SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  38
Какво трябва да знаем за  СЕНЗОРНО ИНТЕГРАТИВНАТА ДИСФУНКЦИЯ ? СЕВДЖИХАН ЕЮБОВА – клиничен психолог “МБАЛ-Шумен”АД – Детско отделение, гр. Шумен
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Какво ще научите от тази презентация ?
 
 
Какво е сензорна интеграция ? ,[object Object],[object Object],Anna Jean Ayres   (1920–1989)
ПРОЦЕСИ ПРИ СЕНЗОРНАТА ИНТЕГРАЦИЯ СХЕМАТИЧЕН  МОДЕЛ СЕНЗОРНА ИНТЕГРАЦИЯ СЕНЗОРНА ДЕТЕКЦИЯ СЕНЗОРНА МОДУЛАЦИЯ СЕНЗОРНА ДИСКРИМИНАЦИЯ
Нива на възбудимост Спим Сънливи, апатични, имаме нужда от помощ, за да следим и участваме в определена дейност Будни, внимателни, активно слушащи, участващи, добра концентрация и разпределяемост на вниманието Напрегнатост, тревожност, разсеяност, нетърпение Изключване: прикриваме лицето си, оттегляме се в ъгъла, за да избегнем разговор, все едно се изключваме от света
Нормална обработка на сензорната информация
Нарушена сензорна модулация
Затруднена регистрация  на сензорната информация
Сензорни системи ТАКТИЛНА ВЕСТИБУЛАРНА ПРОПРИОЦЕПТИВНА ЗРИТЕЛНА СЛУХОВА ВКУСОВА ОБОНЯТЕЛНА
Движение Пространствена схема на тялото Зрение Тактилност Слух Мислене
Сензорно интегративни дисфункции При  нарушение на  предаването или преработването на сетивните възприятия, настъпват дисфункции - различни по характер и степен на засягане. ВИДОВЕ СИД ДИСПРАКСИЯ ДСМ ДРУГИ
 
Диагноза ли е СИД ?
Кого засяга СИД ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Методи за оценяване  на сензорните нарушения Неформални = евтини Формални  = скъпи
[object Object],Подобрява вниманието, участието в дейности и обучението Повишава възможностите за самостоятелно обслужване Премахва или понижава страха и тревожността Подобрява комуникацията   Подобрява способността за адаптация Повишава социализацията Повишава самооценката и възможностите за справяне Подобрява способността за изследване на средата
Сензорна диета
Сензорна диета Този термин е въведен от Патриша Уилбъргър- окупейшънъл терапевт. Предназначен е  да опише индивидуалната програма с дейности, които осигуряват сензорната информация на нервната система на човек, от която той има нужда за да бъде концентриран и организиран през деня.  Човек, чиято нервна система е претоварена, се нуждае от по-успокояващ сензорен вход, докато друг  „по-муден” човек има необходимост от стимулиращ сензорен вход за да може нервната система да се „събуди”.
 
Сензорна стая
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Как мога да помогна  на дете или възрастен със СИД ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Имаме нужда  от 4 прегръдки дневно,  за да оцелеем. Имаме нужда  от 8 прегръдки на ден,  за да поддържаме добрата си форма. Имаме нужда  от 12 прегръдки всеки ден,  за да растем.  Вирджиния Сатр (1916-1988)
Благодаря за вниманието :)

Contenu connexe

Tendances

Хиперактивното дете 1
Хиперактивното дете 1Хиперактивното дете 1
Хиперактивното дете 1
RCRusse
 
26. Пролетни празници - РК, Просвета - В. П.
26. Пролетни празници - РК, Просвета - В. П.26. Пролетни празници - РК, Просвета - В. П.
26. Пролетни празници - РК, Просвета - В. П.
Veska Petrova
 
Събиране и изваждане до 5
Събиране и изваждане до 5Събиране и изваждане до 5
Събиране и изваждане до 5
rossmar68
 
Сродни думи.Корен на думата
Сродни думи.Корен на думатаСродни думи.Корен на думата
Сродни думи.Корен на думата
Elena Gugleva
 
