿ëäýõ áàéãàëèéí
  øàëãàðàë þì.
 Àìüòàíä ãîìåîñòàç õàòóó øèð¿¿í áîëîí
  纺ëºí 2 ÿíçààð ÿâàãääàã
Áèîöåíîç áóþó á¿ëãýìäýë
 Òîäîðõîé äýâñãýð íóòãèéã ýçëýí òàðõàæ
  ò¿¿õýí óðò õóãàöààíä á¿ðýëäýí òîãòñîí,
  õîîðîíäîî íàðèéí íÿãò õîëáîîòîé îëîí
  ç¿éëèéí îðãàíèçìûí õàðüöàíãóé òîãòâîðòîé
  íýãäýëèéã á¿ëãýìäýë áóþó áèîöåíîç ãýíý.
 Àëèâàà áàéãàëèéí á¿ëãýìäýë õýäýí ìÿíãààð
  òîîëîãäîõ ç¿éë¿¿äýýñ òîãòñîí áàéäàã.
 Çîõèîìîë áóþó õ¿íèé ãàðààð á¿òñýí
  á¿ëãýìäýë äýýä òàë íü 100 îð èì ë ç¿éëòýé
  áàéäàã áàéíà.
Бүлгэмдэлийн экологийн
       судлагдахуун
 Зүйлийн бүтэц
 Зүйлийн баялаг
 Зүйлийн олон янз байдал
 Бүлгэмдэлийнэ гишүүдийн үүрэг
Á¿ëãýìäýë äýõ àìüä áèå -
   ìàõáîäèéí õàðèëöàí õîëáîî
 Àìüäðàõ îð èíû õîëáîî
 Òýæýýëèéí гинжин õîëáîî
 Амьд бодисуудыг тàðààõ
 Áàðüæ áàéãóóëàõ õîëáîî
 З¿éëèéí õîîðîíäын õîëáîî
З¿éë õîîðîíäын õàðèëöàí
           õîëáîî
 Íåéòðàëèçì (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä ÿìàð
  íºëººëºëã¿é )      /0:0/
 Àìåíñàëèçì (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä íýãä íü
  íºëººã¿é íºãººä íü õîðòîé ) / 0 : - /
 Êîìåíñàëèçì (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä íýãä íü
  àøèãòàé íºãººä íü íºëººã¿é) / + : 0 /
 Ìóòóàëìçì (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä õàðèëöàí
  àøèãòàéãààð õàìòðàí àìüäðàõ õýëáýð)     /+:+/
 Êîíêóðåíöè (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä 2óóëàíä íü
  õîðòîé íºëººòýé)    /-:-/
Õî¸ð ç¿éëèéí õîîðîíäîõ
        õàðèëöàí õîëáîî
 Ìàõàí èäýøòýí áà çîëèîñ ( íýãä àøèãòàé
  íºãººä õîðòîé ). “Íýã ç¿éë îðãàíèçì
  íºãºº ç¿éë îðãàíèçìûã èäýø òýæýýë
  áîëãîí àøèãëàõ”     /+:-/
 Ïàðàçèò áà ýçýí àìüòàí. (íýãä нь àøèãòàé
  íºãººä нь õîðòîé ) Íýã ç¿éë îðãàíèçì
  íºãºº ç¿éë îðãàíèçìûã èäýø òýæýýë îðîí
  áàéðàà áîëãîõ ¿çýãäýë.     /+:-/
Ýêîñèñòåì ò¿¿íèé îéëãîëò
 Á¿ëãýìäýë ñàâ åðòºíöèéí õ¿ èí ç¿éë õî¸ð
  õîîðîíäîî õàðèëöàí ¿éë èëæ ýêîëîãèéí ñèñòåì
  áóþó ýêîñèñòåìèéã áèé áîëãîíî.
 Ýêîñèñòåì ýíý íýð òîìú¸îã àíõ àíãëèéí ýðäýìòýí
  À. Òåíñëè 1935 îíä ýêîëîãèéí ø/ó-íä îðóóëæýý.
  Áèîãåîöåíîç õýìýýõ íýð òîìú¸îã îðîñûí ýðäýìòýí
  Â.Í. Ñóêà ååâ 1942 îíä ãàðãàñàí íü ýêîñèñòåìòýé
  óòãà íýã þì.
 Ýêîñèñòåìèéí õèë õÿçãààðûã óðãàìàëæèëòûí
  õèëýýð òîãòîîíî.
Ýêîñèñòåìèéí õýëáýð¿¿ä
 Øèëì¿¿ñò îéí ýêîñèñòåì
 Õýýðèéí ýêîñèñòåì
 Öºëèéí ýêîñèñòåì
 Íóóðûí ýêîñèñòåì
 Äàëàéí ýêîñèñòåì
 Õàëóóí îðíû íàâ èò îéí ýêîñèñòåì
 Òóíäðûí ýêîñèñòåì
Экологийн сукцесс

