Evaluación y acreditación para las plazas de profesorado universitario en España (José Luis Castillo)
1. Evaluación y acreditación para
las plazas de profesorado
universitario en España
Jose L. Castillo
Coordinador de Profesorado
ANECA
Granada, noviembre 2012
2. ÍNDICE
• Programas de ANECA
• Trayectoria académica de un profesor universitario:
evaluación y acreditación.
• La evaluación del profesorado universitario en ANECA
• Programas PEP y ACADEMIA
• Modelo de evaluación
• Número de solicitudes y resultados
• Comparativas entre áreas
3. PROGRAMAS EN ANECA
Enseñanzas e Instituciones Profesorado
Propuestas de planes Diseño de sistema de Evaluación para Diseño de sistemas
de estudio diseñados Garantía de Calidad profesorado de evaluación de la
en EEES contratado calidad docente
B
BECAS-
FPU
Seguimiento de Doctorado. Mención Acreditación nacional. Convocatoria de
implantación y hacia la Excelencia Acceso a cuerpos Ayudas y Becas
resultados docentes FPU-MECD
Acreditación cada 4 años
(Máster) o 6 años (Grado y
Doctorado). EN DISEÑO
6. CATEGORÍAS DE PROFESORADO
ACREDITACIÓN
EVALUACIÓN NACIONAL
Profesor Ayudante Profesor
Doctor, PAD Titular, TU
Profesor Contratado Catedrático,
Doctor, PCD CU
Profesorado Contratado Cuerpos docentes
Importancia de los procesos de acreditación
Coherencia entre las diversas acreditaciones
7. ACCESO EN DOS ETAPAS
Profesorado contratado
1.- Evaluación ANECA / Agencias
o
Acreditación Cuerpos Docentes
ANECA / Consejo Univ.
UNIVERSIDADES
Bolsa de evaluados
2.- Plaza a Toma de
o
concurso posesión
Acreditados
FASE DECISIVA
DEL PROCESO
8. ACREDITACIÓN Y SELECCIÓN DE
PROFESORADO
1.- ANECA
EVALUACIÓN PARA ASEGURAR UN NIVEL MÍNIMO
2.- UNIVERSIDADES
POLÍTICA DE PROFESORADO
SELECCIÓN Y PROMOCIÓN DE PROFESORADO
9. PROFESORADO DE UNIVERSIDADES PRIVADAS
LOMLOU: Artículo 52
Al menos el 50 por ciento deberá estar en posesión del
título de Doctor.
Al menos el 60 por ciento del total de su profesorado
doctor deberá haber obtenido la evaluación positiva
de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación o del órgano de evaluación externa que la
ley de la Comunidad Autónoma determine.
Normas posteriores de desarrollo
Los criterios de evaluación para Profesor de
Universidad Privada son los mismos que para
Profesor Contratado Doctor.
10. PROFESORADO DE UNIVERSIDADES PRIVADAS
Resolución de la DGU 18/02/2005
(BOE 4/03/2005) - Anexo V
La acreditación para CU o PTU cualificará automáticamente
para poder ser contratado como Profesor de Universidad
Privada.
Adicionalmente
Algunas universidades privadas, utilizan el sistema de
acreditación (a Profesor Titular de Universidad y a
Catedrático de Universidad) como requisitos para la
promoción de su profesorado.
12. Para cada programa: Principios y Orientaciones para la
aplicación de los criterios de evaluación, Guía de Ayuda, FAQ,…
Disponibles en web de ANECA
PROGRAMA ACADEMIA PROGRAMA PEP
Cuerpos docentes Profesores Contratados,
universitarios, TU y CU PAD, PCD, PC, PUP
RD 1312/2007 de Resolución de la DGU de
acreditación nacional 18 de febrero de 2005
(BOE 6 -octubre - 2007) (BOE 4 - marzo - 2005)
LOU - LOMLOU
13. TABLAS DE EVALUACIÓN
Figura
Dimensión PAD PCD TU CU
Investigación 60 60 50 55
Docente y
14 30 40 35
Profesional
Formación 21 8 5 0
Gestión 0 0 5 10
Otros 5 2 0 0
Mínimo 55 55 65 80
Dimensiones, puntuaciones y mínimos fijados en BOE por
Real Decreto y por Resolución de la DGPU
15. PROGRAMAS DE EVALUACIÓN DEL
PROFESORADO DE LA ANECA
CARACTERÍSTICAS
EVALUACIÓN INDIVIDUAL
OBJETIVO: GARANTIZAR MÍNIMOS
ÁMBITO ESTATAL
COMISIONES FORMADAS POR VOCALES DE AGRUPACIONES DE ÁREAS
DE CONOCIMIENTO
CONSECUENCIA BINARIA: EVALUACIÓN POSITIVA O NEGATIVA
CONVOCATORIA ABIERTA TODO EL AÑO
EVALUACIÓN INTEGRAL DE TODAS LAS ACTIVIDADES
EVALUACIÓN NO PRESENCIAL. BASADA EN MÉRITOS DE CALIDAD
