SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
Nabi Muhammad
(s.a.w) Penjana
Pembangunan
Modal Insan
PPPY1272 FIQH SIRAH
Ezad Azraai Jamsari, JPATI, FPI, UKM
(Bab 9)
OBJEKTIF BAB 9
•Memahami peranan Nabi
Muhammad (s.a.w.) sebagai
penjana pembangunan
modal insan.
•Mengenal pasti segala
amalan dan prinsip Baginda
dalam kehidupan seharian.
Bab 9 / 2
MUHAMMAD sebagai
SEORANG ANAK
• Baginda sebagai anak yatim
piatu.
• Baginda dipelihara datuk dan
pakcik.
• Baginda disusu oleh ibu susu.
• Baginda mengalami shaq al-sadr.
• Baginda mengembala kambing.
Bab 9 / 3
MUHAMMAD sebagai
SEORANG ANAK
• Baginda mempelajari peralatan
perang.
• Baginda mengikuti rombongan
perniagaan ke Sham.
• Baginda diajar untuk: berdikari,
tidak bergantung, bersosialisasi,
berpekerti mulia.
Bab 9 / 4
MUHAMMAD sebagai
SEORANG BELIA
• Baginda menyertai harb al-fijar.
• Baginda mengumpul dan mengutip
anak panah.
• Baginda berusia 14,15 @ 20 tahun.
• Baginda menghadiri hilf al-fudul.
• Baginda bersama puak al-Ahlaf,
bertembung dgn al-Mutayyabun.
• Baginda tidak terjebak dgn kekejian
Bab 9 / 5
MUHAMMAD sebagai
SEORANG PENIAGA
• Baginda membawa barang dagangan
Khadijah (r.a.) ke Jarsh, utara
Jordan.
• Baginda ditemani khadam Khadijah
bernama Maysarah.
• Barang dagangan meraih
keuntungan besar.
• Baginda tidak menipu, jujur dan
muamalah baik.
Bab 9 / 6
MUHAMMAD sebagai
SEORANG SUAMI & BAPA
• Baginda mengahwini 11 wanita.
• Faktor berkahwin:
– Kerana fitrah semulajadi manusia.
– Menjaga kehormatan wanita.
– Melancarkan gerakan dakwah
Islamiah.
– Menjelaskan hukum.
– Membolehkan Islam disebarkan.
Bab 9 / 7
MUHAMMAD sebagai
SEORANG SUAMI & BAPA
• Faktor berkahwin (samb.):
– Dengan wanita bukan Islam.
– Poligami dibenarkan dalam Islam
– Perkahwinan Muhammad (s.a.w.)
dengan janda.
– Perkahwinan untuk mengukuhkan
hubungan Baginda dengan para
pembantu.
Bab 9 / 8
MUHAMMAD sebagai
SEORANG SUAMI & BAPA
• Baginda dikurniakan 7 orang anak.
• 3 lelaki, 4 perempuan.
• al-Qasim, Zaynab, Ruqayyah, Umm
Kalthum, Fatimah, ‘Abd Allah dan
Ibrahim.
• Baginda mengasihi, bersikal adil,
menghormati pendirian anak dan
prihatin.
Bab 9 / 9
MUHAMMAD sebagai
SEORANG SAHABAT
• Baginda sering:
– Menasihati
– Memaafkan
– Beradab dalam muamalah
– Prihatin dengan masalah
– Bekerjasama dan tidak ambil
kesempatan.
Bab 9 / 10
MUHAMMAD sebagai
SEORANG PEMIMPIN
• Baginda mengamalkan prinsip shura
• Baginda melaksanakan sistem
pengagihan kuasa
• Baginda menjalankan perluasan
gerak kerja dakwah
• Baginda tidak amalkan kronisme
• Baginda bijaksana, berani dan tidak
menindas.
Bab 9 / 11
MUHAMMAD sebagai
SEORANG AHLI POLITIK
• Baginda tidak amalkan politik
kepartian.
• Ia melibatkan pentadbiran seluruh
kehidupan manusia.
• Baginda tidak memisahkan antara
politik dengan agama.
• Baginda berpandangan politik perlu
dipegang hanya oleh orang Islam.
Bab 9 / 12
MUHAMMAD sebagai
SEORANG AHLI PERANG
• Baginda sentiasa mempertahankan
diri dan umat Islam daripada
ancaman pihak musuh.
• Baginda menunjukkan ketegasan
terhadap perjanjia yang dimeterai
bersama pihak musuh.
• Baginda sentiasa melihat kekuatan
dalaman orang Islam.
Bab 9 / 13
MUHAMMAD sebagai
PEMBERI KEPUTUSAN
• Baginda sentiasa mengikut
pandangan majoriti.
• Mengambil kira kepentiangan Islam
itu sendiri.
• Mengambil kira kesejahteraan
masyarakat.
• Mengambil kira pandangan orang
yang lebih arif.
Bab 9 / 14
MUHAMMAD sebagai
PEMBANGUN MODAL INSAN
• Baginda berusaha untuk wujudkan:
– Sumber manusia yang akidahnya mantap
– Bersedia menyebarkan Islam.
– Sanggup mempertahankan Islam.
– Sentiasa mempercayai kata-kata Nabi.
– Sanggup mengorbankan harta demi Islam.
– Sanggup berkorban demi saudara seagama.
– Tidak ambil kesempatan atas kebaikan
saudaranya.
Bab 9 / 15
• Nabi Muhammad (s.a.w.) berjaya
memainkan peranan penting
sebagai seorang pembangun modal
insan.
• Baginda juga turut menonjolkan
qudwah hasanah untuk dijadikan
role model dalam kehidupan.
• Akhlak Baginda wajib diteladani,
demi keredaan Allah (s.w.t.) di
dunia dan juga Akhirat.
RUMUSAN
Bab 9 / 16