 Сукцесс гэдэг нь тухайн газар нутаг дахь
  бүлгэмдэлийн солигдолыг хэлнэ.
 Сукцессийг 2 ангилж үздэг
   1. Анхдагч сукцесс (Анх амьдрал байхгүй
      газарт амьдрал үүсэхийг хэлнэ.)
   2. Хоёрдогч сукцесс (Амьдралын хэлбэр
      солигдолтыг хэлнэ. )
Àíõààðàë òàâüñàíä
    áàÿðëàëàà

Contenu connexe

Tendances

Эртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философиЭртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философиCEO ZOL
 
6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )Tsuntsaga Ch
 
нийгмийн сэтгэл зүй
нийгмийн сэтгэл зүйнийгмийн сэтгэл зүй
нийгмийн сэтгэл зүйazora14
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг jiguurten
 
Дархан цаазат амьтад
Дархан цаазат амьтадДархан цаазат амьтад
Дархан цаазат амьтадoyunerdene_gansukh
 
Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...
Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...
Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...Adilbishiin Gelegjamts
 
гэр бүл түүний нийгмийн үүрэг Undarmaa
 гэр бүл түүний нийгмийн үүрэг Undarmaa гэр бүл түүний нийгмийн үүрэг Undarmaa
гэр бүл түүний нийгмийн үүрэг Undarmaazundarma
 
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5Sainbuyn Baagii
 
эрх зүйн хэм хэмжээ ба эрх зүйн харилцаа
эрх зүйн хэм хэмжээ ба эрх зүйн харилцааэрх зүйн хэм хэмжээ ба эрх зүйн харилцаа
эрх зүйн хэм хэмжээ ба эрх зүйн харилцааAnaro Nyamdorj
 
эсээ бичвэр
эсээ бичвэрэсээ бичвэр
эсээ бичвэрsodko27
 
ажлын тайлан
ажлын тайланажлын тайлан
ажлын тайланneegii
 
миний дуртай мэргэжил
миний дуртай мэргэжилминий дуртай мэргэжил
миний дуртай мэргэжилП. Энжила
 
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэмбагшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэмuunaa1991
 
гүйцэтгэсэн ажлын тайланг бичиг
гүйцэтгэсэн ажлын тайланг бичиггүйцэтгэсэн ажлын тайланг бичиг
гүйцэтгэсэн ажлын тайланг бичигaaaaaaaaaaaaaaaaaz
 
17 соцеметрийн судалгаа
17 соцеметрийн судалгаа 17 соцеметрийн судалгаа
17 соцеметрийн судалгаа Tsuntsaga Ch
 

Tendances (20)

Эртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философиЭртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философи
 
6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )
 
нийгмийн сэтгэл зүй
нийгмийн сэтгэл зүйнийгмийн сэтгэл зүй
нийгмийн сэтгэл зүй
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг
 
Niigem gadaad bodlogo
Niigem gadaad bodlogoNiigem gadaad bodlogo
Niigem gadaad bodlogo
 
Дархан цаазат амьтад
Дархан цаазат амьтадДархан цаазат амьтад
Дархан цаазат амьтад
 
Lects2
Lects2Lects2
Lects2
 
Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...
Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...
Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...
 
гэр бүл түүний нийгмийн үүрэг Undarmaa
 гэр бүл түүний нийгмийн үүрэг Undarmaa гэр бүл түүний нийгмийн үүрэг Undarmaa
гэр бүл түүний нийгмийн үүрэг Undarmaa
 
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
 
эрх зүйн хэм хэмжээ ба эрх зүйн харилцаа
эрх зүйн хэм хэмжээ ба эрх зүйн харилцааэрх зүйн хэм хэмжээ ба эрх зүйн харилцаа
эрх зүйн хэм хэмжээ ба эрх зүйн харилцаа
 
эсээ бичвэр
эсээ бичвэрэсээ бичвэр
эсээ бичвэр
 
ажлын тайлан
ажлын тайланажлын тайлан
ажлын тайлан
 
Үгийн утга гэж юу вэ
Үгийн утга гэж юу вэҮгийн утга гэж юу вэ
Үгийн утга гэж юу вэ
 
миний дуртай мэргэжил
миний дуртай мэргэжилминий дуртай мэргэжил
миний дуртай мэргэжил
 
хүртэхүй
хүртэхүйхүртэхүй
хүртэхүй
 
Нийгэмшилт
НийгэмшилтНийгэмшилт
Нийгэмшилт
 
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэмбагшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэм
 
гүйцэтгэсэн ажлын тайланг бичиг
гүйцэтгэсэн ажлын тайланг бичиггүйцэтгэсэн ажлын тайланг бичиг
гүйцэтгэсэн ажлын тайланг бичиг
 
17 соцеметрийн судалгаа
17 соцеметрийн судалгаа 17 соцеметрийн судалгаа
17 соцеметрийн судалгаа
 

En vedette

"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-3
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-3"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-3
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-3E-Gazarchin Online University
 
популяци
популяципопуляци
популяциdavaa627
 
Байгалийн нөөц баялгийг зохистой ашиглах замаар тогтвортой хөгжлийг дэмжих нь
Байгалийн нөөц баялгийг зохистой ашиглах замаар тогтвортой хөгжлийг дэмжих ньБайгалийн нөөц баялгийг зохистой ашиглах замаар тогтвортой хөгжлийг дэмжих нь
Байгалийн нөөц баялгийг зохистой ашиглах замаар тогтвортой хөгжлийг дэмжих ньAnkhbileg Luvsan
 
