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AEVA – Escola Profissional de Aveiro Curso Técnico de Animador Sociocultural Disciplina de Animação Sociocultural Técnicas do Imaginário Animação Sociocultural 3Z
Objectivos da aprendizagem das técnicas de criação de histórias  ,[object Object]
Estimular a imaginação, a fantasia, a atenção e a reflexão;
Alargar a paisagem verbal (vocabulário);
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Técnicas do imaginário

  • 1. AEVA – Escola Profissional de Aveiro Curso Técnico de Animador Sociocultural Disciplina de Animação Sociocultural Técnicas do Imaginário Animação Sociocultural 3Z
  • 2.
  • 3. Estimular a imaginação, a fantasia, a atenção e a reflexão;
  • 4. Alargar a paisagem verbal (vocabulário);
  • 5. Sensibilizar para o valor de libertação da palavra;
  • 6. Desenvolver a expressão oral e escrita;
  • 7. Formar o gosto pela leitura e escrita.Este tipo de trabalho estimula o desenvolvimento psicológico do individuo. Animação Sociocultural 3Z
  • 8. Exemplos de técnicas de criação de históriasc Associação de palavras: Escolher uma palavra-chave – condimento; Enumerar palavras que comecem pela mesma letra – conversa; casebre; cavidade; cisne; cebola; Enumerar palavras que comecem com a mesma sílaba – convergir; condessa; congratulações; companhia Enumerar palavras que rimam com a palavra-chave – pensamento; divertimento; deferimento; depoimento; Enumerar palavras com significado colateral (linha de parentesco existente entre palavras) – sabor, especiarias, alimento, prazenteiro. Animação Sociocultural 3Z
  • 9. v Parte-se de uma situação hipotética do género “ Que se passaria se” 2. Para formular a pergunta completa-se a frase com um sujeito, um predicado e um complemento ao acaso: “ Que se passaria se a noite fosse cantora” (Escolher diferentes pessoas para escrever sujeito e o predicado + complemento) 3. Criar um episódio a partir dessa situação – imaginar reacções dos diferentes personagens perante a situação; os incidentes que teriam lugar e as discussões que surgiriam. Hipótese Fantástica Animação Sociocultural 3Z
  • 10.