SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
PENYUSUNAN  BUKU AJAR   Oleh: Sa’dun Akbar
Apa Buku Ajar itu?   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bentuk Buku Ajar   (dari segi fungsi)   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Modul  (self instruction)   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Isi Buku Ajar   materi atau bahan ajar   pesan yang disampaikan dalam bentuk ide, fakta, data, dan makna secara tertulis.
Langkah-langkah Penyusunan Modul (lihat di file lain)   --> (Jones: 1981)  plan gather data   wite  reflect  revise  submit
Langkah-langkah Penyusunan Modul  (lihat file lain)   Tompkins (1990) Prewriting  Drafting  Revising  Editing  Publishing
Prewriting  (pra-penulisan)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Drafting (pembuatan Draft)  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Revising (merevisi)   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Editing (penyuntingan) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Publishing   (pempublikasian)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BUKU AJAR YANG BAIK  (Darmiati, 2003) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Agar Komunikatif !  (Degeng, 2001) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Format Buku Ajar   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lagu Ajaib Kucoba-coba melempar pagar  Pagar kulempar  keluar ular  Kucoba membikin bahan ajar  Siswa-siswi ku menjadi pintar  Sekarang ku bikin buku ajar  Karena banyak gunanya  Tia-da-ha ri tanpa buku ajar  Agar siswaku menjadi pintar  Siswa-siswa rajin belajar  Guru-guru mudah mengajar  Semuanya gemar belajar
DAFTAR RUJUKAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
terimakasih

Contenu connexe

Tendances

Pengantar pendidikan (hakekat pendidikan)
Pengantar pendidikan (hakekat pendidikan)Pengantar pendidikan (hakekat pendidikan)
Pengantar pendidikan (hakekat pendidikan)
Irwan Hasan
 
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).docTopik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
RawindyAuliiaHapsari
 
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
Nastiti Rahajeng
 
Bismillah p aperku
Bismillah p aperkuBismillah p aperku
Bismillah p aperku
Eka Kurniati
 
Pedoman observasi untuk peserta didik
Pedoman observasi untuk peserta didikPedoman observasi untuk peserta didik
Pedoman observasi untuk peserta didik
TyasMommy Cozy Azalea
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
IrmadaBoheaIR
 
Model pembelajaran ips mi
Model pembelajaran ips miModel pembelajaran ips mi
Model pembelajaran ips mi
Asri Nuriyah
 

Tendances (20)

Pengantar pendidikan (hakekat pendidikan)
Pengantar pendidikan (hakekat pendidikan)Pengantar pendidikan (hakekat pendidikan)
Pengantar pendidikan (hakekat pendidikan)
 
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).docTopik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
 
Topik 3_Aksi Nyata.pdf
Topik 3_Aksi Nyata.pdfTopik 3_Aksi Nyata.pdf
Topik 3_Aksi Nyata.pdf
 
Teori belajar konstruktivisme
Teori belajar konstruktivismeTeori belajar konstruktivisme
Teori belajar konstruktivisme
 
REVISI SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024.pptx
REVISI SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024.pptxREVISI SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024.pptx
REVISI SOSIALISASI PESTA SIAGA 2024.pptx
 
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
 
Bismillah p aperku
Bismillah p aperkuBismillah p aperku
Bismillah p aperku
 
Pedoman observasi untuk peserta didik
Pedoman observasi untuk peserta didikPedoman observasi untuk peserta didik
Pedoman observasi untuk peserta didik
 
Jenis dan karakteristik media
Jenis dan karakteristik mediaJenis dan karakteristik media
Jenis dan karakteristik media
 
Definisi TEP tahun 1963 sampai 2004
Definisi TEP tahun 1963 sampai 2004Definisi TEP tahun 1963 sampai 2004
Definisi TEP tahun 1963 sampai 2004
 
Hakikat Pendidikan dan Perkembangan Peradaban Manusia
Hakikat Pendidikan dan Perkembangan Peradaban ManusiaHakikat Pendidikan dan Perkembangan Peradaban Manusia
Hakikat Pendidikan dan Perkembangan Peradaban Manusia
 