Популяцийн нас ба хүйсний бүтэц
Популяцийн нас ба хүйсний бүтэцПопуляцийн нас ба хүйсний бүтэц
Популяцийн нас ба хүйсний бүтэцKherlen Shinebayar
 
Biologi bie daalt
Biologi bie daaltBiologi bie daalt
Biologi bie daaltSpirit Eden
 
1 r hicheel
1 r hicheel1 r hicheel
1 r hicheelEtugen
 
экосистем
экосистемэкосистем
экосистемdavaa627
 
Youtube hicheel 11
Youtube hicheel 11Youtube hicheel 11
Youtube hicheel 11budkhand_2
 

En vedette (20)

"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-3
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-3"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-3
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-3
 
Hoollolt d ashiglah
Hoollolt d ashiglahHoollolt d ashiglah
Hoollolt d ashiglah
 
популяци
популяципопуляци
популяци
 
популяцын үндсэн үзүүлэлт
популяцын үндсэн үзүүлэлтпопуляцын үндсэн үзүүлэлт
популяцын үндсэн үзүүлэлт
 
Cem7
Cem7Cem7
Cem7
 
Cem4
Cem4Cem4
Cem4
 
Enkhbold populyatse
Enkhbold populyatseEnkhbold populyatse
Enkhbold populyatse
 
Lekts 4
Lekts 4Lekts 4
Lekts 4
 
Lects11
Lects11Lects11
Lects11
 
Байгалийн нөөц баялгийг зохистой ашиглах замаар тогтвортой хөгжлийг дэмжих нь
Байгалийн нөөц баялгийг зохистой ашиглах замаар тогтвортой хөгжлийг дэмжих ньБайгалийн нөөц баялгийг зохистой ашиглах замаар тогтвортой хөгжлийг дэмжих нь
Байгалийн нөөц баялгийг зохистой ашиглах замаар тогтвортой хөгжлийг дэмжих нь
 
Популяцийн нас ба хүйсний бүтэц
Популяцийн нас ба хүйсний бүтэцПопуляцийн нас ба хүйсний бүтэц
Популяцийн нас ба хүйсний бүтэц
 
Lects4
Lects4Lects4
Lects4
 
Lekts 6
Lekts 6Lekts 6
Lekts 6
 
Biologi bie daalt
Biologi bie daaltBiologi bie daalt
Biologi bie daalt
 
Alba ta
Alba taAlba ta
Alba ta
 
1 r hicheel
1 r hicheel1 r hicheel
1 r hicheel
 
экосистем
экосистемэкосистем
экосистем
 
амьтны ангилал
амьтны ангилаламьтны ангилал
амьтны ангилал
 
Youtube hicheel 11
Youtube hicheel 11Youtube hicheel 11
Youtube hicheel 11
 
201407
201407201407
201407
 

Similaire à 2

3 р багийн семенар
3 р багийн семенар3 р багийн семенар
3 р багийн семенарaltanaa
 
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæÝìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæChimeg DB
 
Pestis
PestisPestis
PestisEtugen
 
Turiin tuhia oilgolt tcahim
 Turiin tuhia oilgolt  tcahim Turiin tuhia oilgolt  tcahim
Turiin tuhia oilgolt tcahimmiigaa102
 
Turiin tuhia oilgolt tcahim
 Turiin tuhia oilgolt  tcahim Turiin tuhia oilgolt  tcahim
Turiin tuhia oilgolt tcahimmiigaa102
 
агаарын бохирдолт
агаарын бохирдолтагаарын бохирдолт
агаарын бохирдолтchemistry teacher
 
Elegnii cirroz
Elegnii cirrozElegnii cirroz
Elegnii cirroznytt103103
 
Garchgiin jagsaalt1111
Garchgiin jagsaalt1111Garchgiin jagsaalt1111
Garchgiin jagsaalt1111otgonbayar1
 
Garchgiin jagsaalt1111
Garchgiin jagsaalt1111Garchgiin jagsaalt1111
Garchgiin jagsaalt1111otgonbayar1
 
нийгмийн хяналт, тэгш бус байдал
нийгмийн хяналт, тэгш бус байдалнийгмийн хяналт, тэгш бус байдал
нийгмийн хяналт, тэгш бус байдалTuru Turuu
 
Г.Янжиндулам Б.Түмэнжаргал - Жижиг дунд үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэхэд факторингий...
Г.Янжиндулам Б.Түмэнжаргал - Жижиг дунд үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэхэд факторингий...Г.Янжиндулам Б.Түмэнжаргал - Жижиг дунд үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэхэд факторингий...
Г.Янжиндулам Б.Түмэнжаргал - Жижиг дунд үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэхэд факторингий...batnasanb
 

Similaire à 2 (20)

3 р багийн семенар
3 р багийн семенар3 р багийн семенар
3 р багийн семенар
 
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæÝìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
Ýìíýëýãèéí àíõíû òóñëàìæ
 
