2. Projetos Trabalhados no 2º Semestre de 2012
Berçário (0 a 1 ano)
Corpo Humano Animais
Durante o trabalho realizado na turma do Berçá- curto de tempo e as histórias contribuem muito neste Este projeto visou estabelecer os interesses
rio, percebemos o grande interesse que os bebês têm desenvolvimento. Ela é um excelente instrumento para expressados pelo grupo. A princípio foram trabalhados
por histórias infantis, principalmente das que tenham desenvolver a audição, a fala e a expressão corporal, os animais que foram do interesse do grupo, como os
animais, lobos e bruxas como personagens. Em to- representa uma fonte rica em estímulos. animais domésticos. A partir daí, todo o trabalho se
dos os momentos de narração de histórias os alunos Assim, justificamos a escolha da literatura in- encaminhou em várias direções, que despertou as ha-
sentam-se em forma de rodinha no tapete e ouvem as fantil como tema de nosso projeto, sendo explorada de bilidades a serem trabalhadas. Juntamente aos tópicos
histórias com atenção, demonstrando curiosidade e um forma lúdica, prazerosa e divertida. Acreditamos que direcionados a fábulas, na área de Literatura Infantil,
verdadeiro fascínio pelos livros, querem tocar, manuse- através da exploração de histórias, podemos contem- estiveram presente. As crianças invadiram o mundo da
ar, olhar as gravuras e imitar os personagens. plar todas as formas de expressão, integrando diversas fantasia e das questões morais encontradas nas diver-
Nesta faixa etária, os bebês adquirem muitas conquis- áreas do conhecimento, tornando-as mais ricas, além sas fábulas contadas ao grupo. Assim, cabe lembrar
tas: caminhar, correr, balbuciar, falar as primeiras pala- de proporcionar aos bebês vivências e possibilidades que os valores foram discutidos e estiveram sempre
vrinhas, ter mais autonomia, tudo isso em um espaço muito maiores. presentes nos assuntos predominantes.
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Sheila Modas
Rua Hercilio Batista de Avelar, 1380
FONE (16) 3701-7732 Rua Simão Caleiro, 1732 - Centro - Franca/SP
(16) 3402.1251
www.contadoresdehistoriasgrupociranda.blogspot.com
cirandagrupo@hotmail.com.br
3. Mini Grupo (1 a 2 anos)
Contos de fada
Os contos estão envolvidos no maravilhoso
mundo das crianças e partem de uma situação real
e concreta, para proporcionar emoções e vivências
significativas. Neste gênero aparecem seres en-
cantados e elementos mágicos pertencentes a um
mundo imaginário que todas as crianças se encan-
tam. Por meio de linguagem simbólica dos contos, a
criança vem construir uma ponte de significação do
mundo exterior para seu mundo interior, aprendendo
valores, refletindo sobre suas ações, desenvolvendo
seu senso crítico, sua criatividade, sua expressão e
linguagem.
Maternal 1 (2 a 3 anos)
Plantas medicinais
Um número crescente de educadores tem re- dutos das mesmas como
fletido e muitas vezes buscado cumprir o importante chás, xaropes, sucos, etc.,
papel de desenvolver o comprometimento das crian- resgatando com isso o uso
ças com o cuidado do ambiente escolar: cuidado do de remédios alternativos
espaço externo e interno da sala ou da creche, cuida- e naturais, no desejo de
do das relações humanas que traduzem respeito e ca- poder auxiliar a comuni-
rinho consigo mesmo, com o outro e com o mundo. A dade local no tratamento
reflexão sobre o ambiente que nos cerca e o repensar e prevenção de doenças
de responsabilidades e atitudes de cada um de nós, mais comuns e de menor
gera processos educativos ricos, contextualizados, gravidade, possibilitando
significativos para cada um dos grupos envolvidos. assim um acesso alterna-
Esse projeto teve como proposta produzir, cultivar, tivo da cura pelo poder das
manipular e usar mudas de plantas medicinais a partir plantas medicinais. Neste
de espécies da região e estimular a produção de pro- contexto, estas vivências
puderam transformar pe-
quenos espaços da insti-
EXPEDIENTE tuição em cantos de muito pela população nas suas necessidades básicas de
O Euripinho - Informativo da Creche de Eurípedes Barsanulfo encanto e aprendizado para todas as idades. Muitos saúde, em função da facilidade de acesso, do baixo
Rua Geraldo Bombicino, 2780 - V. Europa - Franca-SP estudos científicos suportam e confirmam a eficácia custo e da compatibilidade cultural com as tradições
Tel. (16)3702-7007
e a segurança do uso terapêutico de determinadas populares, entretanto, deve haver uma
Editores: Fabio Pereira Guilherme, José Roberto Chagas 03
Artigos assinados e os anúncios são de responsabilidade de
plantas medicinais. Sua eficiência terapêutica e a toxi- maior preocupação no sentido de auxiliar
seus signatários e não representam a opinião do Informativo. cologia ou segurança do uso, dentre outros aspectos, quanto ao modo correto de uso e alertar
estão cientificamente aprovadas para serem utilizadas quanto à toxidez de algumas espécies.