More Related Content

What's hot

Falsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islamFalsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islammzaidin
 
Akidah, Syariah, Ibadah dan Akhlak..Suatu Analisa Kritis
Akidah, Syariah, Ibadah dan Akhlak..Suatu Analisa KritisAkidah, Syariah, Ibadah dan Akhlak..Suatu Analisa Kritis
Akidah, Syariah, Ibadah dan Akhlak..Suatu Analisa KritisBudak Baik
 
perubahan yang berlaku dalam bidang ekonomi pada zaman Nabi Muhammad ( abad k...
perubahan yang berlaku dalam bidang ekonomi pada zaman Nabi Muhammad ( abad k...perubahan yang berlaku dalam bidang ekonomi pada zaman Nabi Muhammad ( abad k...
perubahan yang berlaku dalam bidang ekonomi pada zaman Nabi Muhammad ( abad k...AsmidahIsdal
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHGuru Sejarah PraU
 
Sistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ MadrasahSistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ MadrasahAl-Khawarizmi Yiffy
 
Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 1 & 2)
Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 1 & 2)Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 1 & 2)
Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 1 & 2)Ezad Azraai Jamsari
 
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullahKurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullahsiti hajar pauzi
 
Pengajian islam zaman uthmaniyyah
Pengajian islam zaman uthmaniyyahPengajian islam zaman uthmaniyyah
Pengajian islam zaman uthmaniyyahmzaidin
 
Sumbangan kerajaan uthmaniyah
Sumbangan kerajaan uthmaniyahSumbangan kerajaan uthmaniyah
Sumbangan kerajaan uthmaniyahImtiyazZahra
 
Bab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrahBab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrahNUR
 
Khalifah Muawiyah bin Abi Sufian
Khalifah Muawiyah bin Abi SufianKhalifah Muawiyah bin Abi Sufian
Khalifah Muawiyah bin Abi Sufianيوسف سفورا
 
KEPIMPINAN NABI MUHAMMAD SAW
KEPIMPINAN NABI MUHAMMAD SAWKEPIMPINAN NABI MUHAMMAD SAW
KEPIMPINAN NABI MUHAMMAD SAWGuru Sejarah PraU
 
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannyaTokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannyaIzzat Najmi
 
Konsep Pendidikan
Konsep PendidikanKonsep Pendidikan
Konsep Pendidikanfiro HAR
 
Ciri ciri dan bukti kepimpinan nabi muhammad
Ciri ciri dan bukti kepimpinan nabi muhammadCiri ciri dan bukti kepimpinan nabi muhammad
Ciri ciri dan bukti kepimpinan nabi muhammadAdila Ayuni
 

