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Cuál es la naturaleza de la Información?
La información no es un bien, es un servicio
La información no se pierde cuando se
proporciona a otros
El valor de la información no es cuantificable
La información no tiene valor intrínseco
Su valor depende del contexto y del usuario
La información tiene múltiples ciclos de vida en
la medida en que las ideas y los autores lo
determinen
Cuál es la naturaleza de la Información ?
La tecnología facilita o dificulta la
distribución de información
La información puede comprase,
alquilarse o accederse electrónicamente
La información puede ser presentada en
muy diversas formas
Los principales actores de la Sociedad
de la Información
Productores de contenido intelectual
Controladores del contenido intelectual
Casas Editoriales
Distribuidores / Agencias de Suscripciones
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Bibliotecarios y Profesionales de la
Información
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La Sociedad de la Información
En los últimos treinta años han surgido
múltiples intentos por definir el momento
que vive la sociedad
Si la sociedad en que predominó la
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Y la sustentada en la industria fue
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Aquella en que la información constituye
el principal sector de la actividad
económica se ha denominado sociedad
de la información.
La Sociedad de la Información
La expresión sociedad de la información surge
con una connotación claramente económica,
Sus orígenes parten del análisis de la economía
norteamericana en la década de los 70
En que se demostró que una mayor proporción
de personas se estaban dedicando a labores
relacionadas con la producción, transmisión y
manejo de la información.
La Sociedad del Conocimiento
A partir de la década de los noventa el
concepto se ha ampliado al asignarle un
nombre diferente: sociedad del
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Basado en la necesidad de recuperar y
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por la humanidad con la ayuda de la
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Mientras la población
se ha duplicado
cada cincuenta años, el número de
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El 90% de los científicos que han existido
históricamente viven en la actualidad y el
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50% de la Tecnología cambia cada década
1984-1994: Sólo el 26% de las empresas 100
permanecen activas
Actualmente, el 50% de la información fluye
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La Sociedad de la Información
•El mundo digital se divide cada vez más
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•Vivimos una transición Edad Media –
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Económica (Economía Creativa)
La Sociedad de la Información
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Latina está conectada a Internet
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impuesta por el mercado
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mayor competitividad
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Gestión del Conocimiento
Consiste en la capacidad de generar
nuevos conocimientos a partir de datos y
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distribuir, ordenar y optimizar los
conocimientos existentes en la
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innova y compite con las demás de
manera más eficiente
Gestión del Conocimiento
En el pasado el conocimiento tenía el
mismo significado que hoy
Pero no se le daba la importancia
adecuada porque los bienes tangibles
superaban el valor de este intangible
El valor del conocimiento no cambió,
lo que ha cambiado es el valor que le
asigna el mercado
Gestión del Conocimiento
En la Economía de hoy todo lo que
compramos o consumimos posee una
enorme cantidad de conocimientos
Por ello las organizaciones que
desean supervivir y crecer, deben
preocuparse y ocuparse en la gestión
del conocimiento como generador de
valor
El impacto económico de la
información y del conocimiento
A nivel mundial se estima que las
bibliotecas gastan 31 mil millones de
dólares
Sólo en Estados Unidos 14 mil millones
Superando las compras de Videos y
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El impacto económico de la
información y del conocimiento
La población mundial estimada es de 6.2 mil
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Una de cada seis personas en el mundo está
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En Estados Unidos, más personas visitan la
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norteamericanas generarían ingresos por más
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El impacto económico de la
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El impacto económico de la
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Las bibliotecas de todo el mundo poseen
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A un precio promedio de US 45 el
inventario mundial bibliotecario vale
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El Bibliotecario….
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El Bibliotecario…
Deberá mantenerse a la vanguardia de su
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fortalecimiento de la biblioteca pública
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permitiría el cumplimiento de tan noble
objetivo.
La Sociedad de la Información
La UNESCO publicó en 1996: La UNESCO y la
Sociedad de Información para todos
Con la misión de impulsar:
La cooperación internacional en el terreno de la
comunicación
La información y la informática para reducir la
desigualdad imperante entre los países
desarrollados y aquellos en vías de desarrollo.
La Sociedad del Conocimiento
Los profesionales de todas las disciplinas
afines a la información y la comunicación,
y en especial nosotros los profesionales
de la bibliotecología tenemos que asumir
nuestra responsabilidad en la
construcción, desarrollo y evolución de
esta nueva sociedad en nuestros propios
ámbitos de acción.
Las Instituciones Académicas y de
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humanos calificados
Investigación… genera nuevos
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Difusión… se vincula con la
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La Biblioteca Académica
Satisface las necesidades de informaci ón
de su comunidad
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servicios” que nutren las funciones
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La Biblioteca Académica
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Académico Contemporáneo
Gestión del conocimiento humano
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Informativas
Alfabetización Informativa
“Information Literacy”
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Muy usado en la literatura profesional
ALA: Para ser info-alfabetizada una
persona debe:
“…Ser capaz de reconocer cuándo
requiere información y tener la habilidad
de localizarla, evaluarla y usarla en forma
eficiente.”
