SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PULAU PINANG
TUGASAN PROJEK : AMALI 2 (SCE 1014)
PENGHABLURAN SEMULA
PROGRAM : PPISMP
NAMA : AHMAD FAHMI BIN MOHD RAZALI
KELAS : S1T1PSN
AMBILAN : JUN 2015
NAMA PENSYARAH : PUAN YEW LEE HEANG
TARIKH HANTAR : 1 SEPTEMBER 2015
Tujuan
Untuk menulenkan dua jenis hablur garam iaitu hablur kuprum (II) sulfat, CuSO4 dan kalium
nitrat, KNO3
Alat radas dan bahan
Kalium nitrat KNO3, kuprum (II) sulfat CuSO4, air suling, bikar 100 cm3
,mangkuk penyejat, rod
kaca, sudu plastik , kasa dawai, tungku kaki tiga, penunu Bunsen, corong turas, kertas turas,
kaki retort
Prosedur
A. Penulenan garam kuprum (II) sulfat, CuSO4
1. Satu sudu hablur kuprum (II) sulfat, CuSO4 tidak tulen dimasukkan ke dalam
sebuah bikar.
2. Air suling ditambah secukupnya untuk melarutkan hablur CuSO4.
3. Campuran dipanaskan secara perlahan-lahan sambil dikacau dengan rod kaca
supaya satu larutan tepu yang panas dihasilkan.
4. Larutan tepu dipanaskan untuk memekatkannya sehingga
1
3
atau
1
4
daripada
isipadu asal.
5. Campuran dituras ketika panas untuk mengasingkan bendasing tak larut yang
terapung dalam larutan tepu.
6. Larutan tepu yang masih panas dipindah ke dalam mangkuk penyejat.
7. Larutan kemudiannya dibiarkan menyejuk sehingga hablur terbentuk.
8. Hablur garam CuSO4 dibilas dengan sedikit air suling.
9. Hablur-hablur garam dikeringkan dengan menggunakan kertas turas.
B. Penulenan garam kalium nitrat, KNO3
1. Satu sudu hablur garam kalium nitrat, KNO3 tidak tulen dimasukkan ke dalam
sebuah bikar.
2. Air suling ditambah secukupnya untuk melarutkan hablur KNO3.
3. Campuran dipanaskan secara perlahan-lahan sambil dikacau dengan rod kaca
supaya satu larutan tepu yang panas dihasilkan.
4. Larutan tepu dipanaskan untuk memekatkannya sehingga
1
3
atau
1
4
daripada
isipadu asal.
5. Campuran dituras ketika panas untuk mengasingkan bendasing tak larut yang
terapung dalam larutan tepu.
6. Larutan tepu yang masih panas dipindah ke dalam mangkuk penyejat.
7. Larutan kemudiannya dibiarkan menyejuk sehingga hablur terbentuk.
8. Hablur garam KNO3 dibilas dengan sedikit air suling.
9. Hablur-hablur garam dikeringkan dengan menggunakan kertas turas.
Keputusan
1. Hablur kuprum (II) sulfat, CuSO4 yang tulen diperoleh.
2. Hablur kalium nitrat, KNO3 yang tulen diperoleh.
Perbincangan
1. Penghabluran ialah kaedah penulenan yang dijalankan untuk memperoleh hablur
tulen daripada suatu larutan tepu bahan tersebut. Sebagai contohnya, penulenan
garam daripada larutan tepu garam.
2. Hablur atau kristal adalah merupakan bahan pepejal yang terdiri daripada gugusan
atom, molekul atau ion yang tersusun dalam ragam tertib yang menjangkau ketiga-
tiga dimensi ruang.
3. Contoh hablur yang umum adalah emping salji, permata dan garam halus.
4. Larutan tepu ialah larutan yang mengandungi kuantiti bahan terlarut yang
maksimum.
5. Proses penyulingan dan penghabluran sering digunakan untuk memperoleh
