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TEXTOS RECREATIVOS
Los textos recreativos se utiliza la función de la lengua: la emotiva y la
poética por la intención comunicativa que encierran. Para concebir un texto
recreativo el autor manifiesta sus estados de ánimo y a la vez se vale de la
belleza de los vocablos para decir algo que en principio podría parecer
intrascendente El texto recreativo es recurrente al uso del lenguaje
connotativo.
Los textos recreativos utilizan dos
funciones:
La función emotiva la cual está centrada justamente en el emisor, ya que en
éste recae el ejercicio de tal función al manifestar lo que siente, piensa,
intuye, vive e incluso le apasiona.
La función poética se emplea para crear lo que en sentido estricto se
denomina literatura, se utiliza esta función para describir la realidad pero de
manera subjetiva, personal y lo más importante, de forma creativa; combina
palabras, frases y oraciones para producir algo bello y original.
Los textos recreativos se dividen en dos:
TEXTO POPULAR:
*chiste
*refrán
*canción
*adivinanza
TEXTO LITERARIO:
*cuento
*poema
*entremés
*historieta
LOS TEXTOS POPULARES
Dentro de los textos populares se encuentran clasificados: el chiste, el
refrán, la canción, la adivinanza y la parodia. Los textos populares se
transmiten, por lo general, de una generación a otra, lo que ocasiona que
cada individuo y cada grupo social aporte algo en particular; por esta razón
se les considera de autoría colectiva o anónima. Veamos algunos ejemplos
de textos populares.
LOS CHISTES:Es una historia o frase corta con un sentido gracioso. Puede ser
una ocurrencia o algo más elaborado; hay chistes que deben más su gracia
al relator que al autor.
Son relatos cuyo proposito es hacer reir al enunciatario. Se caracterizan por
ser breves y tener un enlace sorpresivo.Los temas son de variedad.
Ejemplos: Esposa: -¿No se te hace que Lolita se viste como toda una dama?
Esposo: -Pues no lo sé mujer. Nunca la he visto vestirse... Mientras miraba la
televisión en la sala, la señora de la casa oyó un estrepitoso ruido que
provenía de la cocina: -¿Más platos, Petra? -preguntó sumamente
contrariada. -No siñora, ¡Menos!
Ejemplo de chiste:
Hay un borracho frente a la playa y grita desesperadamente: ¡una ballena,
una ballena!
Y todas las personas salen de la playa, luego viene el salvavidas, y pregunta:
¿Dónde, donde está la ballena?
Y el borracho le dice:No chico, es que se me cayeron dos botellas de Ron, ¡Y
una va llena!
EL REFRÁN:Es un enunciado breve que da una enseñanza. El refrán exige
ingenio para aplicarlo a situaciones de la vida cotidiana, que requieren
reflexión, constituye "el saber popular". Ejemplo: El león no es como lo
pintan El que con lobos anda a aullar se enseña Si el río suena es porque
agua lleva
Ejemplo de refrán:
A donde acaba el novio, empieza el marido.
Al bueno por amor y al malo por temor.
LA CANCIÓN: La mayoría estan escritas en verso y hacen uso de las licencias
poéticas, se agrupan en estrofas y en muchos casos poseen un estribillo o
coro con la función de acentuar el ritmo. Su propósito es la melodía.
Ejemplo de canción:
Reconocí el dolor
que siempre me acompaño
mis heridas sanaran y seguiré!
porque me siento vacío aún estando junto a ti
lentamente la locura me esta consumiendo
aunque me quieras herir nunca de ti me alejaré
al dolor mi corazón esta acostumbrado
siento un dolor no lo puedo explicar
si continuo así voy a explotar
yno quiero lastimar a nadie mas. aunque imposible sea yo nunca me rendiré
los cobardes en este mundo siempre sobraran a ese cielo carmesí yo un día
prometí que contendría este dolor por toda una vida pero este dolor algún
diatendra que protegernos.
