Este documento describe las características y componentes de las webquest, que son actividades de aprendizaje en línea guiadas. Discuten que las webquest permiten a los estudiantes investigar temas de manera colaborativa utilizando recursos en Internet. Detallan que una webquest típica incluye una introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. Además, proporcionan ejemplos de temas y tipos de tareas que se pueden abordar a través de webquest.

1. Webquest
Curso de Funcionarios en Prácticas
Cep de Villarrobledo
miércoles 14 de enero de 2009

2. Nada nuevo bajo el sol
miércoles 14 de enero de 2009

3. Búsquedas guiadas
miércoles 14 de enero de 2009

4. En Internet
miércoles 14 de enero de 2009

5. Investigación con recursos de Internet
miércoles 14 de enero de 2009

6. ¿Qué características tiene?
miércoles 14 de enero de 2009

7. Rentabilizan el trabajo de los alumnos
miércoles 14 de enero de 2009

8. La tarea clave es el procesamiento de información
miércoles 14 de enero de 2009

9. Aprendizaje colaborativo
miércoles 14 de enero de 2009

10. Los alumnos construyen su conocimiento
miércoles 14 de enero de 2009

11. El papel del profesor cambia
miércoles 14 de enero de 2009

12. El trabajo se puede transmitir y compartir
miércoles 14 de enero de 2009

13. Las webquest desarrollan capacidades
miércoles 14 de enero de 2009

14. Establecer semejanzas y diferencias
miércoles 14 de enero de 2009

15. Clasificar
miércoles 14 de enero de 2009

16. Inducir
miércoles 14 de enero de 2009

17. Deducción
miércoles 14 de enero de 2009

18. Analizar errores
miércoles 14 de enero de 2009

19. Construir pruebas para una afirmación
miércoles 14 de enero de 2009

20. Abstracción
miércoles 14 de enero de 2009

21. Analizar perspectivas
miércoles 14 de enero de 2009

22. ¿Qué necesitamos saber para hacer una Webquest?
miércoles 14 de enero de 2009

23. Nos basta con herramientas sencillas
miércoles 14 de enero de 2009

24. Navegar por Internet
miércoles 14 de enero de 2009

25. Saber utilizar los motores de búsqueda
miércoles 14 de enero de 2009

26. Conocer la materia que se quiere trabajar
miércoles 14 de enero de 2009

27. La webquest da respuesta a una problemática
miércoles 14 de enero de 2009

28. Las páginas web deben seleccionarse previamente
miércoles 14 de enero de 2009

29. ¿Qué características tienen las Webquest?
miércoles 14 de enero de 2009

30. La actividad debe estar clara para el alumno
miércoles 14 de enero de 2009

31. Es un trabajo colaborativo
miércoles 14 de enero de 2009

32. Se realiza en grupos pequeños
miércoles 14 de enero de 2009

33. Se usan las TIC en contextos reales
miércoles 14 de enero de 2009

34. Los alumnos se motivan con el cambio de roles
miércoles 14 de enero de 2009

35. Se pueden combinar materias diferentes
miércoles 14 de enero de 2009

36. Estructura los contenidos para los alumnos
miércoles 14 de enero de 2009

37. ¿Cuáles son los componentes de una webquest?
miércoles 14 de enero de 2009

38. Introducción
miércoles 14 de enero de 2009

39. Tarea
miércoles 14 de enero de 2009

40. proceso
miércoles 14 de enero de 2009

41. Recursos
miércoles 14 de enero de 2009

42. Evaluación
miércoles 14 de enero de 2009

43. Conclusión
miércoles 14 de enero de 2009

44. Hay 12 tipos de tareas
miércoles 14 de enero de 2009

45. 1 Tarea de Repetición
miércoles 14 de enero de 2009

46. 2 Tarea de Recopilación
miércoles 14 de enero de 2009

47. 3 Tareas de Misterio
miércoles 14 de enero de 2009

48. 4 Tareas de Periodismo
miércoles 14 de enero de 2009

49. 5 Tareas de Diseño
miércoles 14 de enero de 2009

50. 6 Tareas Científicas
miércoles 14 de enero de 2009

51. 7 Tareas Creativas
miércoles 14 de enero de 2009

52. 8 Tareas de Emisión de Juicios
miércoles 14 de enero de 2009

53. 9 Tareas Analíticas
miércoles 14 de enero de 2009

54. 10 Tareas para construcción de consenso
miércoles 14 de enero de 2009

55. 11 Tareas de Autoconocimiento
miércoles 14 de enero de 2009

56. 12 Tareas de persuasión
miércoles 14 de enero de 2009

57. Veamos algunos ejemplos de Webquest
miércoles 14 de enero de 2009

58. Lenguaje
Biografías
SMS
Anglicismos
miércoles 14 de enero de 2009

59. Matemáticas
Iluminación
Coche
miércoles 14 de enero de 2009

60. Inglés
Charlie y la fábrica de chocolate
miércoles 14 de enero de 2009

61. Música
Hip Hop
miércoles 14 de enero de 2009

62. Muchas más en los siguientes directorios
phpwebquest
aula21
isabel pérez
miércoles 14 de enero de 2009

63. ¿Cómo podemos construir una webquest?
Editor web
Plantillas
miércoles 14 de enero de 2009

64. Tipos de Plantillas
Off-line
Para rellenar on-line
Para rellenar y almacenar on-line
miércoles 14 de enero de 2009