минало свършено време на глаголите
минало свършено време на глаголитеминало свършено време на глаголите
минало свършено време на глаголите
daniela velcheva
 
презентация обучене на деца със соп
презентация обучене на деца със соппрезентация обучене на деца със соп
презентация обучене на деца със соп
donchevav
 
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
Veska Petrova
 
добрите маниери1
добрите маниери1добрите маниери1
добрите маниери1
Elena Divizieva
 
страхлив другар
страхлив другарстрахлив другар
страхлив другар
daniela velcheva
 
буквар започва с б
буквар започва с ббуквар започва с б
буквар започва с б
mahova
 
Игри за развитие на комуникативните умения на децата със СОП в детската градина
Игри за развитие на комуникативните умения на децата със СОП в детската градинаИгри за развитие на комуникативните умения на децата със СОП в детската градина
Игри за развитие на комуникативните умения на децата със СОП в детската градина
RCRusse
 
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
Veska Petrova
 

Tendances (20)

Хиперактивното дете 1
Хиперактивното дете 1Хиперактивното дете 1
Хиперактивното дете 1
 
26. Пролетни празници - РК, Просвета - В. П.
26. Пролетни празници - РК, Просвета - В. П.26. Пролетни празници - РК, Просвета - В. П.
26. Пролетни празници - РК, Просвета - В. П.
 
Звук и буква Мм
Звук и буква Мм Звук и буква Мм
Звук и буква Мм
 
Събиране и изваждане до 5
Събиране и изваждане до 5Събиране и изваждане до 5
Събиране и изваждане до 5
 
Сродни думи.Корен на думата
Сродни думи.Корен на думатаСродни думи.Корен на думата
Сродни думи.Корен на думата
 
Teacch - терапия и обучение на деца с аутистичния спектър
Teacch - терапия и обучение на деца с аутистичния спектърTeacch - терапия и обучение на деца с аутистичния спектър
Teacch - терапия и обучение на деца с аутистичния спектър
 
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.класЧетене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
 
"Дж дз-обощение"
"Дж дз-обощение""Дж дз-обощение"
"Дж дз-обощение"
 
работен лист род и семейство 2.клас
работен лист род и семейство 2.класработен лист род и семейство 2.клас
работен лист род и семейство 2.клас
 
минало свършено време на глаголите
минало свършено време на глаголитеминало свършено време на глаголите
минало свършено време на глаголите
 
Медали и значки за отличници
Медали и значки за отличнициМедали и значки за отличници
Медали и значки за отличници
 
презентация обучене на деца със соп
презентация обучене на деца със соппрезентация обучене на деца със соп
презентация обучене на деца със соп
 
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
17. Опазване на природата - РК, Просвета, В. П.
 
добрите маниери1
добрите маниери1добрите маниери1
добрите маниери1
 
страхлив другар
страхлив другарстрахлив другар
страхлив другар
 
Звукове и букви работен лист
Звукове и букви работен листЗвукове и букви работен лист
Звукове и букви работен лист
 
буквар започва с б
буквар започва с ббуквар започва с б
буквар започва с б
 
Моето семейство
Моето семействоМоето семейство
Моето семейство
 
Игри за развитие на комуникативните умения на децата със СОП в детската градина
Игри за развитие на комуникативните умения на децата със СОП в детската градинаИгри за развитие на комуникативните умения на децата със СОП в детската градина
Игри за развитие на комуникативните умения на децата със СОП в детската градина
 
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
 

En vedette (8)

Eubova_Синдром на Уилиямс
Eubova_Синдром на УилиямсEubova_Синдром на Уилиямс
Eubova_Синдром на Уилиямс
 
Razvitie na deteto do 3 ta godina_Eubova
Razvitie na deteto do 3 ta godina_EubovaRazvitie na deteto do 3 ta godina_Eubova
Razvitie na deteto do 3 ta godina_Eubova
 
Следродилна депресия_Еюбова
Следродилна депресия_ЕюбоваСледродилна депресия_Еюбова
Следродилна депресия_Еюбова
 
