Este documento resume um encontro sobre classificação biológica e evolução dos seres vivos com os seguintes objetivos: 1) atualizar conceitos sobre classificação e evolução; 2) discutir como aplicar esses conceitos na escola; 3) explorar atividades de apoio. A agenda inclui apresentações sobre o tema no currículo, recursos como vídeos e jogos, e atividades como classificação e periquitos. Uma professora da USP fará uma apresentação adicional à tarde.

1. “Classificação Biológica e Evolução dos
Seres Vivos”
Profa. Fernanda Rezende Pedroza
Professor Coordenador de Núcleo Pedagógico – Biologia
Diretoria de Ensino da Região de Jacareí
28 de março de 2014

3. Objetivos do encontro
• Atualizar conteúdos conceituais sobre os temas: Classificação
Biológica e Evolução dos Seres Vivos;
• Promover discussão sobre as possibilidades de trabalhos na escola
tomando como apoio os conteúdos apresentados nos Cadernos dos
Professores e dos Alunos (documentos complementares ao
Currículo do Estado de São Paulo – na disciplina de Biologia);
• Explorar e discutir sobre atividades complementares que podem
servir de apoio às propostas apresentadas nas Sequências Didáticas
dos Cadernos de apoio ao Currículo.

4. Pauta - Manhã
 O tema “Classificação dos Seres Vivos e Evolução” no currículo de
Biologia;
 Apresentação e exploração de recursos e materiais que podem
servir de apoio ao Currículo:
1- Videoaulas
2- Atividades interativas
3- Atividades complementares ao tema:
3.1 Um exercício de classificação
3.2 Classificando Periquitos”
3.3 Desafio - Piteronáculos

5. Tarde
 Participação especial da Profa. Dra. Sônia G. B. C.
Lopes
Departamento de Zoologia
Universidade de São Paulo - USP
Aprofundamentos conceituais, articulação com o
currículo e atividades de apoio.
 Avaliação do encontro
16h – Encerramento

8. Apresentação de recursos e materiais que
podem servir de apoio ao Currículo:

9. VIDEOAULASDisciplina: Diversidade Biológica e Filogenia
Disponível em:
http://eaulas.usp.br/portal/course.action;jsessionid=F179E69F1D18A1FF5CC47E8AAC5EB864?

10. Atividades interativas - USP
• Tema: principais conceitos sobre os princípios da
sistemática moderna
• Elaborada para alunos do ensino médio
• Premiada pelo MEC
Disponível em:
Evolução, especiação, sistemática filogenética e cladograma.
Produção de Materiais Didáticos em Biologia – USP
http://www.ib.usp.br/md/arquivos/evolucao.FLA.swf

11. JOGO CARA A CARA COM OS SERES
VIVOS
Disponível em:
Produção de Materiais Didáticos em Biologia – USP
http://www.ib.usp.br/md/arquivos/regras.pdf

13. Aproveitando
atividades...

15. Atividades interativas – Currículo Mais/Escola
Digital
“Sugestões de conteúdo digital como recurso pedagógico complementar, articulado
com o Currículo do Estado de São Paulo”
http://curriculomais.educacao.sp.gov.br
http://escoladigital.org.br/
1- Taxonomia
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/19391/bzoo_02_taxonomia1.swf
?sequence=1
2- Filogenia dentro dos Metazoa I
http://wiki.sj.cefetsc.edu.br/wiki/images/4/46/Bio10filos.swf
3- Filogenia dentro dos Metazoa II
http://teca.cecierj.edu.br/popUpVisualizar.php?id=45815

16. Atividades complementares: Um exercício de
Classificação

17. Ambientação:
 Site 1- Taxonomia
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/19391/bzoo_0
2_taxonomia1.swf?sequence=1
 Site 2 – Evolução, especiação, sistemática filogenética e cladograma.
http://www.ib.usp.br/md/arquivos/evolucao.FLA.swf
 Site 3- Filogenia dentro dos Metazoa
 http://wiki.sj.cefetsc.edu.br/wiki/images/4/46/Bio10filos.swf
 Site 4- Filogenia dentro dos Metazoa
 http://teca.cecierj.edu.br/popUpVisualizar.php?id=45815

18. Atividades complementares: “Classificando
Periquitos”

20. Atividade Piteronáculos: esclarecer dúvidas

21. Profa. Dra. Sônia G. B. C. Lopes
Departamento de Zoologia
Universidade de São Paulo - USP
“Classificação Biológica e Evolução dos Seres
Vivos”

22. Avaliação do encontro
Obrigada!