What's hot (20)

Falsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islamFalsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islam
 
Akidah, Syariah, Ibadah dan Akhlak..Suatu Analisa Kritis
Akidah, Syariah, Ibadah dan Akhlak..Suatu Analisa KritisAkidah, Syariah, Ibadah dan Akhlak..Suatu Analisa Kritis
Akidah, Syariah, Ibadah dan Akhlak..Suatu Analisa Kritis
 
perubahan yang berlaku dalam bidang ekonomi pada zaman Nabi Muhammad ( abad k...
perubahan yang berlaku dalam bidang ekonomi pada zaman Nabi Muhammad ( abad k...perubahan yang berlaku dalam bidang ekonomi pada zaman Nabi Muhammad ( abad k...
perubahan yang berlaku dalam bidang ekonomi pada zaman Nabi Muhammad ( abad k...
 
Kerajaan bani umayyah sumbangan ketenteraan
Kerajaan bani umayyah   sumbangan ketenteraanKerajaan bani umayyah   sumbangan ketenteraan
Kerajaan bani umayyah sumbangan ketenteraan
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
 
Sistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ MadrasahSistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
Sistem Pembelajaran Pondok @ Madrasah
 
Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 1 & 2)
Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 1 & 2)Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 1 & 2)
Kerajaan Banu Umayyah di al-Andalus (Tahap 1 & 2)
 
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullahKurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
 
Pengajian islam zaman uthmaniyyah
Pengajian islam zaman uthmaniyyahPengajian islam zaman uthmaniyyah
Pengajian islam zaman uthmaniyyah
 
Sumbangan kerajaan uthmaniyah
Sumbangan kerajaan uthmaniyahSumbangan kerajaan uthmaniyah
Sumbangan kerajaan uthmaniyah
 
19245815 perkara-yang-merosakkan-aqidah (1)
19245815 perkara-yang-merosakkan-aqidah (1)19245815 perkara-yang-merosakkan-aqidah (1)
19245815 perkara-yang-merosakkan-aqidah (1)
 
Bab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrahBab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrah
 
Khalifah Muawiyah bin Abi Sufian
Khalifah Muawiyah bin Abi SufianKhalifah Muawiyah bin Abi Sufian
Khalifah Muawiyah bin Abi Sufian
 
KEPIMPINAN NABI MUHAMMAD SAW
KEPIMPINAN NABI MUHAMMAD SAWKEPIMPINAN NABI MUHAMMAD SAW
KEPIMPINAN NABI MUHAMMAD SAW
 
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannyaTokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
 
Konsep Syahadah
Konsep SyahadahKonsep Syahadah
Konsep Syahadah
 
piagam madinah
piagam madinahpiagam madinah
piagam madinah
 
Konsep Pendidikan
Konsep PendidikanKonsep Pendidikan
Konsep Pendidikan
 
Ciri ciri dan bukti kepimpinan nabi muhammad
Ciri ciri dan bukti kepimpinan nabi muhammadCiri ciri dan bukti kepimpinan nabi muhammad
Ciri ciri dan bukti kepimpinan nabi muhammad
 