Pestis
PestisPestis
Pestis
 
Nj
NjNj
Nj
 
Turiin tuhia oilgolt tcahim
 Turiin tuhia oilgolt  tcahim Turiin tuhia oilgolt  tcahim
Turiin tuhia oilgolt tcahim
 
Turiin tuhia oilgolt tcahim
 Turiin tuhia oilgolt  tcahim Turiin tuhia oilgolt  tcahim
Turiin tuhia oilgolt tcahim
 
Econ 15
Econ 15Econ 15
Econ 15
 
1017
10171017
1017
 
агаарын бохирдолт
агаарын бохирдолтагаарын бохирдолт
агаарын бохирдолт
 
Suld enhbayar j_2011_09
Suld enhbayar j_2011_09Suld enhbayar j_2011_09
Suld enhbayar j_2011_09
 
Elegnii cirroz
Elegnii cirrozElegnii cirroz
Elegnii cirroz
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
 
Hunii ekologi
Hunii ekologiHunii ekologi
Hunii ekologi
 
Garchgiin jagsaalt1111
Garchgiin jagsaalt1111Garchgiin jagsaalt1111
Garchgiin jagsaalt1111
 
Garchgiin jagsaalt1111
Garchgiin jagsaalt1111Garchgiin jagsaalt1111
Garchgiin jagsaalt1111
 
Micro1
Micro1Micro1
Micro1
 
нийгмийн хяналт, тэгш бус байдал
нийгмийн хяналт, тэгш бус байдалнийгмийн хяналт, тэгш бус байдал
нийгмийн хяналт, тэгш бус байдал
 
Г.Янжиндулам Б.Түмэнжаргал - Жижиг дунд үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэхэд факторингий...
Г.Янжиндулам Б.Түмэнжаргал - Жижиг дунд үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэхэд факторингий...Г.Янжиндулам Б.Түмэнжаргал - Жижиг дунд үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэхэд факторингий...
Г.Янжиндулам Б.Түмэнжаргал - Жижиг дунд үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэхэд факторингий...
 
Mb l5
Mb l5Mb l5
Mb l5
 
Leg15
Leg15Leg15
Leg15
 

Plus de Etugen

Esee bichih tuhai
Esee bichih tuhaiEsee bichih tuhai
Esee bichih tuhaiEtugen
 
Book b5
Book b5Book b5
Book b5Etugen
 
Nudnii uvchnii asargaa suvilgaa
Nudnii uvchnii asargaa suvilgaaNudnii uvchnii asargaa suvilgaa
Nudnii uvchnii asargaa suvilgaaEtugen
 
Лекц 12
Лекц 12Лекц 12
Лекц 12Etugen
 
Лекц 11
Лекц 11Лекц 11
Лекц 11Etugen
 
Лекц 10
Лекц 10Лекц 10
Лекц 10Etugen
 
Лекц 9
Лекц 9Лекц 9
Лекц 9Etugen
 
Лекц 8
Лекц 8Лекц 8
Лекц 8Etugen
 
Лекц 7
Лекц 7Лекц 7
Лекц 7Etugen
 
Лекц 6
Лекц 6Лекц 6
Лекц 6Etugen
 
Лекц 5
Лекц 5Лекц 5
Лекц 5Etugen
 
Лекц 4
Лекц 4Лекц 4
Лекц 4Etugen
 
Лекц 3
Лекц 3Лекц 3
Лекц 3Etugen
 
Лекц 2
Лекц 2Лекц 2
Лекц 2Etugen
 
Лекц 1
Лекц 1Лекц 1
Лекц 1Etugen
 
Tugsukh potokd zoriulj web d tavikh
Tugsukh potokd zoriulj web d tavikhTugsukh potokd zoriulj web d tavikh
Tugsukh potokd zoriulj web d tavikhEtugen
 
Biology lecture 8
Biology lecture 8Biology lecture 8
Biology lecture 8Etugen
 
Biology lecture 7
Biology lecture 7Biology lecture 7
Biology lecture 7Etugen
 
Biology lecture 6
Biology lecture 6Biology lecture 6
Biology lecture 6Etugen
 
Biology lecture 5
Biology lecture 5Biology lecture 5
Biology lecture 5Etugen
 

Plus de Etugen (20)

Esee bichih tuhai
Esee bichih tuhaiEsee bichih tuhai
Esee bichih tuhai
 
Book b5
Book b5Book b5
Book b5
 
Nudnii uvchnii asargaa suvilgaa
Nudnii uvchnii asargaa suvilgaaNudnii uvchnii asargaa suvilgaa
Nudnii uvchnii asargaa suvilgaa
 
Лекц 12
Лекц 12Лекц 12
Лекц 12
 
Лекц 11
Лекц 11Лекц 11
Лекц 11
 
Лекц 10
Лекц 10Лекц 10
Лекц 10
 
Лекц 9
Лекц 9Лекц 9
Лекц 9
 
Лекц 8
Лекц 8Лекц 8
Лекц 8
 
Лекц 7
Лекц 7Лекц 7
Лекц 7
 
Лекц 6
Лекц 6Лекц 6
Лекц 6
 
Лекц 5
Лекц 5Лекц 5
Лекц 5
 
Лекц 4
Лекц 4Лекц 4
Лекц 4
 
Лекц 3
Лекц 3Лекц 3
Лекц 3
 
Лекц 2
Лекц 2Лекц 2
Лекц 2
 
Лекц 1
Лекц 1Лекц 1
Лекц 1
 
Tugsukh potokd zoriulj web d tavikh
Tugsukh potokd zoriulj web d tavikhTugsukh potokd zoriulj web d tavikh
Tugsukh potokd zoriulj web d tavikh
 