Psihologiq na hraneneto_Eubova
Psihologiq na hraneneto_EubovaPsihologiq na hraneneto_Eubova
Psihologiq na hraneneto_Eubova
 
Синдром на Даун
Синдром на ДаунСиндром на Даун
Синдром на Даун
 
Macaton_Eubova
Macaton_EubovaMacaton_Eubova
Macaton_Eubova
 
Ранно детско развитие и превенция на проблеми
Ранно детско развитие и превенция на проблемиРанно детско развитие и превенция на проблеми
Ранно детско развитие и превенция на проблеми
 
ДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕ
ДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕ
ДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕ
 

Similaire à Eubova sensory

50 въпроса и оттовора за аутизма
50 въпроса и оттовора за аутизма50 въпроса и оттовора за аутизма
50 въпроса и оттовора за аутизма
RCRusse
 
АУТИЗЪМ
АУТИЗЪМАУТИЗЪМ
АУТИЗЪМ
RCRusse
 
болести на съвремието, породени от екологичната обстановка румен гяуров
болести на съвремието, породени от екологичната обстановка   румен гяуровболести на съвремието, породени от екологичната обстановка   румен гяуров
болести на съвремието, породени от екологичната обстановка румен гяуров
nellykolarova
 

Similaire à Eubova sensory (20)

50 въпроса и оттовора за аутизма
50 въпроса и оттовора за аутизма50 въпроса и оттовора за аутизма
50 въпроса и оттовора за аутизма
 
HIPPOTHERAPY MODULE 5 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 5 BGHIPPOTHERAPY MODULE 5 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 5 BG
 
АУТИЗЪМ
АУТИЗЪМАУТИЗЪМ
АУТИЗЪМ
 
HIPPOTHERAPY MODULE 4 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 4 BGHIPPOTHERAPY MODULE 4 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 4 BG
 
Cp care-io2-module-1-bg
Cp care-io2-module-1-bgCp care-io2-module-1-bg
Cp care-io2-module-1-bg
 
CP-Care IO2 Модул 1 Предотвратяване на съпътстващи заболявания
CP-Care IO2 Модул 1 Предотвратяване на съпътстващи заболяванияCP-Care IO2 Модул 1 Предотвратяване на съпътстващи заболявания
CP-Care IO2 Модул 1 Предотвратяване на съпътстващи заболявания
 
хипер активно дете
хипер активно детехипер активно дете
хипер активно дете
 
Ерготерапия при ранен детски аутизъм
 Ерготерапия при ранен детски аутизъм Ерготерапия при ранен детски аутизъм
Ерготерапия при ранен детски аутизъм
 
CP-Care IO2 Модул 2 Основни принципи на терапия и грижа
CP-Care IO2 Модул 2 Основни принципи на терапия и грижаCP-Care IO2 Модул 2 Основни принципи на терапия и грижа
CP-Care IO2 Модул 2 Основни принципи на терапия и грижа
 
Cp care-io2-module-2-bg
Cp care-io2-module-2-bgCp care-io2-module-2-bg
Cp care-io2-module-2-bg
 
MedVET module 6 part 1 BG
MedVET module 6 part 1 BGMedVET module 6 part 1 BG
MedVET module 6 part 1 BG
 
болести на съвремието, породени от екологичната обстановка румен гяуров
болести на съвремието, породени от екологичната обстановка   румен гяуровболести на съвремието, породени от екологичната обстановка   румен гяуров
болести на съвремието, породени от екологичната обстановка румен гяуров
 
Lege24
Lege24Lege24
Lege24
 
3 Идеи Как да Направиш Живота си По-Вълнуващ
3 Идеи Как да Направиш Живота си По-Вълнуващ3 Идеи Как да Направиш Живота си По-Вълнуващ
3 Идеи Как да Направиш Живота си По-Вълнуващ
 
Описание и приложение на методи и методики за диагностика
Описание и приложение на методи и методики за диагностикаОписание и приложение на методи и методики за диагностика
Описание и приложение на методи и методики за диагностика
 
Описание и приложение на методи и методики за диагностика
Описание и приложение на методи и методики за диагностикаОписание и приложение на методи и методики за диагностика
Описание и приложение на методи и методики за диагностика
 
СТРЕС
СТРЕССТРЕС
СТРЕС
 
Why is creativity important for child development?
Why is creativity important for child development?Why is creativity important for child development?
Why is creativity important for child development?
 