bahan-bahan tulen.
6. Hablur terbentuk mempunyai sisi tajam, permukaan yang rata, bentuk serta
struktur yang sekata.
7. Kesan dari penghabluran semula boleh mengurangkan kekuatan, meningkatkan
kemuluran dan mengurangkan ketumpatan kehelan.
8. Kaedah-kaedah penulenan tersebut dapat menghasilkan banyak bahan keperluan
harian.
9. Contoh aplikasi proses penyulingan ialah pemecahan petroleum mentah kepada
pecahannya dalam menara penyulingan berperingkat petroleum untuk kegunaan
sebagai bahan api kenderaan dan membuat pelbagai bahan plastik.
10. Jika serbuk garam tidak melarut lagi dalam air, hal ini bermakna larutan garam
sudah tepu.
11. Larutan tepu dituras ketika masih panas untuk mengelakkan penghabluran awal
garam.
12. Larutan tepu garam disejukkan untuk membolehkan penghabluran semula berlaku
kepada larutan tepu garam.
13. Hablur-hablur garam dibilas dengan sedikit air suling yang sejuk untuk
menyingkirkan sebarang bendasing daripadanya.
14. Semasa menjalankan eksperimen, kertas turas perlulah dibasahkan dengan air
suling terlebih dahulu supaya tidak koyak apabila larutan garam yang telah
dipanaskan dituang melalui corong turas.
15. Penurasan dilakukan semasa larutan masih panas untuk mengelakkan garam
menjadi hablur.
16. Warna garam yang telah ditulenkan berwarna lebih terang, bersinar dan berbentuk
geometri.
17. Semua hablur mempunyai ciri-ciri sepunya berikut; hablur mempunyai permukaan
yang rata, sisi yang lurus dan sudut yang tajam.
18. Hablur mempunyai sudut tetap di antara dua permukaan yang bersebelahan.
19. Hablur merupakan bahan yang mempunyai bentuk geometri tetap seperti berupa
jarum, rombus atau prisma.
20. Hablur daripada bahan yang sama mempunyai bentuk yang sama tetapi mungkin
berbeza daripada segi saiz.
21. Terdapat tujuh jenis sistem hablur asas iaitu kiub, tetragon, ortorombus,
monoklinik, triklinik, rombohedron dan heksagon.
22. Kuprum (II) sulfat merupakan contoh sistem hablur triklinik manakala natrium
klorida merupakan contoh sistem hablur kiub.
23. Sistem tetragon mempunyai tiga sudut tegak α = β = γ = 90°
24. Sistem ortorombus mempunyai tiga paksi yang tidak sama, iaitu a ≠ b ≠ c
25. Sistem monoklinik mempunyai tiga paksi yang tidak sama, iaitu a ≠ b ≠ c
26. Sistem rombohedron mempunyai tiga paksi yang sama, iaitu a = b = c
27. Sistem heksagon mempunyai dua sudut tegak α = β = 90°
Kesimpulan
Garam kuprum (II) sulfat dan kalium nitrat yang tidak tulen dapat ditulenkan melalui kaedah
penghabluran semula.
Rujukan
Neo, L. S., Ching, L., Hong, E., Wah, L., & Umi Kalthom Ahmad. (2011). Kimia Tingkatan 4.
Petaling Jaya, Selangor, Malaysia: Abadi Ilmu Sdn. Bhd.
Soo, T. P. (2008). SPM Bilingual Chemistry Form 4. Shah Alam, Selangor, Malaysia: Arah
Pendidikan Sdn. Bhd.
Tan, J. (2007). SPM Chemistry. Shah Alam, Selangor, Malaysia: Arah Pendidikan Sdn. Bhd.
Theng, O. T. (2008). Compact Guide Chemistry SPM Bilingual. Shah Alam, Selangor,
Malaysia: Arah Pendidikan Sdn. Bhd.