LA ADIVINANZA: Es un problema que expone el emisor, para que el receptor
lo resuelva. Exige conocimientos generales, el receptor debe ser muy
observador y tener capacidad de reflexión. Ejemplo: Canto en la orilla, vivo
en el agua, y no soy pez ni cigarra. (La rana) Cuando nuevo, hombre, cuando
viejo, mujer. (El zapato y la chancla)
Ejemplo de adivinanza:
En verdes ramas nací, en molino me estrujaron, en un pozo me metí, y del
pozo me sacaron a la cocina a freír. (El aceite)
LA HISTORIETA, comic o tebeo es una narración gráfica, realizada mediante
dibujos, en donde cada cuadro está relacionado con el siguiente y el
anterior. Los relatos que emplea pueden ser cómico, dramático, fantástico,
policíaco, de aventuras etc., con texto o sin él. Pueden ser en formato papel
o digital (e-comic, web comic), o bien constituir una simple tira en la prensa,
en una página completa, una revista o un libro.
LOS TEXTOS LITERARIOS
Los textos literarios sin un receptor difícilmente cumplirían su función
estética, exige que el lector comparta el juego de la imaginación para captar
el sentido de las cosas dichas y las no explicadas como sucede por ejemplo
en muchos poemas y composiciones. Cada autor deja a propósito los
espacios donde queda la interpretación.
Las obras literarias merecen el calificativo de "obras de imaginación" en más
de un sentido, sin olvidar que hay literatura un poco carente de esa cualidad.
Ahora veremos géneros que son clasificados como textos literarios:
El cuento: es la forma literaria más común y prolífica. Tiene su origen en la
cultura oral; por tanto, ha sobrevivido durante siglos y forma parte de todas
las lenguas y literaturas.
Se entiende por cuento una narración en prosa, oral o escrita, con acciones
ficticias, de carácter sencillo y extensión breve. Aborda una gran variedad de
temas y aspectos: amor, horror,ciencia, vida, extraterrestres entre otros.
contiene pocos personajes que participan en una sola acción.
Si nos fijamos en su estructura, el cuento no constituye una variedad o
subgénero menor, debido alatecnica que exige se considera igual de
complejo que la novela. de sus aspectos, el más debatido ha sido el de la
extensión.
La prosa del cuento liteario es ágil, se lee como tal; alguien narra algo y
mantiene cautivo al destinario que escucha o lee. Su trama es sencilla, a
diferencia de la novela que plantea muchas situaciones y las hace
coincidiren algún momento. El final del cuento envuelve una sorpresa o un
desenlace inesperado. Puede tener como marco cualquier tema, y ello no
demerita su calidad literaria, claro si es válido decir que hay unos temas más
interesantes que otros, pero también ahí está el reto: el buen cuentista hace
amenos hasta los acontecimientos más comunes.
Características internas:
CONTENIDO
Escrito que narra una historia, con mucha fantasía "caperusita roja".
LENGUAJE
Sencillo.
PROTOTIPO
Descriptivo.- describe al personaje, al ambiente y a sucesos.
Características externas:
Ejemplo de un cuento:
Hay una isla muy conocida que lleva por nombre la isla del amor. Donde van
todos los enamorados. Me contaron que era Navidad. Había una sirena que
salió del fondo del mar y conoció a un pobre pescador el que solía llorar por
la muerte de su señora. A la sirena le agradó de tal manera el
comportamiento del pescador que llegó a enamorarse de él. Miraba como
con esfuerzo y sacrificio atendía a toda la gente del barrio y de esa manera
todos eran felices. Entonces todos los días ella la sirena daba sus vuelos
nocturnos.
Pero no sabían que la sirena contaba con un amigo que era un pequeño
delfín el cual solía colocarse en la palma de sus manos. Al dar un pequeño
soplo el delfín se hundía en el mar.Pero un buen día las alas les fueron
robadas a la sirena.Sin que se den cuenta mientras se bañaba, el delfín
buscaba también a los ladrones de las alas de la sirena.
Era una isla donde la escondieron. Esa isla se llamó la isla del amor. Así de
curioso el pequeño delfín las encontró y volvió a ser feliz. La sirena al ver
que sus hermosas alas habían sido halladas no cabía en si en la felicidad. Y
creció no obstante el amor al pescador. Cuan dulce volvió a ser vuelo que
tenía extasiado al pescador. No tenía aliento para decirle cuanto la amaba
pero fue muy feliz cuando el pequeño delfín encontró las alas perdidas de la
sirena y se selló el amor que por ella sentía. En cada noche de luna cantaba
la sirena unas melodías muy dulces que deleitaban los oídos de quienes la
escuchaban y así siguieron por los siglos de los siglos felices el pescador y
la sirena.