Biology lecture 8
Biology lecture 8Biology lecture 8
Biology lecture 8
 
Biology lecture 7
Biology lecture 7Biology lecture 7
Biology lecture 7
 
Biology lecture 6
Biology lecture 6Biology lecture 6
Biology lecture 6
 
Biology lecture 5
Biology lecture 5Biology lecture 5
Biology lecture 5
 

2

  • 1. Экологийн хичээлийн лекц №2 Бэлтгэсэн: Б.Балдан-Осор Óëààíáààòàð 2011
  • 2. Хичээлийн төлөвлөгөө  Биосферийн тухай  Популяцийн тухай  Бүлгэмдэл  Экосистем  Экологийн сукцесс
  • 3. Áèîñôåðèéí òóõàé  1875îíä Àâñòðèéí ýðäýìòýí Ýäóàðä Çþññ БИОСФЕР õýìýýõ íýð òîìú¸îã хамгийн àíõ биологийн Ø/Ó-íä õýðýãëýæýý.  Òýðýýð àìüä áèåò îðøèí àìüäàð áóé óñàí ìàíäàë, óëóóí ìàíäàë, àãààð ìàíäëûí õýñãèéã áèîñôåðò õàìðóóëàí îéëãîæ áàéñàí áàéíà. Үүнээс цааш ойлголт гаргаагүй юм.
  • 4. Áèîñôåðèéí òóõàé  20-ð çóóíû ýõýýð оðîñûí ýðäýìòýí Â.È.Âåðíàäñêèé áèîñôåðèéí òóõàé ñóðãààëûã øèíý àãóóëãà ¿çýë ñàíààãààð áàÿæóóëàí áîëîâñðóóëæýý.  Ýíä ус, агаар, чулуун мандал дахь àìüä áèåèéí òàðõàëò, ã¿éöýòãýõ ¿¿ðýã, ò¿¿íèé õóâèðãàí ººð ëºã àñàð èõ õ¿ èí àäàë, ç¿é òîãòîëûã ø/ó-íä àíõ ò¿ð¿¿í íýýñýí áàéíà.
  • 5. Áèîñôåðèéí òóõàé  Эрдэмтэд мàíàé äýëõèé ¿¿ñýæ áèé áîëñíîîс хойш 4.5-5 тэрбум æèë áîëñîí ãýæ ¿çäýã. Энэ тоо нь урагшилж магадгүй болоод байгаа.  Áèîñôåðèéã 3.5 ìèëëèàðä æèëèéí ºìíººñ ¿¿ññýí ãýæ ¿çэж байна.  Äýëõèé äýýð àìüäðàë анх бий болсон цагаасаа хойш ààæиì õºãæèæ áàéñíàà хөгжил нь ÿâààíäàà õóðäàññàí өнөөгийн байдалд орсон хэмээн үздэг.
  • 6. Áèîñôåðéèí õèë õÿçãààð  Өнөө үеийн биологийн шинжлэх ухаанд “Òóõàéí îð èíä àìüä áèå болон тэдгээрийн îðøèí àìüäðàõ íºõöºë áîëîìæ áàéãàà ýñýõ, àìüäðàëûí óë ìºð îëäñîí ýñýõýýð áèîñôåðéèí õèë õÿçãààðûã òîãòîîäîã”.  Áèîñôåðéèã 1. Óñàí ìàíäàë - Ãèäðîñôåð 2. óëóóí ìàíäàë – Ëèòîñôåð 3. Àãààð ìàíäàë – Àòìîñôåð гэж 3 хуваан үздэг.  Мөн түүхэн хугацаагаар нь Палеоноосфер, ноосфер гэж 2 хуваадаг.
  • 7. Биосферийн бүрэлдэхүүн  Амьд биес (Амьд бодис гэж нэрлэх нь ч бий)  Биоген бодисууд (Амьд биеэс шууд үүссэн биологийн гаралтай бодисууд)  Биологийн бус гаралтай бодисууд (3н төлөв байдалтайгаар оршино)  Амьд биесийн оролцоотой үүссэн бодисууд. (Хөрс)  Сансарын гаралтай бодисууд ( Солир, тоосонцор, гэх мэт)
  • 8. Óñàí ìàíäàë - Ãèäðîñôåð  Ýä¿ãýý үед á¿õèé ë óñàí ñàíãààñ àìüä áèåт îëäñîí áºãººä äàëàé òýíãèñèéí õàìãèéí ã¿í õýñýã áîëîõ Мàðèàíû õîíõîðîîñ (11022ì) хүртэл амьд бие, àìüäðàëûí óë ìºð îëäñîí áàéíà.  Äýëõèéí гадаргын 71%èéã óñ á¿ðõäýã.  Ус дýëõèéí áºìáºðöºãèéí 1/800 õýñãийг эзлэдэг.  Äýëõèé äýýð áàéãàà óñíû ýçýëõç¿¿í 1370 ñàÿ
