SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  84
Storytelling 
para Museos
para Museos
Master Class para el Master de Museística
UPF-IdEC & MNAC
Barcelona, 13 de marzo de 2014
Eva Snijders. Storyteller. CEO at Química visual.
Programa
1. La historia de las historias
2. La comunicación: El largo y sinuoso viaje del siglo XX al
siglo XXI
3. Otros cambios que nos afectan
4. Qué es el Storytelling
5. Cómo funciona
6. Su aplicación en el mundo de los museos: ejemplos
Quién soy yo
y cómo he llegado hasta aquí
La historia de las historias
¿Cuál es tu historia?
Aquí me refiero a la “historia histórica”,
la fundación del museo.
La comunicación:
El largo y sinuoso viaje
del siglo XX
al siglo XXI
al siglo XXI
al siglo XXI
De esto:
A esto:
De esto:
A esto:
De esto:
A esto:
¿Con quién(es) dialogas?
¿Con quién(es) compartes experiencias?
Algunos cambios más
El fin del producto
El fin del original como objeto único
El fin del objeto tangible
De la posesión al uso
Movilidad / dispositivos: smartphones, tablets,
consolas…
Usuario
La cultura participativa
Pirámide Consumer/Prosumer
Crowdfunding
Comunidad
Crowdsourcing
90 / 9 / 1
Tecnología
Inmediatez: desaparición de los intervalos de
tiempo y distancia
Conectividad y movilidad
Pantallas y dispositivos
AR
Geolocalización
Industria
Del objeto al producto
Contenidos, contenedores y formas de consumo
Cómo sobrevivir en una sociedad neoliberal
Modelos de financiación
Transformación de los modelos de negocio
Nuevas oportunidades
Antes de seguir,
un inciso
un inciso
Antes de seguir,
un inciso
un inciso
Hoy, vivimos en un
mundo “híper”:
híper informado
híper conectado
híper fragmentado
híper fragmentado
híper fragmentado
“Ya tenemos toda la información,
ahora necesitamos saber qué significa”
ahora necesitamos saber qué significa”
Annette Simmons
Ahora, sí:
Storytelling
Qué es
Storytelling
es mucho más que
“contar historias”
“contar historias”
“contar historias”
Una historia
es una experiencia
a la que damos forma
para compartirla
compartirla
compartirla
Una historia puede ser:
algo que me pasó a mí,
algo que le pasó a otra
persona,
o algo que me imagino
me imagino
me imagino
me imagino
Las historias
dan sentido
a nuestra experiencia
experiencia
experiencia
Storytelling es
el Arte de dar sentido
a nuestra experiencia
a nuestra experiencia
a nuestra experiencia
UX
Y por eso, hay que empezar por aquí:
UX
Experiencia de usuario
UX
user experience
noun
noun: user experience; plural noun: user
experiences
1. the overall experience of a person using a
product such as a website or computer application,
especially in terms of how easy or pleasing it is to use."if
a website degrades the user experience too much, people
will simply stay away"
HOW UX IS TYPICALLY SEEN
Field research
Face to face interviewing
Creation of user tests
Gathering and organising statistics
Creating personas
Product design
Feature writing
Requirement writing
Graphic arts
Interaction design
Information architecture
Usability
Prototyping
Interface layout
Interface design
Visual design
Taxonomy creation
Terminology creation
Copywriting
Presenting and speaking
Working tightly with programmers
Brainstorm coordination
Design culture evangelism
HOW UX WANTS TO BE SEEN
Field research
Face to face interviewing
Creation of user tests
Gathering and organising statistics
Creating personas
Product design
Feature writing
Requirement writing
Graphic arts
Interaction design
Information architecture
Usability
Prototyping
Interface layout
Interface design
Visual design
Taxonomy creation
Terminology creation
Copywriting
Presenting and speaking
Working tightly with programmers
Brainstorm coordination
Design culture evangelism
La experiencia de usuario
debería ser digna de
compartir
(en forma de historia ;-)
(en forma de historia ;-)
(en forma de historia ;-)
“UX is the intangible design of a
strategy that brings us to a solution.”
Erik Flowers
Como buenos anfitriones
debemos asegurarnos
de que nuestros invitados
tengan una buena experiencia
Para ello, primero tenemos
que conocernos,
conocerles a ellos
y conocer nuestro universo
¿Quién es tu usuario?
¿y cómo te gustaría que fuera su experiencia?
“Story Worlds”
Universos narrativos
¿Cómo es tu mundo?
Storytelling
Cómo funciona
Storytelling
no es una cosa
es un proceso
es un proceso
es un proceso
Story Harvesting
¿Qué historias /
experiencias podrías
cosechar?
¿Y de quién(es)?
Story Listening
¿Con qué oyentes contarás?
Story Mapping
¿Quiénes ven más allá
de lo obvio?
Story Shaping
¿Quién sabe de
arquitectura narrativa?
¿Y quién sabe escribir, hacer fotos, vídeos…?
¿Qué tecnología(s) vas a usar? ¿Qué canales?
Story Telling
¿Quién va a contar?
¿Y de qué forma?
Story Questioning
¿A quién vas a pedir
feedback?
¿Y nuevas historias?
Storytelling en Museos
Ejemplos
“Opening Museums”:
• Access – to collections, archives and knowledge.
• Dialog – between the museum as an institution and its
visitors, discourses around exhibitions and about
museum practices.
• Participation – visitors interacting with exhibited
artifacts, museum staff and each other.
• Education – as a participatory practice, in which
museums focus on providing environments that offer
learning-by-doing opportunities, rather than being the
singular voice of authority.
• Making of meaning – visitors co-creating knowledge.
Resumen
• Las historias dan sentido a nuestra experiencia
• El mundo ha cambiado:
• La tecnología nos permite añadir capas a la
experiencia
• Storytelling es un proceso que incluye:
• Story Harvesting
• Story Listening
• Story Mapping
• Story Shaping
• Story Telling
• Story Questioning
• Nuestro próximo reto es crear experiencias
dignas de ser contadas.
Feedback
¡Gracias!
Eva Snijders
@evasnijders
eva@evasnijders.com
www.evasnijders.com
+34 609 678 837
Químcia visual
www.quimicavisual.com