Contenu connexe

Tendances

Fenomena empat musim
Fenomena empat musimFenomena empat musim
Fenomena empat musim082803658
 
konsep pergerakan membran plasma
konsep pergerakan membran plasmakonsep pergerakan membran plasma
konsep pergerakan membran plasmaRafidah Arshad
 
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKITContoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT010907
 
Ciri ciri sisi empat (ziladulhadi)
Ciri ciri sisi empat (ziladulhadi)Ciri ciri sisi empat (ziladulhadi)
Ciri ciri sisi empat (ziladulhadi)ziladulhadi
 
Penubhn ngeri selat
Penubhn ngeri selatPenubhn ngeri selat
Penubhn ngeri selatfiro HAR
 
Tumbuhan semula jadi sebagai sumber perubatan
Tumbuhan semula jadi sebagai sumber perubatanTumbuhan semula jadi sebagai sumber perubatan
Tumbuhan semula jadi sebagai sumber perubatanZaini Ithnin
 
Pentadbiran Brooke di Sarawak
Pentadbiran Brooke di SarawakPentadbiran Brooke di Sarawak
Pentadbiran Brooke di Sarawakdigitalsejarah
 
4.5 Sifat Bahan Berdasarkan Kandungan Zarahnya
4.5 Sifat Bahan Berdasarkan Kandungan Zarahnya4.5 Sifat Bahan Berdasarkan Kandungan Zarahnya
4.5 Sifat Bahan Berdasarkan Kandungan ZarahnyaMohd Shukri Suib
 
KEMAJUAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI NANO DALAM BIDANG PERUBATAN
KEMAJUAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI NANO DALAM BIDANG PERUBATANKEMAJUAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI NANO DALAM BIDANG PERUBATAN
KEMAJUAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI NANO DALAM BIDANG PERUBATANNurZahidah22
 
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhanOng Chee Kiong
 
struktur respirasi ikan
struktur respirasi ikanstruktur respirasi ikan
struktur respirasi ikanSyahirah AH
 
Kertas Penerangan SAINS AM 3 Modul 1 BIOCATALISIS
Kertas Penerangan SAINS AM 3 Modul 1 BIOCATALISISKertas Penerangan SAINS AM 3 Modul 1 BIOCATALISIS
Kertas Penerangan SAINS AM 3 Modul 1 BIOCATALISISHarzana Harun
 
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Mak Winson
 
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasiBab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasimidiewahab
 
Penggunaan Internet dalam Perniagaan
Penggunaan Internet dalam PerniagaanPenggunaan Internet dalam Perniagaan
Penggunaan Internet dalam Perniagaanhard.Life
 
Warisan Kerajaan Melayu Melaka
Warisan Kerajaan Melayu MelakaWarisan Kerajaan Melayu Melaka
Warisan Kerajaan Melayu MelakaSKSP
 

Tendances (20)

Fenomena empat musim
Fenomena empat musimFenomena empat musim
Fenomena empat musim
 
konsep pergerakan membran plasma
konsep pergerakan membran plasmakonsep pergerakan membran plasma
konsep pergerakan membran plasma
 
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKITContoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
Contoh Buku Skrap Tentang PENYAKIT BERJANGKIT
 
Ciri ciri sisi empat (ziladulhadi)
Ciri ciri sisi empat (ziladulhadi)Ciri ciri sisi empat (ziladulhadi)
Ciri ciri sisi empat (ziladulhadi)
 
Penubhn ngeri selat
Penubhn ngeri selatPenubhn ngeri selat
Penubhn ngeri selat
 
Tumbuhan semula jadi sebagai sumber perubatan
Tumbuhan semula jadi sebagai sumber perubatanTumbuhan semula jadi sebagai sumber perubatan
Tumbuhan semula jadi sebagai sumber perubatan
 
Pentadbiran Brooke di Sarawak
Pentadbiran Brooke di SarawakPentadbiran Brooke di Sarawak
Pentadbiran Brooke di Sarawak
 
4.5 Sifat Bahan Berdasarkan Kandungan Zarahnya
4.5 Sifat Bahan Berdasarkan Kandungan Zarahnya4.5 Sifat Bahan Berdasarkan Kandungan Zarahnya
4.5 Sifat Bahan Berdasarkan Kandungan Zarahnya
 
KEMAJUAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI NANO DALAM BIDANG PERUBATAN
KEMAJUAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI NANO DALAM BIDANG PERUBATANKEMAJUAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI NANO DALAM BIDANG PERUBATAN
KEMAJUAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI NANO DALAM BIDANG PERUBATAN
 
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
 
Homonim
HomonimHomonim
Homonim
 
struktur respirasi ikan
struktur respirasi ikanstruktur respirasi ikan
struktur respirasi ikan
 
Kertas Penerangan SAINS AM 3 Modul 1 BIOCATALISIS
Kertas Penerangan SAINS AM 3 Modul 1 BIOCATALISISKertas Penerangan SAINS AM 3 Modul 1 BIOCATALISIS
Kertas Penerangan SAINS AM 3 Modul 1 BIOCATALISIS
 
4.1 Jirim & Bahan
4.1 Jirim & Bahan4.1 Jirim & Bahan
4.1 Jirim & Bahan
 
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
 
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasiBab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
 
Penggunaan Internet dalam Perniagaan
Penggunaan Internet dalam PerniagaanPenggunaan Internet dalam Perniagaan
Penggunaan Internet dalam Perniagaan
 
Akronim
AkronimAkronim
Akronim
 
Warisan Kerajaan Melayu Melaka
Warisan Kerajaan Melayu MelakaWarisan Kerajaan Melayu Melaka
Warisan Kerajaan Melayu Melaka
 