  • 9. Монгол орны усны нөөцийн ихэнх хувь нь хойд хагастаа оршдог. Монгол орны физик газарзүйн зураг
  • 10. Óñàí ìàíäàë - Ãèäðîñôåð  Эрдэмтэд дэлхий дээрх анхны амьд бие усанд үүссэн гэж үздэг.  Амьд биесийн 70-98% нь ус байдаг гэж эрдэмтэд тогтоожээ. Энэ нь үүнийг баталж буй гэлтэй.  Ãèäðîñôåðèéí 98%èéã äàëàé, òýíãèñèéí óñ ýçëýõ áºãººä 1.24 %èéã ìºñ ýçýëäýã áàéíà. Õàðèí ¿ëäñýí % èéã íü öýíãýã óñò ãîë, ãîðõè, íóóðûí óñ ýçýëíý  Óñàí îð èíä íèéò 150 000 гаруй ç¿éëийн àìüòàí, 10 000 гаруй зүйлийн óðãàìàë àìüäàðäàã áàéíà.
  • 11.
  • 12. Óñàí ìàíäàëûí îíöëîã  Áàéãàëèéí àëèâàà óñàíä òîäîðõîé õýìæýýíèé àãààð óóññàí áàéäàã. Òýíä õ¿ èëòºðºã èéí òîäîðõîé ãîðèì ¿éë èëäýã áàéíà.  Óñàíä òºðºë á¿ðèéí ýðäýñ áîäèñ байнга уусаж байдаг. Ýíý нь àãóóëàìæààðàà ººð ººð áàéäàã  Óñàíä õîîë òýæýýëèéí ç¿éëñ èõýâ ëýí õºâºõ ìàÿãààð àãóóëàãääàã.  ªâºðìºö äóëààíû ãîðèìòîé áàéäàã. Òåìïåðàòóðûí õýëáýëçýë ìàø áàãà áàéäàã.  Ãýðëèéí ãîðèì íü áîñîî èãëýëä õàðèëöàí àäèëã¿é ýðñ ÿëãàâàðòàé áàéäàã.  Óñ áàéíãûí õºäºë㺺íä îðøèíî.
  • 13. Àãààð ìàíäàë- Àòìîñôåð  Äýëõèéí áºìáºðöºãèéã õ¿ðýýëýí îðøèõ õèéí á¿ðõýâ þì.  Õýä õýäýí ¿íäñýí äàâõðààòàé áàéäàã Òðîôîñôåð - 10-20êì Сòðàòîñôåð - 40-50êì Мåçîñôåð - 50-80êì Тåðìîñôåð - öààø õÿçãààðã¿é  Àãààð ìàíäàë íü îëîí òºðëèéí õèéíýýñ òîãòäîã бөгөөд давхрага бүрийн агаарын найрлага нь өөр өөр байдаг.  Òðîôîñôåðèéí àãààðûí íàéðëàãà
  • 15. Àãààð ìàíäàë- Àòìîñôåð  Àãààðã¿éãýýð á¿õ àìüä áèåò îðøèí òîãòíîõ áîëîìæã¿é þì. (Хүчилтөрөгч гол байр суурь эзэлнэ)  Àãààð ìàíäàëûí äàëàéí ò¿âøèíýýñ äýýø 20êì èéí ºíäºðò çàðèì áàêòåðè, õºõ íîãîîí çàìàã îëäñîí.  Õýò ÿãààí òóÿàíû ¿éë ëýëýýñ õàìààð ¿¿íýýñ äýýø àìüäðàë îðøèí òîãòíîõ ¿íäýñã¿é.  Òðîôîñôåðèéí äàâõàðãàä öàã óóðûí á¿õèé ë ¿çýãäýë¿¿ä àæèãëàãääàã.  Ñòðàòîñôåðò Îçîíû äàâõðàà áàéðëàæ àìüä îðãàíèçìóóäûã õýò ÿãààí òóÿàíû ¿éë ëýëýýñ õàìãààëæ áàéäàã áàéíà.
  • 16. Àãààð ìàíäàëûí îíöëîã  èéãøèëò áàãàòàé  Äàðàëò ºíäðººñºº øàëòãààëàí ººð ëºãääºã  Íÿãò ÿìàãò áàãà áàéäàã  Õ¿ èëòºðºã èéí õàíãàìæ áàéíãà ºíäºð áàéäàã.  Ãýðýëò¿¿ëãèéí ýð èì õàðüöàíãóé èõ  Ãàçàðç¿éí áàéðëàë, óëèðëààñ øàëòãààëæ äóëààíû ãîðèì ººð ººð áàéíà.
  • 17. óëóóí ìàíäàë- Ëèòîñôåð  Äýëõèéí áºìáºðöºãèéí õàòóó á¿ðõýâ  Ýíä àìüäðàëûí íºõöºë õÿçãààðëàãäìàë.  Äîîøëîõ òóñàì òåìïåðàòóð èõýñäýã. 1.5êì-èéí ã¿íä öåëüñèéí +100 ãðàäóñ õ¿ðäýã áàéíà.  Îäîîãîîð óëóóí ìàíäàëä 4 êì èéí ã¿íä àìüäðàëûí óë ìºð èëð¿¿лýýä áàéíà.  Ëèòîñôåðèéí õàìãèéí ºíãºí õýñýã áîëîõ õºðñºíä àìüä áèåò õàìãèéí èõ íÿãòøèëòàéãààð îðøäîã.  Óñ áîëîí àãààðûí õàðüöàà óðâóó õàìààðàëòàé áàéäàã áàéíà.