Contenu connexe

Tendances

Lenguaje Audiovisual
Lenguaje AudiovisualLenguaje Audiovisual
Lenguaje Audiovisual
Denia Cruz
 
La contrapublicidad
La contrapublicidadLa contrapublicidad
La contrapublicidad
Grandecovian
 
La imagen en movimiento. Antecedentes del cinematógrafo.
La imagen en movimiento. Antecedentes del cinematógrafo.La imagen en movimiento. Antecedentes del cinematógrafo.
La imagen en movimiento. Antecedentes del cinematógrafo.
pablogcarballal
 
Historia De La Fotografia
Historia De La FotografiaHistoria De La Fotografia
Historia De La Fotografia
guest91f2d9
 
Angulos y movimientos de video
Angulos y movimientos de videoAngulos y movimientos de video
Angulos y movimientos de video
jossrodriguez
 
El guión audiovisual
El guión audiovisualEl guión audiovisual
El guión audiovisual
UPB
 

Tendances (20)

Teoria de la image Icónica
Teoria de la image IcónicaTeoria de la image Icónica
Teoria de la image Icónica
 
Guion de edición paguina web
Guion de edición  paguina webGuion de edición  paguina web
Guion de edición paguina web
 
Retrato Fotográfico
Retrato Fotográfico Retrato Fotográfico
Retrato Fotográfico
 
Lenguaje Audiovisual
Lenguaje AudiovisualLenguaje Audiovisual
Lenguaje Audiovisual
 
Diapositivas storyboard
Diapositivas storyboardDiapositivas storyboard
Diapositivas storyboard
 
La contrapublicidad
La contrapublicidadLa contrapublicidad
La contrapublicidad
 
Producción Audiovisual
Producción AudiovisualProducción Audiovisual
Producción Audiovisual
 
Teknik Dasar Fotografi
Teknik Dasar FotografiTeknik Dasar Fotografi
Teknik Dasar Fotografi
 
02 El Montaje
02 El Montaje02 El Montaje
02 El Montaje
 
Análisis de la Imagen fija
Análisis de la Imagen fijaAnálisis de la Imagen fija
Análisis de la Imagen fija
 
Composición 1
Composición 1Composición 1
Composición 1
 
Iluminação em Estúdio I
Iluminação em Estúdio IIluminação em Estúdio I
Iluminação em Estúdio I
 
La imagen en movimiento. Antecedentes del cinematógrafo.
La imagen en movimiento. Antecedentes del cinematógrafo.La imagen en movimiento. Antecedentes del cinematógrafo.
La imagen en movimiento. Antecedentes del cinematógrafo.
 