Imam abu hanifah
Imam abu hanifahImam abu hanifah
Imam abu hanifah
 

More from Ezad Azraai Jamsari

Pencerakinan Reflektif Perkembangan Ilmu Sains
Pencerakinan Reflektif Perkembangan Ilmu Sains Pencerakinan Reflektif Perkembangan Ilmu Sains
Pencerakinan Reflektif Perkembangan Ilmu Sains Ezad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Zaman Abbasi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Zaman AbbasiPencerakinan Reflektif Tamadun Islam Zaman Abbasi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Zaman AbbasiEzad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman UmawiPencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman UmawiEzad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Khulafa' al-Rasyidin
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Khulafa' al-RasyidinPencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Khulafa' al-Rasyidin
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Khulafa' al-RasyidinEzad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman RasulullahPencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman RasulullahEzad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Pengertian dan Konsep Tamadun Islam
Pencerakinan Reflektif Pengertian dan Konsep Tamadun IslamPencerakinan Reflektif Pengertian dan Konsep Tamadun Islam
Pencerakinan Reflektif Pengertian dan Konsep Tamadun IslamEzad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Peradaban dan Kebudayaan Pada Zaman Kerajaan-Kerajaan ...
Pencerakinan Reflektif Peradaban dan Kebudayaan Pada Zaman Kerajaan-Kerajaan ...Pencerakinan Reflektif Peradaban dan Kebudayaan Pada Zaman Kerajaan-Kerajaan ...
Pencerakinan Reflektif Peradaban dan Kebudayaan Pada Zaman Kerajaan-Kerajaan ...Ezad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Nasriyyah dan Peradabannya
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Nasriyyah dan PeradabannyaPencerakinan Reflektif Kerajaan Nasriyyah dan Peradabannya
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Nasriyyah dan PeradabannyaEzad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan-kerajaan Kecil Islam Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Kerajaan-kerajaan Kecil Islam Sepanyol (al-Andalus)Pencerakinan Reflektif Kerajaan-kerajaan Kecil Islam Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Kerajaan-kerajaan Kecil Islam Sepanyol (al-Andalus)Ezad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...Ezad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus)Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus)Ezad Azraai Jamsari
 
Pencerakinan Reflektif Ketibaan Islam di Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Ketibaan Islam di Sepanyol (al-Andalus)Pencerakinan Reflektif Ketibaan Islam di Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Ketibaan Islam di Sepanyol (al-Andalus)Ezad Azraai Jamsari
 
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Selim III
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Selim IIISejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Selim III
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Selim IIIEzad Azraai Jamsari
 
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Mahmud I
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Mahmud ISejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Mahmud I
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Mahmud IEzad Azraai Jamsari
 
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed III
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed IIISejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed III
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed IIIEzad Azraai Jamsari
 
Sejarah Pemikiran Politik Mughal Era Awrangzib
Sejarah Pemikiran Politik Mughal Era AwrangzibSejarah Pemikiran Politik Mughal Era Awrangzib
Sejarah Pemikiran Politik Mughal Era AwrangzibEzad Azraai Jamsari
 
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed I
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed ISejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed I
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed IEzad Azraai Jamsari
 
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Umawi dan Abbasi
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Umawi dan AbbasiResensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Umawi dan Abbasi
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Umawi dan AbbasiEzad Azraai Jamsari
 
Resensi SPPI Pemikiran Politik Umat Islam Selepas Era Khulafa' al-Rashidin
Resensi SPPI Pemikiran Politik Umat Islam Selepas Era Khulafa' al-RashidinResensi SPPI Pemikiran Politik Umat Islam Selepas Era Khulafa' al-Rashidin
Resensi SPPI Pemikiran Politik Umat Islam Selepas Era Khulafa' al-RashidinEzad Azraai Jamsari
 
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Khulafa' al-Rashidin (Bhgn. B)
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Khulafa' al-Rashidin (Bhgn. B)Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Khulafa' al-Rashidin (Bhgn. B)
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Khulafa' al-Rashidin (Bhgn. B)Ezad Azraai Jamsari
 

More from Ezad Azraai Jamsari (20)

Pencerakinan Reflektif Perkembangan Ilmu Sains
Pencerakinan Reflektif Perkembangan Ilmu Sains Pencerakinan Reflektif Perkembangan Ilmu Sains
Pencerakinan Reflektif Perkembangan Ilmu Sains
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Zaman Abbasi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Zaman AbbasiPencerakinan Reflektif Tamadun Islam Zaman Abbasi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Zaman Abbasi
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman UmawiPencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Khulafa' al-Rasyidin
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Khulafa' al-RasyidinPencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Khulafa' al-Rasyidin
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Khulafa' al-Rasyidin
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman RasulullahPencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
 
Pencerakinan Reflektif Pengertian dan Konsep Tamadun Islam
Pencerakinan Reflektif Pengertian dan Konsep Tamadun IslamPencerakinan Reflektif Pengertian dan Konsep Tamadun Islam
Pencerakinan Reflektif Pengertian dan Konsep Tamadun Islam
 