Bio praktikal-3
Bio praktikal-3Bio praktikal-3
Bio praktikal-3
 

Plus de Ahmad Fahmi

Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan HabaLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan HabaAhmad Fahmi
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...Ahmad Fahmi
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.2 Perubahan Keadaan Jirim
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.2 Perubahan Keadaan JirimLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.2 Perubahan Keadaan Jirim
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.2 Perubahan Keadaan JirimAhmad Fahmi
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan JirimLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan JirimAhmad Fahmi
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan HabaLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan HabaAhmad Fahmi
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan HabaLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan HabaAhmad Fahmi
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...Ahmad Fahmi
 
Slaid Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Slaid Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan JirimSlaid Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Slaid Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan JirimAhmad Fahmi
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.2 Fasa-fasa Bulan
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.2 Fasa-fasa BulanRPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.2 Fasa-fasa Bulan
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.2 Fasa-fasa BulanAhmad Fahmi
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.1 Pergerakan Bumi
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.1 Pergerakan BumiRPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.1 Pergerakan Bumi
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.1 Pergerakan BumiAhmad Fahmi
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 10 - 10.1 Sifat Kimia Bahan
RPH Sains Tahun 5 Topik 10 - 10.1 Sifat Kimia BahanRPH Sains Tahun 5 Topik 10 - 10.1 Sifat Kimia Bahan
RPH Sains Tahun 5 Topik 10 - 10.1 Sifat Kimia BahanAhmad Fahmi
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.4 Kepentingan Sumber Air
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.4 Kepentingan Sumber AirRPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.4 Kepentingan Sumber Air
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.4 Kepentingan Sumber AirAhmad Fahmi
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.1 Keadaan Jirim
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.1 Keadaan JirimRPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.1 Keadaan Jirim
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.1 Keadaan JirimAhmad Fahmi
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaRPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaAhmad Fahmi
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 7 - 7.3 Langkah-langkah keselamatan pengendalian pera...
RPH Sains Tahun 5 Topik 7 - 7.3 Langkah-langkah keselamatan pengendalian pera...RPH Sains Tahun 5 Topik 7 - 7.3 Langkah-langkah keselamatan pengendalian pera...
RPH Sains Tahun 5 Topik 7 - 7.3 Langkah-langkah keselamatan pengendalian pera...Ahmad Fahmi
 
Nota Sains Tahun 5 - Topik 10 Asid dan Alkali
Nota Sains Tahun 5 - Topik 10 Asid dan AlkaliNota Sains Tahun 5 - Topik 10 Asid dan Alkali
Nota Sains Tahun 5 - Topik 10 Asid dan AlkaliAhmad Fahmi
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaRPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaAhmad Fahmi
 
Nota Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Nota Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan JirimNota Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Nota Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan JirimAhmad Fahmi
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan BumiLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan BumiAhmad Fahmi
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi (Kedudukan Matahari)
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi (Kedudukan Matahari)Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi (Kedudukan Matahari)
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi (Kedudukan Matahari)Ahmad Fahmi
 

Plus de Ahmad Fahmi (20)

Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan HabaLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.2 Perubahan Keadaan Jirim
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.2 Perubahan Keadaan JirimLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.2 Perubahan Keadaan Jirim
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.2 Perubahan Keadaan Jirim
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan JirimLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan HabaLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan HabaLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 8.1 Suhu dan Haba
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 7.3 Langkah-langkah Keselamatan Pengendalian P...
 
Slaid Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Slaid Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan JirimSlaid Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Slaid Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.2 Fasa-fasa Bulan
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.2 Fasa-fasa BulanRPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.2 Fasa-fasa Bulan
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.2 Fasa-fasa Bulan
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.1 Pergerakan Bumi
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.1 Pergerakan BumiRPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.1 Pergerakan Bumi
RPH Sains Tahun 5 Topik 11 - 11.1 Pergerakan Bumi
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 10 - 10.1 Sifat Kimia Bahan
RPH Sains Tahun 5 Topik 10 - 10.1 Sifat Kimia BahanRPH Sains Tahun 5 Topik 10 - 10.1 Sifat Kimia Bahan
RPH Sains Tahun 5 Topik 10 - 10.1 Sifat Kimia Bahan
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.4 Kepentingan Sumber Air
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.4 Kepentingan Sumber AirRPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.4 Kepentingan Sumber Air
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.4 Kepentingan Sumber Air
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.1 Keadaan Jirim
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.1 Keadaan JirimRPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.1 Keadaan Jirim
RPH Sains Tahun 5 Topik 9 - 9.1 Keadaan Jirim
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaRPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 7 - 7.3 Langkah-langkah keselamatan pengendalian pera...
RPH Sains Tahun 5 Topik 7 - 7.3 Langkah-langkah keselamatan pengendalian pera...RPH Sains Tahun 5 Topik 7 - 7.3 Langkah-langkah keselamatan pengendalian pera...
RPH Sains Tahun 5 Topik 7 - 7.3 Langkah-langkah keselamatan pengendalian pera...
 