Fotografia publicitaria-ppt
Fotografia publicitaria-pptFotografia publicitaria-ppt
Fotografia publicitaria-ppt
 
Umbrella lighting vs softbox lighting
Umbrella lighting vs softbox lightingUmbrella lighting vs softbox lighting
Umbrella lighting vs softbox lighting
 
Historia De La Fotografia
Historia De La FotografiaHistoria De La Fotografia
Historia De La Fotografia
 
Como hacer un story board
Como hacer un story boardComo hacer un story board
Como hacer un story board
 
Angulos y movimientos de video
Angulos y movimientos de videoAngulos y movimientos de video
Angulos y movimientos de video
 
El guión audiovisual
El guión audiovisualEl guión audiovisual
El guión audiovisual
 
Semana 14 recorrido visual
Semana 14   recorrido visualSemana 14   recorrido visual
Semana 14 recorrido visual
 

Similaire à Storytelling para Museos

Presentacion educacion documental transformacional ok
Presentacion educacion documental transformacional okPresentacion educacion documental transformacional ok
Presentacion educacion documental transformacional ok
maliciapino
 
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de l...
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de l...¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de l...
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de l...
UAI, Sede Rosario
 
Conocity en dst2012
Conocity en dst2012Conocity en dst2012
Conocity en dst2012
Josi Sierra
 
Cultura cuidadana rodolfo castellar
Cultura cuidadana  rodolfo castellarCultura cuidadana  rodolfo castellar
Cultura cuidadana rodolfo castellar
Rodolfo Castellar
 
Cultura ciudadana slideshare
Cultura ciudadana  slideshareCultura ciudadana  slideshare
Cultura ciudadana slideshare
Rodolfo Castellar
 
Sesion 4
Sesion 4Sesion 4
Sesion 4
adr_11
 

Similaire à Storytelling para Museos (20)

La Guarida del Tigre 'narrativas transmedia y cultura libre una apuesta a la ...
La Guarida del Tigre 'narrativas transmedia y cultura libre una apuesta a la ...La Guarida del Tigre 'narrativas transmedia y cultura libre una apuesta a la ...
La Guarida del Tigre 'narrativas transmedia y cultura libre una apuesta a la ...
 
Resum ponència Lazos de luz Azul
Resum ponència Lazos de luz AzulResum ponència Lazos de luz Azul
Resum ponència Lazos de luz Azul
 
Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1
 
Casos e ideas para experimentar la narrativa transmedia en museos
Casos e ideas para experimentar la narrativa transmedia en museos Casos e ideas para experimentar la narrativa transmedia en museos
Casos e ideas para experimentar la narrativa transmedia en museos
 
Presentacion educacion documental transformacional ok
Presentacion educacion documental transformacional okPresentacion educacion documental transformacional ok
Presentacion educacion documental transformacional ok
 
06 narrativa transmedia y periodismo (clase)
06 narrativa transmedia y periodismo (clase)06 narrativa transmedia y periodismo (clase)
06 narrativa transmedia y periodismo (clase)
 
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de l...
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de l...¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de l...
¿Cómo narrar una historia en 2015? Abrazos de agua #transmedia Encuentro de l...
 