  • 19. Áèîñôåð äýõ áîäèñûí ýðãýëò  Бодисын эргэлтүүдийг геологийн их эргэлт, биологийн бага эргэлт гэж 2 хуваадаг.  Áîäèñûí áàéíãûí ýðãýëò ÿâàãäàõ ìåõàíèçì á¿ðýëäýí òîãòñîí ÿâäàë íü áèîñôåðèéí ¿íäñýí øèíæ àíàð þì.  Áèîñôåð äýõ áîäèñûí ýðãýëò íü àìüä áèåñèéí îðîëöîîòîéãîîð òàñðàëòã¿é ¿ðãýëæèëäýã.  Õ¿ èëòºðºã èéí ýðãýëò  Í¿¿ðñòºðºã èéí ýðãýëò  Àçîòûí ýðãýëò  Óñíû ýðãýëò  Ôîñôîðûí ýðãýëò ãýõ ìýт.
  • 21. Нүүрстөрөгчийн эргэлт /биологийн эргэлт/
  • 25. Ïîïóëÿöèéí òóõàé  “Òîäîðõîé ãàçàð íóòãèéã ýçëýí îðøèõ áèå áèåýñýý õàðüöàíãóé òóñãààð íýã ç¿éëèéí õýñýã á¿ëýã áîäãàëèéã ïîïóëÿöè ãýíý”.  Populus гэсэн латин гарлтай үг бөгөөд ард түмэн гэсэн утгатай.  Ïîïóëÿöè íü ç¿éë îðøèí òîãòîõ õýëáýð ìºí.  Ïîïóëÿöèéã äîòîð íü õýä õýä àíãèëäàã. 1. Ýãýë ïîïóëÿöè 2. Ýêîëîãèéí ïîïóëÿöè 3. Ãàçàðç¿éí ïîïóëÿöè
  • 26. Ïîïóëÿöèéí ¿íäñýí øèíæ 1. Ïîïóëÿöèéí òîî òîëãîé 2. Òºðºëò 3. ¯õýë, õîðîãäîë 4. Ïîïóëÿöèéí öýâýð ºñºëò 5. Ïîïóëÿöèéí íÿãòøèë 5 нь популяцийн үндсэн шинжийг бүрдүүлнэ.
  • 27. Ïîïóëÿöèéí á¿òýö  Îðîí çàéí á¿òýö / Орон зайд хэрхэн тархаж байгааг ажиглан гаргаж ирсэн бөгөөд тархалтын 3н үндсэн хэлбэр байдаг. Үүний тухай номноосоо дэлгэрүлж уншина уу /  Õ¿éñèéí á¿òýö / тухайн популяцид эсрэг хүйсийн бодгалиуд байгаа тохиолдолд авч үздэг. Зарим амьтдад эсрэг хүйс байдаггүй бөгөөд эр, эм бэлэг нь нэг бодгальд хоёулаа байдаг амьтдад энэ бүтцийг авч үздэггүй/  Íàñíû á¿òýö / ямар ч амьд амьтдад байдаг бүтэц бөгөөд дээрх хүйсийн бүтэц, энэхүү насны бүтэц хоёр бол популяцийн өсөлт, бууралтанд чухал байр суурь эзэлдэг/  Çàí àðàíøèíãèéí á¿òýö / тухайн зүйлийн өөрийнх
  • 28. Популяцийн тоо толгойн динамик  Популяцийн тоо толгойн өөрчлөлт гэсэн үг юм.  Төрөлт  Үхэл хорогдол  Шилжилт (Миграци)  Шилжин ирэгсэд  Шилжин явагсад  (Төрөлт-Үхэл) + (Шилжин ирэгсэд-Шилжин явагсад) = тоо толгойн өөрчлөлт
  • 29. Ïîïóëÿöèéí ãîìåîñòàç - тоо толгойн авто зохицуулга  ªºðºº ººðèéíõºº òîî òîëãîéã çîõèöóóëàõ àäâàð þì.  Õýò îëøèðñîí ¿åä ¿ð òºëºðõºã àíàð áàãàñ õýò öººðñºí ¿åä ¿ð òºëºðõºã àíàð èõýñäýã ç¿é òîãòîëòîé.  Ýíý íü ç¿éëýý õàìãààëæ ¿ëäýõ áàéãàëèéí øàëãàðàë þì.  Àìüòàíä ãîìåîñòàç õàòóó øèð¿¿í áîëîí 纺ëºí 2 ÿíçààð ÿâàãääàã