Nota Sains Tahun 5 - Topik 10 Asid dan Alkali
Nota Sains Tahun 5 - Topik 10 Asid dan AlkaliNota Sains Tahun 5 - Topik 10 Asid dan Alkali
Nota Sains Tahun 5 - Topik 10 Asid dan Alkali
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaRPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
 
Nota Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Nota Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan JirimNota Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
Nota Sains Tahun 5 - 9.1 Keadaan Jirim
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan BumiLembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi
 
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi (Kedudukan Matahari)
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi (Kedudukan Matahari)Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi (Kedudukan Matahari)
Lembaran Kerja Sains Tahun 5 - 11.1 Pergerakan Bumi (Kedudukan Matahari)
 

Amali 2 - Penghabluran Semula

  • 1. INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PULAU PINANG TUGASAN PROJEK : AMALI 2 (SCE 1014) PENGHABLURAN SEMULA PROGRAM : PPISMP NAMA : AHMAD FAHMI BIN MOHD RAZALI KELAS : S1T1PSN AMBILAN : JUN 2015 NAMA PENSYARAH : PUAN YEW LEE HEANG TARIKH HANTAR : 1 SEPTEMBER 2015
  • 2. Tujuan Untuk menulenkan dua jenis hablur garam iaitu hablur kuprum (II) sulfat, CuSO4 dan kalium nitrat, KNO3 Alat radas dan bahan Kalium nitrat KNO3, kuprum (II) sulfat CuSO4, air suling, bikar 100 cm3 ,mangkuk penyejat, rod kaca, sudu plastik , kasa dawai, tungku kaki tiga, penunu Bunsen, corong turas, kertas turas, kaki retort Prosedur A. Penulenan garam kuprum (II) sulfat, CuSO4 1. Satu sudu hablur kuprum (II) sulfat, CuSO4 tidak tulen dimasukkan ke dalam sebuah bikar. 2. Air suling ditambah secukupnya untuk melarutkan hablur CuSO4. 3. Campuran dipanaskan secara perlahan-lahan sambil dikacau dengan rod kaca supaya satu larutan tepu yang panas dihasilkan. 4. Larutan tepu dipanaskan untuk memekatkannya sehingga 1 3 atau 1 4 daripada isipadu asal. 5. Campuran dituras ketika panas untuk mengasingkan bendasing tak larut yang terapung dalam larutan tepu. 6. Larutan tepu yang masih panas dipindah ke dalam mangkuk penyejat. 7. Larutan kemudiannya dibiarkan menyejuk sehingga hablur terbentuk. 8. Hablur garam CuSO4 dibilas dengan sedikit air suling. 9. Hablur-hablur garam dikeringkan dengan menggunakan kertas turas. B. Penulenan garam kalium nitrat, KNO3 1. Satu sudu hablur garam kalium nitrat, KNO3 tidak tulen dimasukkan ke dalam sebuah bikar. 2. Air suling ditambah secukupnya untuk melarutkan hablur KNO3. 3. Campuran dipanaskan secara perlahan-lahan sambil dikacau dengan rod kaca supaya satu larutan tepu yang panas dihasilkan. 4. Larutan tepu dipanaskan untuk memekatkannya sehingga 1 3 atau 1 4 daripada isipadu asal. 5. Campuran dituras ketika panas untuk mengasingkan bendasing tak larut yang terapung dalam larutan tepu. 6. Larutan tepu yang masih panas dipindah ke dalam mangkuk penyejat. 7. Larutan kemudiannya dibiarkan menyejuk sehingga hablur terbentuk.