Conocity en dst2012
Conocity en dst2012Conocity en dst2012
Conocity en dst2012
 
Cultura cuidadana rodolfo castellar
Cultura cuidadana  rodolfo castellarCultura cuidadana  rodolfo castellar
Cultura cuidadana rodolfo castellar
 
Módulo Narrativa digital (nivel avanzado)
Módulo Narrativa digital (nivel avanzado)Módulo Narrativa digital (nivel avanzado)
Módulo Narrativa digital (nivel avanzado)
 
Cultura ciudadana slideshare
Cultura ciudadana  slideshareCultura ciudadana  slideshare
Cultura ciudadana slideshare
 
En resumen Web 2.0
En resumen Web 2.0En resumen Web 2.0
En resumen Web 2.0
 
Aprendizaje ubicuo.pptx
Aprendizaje ubicuo.pptxAprendizaje ubicuo.pptx
Aprendizaje ubicuo.pptx
 
Patrones
PatronesPatrones
Patrones
 
Tics
Tics Tics
Tics
 
Revista controversias
Revista controversiasRevista controversias
Revista controversias
 
III Xornadas Por Dereito.Fundacion orange oct2014.
III Xornadas Por Dereito.Fundacion orange oct2014.III Xornadas Por Dereito.Fundacion orange oct2014.
III Xornadas Por Dereito.Fundacion orange oct2014.
 
Comunicación digital y cultura. Nuevas formas de llegar al público
Comunicación digital y cultura. Nuevas formas de llegar al públicoComunicación digital y cultura. Nuevas formas de llegar al público
Comunicación digital y cultura. Nuevas formas de llegar al público
 
Sesion 4
Sesion 4Sesion 4
Sesion 4
 
Generar contenidos para redes sociales
Generar contenidos para redes socialesGenerar contenidos para redes sociales
Generar contenidos para redes sociales
 

Plus de Eva Snijders

Plus de Eva Snijders (10)

¿Y si el cambio fueras tú?
¿Y si el cambio fueras tú?¿Y si el cambio fueras tú?
¿Y si el cambio fueras tú?
 
Art-Dttó Master Class Storytelling en el Aula
Art-Dttó Master Class Storytelling en el AulaArt-Dttó Master Class Storytelling en el Aula
Art-Dttó Master Class Storytelling en el Aula
 
Vonnegut Story Shapes
Vonnegut Story ShapesVonnegut Story Shapes
Vonnegut Story Shapes
 
Storytelling & Big Data #EBE15
Storytelling & Big Data #EBE15Storytelling & Big Data #EBE15
Storytelling & Big Data #EBE15
 
WCF Davos Barcelona | Visuals we live by
WCF Davos Barcelona | Visuals we live byWCF Davos Barcelona | Visuals we live by
WCF Davos Barcelona | Visuals we live by
 
Master Class Storytelling Transmedia and Other Trending Topics
Master Class Storytelling Transmedia and Other Trending TopicsMaster Class Storytelling Transmedia and Other Trending Topics
Master Class Storytelling Transmedia and Other Trending Topics
 
Storytelling, el arte perdido y recuperado ¡por fin! #EBEDominicana
Storytelling, el arte perdido y recuperado ¡por fin! #EBEDominicanaStorytelling, el arte perdido y recuperado ¡por fin! #EBEDominicana
Storytelling, el arte perdido y recuperado ¡por fin! #EBEDominicana
 
Storytelling Transmedia Gamification y otros trending topics del momento
Storytelling Transmedia Gamification y otros trending topics del momentoStorytelling Transmedia Gamification y otros trending topics del momento
Storytelling Transmedia Gamification y otros trending topics del momento
 
Storytelling no es Marketing
Storytelling no es MarketingStorytelling no es Marketing
Storytelling no es Marketing
 
Más allá de la Pantalla
Más allá de la PantallaMás allá de la Pantalla
Más allá de la Pantalla
 

Dernier

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Dernier (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Storytelling para Museos