4. Um jantar de muita alegria!
A Creche Eurípedes Barsanulfo agradece a todas as pessoas que participaram deste momento tão
especial. Através do empenho e a dedicação dos colaboradores, funcionários, parceiros, Banda A3, pais e
todos os presentes, o evento foi um SUCESSO!
OBRIGADO à todos que contribuíram de alguma forma para que este evento se concretizasse.
Vejas todas as fotos do evento no Facebook e no site da Creche: www.cebfranca.blogspot.com.br
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(9090)9973-3172
De seg. a Sáb. das 07:00 às 22:00 hs.
e Dom. das 07:00 às 18:00 hs.
6. Maternal 2 (3 a 4 anos)
Astronomia
Há um século, mal tínhamos ideia da exis- templamos a astronomia e a sua contribuição para a nidade para os cidadãos do Planeta Terra de se en-
tência de nossa própria Galáxia e hoje sabemos sociedade e para a cultura, estimulando o interesse volverem e engajarem pelos caminhos da Ciência e
que existem centenas de bilhões delas no limite de em nível mundial, não só na Astronomia, como tam- da Astronomia, cultivando o entusiasmo pela desco-
visibilidade do universo, revelando sua desabalada bém na Ciência. berta pessoal, o prazer de partilhar conhecimentos
carreira em todas as direções. Neste projeto con- Esse projeto foi antes de tudo, uma oportu- sobre o Universo e o nosso lugar nele.
Projetos Coletivos
Dia dos pais
Trabalhamos músicas e histórias re- cantar, contar e recontar, memorizar, imitar,
ferentes ao Dia dos Pais. As músicas ale- enfim, participar ativamente de atividades
graram e embalaram, as histórias que, com certeza, proporcionaram muita
06 encantaram e deram asas a imagi- aprendizagem e principalmente muito prazer
nação. Nesse caso, pudemos ouvir, e alegria.
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7. Pequenos, mas
educação, considerando-a conhecimento indispensá- atividades artísticas, considerando seus diferentes as-
grandes artistas vel à criança. A expressão artística deve ser concebida pectos: fazer artísticos, apreciação e a reflexão; ou seja,
É notória a importância da Arte no desenvolvi- como uma das mais importantes formas de expressão a análise de obras e a produção por parte dos educan-
mento como forma de expressão e, acima de tudo, como humana, especialmente para as crianças, sendo neces- dos. Vale ressaltar a importância da Arte no processo da
linguagem. O Referencial Curricular da Educação Infantil sário repensar a prática pedagógica, de modo a valorizar identidade, desenvolvimento da autonomia e a necessi-
do Município de Franca enfatiza o papel da disciplina na as diversas formas de expressão proporcionadas pelas dade de proporcionar a formação do indivíduo integral.
Semana Divertida
A criança tem o direito de ser feliz,
de ser valorizada, respeitada e amada. Ela
passa a maior parte do tempo na creche,
que por sua vez desempenha sua função
social proporcionando para a criança um
ambiente feliz, acolhedor e amável.
Natal
As crianças, assim como os adultos, precisam do espirito de natal para manterem vivas as chamas da alegria, da esperança e da confraternização.
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