Pencerakinan Reflektif Peradaban dan Kebudayaan Pada Zaman Kerajaan-Kerajaan ...
Pencerakinan Reflektif Peradaban dan Kebudayaan Pada Zaman Kerajaan-Kerajaan ...Pencerakinan Reflektif Peradaban dan Kebudayaan Pada Zaman Kerajaan-Kerajaan ...
Pencerakinan Reflektif Peradaban dan Kebudayaan Pada Zaman Kerajaan-Kerajaan ...
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Nasriyyah dan Peradabannya
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Nasriyyah dan PeradabannyaPencerakinan Reflektif Kerajaan Nasriyyah dan Peradabannya
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Nasriyyah dan Peradabannya
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan-kerajaan Kecil Islam Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Kerajaan-kerajaan Kecil Islam Sepanyol (al-Andalus)Pencerakinan Reflektif Kerajaan-kerajaan Kecil Islam Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Kerajaan-kerajaan Kecil Islam Sepanyol (al-Andalus)
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus)Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus)
 
Pencerakinan Reflektif Ketibaan Islam di Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Ketibaan Islam di Sepanyol (al-Andalus)Pencerakinan Reflektif Ketibaan Islam di Sepanyol (al-Andalus)
Pencerakinan Reflektif Ketibaan Islam di Sepanyol (al-Andalus)
 
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Selim III
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Selim IIISejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Selim III
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Selim III
 
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Mahmud I
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Mahmud ISejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Mahmud I
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Mahmud I
 
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed III
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed IIISejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed III
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed III
 
Sejarah Pemikiran Politik Mughal Era Awrangzib
Sejarah Pemikiran Politik Mughal Era AwrangzibSejarah Pemikiran Politik Mughal Era Awrangzib
Sejarah Pemikiran Politik Mughal Era Awrangzib
 
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed I
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed ISejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed I
Sejarah Pemikiran Politik Uthmaniyyah Era Ahmed I
 
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Umawi dan Abbasi
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Umawi dan AbbasiResensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Umawi dan Abbasi
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Umawi dan Abbasi
 
Resensi SPPI Pemikiran Politik Umat Islam Selepas Era Khulafa' al-Rashidin
Resensi SPPI Pemikiran Politik Umat Islam Selepas Era Khulafa' al-RashidinResensi SPPI Pemikiran Politik Umat Islam Selepas Era Khulafa' al-Rashidin
Resensi SPPI Pemikiran Politik Umat Islam Selepas Era Khulafa' al-Rashidin
 
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Khulafa' al-Rashidin (Bhgn. B)
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Khulafa' al-Rashidin (Bhgn. B)Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Khulafa' al-Rashidin (Bhgn. B)
Resensi SPPI Pemikiran Politik Zaman Khulafa' al-Rashidin (Bhgn. B)
 

Recently uploaded

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 

Recently uploaded (20)

adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 

Nabi Muhammad SAW Penjana Pembangunan Modal Insan

  • 1. Nabi Muhammad (s.a.w) Penjana Pembangunan Modal Insan PPPY1272 FIQH SIRAH Ezad Azraai Jamsari, JPATI, FPI, UKM (Bab 9)
  • 2. OBJEKTIF BAB 9 •Memahami peranan Nabi Muhammad (s.a.w.) sebagai penjana pembangunan modal insan. •Mengenal pasti segala amalan dan prinsip Baginda dalam kehidupan seharian. Bab 9 / 2
  • 3. MUHAMMAD sebagai SEORANG ANAK • Baginda sebagai anak yatim piatu. • Baginda dipelihara datuk dan pakcik. • Baginda disusu oleh ibu susu. • Baginda mengalami shaq al-sadr. • Baginda mengembala kambing. Bab 9 / 3
  • 4. MUHAMMAD sebagai SEORANG ANAK • Baginda mempelajari peralatan perang. • Baginda mengikuti rombongan perniagaan ke Sham. • Baginda diajar untuk: berdikari, tidak bergantung, bersosialisasi, berpekerti mulia. Bab 9 / 4
  • 5. MUHAMMAD sebagai SEORANG BELIA • Baginda menyertai harb al-fijar. • Baginda mengumpul dan mengutip anak panah. • Baginda berusia 14,15 @ 20 tahun. • Baginda menghadiri hilf al-fudul. • Baginda bersama puak al-Ahlaf, bertembung dgn al-Mutayyabun. • Baginda tidak terjebak dgn kekejian Bab 9 / 5
  • 6. MUHAMMAD sebagai SEORANG PENIAGA • Baginda membawa barang dagangan Khadijah (r.a.) ke Jarsh, utara Jordan. • Baginda ditemani khadam Khadijah bernama Maysarah. • Barang dagangan meraih keuntungan besar. • Baginda tidak menipu, jujur dan muamalah baik. Bab 9 / 6
  • 7. MUHAMMAD sebagai SEORANG SUAMI & BAPA • Baginda mengahwini 11 wanita. • Faktor berkahwin: – Kerana fitrah semulajadi manusia. – Menjaga kehormatan wanita. – Melancarkan gerakan dakwah Islamiah. – Menjelaskan hukum. – Membolehkan Islam disebarkan. Bab 9 / 7
  • 8. MUHAMMAD sebagai SEORANG SUAMI & BAPA • Faktor berkahwin (samb.): – Dengan wanita bukan Islam. – Poligami dibenarkan dalam Islam – Perkahwinan Muhammad (s.a.w.) dengan janda. – Perkahwinan untuk mengukuhkan hubungan Baginda dengan para pembantu. Bab 9 / 8
  • 9. MUHAMMAD sebagai SEORANG SUAMI & BAPA • Baginda dikurniakan 7 orang anak. • 3 lelaki, 4 perempuan. • al-Qasim, Zaynab, Ruqayyah, Umm Kalthum, Fatimah, ‘Abd Allah dan Ibrahim. • Baginda mengasihi, bersikal adil, menghormati pendirian anak dan prihatin. Bab 9 / 9
  • 10. MUHAMMAD sebagai SEORANG SAHABAT • Baginda sering: – Menasihati – Memaafkan – Beradab dalam muamalah – Prihatin dengan masalah – Bekerjasama dan tidak ambil kesempatan. Bab 9 / 10
  • 11. MUHAMMAD sebagai SEORANG PEMIMPIN • Baginda mengamalkan prinsip shura • Baginda melaksanakan sistem pengagihan kuasa • Baginda menjalankan perluasan gerak kerja dakwah • Baginda tidak amalkan kronisme • Baginda bijaksana, berani dan tidak menindas. Bab 9 / 11
  • 12. MUHAMMAD sebagai SEORANG AHLI POLITIK • Baginda tidak amalkan politik kepartian. • Ia melibatkan pentadbiran seluruh kehidupan manusia. • Baginda tidak memisahkan antara politik dengan agama. • Baginda berpandangan politik perlu dipegang hanya oleh orang Islam. Bab 9 / 12
  • 13. MUHAMMAD sebagai SEORANG AHLI PERANG • Baginda sentiasa mempertahankan diri dan umat Islam daripada ancaman pihak musuh. • Baginda menunjukkan ketegasan terhadap perjanjia yang dimeterai bersama pihak musuh. • Baginda sentiasa melihat kekuatan dalaman orang Islam. Bab 9 / 13
  • 14. MUHAMMAD sebagai PEMBERI KEPUTUSAN • Baginda sentiasa mengikut pandangan majoriti. • Mengambil kira kepentiangan Islam itu sendiri. • Mengambil kira kesejahteraan masyarakat. • Mengambil kira pandangan orang yang lebih arif. Bab 9 / 14
  • 15. MUHAMMAD sebagai PEMBANGUN MODAL INSAN • Baginda berusaha untuk wujudkan: – Sumber manusia yang akidahnya mantap – Bersedia menyebarkan Islam. – Sanggup mempertahankan Islam. – Sentiasa mempercayai kata-kata Nabi. – Sanggup mengorbankan harta demi Islam. – Sanggup berkorban demi saudara seagama. – Tidak ambil kesempatan atas kebaikan saudaranya. Bab 9 / 15
  • 16. • Nabi Muhammad (s.a.w.) berjaya memainkan peranan penting sebagai seorang pembangun modal insan. • Baginda juga turut menonjolkan qudwah hasanah untuk dijadikan role model dalam kehidupan. • Akhlak Baginda wajib diteladani, demi keredaan Allah (s.w.t.) di dunia dan juga Akhirat. RUMUSAN Bab 9 / 16