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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)
               Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com
Sugerencias para profesores y familiares:




1) Les pongo dos tableros para trabajar: uno a color que podemos plastificar y otro en blanco y
   negro donde podemos trabajar otros conceptos con los alumnos (en vez de tachar pueden pintar
   la solución y escribir debajo el nombre del dibujo)
2) Les propongo unas pequeñas pistas para adivinar el dibujo del que se habla pero pueden
   cambiarlas para aprovechar el mismo tablero en otra ocasión.
3) Se puede trabajar también con los niños para que sean ellos los que digan pistas (adivinanzas)
   para que sus compañeros adivinen el pictograma.
4) Para repasar también podemos trabajar los absurdos y comentar las frases o adivinanzas con los
   niños con una solución falsa o absurda. Por ejemplo: No tiene color (la solución es el agua), pero
   te imaginas que quien no tuviera color fuera tu abuela… ¿cómo la verías?, ¿cómo sería su vida?
   ¿Te imaginas que de repente te despiertas un día y no tienes color?, etc.




        Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)
                       Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com
TABLERO 1




1) NOS DA SOMBRA

2) CRUZA LAS NUBES


3) ES DE LA FAMILIA


4) SIRVE PARA COMPRAR

5) CUANDO SUENA ES QUE PASA ALGO


6) LUCHA CONTRA EL CALOR


7) DECORA LOS TEJADOS


8) VISTE DE NEGRO PARA JUGAR


9) NO TIENE COLOR




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                     Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com
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  • 1. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com
  • 2. Sugerencias para profesores y familiares: 1) Les pongo dos tableros para trabajar: uno a color que podemos plastificar y otro en blanco y negro donde podemos trabajar otros conceptos con los alumnos (en vez de tachar pueden pintar la solución y escribir debajo el nombre del dibujo) 2) Les propongo unas pequeñas pistas para adivinar el dibujo del que se habla pero pueden cambiarlas para aprovechar el mismo tablero en otra ocasión. 3) Se puede trabajar también con los niños para que sean ellos los que digan pistas (adivinanzas) para que sus compañeros adivinen el pictograma. 4) Para repasar también podemos trabajar los absurdos y comentar las frases o adivinanzas con los niños con una solución falsa o absurda. Por ejemplo: No tiene color (la solución es el agua), pero te imaginas que quien no tuviera color fuera tu abuela… ¿cómo la verías?, ¿cómo sería su vida? ¿Te imaginas que de repente te despiertas un día y no tienes color?, etc. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com
  • 3. TABLERO 1 1) NOS DA SOMBRA 2) CRUZA LAS NUBES 3) ES DE LA FAMILIA 4) SIRVE PARA COMPRAR 5) CUANDO SUENA ES QUE PASA ALGO 6) LUCHA CONTRA EL CALOR 7) DECORA LOS TEJADOS 8) VISTE DE NEGRO PARA JUGAR 9) NO TIENE COLOR Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com
  • 4. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com
  • 5. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Amaya Padilla Collado http://www.garachicoenclave.blogspot.com