  • 3. 8. Hablur garam KNO3 dibilas dengan sedikit air suling. 9. Hablur-hablur garam dikeringkan dengan menggunakan kertas turas. Keputusan 1. Hablur kuprum (II) sulfat, CuSO4 yang tulen diperoleh. 2. Hablur kalium nitrat, KNO3 yang tulen diperoleh. Perbincangan 1. Penghabluran ialah kaedah penulenan yang dijalankan untuk memperoleh hablur tulen daripada suatu larutan tepu bahan tersebut. Sebagai contohnya, penulenan garam daripada larutan tepu garam. 2. Hablur atau kristal adalah merupakan bahan pepejal yang terdiri daripada gugusan atom, molekul atau ion yang tersusun dalam ragam tertib yang menjangkau ketiga- tiga dimensi ruang. 3. Contoh hablur yang umum adalah emping salji, permata dan garam halus. 4. Larutan tepu ialah larutan yang mengandungi kuantiti bahan terlarut yang maksimum. 5. Proses penyulingan dan penghabluran sering digunakan untuk memperoleh bahan-bahan tulen. 6. Hablur terbentuk mempunyai sisi tajam, permukaan yang rata, bentuk serta struktur yang sekata. 7. Kesan dari penghabluran semula boleh mengurangkan kekuatan, meningkatkan kemuluran dan mengurangkan ketumpatan kehelan. 8. Kaedah-kaedah penulenan tersebut dapat menghasilkan banyak bahan keperluan harian. 9. Contoh aplikasi proses penyulingan ialah pemecahan petroleum mentah kepada pecahannya dalam menara penyulingan berperingkat petroleum untuk kegunaan sebagai bahan api kenderaan dan membuat pelbagai bahan plastik. 10. Jika serbuk garam tidak melarut lagi dalam air, hal ini bermakna larutan garam sudah tepu. 11. Larutan tepu dituras ketika masih panas untuk mengelakkan penghabluran awal garam. 12. Larutan tepu garam disejukkan untuk membolehkan penghabluran semula berlaku kepada larutan tepu garam. 13. Hablur-hablur garam dibilas dengan sedikit air suling yang sejuk untuk menyingkirkan sebarang bendasing daripadanya.
  • 4. 14. Semasa menjalankan eksperimen, kertas turas perlulah dibasahkan dengan air suling terlebih dahulu supaya tidak koyak apabila larutan garam yang telah dipanaskan dituang melalui corong turas. 15. Penurasan dilakukan semasa larutan masih panas untuk mengelakkan garam menjadi hablur. 16. Warna garam yang telah ditulenkan berwarna lebih terang, bersinar dan berbentuk geometri. 17. Semua hablur mempunyai ciri-ciri sepunya berikut; hablur mempunyai permukaan yang rata, sisi yang lurus dan sudut yang tajam. 18. Hablur mempunyai sudut tetap di antara dua permukaan yang bersebelahan. 19. Hablur merupakan bahan yang mempunyai bentuk geometri tetap seperti berupa jarum, rombus atau prisma. 20. Hablur daripada bahan yang sama mempunyai bentuk yang sama tetapi mungkin berbeza daripada segi saiz. 21. Terdapat tujuh jenis sistem hablur asas iaitu kiub, tetragon, ortorombus, monoklinik, triklinik, rombohedron dan heksagon. 22. Kuprum (II) sulfat merupakan contoh sistem hablur triklinik manakala natrium klorida merupakan contoh sistem hablur kiub. 23. Sistem tetragon mempunyai tiga sudut tegak α = β = γ = 90°
  • 5. 24. Sistem ortorombus mempunyai tiga paksi yang tidak sama, iaitu a ≠ b ≠ c 25. Sistem monoklinik mempunyai tiga paksi yang tidak sama, iaitu a ≠ b ≠ c 26. Sistem rombohedron mempunyai tiga paksi yang sama, iaitu a = b = c
  • 6. 27. Sistem heksagon mempunyai dua sudut tegak α = β = 90° Kesimpulan Garam kuprum (II) sulfat dan kalium nitrat yang tidak tulen dapat ditulenkan melalui kaedah penghabluran semula.
  • 7. Rujukan Neo, L. S., Ching, L., Hong, E., Wah, L., & Umi Kalthom Ahmad. (2011). Kimia Tingkatan 4. Petaling Jaya, Selangor, Malaysia: Abadi Ilmu Sdn. Bhd. Soo, T. P. (2008). SPM Bilingual Chemistry Form 4. Shah Alam, Selangor, Malaysia: Arah Pendidikan Sdn. Bhd. Tan, J. (2007). SPM Chemistry. Shah Alam, Selangor, Malaysia: Arah Pendidikan Sdn. Bhd. Theng, O. T. (2008). Compact Guide Chemistry SPM Bilingual. Shah Alam, Selangor, Malaysia: Arah Pendidikan Sdn. Bhd.