16. EVALUADORES EN ANECA
Número de evaluadores
Programa Comisiones Panel de Expertos Total
ACADEMIA 211 1800 2011
PEP 56 - 56
Total 267 1800 2067
Con renovaciones periódicas y
selección mediante sorteo
Requisitos para ser evaluador:
●Catedráticos de universidad, 3 sexenios reconocidos
●Titulares de universidad, 2 sexenios
17. RETROALIMENTACIÓN 2010-2012
CRITERIOS Y BAREMOS 2008
EVALUACIÓN INTEGRAL DE TODAS LAS ACTIVIDADES
AMPLIO LISTADO DE MÉRITOS VALORABLES
BAREMOS CON BLOQUES DESAGREGADOS
CONSECUENCIAS NO DESEADAS Y NO VALORABLES
DISPERSIÓN CURRICULAR. HAY QUE PONER ALGO EN CADA APARTADO
ACUMULACIÓN DE MICROMÉRITOS
DEDICACIÓN A ACTIVIDADES NO AJUSTADAS A LA CATEGORÍA DE PROFESOR
22. COMITÉS DE EVALUACIÓN
Distribución de las áreas de conocimiento
entre 5 Comités
HUMANIDADES
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CIENCIAS DE LA SALUD
CIENCIAS EXPERIMENTALES
ENSEÑANZAS TÉCNICAS
23. PRINCIPIOS DE EVALUACIÓN
Documentos de Ayuda en ANECA
Documentos elaborados con el objetivo de servir de guía
y apoyo a los interesados:
Principios y orientaciones para la aplicación de los
criterios de evaluación
Guía de ayuda
Preguntas frecuentes
Modelo de certificado de docencia impartida
24. PROFESOR AYUDANTE DOCTOR - PAD
LOMLOU: Artículo 50
• Doctores con evaluación positiva de su actividad por parte de la
Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del
órgano de evaluación externa que la ley de la Comunidad
Autónoma determine. Mérito preferente: estancia del candidato en
universidades o centros de investigación de reconocido prestigio,
españoles o extranjeros, distintos de la universidad que lleve a
cabo la contratación.
• Finalidad del contrato: desarrollar tareas docentes y de
investigación.
• Contrato de carácter temporal y con dedicación a tiempo completo.
• La duración del contrato no podrá ser inferior a un año ni superior
a cinco.
Contratos de Ayudante + PAD, máximo de 8 años
25. PROFESOR CONTRATADO DOCTOR - PCD
LOMLOU: Artículo 52
• Doctores con evaluación positiva por parte de la
Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación o del órgano de evaluación externa
que la ley de la Comunidad Autónoma determine.
• Finalidad del contrato: desarrollar, con plena
capacidad docente e investigadora, tareas de
docencia y de investigación, o prioritariamente de
investigación.
• El contrato será de carácter indefinido y con
dedicación a tiempo completo.
26. PROGRAMA ACADEMIA
(Cuerpos docentes universitarios)
TU y CU
RD 1312/2007 de acreditación nacional
(BOE 6 de octubre de 2007)
27. CRITERIOS PARA TU Y CU
Requisitos para obtener Requisitos para obtener
Acreditación para TU Acreditación para CU
una evaluación positiva una evaluación positiva
1.-Actividad investigadora 2.-Actividad docente o
Mínimo de 60 puntos Mínimo de 20 puntos
profesional
2.-Actividad docente o entre ambos apartados
profesional SUMA TOTAL 1+2+3 Mínimo de 80 puntos
SUMA TOTAL 1+2+3+4 Mínimo de 65 puntos
RD 1312/2007 de acreditación nacional
(BOE 6 de octubre de 2007)
28. COMISIONES DE EVALUACIÓN
RD 1312/2007
Una comisión por cada rama de conocimiento:
ARTES Y HUMANIDADES
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CIENCIAS DE LA SALUD
CIENCIAS
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
El solicitante elige la rama por la que quiere ser evaluado
30. PEP. Evaluaciones 2005-2012
PEP – Total de evaluaciones por año y distribución por figuras
Septiembre de 2005 a junio 2012. TOTAL: 51255 solicitudes
31. PEP – Resumen 2011
Porcentaje de evaluaciones positivas en 2011, por figura y comité
32. PEP – Resumen 2011
Porcentaje de solicitudes positivas por comité, en 2011
42. SOLICITUDES – TU Adicionales
Evaluaciones positivas y negativas de la Comisión de
Adicionales para Profesor Titular de Universidad, por año.
Periodo enero-mayo en 2012