Notes de l'éditeur

  1. Fuego > Teatro > Imprenta > Tecnología ¿Qué ganamos? ¿Qué perdemos?
  2. El fuego
  3. En realidad, probablemente, se parecía más a la película “La Guerre du Feu” (The Quest for Fire) de Jean-Jacques Annaud [1981]
  4. William Caxton showing specimens of his printing to King Edward IV and his Queen. Published in The Grabhic in 1877 refering to The Caxton Celebration. The Caxton Celebration, commemorating the 400th anniversary of the first printed book in England, took place in London in the summer of 1877. The Graphic, June 30, 1877, p617. Retrieved from old-print.com
  5. Dibujar árbol
  6. Los puntos son personas, siempre. Las líneas son experiencias / historias compartidas. Dibujar un universo de museo (MNAC).
  7. Expectador más activo. Inmersión + autonomía
  8. La tecnología permite que cada uno experimentemos la historia desde nuestro propio PoV. Construimos mundos (universos) a modo de jardines y el usuario elige su camino. AR y geolocalización añaden capas a la realidad sensorial.
  9. http://www.helloerik.com/ux-is-not-ui
  10. http://semanticstudios.com/uxtreasuremap.pdf
  11. Mission Statement Founded in 1929 as an educational institution, The Museum of Modern Art is dedicated to being the foremost museum of modern art in the world. Through the leadership of its Trustees and staff, The Museum of Modern Art manifests this commitment by establishing, preserving, and documenting a permanent collection of the highest order that reflects the vitality, complexity and unfolding patterns of modern and contemporary art; by presenting exhibitions and educational programs of unparalleled significance; by sustaining a library, archives, and conservation laboratory that are recognized as international centers of research; and by supporting scholarship and publications of preeminent intellectual merit. Central to The Museum of Modern Art's mission is the encouragement of an ever-deeper understanding and enjoyment of modern and contemporary art by the diverse local, national, and international audiences that it serves. To achieve its goals The Museum of Modern Art recognizes: That modern and contemporary art originated in the exploration of the ideals and interests generated in the new artistic traditions that began in the late nineteenth century and continue today. That modern and contemporary art transcend national boundaries and involve all forms of visual expression, including painting and sculpture, drawings, prints and illustrated books, photography, architecture and design, and film and video, as well as new forms yet to be developed or understood, that reflect and explore the artistic issues of the era. That these forms of visual expression are an open-ended series of arguments and counter arguments that can be explored through exhibitions and installations and are reflected in the Museum's varied collection. That it is essential to affirm the importance of contemporary art and artists if the Museum is to honor the ideals with which it was founded and to remain vital and engaged with the present. That this commitment to contemporary art enlivens and informs our evolving understanding of the traditions of modern art. That to remain at the forefront of its field, the Museum must have an outstanding professional staff and must periodically reevaluate itself, responding to new ideas and initiatives with insight, imagination, and intelligence. The process of reevaluation is mandated by the Museum's tradition, which encourages openness and a willingness to evolve and change. In sum, The Museum of Modern Art seeks to create a dialogue between the established and the experimental, the past and the present, in an environment that is responsive to the issues of modern and contemporary art, while being accessible to a public that ranges from scholars to young children.
  12. Recopilar material (en bruto, como el trigo).
  13. Escuchar para descubrir las historias. Poner intención para que se revelen.
  14. Anotar todos los temas que surjan y buscar patrones.
  15. Escribir, dejar reposar, digerir, reescribir…
  16. Compartir
  17. Feedback para mejorar, enriquecer, etc.
  18. http://openingmuseums.kairus.org/about.html
  19. http://www.annefrank.org/en/Subsites/Home/Enter-the-3D-house/#/house/20/hotspot/4102/audio/
  20. http://www.troylibrary.info
  21. http://barcelonarebelde.wordpress.com
  22. Serie Z. Sillas electrificadas, odorama, actores en el cine, ghost viewers (para ver espíritus en determinados momentos), Mr. Sardonicus (1961). The audience could vote on the villain's fate in a "punishment poll" during the climax House on Haunted Hill (1959). Filmed in "Emergo". A skeleton attached to wire floated over the audience in the final moments of some showings of the film
  23. http://www.phantomcity.org
  24. Louvre 2009
  25. Biggar - biggest interactive sculpture on earth - SNDRV Stedelijk museum Amsterdam + Layar
  26. http://petapixel.com/2010/05/24/museum-of-london-releases-augmented-reality-app-for-historical-photos/
  27. http://www.participamelies.com
  28. http://dalejarvis.blogspot.com.es/2013/10/historical-storytelling-storytelling.html
  29. http://www.leprechaunmuseum.ie