Ерготерапия - Какво трябва да знаем за професията ерготерапевт?
Ерготерапия - Какво трябва да знаем за професията ерготерапевт?Ерготерапия - Какво трябва да знаем за професията ерготерапевт?
Ерготерапия - Какво трябва да знаем за професията ерготерапевт?
 
Bulgarian Flame #446 - Sep11_2023.pdf
Bulgarian Flame #446 - Sep11_2023.pdfBulgarian Flame #446 - Sep11_2023.pdf
Bulgarian Flame #446 - Sep11_2023.pdf
 

Eubova sensory

  • 1. Какво трябва да знаем за СЕНЗОРНО ИНТЕГРАТИВНАТА ДИСФУНКЦИЯ ? СЕВДЖИХАН ЕЮБОВА – клиничен психолог “МБАЛ-Шумен”АД – Детско отделение, гр. Шумен
  • 2.
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.
  • 6. ПРОЦЕСИ ПРИ СЕНЗОРНАТА ИНТЕГРАЦИЯ СХЕМАТИЧЕН МОДЕЛ СЕНЗОРНА ИНТЕГРАЦИЯ СЕНЗОРНА ДЕТЕКЦИЯ СЕНЗОРНА МОДУЛАЦИЯ СЕНЗОРНА ДИСКРИМИНАЦИЯ
  • 7. Нива на възбудимост Спим Сънливи, апатични, имаме нужда от помощ, за да следим и участваме в определена дейност Будни, внимателни, активно слушащи, участващи, добра концентрация и разпределяемост на вниманието Напрегнатост, тревожност, разсеяност, нетърпение Изключване: прикриваме лицето си, оттегляме се в ъгъла, за да избегнем разговор, все едно се изключваме от света
  • 8. Нормална обработка на сензорната информация
  • 10. Затруднена регистрация на сензорната информация
  • 11. Сензорни системи ТАКТИЛНА ВЕСТИБУЛАРНА ПРОПРИОЦЕПТИВНА ЗРИТЕЛНА СЛУХОВА ВКУСОВА ОБОНЯТЕЛНА
  • 12. Движение Пространствена схема на тялото Зрение Тактилност Слух Мислене
  • 13. Сензорно интегративни дисфункции При нарушение на предаването или преработването на сетивните възприятия, настъпват дисфункции - различни по характер и степен на засягане. ВИДОВЕ СИД ДИСПРАКСИЯ ДСМ ДРУГИ
  • 14.  
  • 16.
  • 17. Методи за оценяване на сензорните нарушения Неформални = евтини Формални = скъпи
  • 18.
  • 20. Сензорна диета Този термин е въведен от Патриша Уилбъргър- окупейшънъл терапевт. Предназначен е  да опише индивидуалната програма с дейности, които осигуряват сензорната информация на нервната система на човек, от която той има нужда за да бъде концентриран и организиран през деня. Човек, чиято нервна система е претоварена, се нуждае от по-успокояващ сензорен вход, докато друг  „по-муден” човек има необходимост от стимулиращ сензорен вход за да може нервната система да се „събуди”.
  • 21.  
  • 23.  
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.  
  • 27.  
  • 28.  
  • 29.  
  • 30.  
  • 31.  
  • 32.  
  • 33.  
  • 34.  
  • 35.  
  • 36.
  • 37. Имаме нужда от 4 прегръдки дневно, за да оцелеем. Имаме нужда от 8 прегръдки на ден, за да поддържаме добрата си форма. Имаме нужда от 12 прегръдки всеки ден, за да растем. Вирджиния Сатр (1916-1988)