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanModel ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
 
Konsep sosio-antropologi pendidikan
Konsep sosio-antropologi pendidikan Konsep sosio-antropologi pendidikan
Konsep sosio-antropologi pendidikan
 
Model Assure
Model AssureModel Assure
Model Assure
 
PARADIGMA KONSTRUKTIVISME
PARADIGMA KONSTRUKTIVISMEPARADIGMA KONSTRUKTIVISME
PARADIGMA KONSTRUKTIVISME
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
 
Model pembelajaran ips mi
Model pembelajaran ips miModel pembelajaran ips mi
Model pembelajaran ips mi
 
Proses Manejemen Sekolah
Proses Manejemen SekolahProses Manejemen Sekolah
Proses Manejemen Sekolah
 
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang WacanaContoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
Contoh Soal Bahas Indonesia tentang Wacana
 
Mengenal framework UbD - Understanding by Design
Mengenal framework UbD - Understanding by DesignMengenal framework UbD - Understanding by Design
Mengenal framework UbD - Understanding by Design
 

Similaire à Penyusunan buku ajar

Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan AjarPengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan Ajar
sisvvanto
 
Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan AjarPengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan Ajar
smpbudiagung
 
11 pengembangan bahan_ajar
11 pengembangan bahan_ajar11 pengembangan bahan_ajar
11 pengembangan bahan_ajar
dearma
 
bahan ajar e-learning
bahan ajar e-learningbahan ajar e-learning
bahan ajar e-learning
SisKa ES
 
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Nastiti Rahajeng
 
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Nastiti Rahajeng
 

Similaire à Penyusunan buku ajar (20)

Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan AjarPengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan Ajar
 
Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan AjarPengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan Ajar
 
Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan AjarPengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan Ajar
 
11 pengembangan bahan_ajar
11 pengembangan bahan_ajar11 pengembangan bahan_ajar
11 pengembangan bahan_ajar
 
rpp indo kls 7
rpp indo kls 7rpp indo kls 7
rpp indo kls 7
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
bahan ajar e-learning
bahan ajar e-learningbahan ajar e-learning
bahan ajar e-learning
 
Bahan ajar
Bahan ajarBahan ajar
Bahan ajar
 
Rpp teks eksposisi kelas x ganjil
Rpp teks eksposisi kelas x ganjilRpp teks eksposisi kelas x ganjil
Rpp teks eksposisi kelas x ganjil
 
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
 
2021 Pengembangan Buku Ajar.pdf
2021 Pengembangan Buku Ajar.pdf2021 Pengembangan Buku Ajar.pdf
2021 Pengembangan Buku Ajar.pdf
 
Pe bahan ajar
Pe bahan ajarPe bahan ajar
Pe bahan ajar
 
Tema 2 kd 3.1 dan 4.1 eksposisi
Tema 2 kd 3.1 dan 4.1 eksposisiTema 2 kd 3.1 dan 4.1 eksposisi
Tema 2 kd 3.1 dan 4.1 eksposisi
 
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
 
Pengembangan LKS_Perangkat Pembelajaran Bio
Pengembangan LKS_Perangkat Pembelajaran BioPengembangan LKS_Perangkat Pembelajaran Bio
Pengembangan LKS_Perangkat Pembelajaran Bio
 
PENULISAN ESSAY PKA.pptx
PENULISAN ESSAY PKA.pptxPENULISAN ESSAY PKA.pptx
PENULISAN ESSAY PKA.pptx
 
Tema 2 kd 3.2 dan 4.2 eksposisi
Tema 2 kd 3.2 dan 4.2 eksposisiTema 2 kd 3.2 dan 4.2 eksposisi
Tema 2 kd 3.2 dan 4.2 eksposisi
 
Rpp bahas indonesia sma xii bab 2
Rpp bahas indonesia sma xii bab 2Rpp bahas indonesia sma xii bab 2
Rpp bahas indonesia sma xii bab 2
 
Contoh rpp teks deskripsi smp kelas 7
Contoh rpp teks deskripsi smp kelas 7Contoh rpp teks deskripsi smp kelas 7
Contoh rpp teks deskripsi smp kelas 7
 
