1. La valutazione esterna:
da vincolo a risorsa
didattica
Antonella Fatai Liceo Classico “F.Petrarca” AREZZO

2. Antonella Fatai Liceo Classico “F.Petrarca” AREZZO

3. Antonella Fatai Liceo Classico “F.Petrarca” AREZZO
 Indicazioni Nazionali e Linee Guida
 Sillabus
 TdA (Traguardi di Apprendimento)
 Prove INVALSI

4. Antonella Fatai Liceo Classico “F.Petrarca” AREZZO
Cosa compete valutare all’INVALSI
Deve valutare lo stato di apprendimento degli studenti
italiani!

5. Antonella Fatai Liceo Classico “F.Petrarca” AREZZO
Riflettiamo su
Indicazioni Nazionali e Linee Guida
Sillabus (Che accadrà a partire dalla sessione d’esame
del 2015 quando saranno a pieno regime le Indicazioni
Nazionali per i Licei ?)
http://www.umi-ciim.it/wp-
content/uploads/2013/10/Syllabus-UMI-V-liceo-2014.pdf

6. TdA
Matematica
Mathesis
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7. Antonella Fatai Liceo Classico “F.Petrarca” AREZZO
IV anno della riforma
 Siamo alla fine del quarto anno
della riforma proiettati verso il
quinto anno!
 ci preoccupa il quinto anno.

8. Tecnica sì tecnicismi no!
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L’indicazione principale è:
Pochi concetti e metodi fondamentali, acquisiti in
profondità.

9. agendo su:
 contenuti
 tempo classe
Facendo scelte didattiche
coraggiose ma necessarie.
Antonella Fatai Liceo Classico “F.Petrarca” AREZZO
COME TROVARE IL TEMPO!

10. agendo su:
 contenuti
 tempo classe
Facendo scelte didattiche
coraggiose ma necessarie.
Competenze linguistiche e competenze matematiche
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COME TROVARE IL TEMPO!
Il terreno della trasversalità

11. Antonella Fatai Liceo Classico “F.Petrarca” AREZZO

12. SCUOLA VERSO UN CURRICULUM SOSTENIBILE E
CERTIFICABILE
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13. Per chi volesse approfondire
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14. Antonella Fatai Liceo Classico “F.Petrarca” AREZZO
GRAZIE PER L’ATTENZIONE