Autor: Julio Miguel Reynoso Fernández Davila.
Un poema: es una obra que se inscribe en ese gran modelo literario,
contiene vocablos bellos, sonoridad agradable y la expresión de emociones
diversas.
El poema como la poesía ambos son términos que se toman como
sinónimos.
Normalmente se escribe en verso, aunque también existen poemas en prosa
o "prosa poética".
En la antigüedad tuvo un gran carácter esencialmente ritual, con el paso del
tiempo el poeta de todas las latitudes se fue valiendo de los recursos
literarios para elaborar composiciones más metaforizadas, ritmos exactos y
un refinamiento en el trato de los temas, este género literario se ha visto
libre de modificaciones a lo largo de los siglos; desde la antigüedad hasta
nuestros días, ha pasado por cientos de corrientes y transformaciones.
En lo lírico predomina la subjetividad del escritor. Exalta su interiodidad al
reflejar emociones o deseos con el fin de suscitar sentimientos afines en el
lector u oyente.
La voz que habla en el texto se conoce como "sujeto lírico" o "voz poética".
Composición poética factible de ser cantada; se expresa la admiración
exaltada por algo o alguien. Existían dos tipos de odas: la coral y la
interpretada por una sola voz.
ELEGIA: se aplicaba a los poemas encomiásticos, escritos con motivo de la
muerte de una persona querida a quien iban dedicados. Hay dos tipos de
elegías : la heroíca y la íntima.
La elegía puede componerse de tercetos, estancias, verso libre o de
cualquier combinación estrófica.
SONETO: forma lírica más popular al hablar de la poesía. su estructura hace
del soneto un una pieza única. cuando el soneto esta compuesto con versos
de arte menor se le llama sonetillo. musicalidad que por siglos ha
acompañado a la poesía; composición creada en Italia.
Características internas:
CONTENIDO
Expresan sentimientos que embellecen la palabra.
LENGUAJE
Difícil de entender.
PROTOTIPO
Descriptivo.- describe los sentimientos de las personas.
Ejemplo de poema:
A la rosa
Detente, sombra de mi buen esquivo,
imagen del hechizo que más quiero,
bella ilusión po quien alegre muero,
dulce ficción por quien penosa vivo.
Si al imán de tus gracias, atractivo,
sirve mi pecho de obediente acero,
¿para qué me enamoras lisonjero
si has de burlarme luego fugitivo?
Masblasonar no puedes, sastifecho,
de que triunfa de mí tu tiranía:
que aunque dejas burlado el lazo estrecho
que tu forma fantástica ceñía,
poco importa burlar brazos y pecho
si te labra prisión mi fantasía.
Sor Juana Inez de la Cruz
Entremés:
Contiene algunos rasgos narrativos,en el sentido de que se plantea una
historia o diversidad de situaciones encadenadas; su finalidad es la
representación escénica ante un público.
Se escribe en diálogo con finalidad de actuarlo, se ubica en determinado
tiempo y espacio; hay escenografía, vestuario, coreografía y otros
elementos.
La comedia, el drama y la tragedia son lo más representativo del género,
pero tambien existen subgéneros construidos bajos los lineamientos del
modelo teatral, definimos a veces por su brevedad o por su intención de
divertimento frente al espectador, entre éstos se enunmeran el paso o
pasillo, el entremés el sainete y otros.
El entremés obra teatral humorístico, generalmente se representaba entre la
primera y segunda jornada de una comedia o en los intermedios de otras
piezas mayores.
Ejemplo de entremés:
Amigo: ¿para qué t has vestido de esta suerte, medio estudiante y medio
caminante?
poeta : poeta quiero ser por lo estudiante y por lo caminante forastero, y,
con entrambas cosas, hacer quiero a toda esta famosa compañía, una burla
que sea la más famosa.
amigo: mucho tu loco ingenio se confía, que esta gente es sutil y artificiosa.
Lo más representantes son engaños, con que avisan al mundo de los daños,
que avisan al mundo de los daños, que vienen a los hijos de los padres. La
honrada vigilancia de las madres, la vela de balcones y ventanas, que
muchas por su olvido son livianas, enseñan a guardarse los señores de
lisonjeros ,falsos y traidores; al marido discreto del amigo; y al que alguno
ofendió, de su enemigo.