1. TP 10.1.2 Bab 1 Megungkap Fakta Alam Secara Objektif.docx
1. TP 10.1.2  Bab 1 Megungkap Fakta Alam Secara Objektif.docx1. TP 10.1.2  Bab 1 Megungkap Fakta Alam Secara Objektif.docx
1. TP 10.1.2 Bab 1 Megungkap Fakta Alam Secara Objektif.docx
 

Plus de Efendi bin Abd. Wahid (20)

Filsafat, ilmu, lingkup
Filsafat, ilmu, lingkupFilsafat, ilmu, lingkup
Filsafat, ilmu, lingkup
 
Filsafat ilmu matrikulasi
Filsafat ilmu matrikulasiFilsafat ilmu matrikulasi
Filsafat ilmu matrikulasi
 
Filsafat ilmu lengkap
Filsafat ilmu lengkapFilsafat ilmu lengkap
Filsafat ilmu lengkap
 
Teori teori kognitivistik
Teori teori  kognitivistikTeori teori  kognitivistik
Teori teori kognitivistik
 
Teori teori behavioristik
Teori teori  behavioristikTeori teori  behavioristik
Teori teori behavioristik
 
Teori konstruktivistik
Teori konstruktivistikTeori konstruktivistik
Teori konstruktivistik
 
Teori & teknologi belajar & pembelajaran
Teori & teknologi  belajar & pembelajaranTeori & teknologi  belajar & pembelajaran
Teori & teknologi belajar & pembelajaran
 
Pembiasaan
PembiasaanPembiasaan
Pembiasaan
 
Pembelajaran terpadu
Pembelajaran terpaduPembelajaran terpadu
Pembelajaran terpadu
 
Media pembelajaran
Media pembelajaranMedia pembelajaran
Media pembelajaran
 
Landasan penelitian
Landasan penelitianLandasan penelitian
Landasan penelitian
 
Kultur sekolah
Kultur sekolahKultur sekolah
Kultur sekolah
 
Evaluasi ktsp
Evaluasi ktspEvaluasi ktsp
Evaluasi ktsp
 
Evaluasi dan penilaian pembelajaran
Evaluasi dan penilaian pembelajaranEvaluasi dan penilaian pembelajaran
Evaluasi dan penilaian pembelajaran
 
Dasar dan metode penelitian pengembangan
Dasar dan metode penelitian pengembanganDasar dan metode penelitian pengembangan
Dasar dan metode penelitian pengembangan
 
Antara manusia dan hewan
Antara manusia dan hewanAntara manusia dan hewan
Antara manusia dan hewan
 
3.penetapan kkm
3.penetapan kkm3.penetapan kkm
3.penetapan kkm
 
Pendidikan nilai dan moral
Pendidikan nilai dan moralPendidikan nilai dan moral
Pendidikan nilai dan moral
 
Penataan kelas lgkp (1)
Penataan kelas lgkp (1)Penataan kelas lgkp (1)
Penataan kelas lgkp (1)
 
Model pbl aktif
Model pbl aktifModel pbl aktif
Model pbl aktif
 

Penyusunan buku ajar

  • 1. PENYUSUNAN BUKU AJAR Oleh: Sa’dun Akbar
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Isi Buku Ajar materi atau bahan ajar pesan yang disampaikan dalam bentuk ide, fakta, data, dan makna secara tertulis.
  • 6. Langkah-langkah Penyusunan Modul (lihat di file lain) --> (Jones: 1981) plan gather data wite reflect revise submit
  • 7. Langkah-langkah Penyusunan Modul (lihat file lain)  Tompkins (1990) Prewriting Drafting Revising Editing Publishing
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Lagu Ajaib Kucoba-coba melempar pagar Pagar kulempar keluar ular Kucoba membikin bahan ajar Siswa-siswi ku menjadi pintar Sekarang ku bikin buku ajar Karena banyak gunanya Tia-da-ha ri tanpa buku ajar Agar siswaku menjadi pintar Siswa-siswa rajin belajar Guru-guru mudah mengajar Semuanya gemar belajar
  • 15.