1. Powerpoint Templates Disediakan Oleh : Azwan Bin Mohamad D20091035301 Nur Farhi Binti Awang D20091035302 Azren Bin Abdullah Zawawi D20091035303 Saiful Nizam Bin Jamil D20091035304

7. Dalam proses pembelajaran masteri, guru harus memastikan semua pelajar dapat menguasai perkara-perkara yang diajar dalam satu unit pembelajaran atau tajuk sebelum ke unit pembelajaran atau tajuk yang lain

8. Rajah 1 Rajah 1 meringkaskan proses pembelajaran masteri

9. M asa untuk pelajar anda menguasai sesuatu perkara boleh dipendekkan jika anda menggalakkan pelajar Belajar dengan tekun dan tabah; Melatih mereka dalam kemahiran belajar dan kemahiran berfikir supaya mereka menjadi pelajar berdikari merangsang dan mendorong mereka untuk belajar menggunakan kaedah atau aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang berkesan

10. Kaedah atau aktiviti pengajaran dan pembelajaran

11. akan menjadi lebihberkesan sekiranya : 1. menggunakan kaedah mengajar yang menarik serta menyeronokkan dan yang berpusatkan kepada pelajar 2. menggunakan pelbagai bahan bantu mengajar yang sesuai 3. mengambil kira tahap kebolehan dan gaya pembelajaran pelajar untuk memahami dan menghayati sesuatu perkara; 4. menjalankan penilaian formatif untuk menentukan sama ada mereka sudah menguasai perkara yang telah diajar 5. menjalankan aktiviti pemulihan dan pengayaan

13. 1. Menentukan hasil pembelajaran untuk sesuatu unit pembelajran 2. Mengajar dengan kaedah atau aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang berkesan dan menggunakan alat bantu mengajar yang sesuai; 3. Menilai dengan ujian diagnostik , formatif dan sumatif 4. Menjalankan aktiviti pemulihan dan pengayaan

16. Tugas guru dalam pelaksanaan pembelajaran masteri ialah:

17. T ugas guru dalam pelaksanaan pembelajaran masteri ialah M enjalankan aktiviti pemulihan dan pengayaan M engenal pasti pelajar yang belum dan sudah menguasai apa yang diajar melalui ujian diagnostik M enilai prestasi pelajar melalui ujian sumatif M engubahsuaikan kaedah atau aktiviti pengajaran dan pembelajaran untuk pembelajaran masteri M elatih pelajar dalam kemahiran belajar dan kemahiran berfikir supaya mereka dapat menjadi pelajar berdikari M enentukan hasil pembelajaran untuk dikuasa

19. T ugas pelajar dalam pembelajaran masteri ialah dia harus: belajar dengan tekun, tabahdan bermotivasi memberitahu guru tentang perkara yang belum difahami atau dikuasai tahu akan hasil pembelajaranuntuk dikuasai betul-betul memahami dan menguasai apa yang diajar membuat kerja pemulihan atau kerja pengayaan yang diberi

20. Sekian terima kasih