Finalmente es un libro la comedia que el pueblo tiene abierto cada día, a
donde ve con gusto y alegría los ejemplos más varios e importantes. ¿ Y
quieres engañar representantes?
poeta : ¡vete pues que estoy determinado!

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  • 1. TEXTOS RECREATIVOS Los textos recreativos se utiliza la función de la lengua: la emotiva y la poética por la intención comunicativa que encierran. Para concebir un texto recreativo el autor manifiesta sus estados de ánimo y a la vez se vale de la belleza de los vocablos para decir algo que en principio podría parecer intrascendente El texto recreativo es recurrente al uso del lenguaje connotativo. Los textos recreativos utilizan dos funciones: La función emotiva la cual está centrada justamente en el emisor, ya que en éste recae el ejercicio de tal función al manifestar lo que siente, piensa, intuye, vive e incluso le apasiona. La función poética se emplea para crear lo que en sentido estricto se denomina literatura, se utiliza esta función para describir la realidad pero de manera subjetiva, personal y lo más importante, de forma creativa; combina palabras, frases y oraciones para producir algo bello y original. Los textos recreativos se dividen en dos: TEXTO POPULAR: *chiste *refrán *canción *adivinanza TEXTO LITERARIO: *cuento *poema *entremés *historieta LOS TEXTOS POPULARES Dentro de los textos populares se encuentran clasificados: el chiste, el refrán, la canción, la adivinanza y la parodia. Los textos populares se transmiten, por lo general, de una generación a otra, lo que ocasiona que cada individuo y cada grupo social aporte algo en particular; por esta razón
  • 2. se les considera de autoría colectiva o anónima. Veamos algunos ejemplos de textos populares. LOS CHISTES:Es una historia o frase corta con un sentido gracioso. Puede ser una ocurrencia o algo más elaborado; hay chistes que deben más su gracia al relator que al autor. Son relatos cuyo proposito es hacer reir al enunciatario. Se caracterizan por ser breves y tener un enlace sorpresivo.Los temas son de variedad. Ejemplos: Esposa: -¿No se te hace que Lolita se viste como toda una dama? Esposo: -Pues no lo sé mujer. Nunca la he visto vestirse... Mientras miraba la televisión en la sala, la señora de la casa oyó un estrepitoso ruido que provenía de la cocina: -¿Más platos, Petra? -preguntó sumamente contrariada. -No siñora, ¡Menos! Ejemplo de chiste: Hay un borracho frente a la playa y grita desesperadamente: ¡una ballena, una ballena! Y todas las personas salen de la playa, luego viene el salvavidas, y pregunta: ¿Dónde, donde está la ballena? Y el borracho le dice:No chico, es que se me cayeron dos botellas de Ron, ¡Y una va llena! EL REFRÁN:Es un enunciado breve que da una enseñanza. El refrán exige ingenio para aplicarlo a situaciones de la vida cotidiana, que requieren reflexión, constituye "el saber popular". Ejemplo: El león no es como lo pintan El que con lobos anda a aullar se enseña Si el río suena es porque agua lleva
  • 3. Ejemplo de refrán: A donde acaba el novio, empieza el marido. Al bueno por amor y al malo por temor. LA CANCIÓN: La mayoría estan escritas en verso y hacen uso de las licencias poéticas, se agrupan en estrofas y en muchos casos poseen un estribillo o coro con la función de acentuar el ritmo. Su propósito es la melodía. Ejemplo de canción: Reconocí el dolor que siempre me acompaño mis heridas sanaran y seguiré! porque me siento vacío aún estando junto a ti lentamente la locura me esta consumiendo aunque me quieras herir nunca de ti me alejaré
  • 4. al dolor mi corazón esta acostumbrado siento un dolor no lo puedo explicar si continuo así voy a explotar yno quiero lastimar a nadie mas. aunque imposible sea yo nunca me rendiré los cobardes en este mundo siempre sobraran a ese cielo carmesí yo un día prometí que contendría este dolor por toda una vida pero este dolor algún diatendra que protegernos. LA ADIVINANZA: Es un problema que expone el emisor, para que el receptor lo resuelva. Exige conocimientos generales, el receptor debe ser muy observador y tener capacidad de reflexión. Ejemplo: Canto en la orilla, vivo en el agua, y no soy pez ni cigarra. (La rana) Cuando nuevo, hombre, cuando viejo, mujer. (El zapato y la chancla) Ejemplo de adivinanza: En verdes ramas nací, en molino me estrujaron, en un pozo me metí, y del pozo me sacaron a la cocina a freír. (El aceite) LA HISTORIETA, comic o tebeo es una narración gráfica, realizada mediante dibujos, en donde cada cuadro está relacionado con el siguiente y el anterior. Los relatos que emplea pueden ser cómico, dramático, fantástico, policíaco, de aventuras etc., con texto o sin él. Pueden ser en formato papel
