1. REDES SOCIALES aplicadas a la formación

4. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.1 Competencias digitales “Complejas capacidades integradas, en diversos grados, que se deben formar en los individuos para que puedan desempeñarse como sujetos responsables en diferentes situaciones y contextos” (Cullen, 1996). Definición de competencia:

5. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.1 Competencias digitales Multialfabetizaciones: Habilidades para interactuar con el hardware y el software. ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA

7. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.1 Competencias digitales Multialfabetizaciones: Habilidades y competencias para hacer frente a varios medios de comunicación, hacerlos interactuar e integrar en una sola salida (multimedia) o propuesta (ecosistema de medios). ALFABETIZACIÓN EN MEDIOS

8. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.1 Competencias digitales Multialfabetizaciones: PRESENCIA DIGITAL Habilidades digitales para construir de forma activa una identidad digital, controlarla y utilizarla para interactuar con otras personas digitalmente.

9. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.1 Competencias digitales Multialfabetizaciones: Tomar conciencia sobre cómo funciona el mundo y nuestra posición - como una persona, grupo, empresa, institución - varía debido a las tecnologías digitales. e-AWARENESS

10. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.2 Aprendizaje informal El aprendizaje informal es semi-estructurado y se presenta en variedad de lugares , tales como el hogar, el trabajo, y a través de las interacciones diarias y las relaciones que comparten los miembros de la sociedad.

11. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.2 Aprendizaje informal El 80% de lo que aprendemos las personas en nuestro trabajo lo hacemos de manera informal

12. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.2 Aprendizaje informal

13. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.2 Aprendizaje informal Hoy en día necesitamos entornos que simplifiquen y fomenten una forma de trabajo más inteligente. Aquí es donde intervienen los " workscapes ". (J. Cross) http://www.jaycross.com/Workscaping.pdf

14. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.3 Entornos Personales de Aprendizaje Aplicaciones y servicios Mashup http://www.flickr.com/photos/francescesteve/3039956497

15. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.3 Entornos Personales de Aprendizaje Aplicaciones y servicios Mashup Permite leer los RSS importados de Google Reader de una forma distinta a la que hacemos normalmente, como si fuera una revista. Aplicaciones y servicios Mashup http://www.feedly.com/

16. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje 4.3 Entornos Personales de Aprendizaje Aplicaciones y servicios Mashup Un mashup es una página web o aplicación que usa y combina datos , presentaciones y funcionalidades procedentes de una o más fuentes para crear nuevos servicios . Aplicaciones y servicios Mashup http://tecnologyc.com/conocer-el-significado-de-mashup/

17. Redes Sociales aplicadas a la formación > RS y aprendizaje Entornos Personales de Aprendizaje Aplicaciones y servicios Mashup Netvibes es un servicio web que actúa a modo de escritorio virtual personalizado , similar a la Página Principal Personalizada de Google (iGoogle) Aplicaciones y servicios Mashup http://www.netvibes.com/es