  • 30. Áèîöåíîç áóþó á¿ëãýìäýë  Òîäîðõîé äýâñãýð íóòãèéã ýçëýí òàðõàæ ò¿¿õýí óðò õóãàöààíä á¿ðýëäýí òîãòñîí, õîîðîíäîî íàðèéí íÿãò õîëáîîòîé îëîí ç¿éëèéí îðãàíèçìûí õàðüöàíãóé òîãòâîðòîé íýãäýëèéã á¿ëãýìäýë áóþó áèîöåíîç ãýíý.  Àëèâàà áàéãàëèéí á¿ëãýìäýë õýäýí ìÿíãààð òîîëîãäîõ ç¿éë¿¿äýýñ òîãòñîí áàéäàã.  Çîõèîìîë áóþó õ¿íèé ãàðààð á¿òñýí á¿ëãýìäýë äýýä òàë íü 100 îð èì ë ç¿éëòýé áàéäàã áàéíà.
  • 31. Бүлгэмдэлийн экологийн судлагдахуун  Зүйлийн бүтэц  Зүйлийн баялаг  Зүйлийн олон янз байдал  Бүлгэмдэлийнэ гишүүдийн үүрэг
  • 32. Á¿ëãýìäýë äýõ àìüä áèå - ìàõáîäèéí õàðèëöàí õîëáîî  Àìüäðàõ îð èíû õîëáîî  Òýæýýëèéí гинжин õîëáîî  Амьд бодисуудыг тàðààõ  Áàðüæ áàéãóóëàõ õîëáîî  З¿éëèéí õîîðîíäын õîëáîî
  • 33. З¿éë õîîðîíäын õàðèëöàí õîëáîî  Íåéòðàëèçì (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä ÿìàð íºëººëºëã¿é ) /0:0/  Àìåíñàëèçì (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä íýãä íü íºëººã¿é íºãººä íü õîðòîé ) / 0 : - /  Êîìåíñàëèçì (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä íýãä íü àøèãòàé íºãººä íü íºëººã¿é) / + : 0 /  Ìóòóàëìçì (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä õàðèëöàí àøèãòàéãààð õàìòðàí àìüäðàõ õýëáýð) /+:+/  Êîíêóðåíöè (2 ç¿éë îðãàíèçìûí õóâüä 2óóëàíä íü õîðòîé íºëººòýé) /-:-/
  • 34. Õî¸ð ç¿éëèéí õîîðîíäîõ õàðèëöàí õîëáîî  Ìàõàí èäýøòýí áà çîëèîñ ( íýãä àøèãòàé íºãººä õîðòîé ). “Íýã ç¿éë îðãàíèçì íºãºº ç¿éë îðãàíèçìûã èäýø òýæýýë áîëãîí àøèãëàõ” /+:-/  Ïàðàçèò áà ýçýí àìüòàí. (íýãä нь àøèãòàé íºãººä нь õîðòîé ) Íýã ç¿éë îðãàíèçì íºãºº ç¿éë îðãàíèçìûã èäýø òýæýýë îðîí áàéðàà áîëãîõ ¿çýãäýë. /+:-/
  • 35. Ýêîñèñòåì ò¿¿íèé îéëãîëò  Á¿ëãýìäýë ñàâ åðòºíöèéí õ¿ èí ç¿éë õî¸ð õîîðîíäîî õàðèëöàí ¿éë èëæ ýêîëîãèéí ñèñòåì áóþó ýêîñèñòåìèéã áèé áîëãîíî.  Ýêîñèñòåì ýíý íýð òîìú¸îã àíõ àíãëèéí ýðäýìòýí À. Òåíñëè 1935 îíä ýêîëîãèéí ø/ó-íä îðóóëæýý. Áèîãåîöåíîç õýìýýõ íýð òîìú¸îã îðîñûí ýðäýìòýí Â.Í. Ñóêà ååâ 1942 îíä ãàðãàñàí íü ýêîñèñòåìòýé óòãà íýã þì.  Ýêîñèñòåìèéí õèë õÿçãààðûã óðãàìàëæèëòûí õèëýýð òîãòîîíî.
  • 36. Ýêîñèñòåìèéí õýëáýð¿¿ä  Øèëì¿¿ñò îéí ýêîñèñòåì  Õýýðèéí ýêîñèñòåì  Öºëèéí ýêîñèñòåì  Íóóðûí ýêîñèñòåì  Äàëàéí ýêîñèñòåì  Õàëóóí îðíû íàâ èò îéí ýêîñèñòåì  Òóíäðûí ýêîñèñòåì
  • 37. Экологийн сукцесс  Сукцесс гэдэг нь тухайн газар нутаг дахь бүлгэмдэлийн солигдолыг хэлнэ.  Сукцессийг 2 ангилж үздэг 1. Анхдагч сукцесс (Анх амьдрал байхгүй газарт амьдрал үүсэхийг хэлнэ.) 2. Хоёрдогч сукцесс (Амьдралын хэлбэр солигдолтыг хэлнэ. )
  • 38. Àíõààðàë òàâüñàíä áàÿðëàëàà