  • 5. o digital (e-comic, web comic), o bien constituir una simple tira en la prensa, en una página completa, una revista o un libro. LOS TEXTOS LITERARIOS Los textos literarios sin un receptor difícilmente cumplirían su función estética, exige que el lector comparta el juego de la imaginación para captar el sentido de las cosas dichas y las no explicadas como sucede por ejemplo en muchos poemas y composiciones. Cada autor deja a propósito los espacios donde queda la interpretación. Las obras literarias merecen el calificativo de "obras de imaginación" en más de un sentido, sin olvidar que hay literatura un poco carente de esa cualidad. Ahora veremos géneros que son clasificados como textos literarios: El cuento: es la forma literaria más común y prolífica. Tiene su origen en la cultura oral; por tanto, ha sobrevivido durante siglos y forma parte de todas las lenguas y literaturas. Se entiende por cuento una narración en prosa, oral o escrita, con acciones ficticias, de carácter sencillo y extensión breve. Aborda una gran variedad de temas y aspectos: amor, horror,ciencia, vida, extraterrestres entre otros. contiene pocos personajes que participan en una sola acción. Si nos fijamos en su estructura, el cuento no constituye una variedad o subgénero menor, debido alatecnica que exige se considera igual de complejo que la novela. de sus aspectos, el más debatido ha sido el de la extensión.
  • 6. La prosa del cuento liteario es ágil, se lee como tal; alguien narra algo y mantiene cautivo al destinario que escucha o lee. Su trama es sencilla, a diferencia de la novela que plantea muchas situaciones y las hace coincidiren algún momento. El final del cuento envuelve una sorpresa o un desenlace inesperado. Puede tener como marco cualquier tema, y ello no demerita su calidad literaria, claro si es válido decir que hay unos temas más interesantes que otros, pero también ahí está el reto: el buen cuentista hace amenos hasta los acontecimientos más comunes. Características internas: CONTENIDO Escrito que narra una historia, con mucha fantasía "caperusita roja". LENGUAJE Sencillo. PROTOTIPO Descriptivo.- describe al personaje, al ambiente y a sucesos. Características externas: Ejemplo de un cuento: Hay una isla muy conocida que lleva por nombre la isla del amor. Donde van todos los enamorados. Me contaron que era Navidad. Había una sirena que salió del fondo del mar y conoció a un pobre pescador el que solía llorar por la muerte de su señora. A la sirena le agradó de tal manera el comportamiento del pescador que llegó a enamorarse de él. Miraba como con esfuerzo y sacrificio atendía a toda la gente del barrio y de esa manera todos eran felices. Entonces todos los días ella la sirena daba sus vuelos nocturnos. Pero no sabían que la sirena contaba con un amigo que era un pequeño delfín el cual solía colocarse en la palma de sus manos. Al dar un pequeño
  • 7. soplo el delfín se hundía en el mar.Pero un buen día las alas les fueron robadas a la sirena.Sin que se den cuenta mientras se bañaba, el delfín buscaba también a los ladrones de las alas de la sirena. Era una isla donde la escondieron. Esa isla se llamó la isla del amor. Así de curioso el pequeño delfín las encontró y volvió a ser feliz. La sirena al ver que sus hermosas alas habían sido halladas no cabía en si en la felicidad. Y creció no obstante el amor al pescador. Cuan dulce volvió a ser vuelo que tenía extasiado al pescador. No tenía aliento para decirle cuanto la amaba pero fue muy feliz cuando el pequeño delfín encontró las alas perdidas de la sirena y se selló el amor que por ella sentía. En cada noche de luna cantaba la sirena unas melodías muy dulces que deleitaban los oídos de quienes la escuchaban y así siguieron por los siglos de los siglos felices el pescador y la sirena. Autor: Julio Miguel Reynoso Fernández Davila. Un poema: es una obra que se inscribe en ese gran modelo literario, contiene vocablos bellos, sonoridad agradable y la expresión de emociones diversas. El poema como la poesía ambos son términos que se toman como sinónimos. Normalmente se escribe en verso, aunque también existen poemas en prosa o "prosa poética". En la antigüedad tuvo un gran carácter esencialmente ritual, con el paso del tiempo el poeta de todas las latitudes se fue valiendo de los recursos literarios para elaborar composiciones más metaforizadas, ritmos exactos y un refinamiento en el trato de los temas, este género literario se ha visto
