1. Kajian Tindakan : Penceritaan dan Permainan dalam Proses Pengajaran dan Pembelajaran. Disediakan oleh : Mastura binti Hasim @ Mohammad (P520259) Nurulhuda binti Mohd Tasrif (P51973) Nurulhuda binti Abdul Razak (P52041)

2. Pengenalan Guru berperanan penting bagi menjamin proses penyampaian ilmu yang sempurna. Penceritaan :Jonassen (2002), kaedah penceritaan dilihat sebagai satu proses perkongsian ilmu pengetahuan secara tradisional yang logik dan saintifik. Kaye dan Jacobson (1999), penceritaan membolehkan orang memahami sesuatu dengan bermakna dan relevan. Permainan: Permainan dalam pembelajaran dapat membentuk intraksi dan kehidupan yang baik pelajar dalam komuniti.

4. Perkaedahan Kajian Rekabentuk Kajian Model Kemmis & McTaggart 1988

5. 1. Merancang 2. Tindakan 3. Pengumpulan Data 4. Refleksi Data Prosedur Kajian

10. Kesimpulan Penceritaan dan permainan merupakan dua kaedah untuk menggalakkan penglibatan pelajar di dalam P&P Dua kaedah yang merangsang pelajar untuk berkomunikasi dengan lebih yakin serta memberi motivasi kepada pelajar untuk menjadi lebih baik dari semalam