  • 8. libre de modificaciones a lo largo de los siglos; desde la antigüedad hasta nuestros días, ha pasado por cientos de corrientes y transformaciones. En lo lírico predomina la subjetividad del escritor. Exalta su interiodidad al reflejar emociones o deseos con el fin de suscitar sentimientos afines en el lector u oyente. La voz que habla en el texto se conoce como "sujeto lírico" o "voz poética". Composición poética factible de ser cantada; se expresa la admiración exaltada por algo o alguien. Existían dos tipos de odas: la coral y la interpretada por una sola voz. ELEGIA: se aplicaba a los poemas encomiásticos, escritos con motivo de la muerte de una persona querida a quien iban dedicados. Hay dos tipos de elegías : la heroíca y la íntima. La elegía puede componerse de tercetos, estancias, verso libre o de cualquier combinación estrófica. SONETO: forma lírica más popular al hablar de la poesía. su estructura hace del soneto un una pieza única. cuando el soneto esta compuesto con versos de arte menor se le llama sonetillo. musicalidad que por siglos ha acompañado a la poesía; composición creada en Italia. Características internas: CONTENIDO Expresan sentimientos que embellecen la palabra. LENGUAJE Difícil de entender. PROTOTIPO Descriptivo.- describe los sentimientos de las personas. Ejemplo de poema:
  • 9. A la rosa Detente, sombra de mi buen esquivo, imagen del hechizo que más quiero, bella ilusión po quien alegre muero, dulce ficción por quien penosa vivo. Si al imán de tus gracias, atractivo, sirve mi pecho de obediente acero, ¿para qué me enamoras lisonjero si has de burlarme luego fugitivo? Masblasonar no puedes, sastifecho, de que triunfa de mí tu tiranía: que aunque dejas burlado el lazo estrecho que tu forma fantástica ceñía, poco importa burlar brazos y pecho
  • 10. si te labra prisión mi fantasía. Sor Juana Inez de la Cruz Entremés: Contiene algunos rasgos narrativos,en el sentido de que se plantea una historia o diversidad de situaciones encadenadas; su finalidad es la representación escénica ante un público. Se escribe en diálogo con finalidad de actuarlo, se ubica en determinado tiempo y espacio; hay escenografía, vestuario, coreografía y otros elementos. La comedia, el drama y la tragedia son lo más representativo del género, pero tambien existen subgéneros construidos bajos los lineamientos del modelo teatral, definimos a veces por su brevedad o por su intención de divertimento frente al espectador, entre éstos se enunmeran el paso o pasillo, el entremés el sainete y otros. El entremés obra teatral humorístico, generalmente se representaba entre la primera y segunda jornada de una comedia o en los intermedios de otras piezas mayores. Ejemplo de entremés: Amigo: ¿para qué t has vestido de esta suerte, medio estudiante y medio caminante? poeta : poeta quiero ser por lo estudiante y por lo caminante forastero, y, con entrambas cosas, hacer quiero a toda esta famosa compañía, una burla que sea la más famosa. amigo: mucho tu loco ingenio se confía, que esta gente es sutil y artificiosa. Lo más representantes son engaños, con que avisan al mundo de los daños, que avisan al mundo de los daños, que vienen a los hijos de los padres. La honrada vigilancia de las madres, la vela de balcones y ventanas, que muchas por su olvido son livianas, enseñan a guardarse los señores de lisonjeros ,falsos y traidores; al marido discreto del amigo; y al que alguno ofendió, de su enemigo.
  • 11. Finalmente es un libro la comedia que el pueblo tiene abierto cada día, a donde ve con gusto y alegría los ejemplos más varios e importantes. ¿ Y quieres engañar representantes? poeta : ¡vete pues que estoy determinado!