Alfabetización Informativa
Más allá de las habilidades básicas (lectoescritura, abstracción matemática) los usuarios
de información requieren complejas habilidades
analíticas
Las nuevas tecnologías de información han
puesto un volumen sin precedentes de
información a nuestro alcance
Lo que hace muy difícil mantenerse alerta sobre
la información disponible, cuándo usarla y
dónde encontrarla
Alfabetización Informativa
Para alcanzar la alfabetización informativa:
Más que nuevos planes y programas de
estudio…
Se precisa de una reestructuración del proceso
de aprendizaje que involucre activamente a los
usuarios potenciales y reales en el proceso de:
detección, localización, evaluación, organización
y aprovechamiento eficiente de la información
oportuna y relevante.
Los info-alfabetizados lograrán:
Sobrevivir y ser exitosos en el cambiante
entorno globalizador
Dirigir sus vidas de una manera productiva,
saludable y satisfactoria
Asegurar un mejor futuro para las siguientes
generaciones
Convertirse en discípulos en permanente
proceso de aprendizaje insertados en la
mutante sociedad del conocimiento
El Bibliotecario Profesional
En este contexto, jugará un papel cada
vez más trascendente como agente de
cambio
Para lo cual deberá ser el primer infoalfabetizado
Habrá de dominar el idioma inglés
Formarse sólidamente y mantenerse en
contínuo estudio y actualización
Funciones Profesionales del
Bibliotecario del Siglo XXI
Selección
Adquisición
Organización
Acceso,Disponibilidad y Administración
Promoción y Mercadeo
Diseminación
Aplicación eficiente de las Nuevas Tecnologías
de Información y Telecomunicaciones
Gestión del Conocimiento
Cualidades del Bibliotecario de
Exito
Entusiasmo…la experiencia demuestra
que las actitudes son más importantes
que las habilidades
Aceptación de la diversidad…la
clientela no es homogénea
Capacidad de planeación…planee su
trabajo, trabaje en la planeación
Cualidades del Bibliotecario de
Exito
Habilidad para relacionarse…con
individuos y grupos sociales
Empatía…póngase en los zapatos de sus
clientes
Confianza…en sí mismo y en los demás
Capacidad para disfrutar… si no le
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Cualidades del Bibliotecario de
Exito
Organización…nada es particularmente
difícil si se organiza adecuadamente
Habilidad de gestión…no se queje,
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Inquietud por investigar…si no investiga
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Bibliotecario siglo xxi

  • 1. Cuál es la naturaleza de la Información? La información no es un bien, es un servicio La información no se pierde cuando se proporciona a otros El valor de la información no es cuantificable La información no tiene valor intrínseco Su valor depende del contexto y del usuario La información tiene múltiples ciclos de vida en la medida en que las ideas y los autores lo determinen
  • 2. Cuál es la naturaleza de la Información ? La tecnología facilita o dificulta la distribución de información La información puede comprase, alquilarse o accederse electrónicamente La información puede ser presentada en muy diversas formas
  • 3. Los principales actores de la Sociedad de la Información Productores de contenido intelectual Controladores del contenido intelectual Casas Editoriales Distribuidores / Agencias de Suscripciones Bibliotecas y Centros de Información Bibliotecarios y Profesionales de la Información Agregadores y Facilitadores de acceso Clientes (Usuarios finales)
  • 4. La Sociedad de la Información En los últimos treinta años han surgido múltiples intentos por definir el momento que vive la sociedad Si la sociedad en que predominó la agricultura se llamó agrícola Y la sustentada en la industria fue conocida como sociedad industrial Aquella en que la información constituye el principal sector de la actividad económica se ha denominado sociedad de la información.
  • 5. La Sociedad de la Información La expresión sociedad de la información surge con una connotación claramente económica, Sus orígenes parten del análisis de la economía norteamericana en la década de los 70 En que se demostró que una mayor proporción de personas se estaban dedicando a labores relacionadas con la producción, transmisión y manejo de la información.
  • 6. La Sociedad del Conocimiento A partir de la década de los noventa el concepto se ha ampliado al asignarle un nombre diferente: sociedad del conocimiento Basado en la necesidad de recuperar y aprovechar el conocimiento acumulado por la humanidad con la ayuda de la nueva tecnología informática y de telecomunicaciones
  • 7. Algunos indicadores… Se ha producido más información en los últimos treinta años que en los 500 anteriores Mientras la población se ha duplicado cada cincuenta años, el número de científicos lo ha hecho cada quince años. El volumen total de información científicotécnica se duplica cada cinco años El 90% de los científicos que han existido históricamente viven en la actualidad y el 75% de la información disponible hoy día se ha generado en los últimos veinte años.
  • 8. El Medio Ambiente de la Información Electrónica: Uso globalizado:+ de 300 millones de usuarios en línea Acceso Comercial a información muy diversa El uso de INTERNET se expandió con el advenimiento del Web, canales de información, juegos y un sinnúmero de servicios Explosión de software poderoso: caída de precios y facilidad de uso Los productores también se expandieron y abarcan casi cualquier persona u organización con contenido de valor en formato electronico
  • 9. La Información Electrónica 50% de la Tecnología cambia cada década 1984-1994: Sólo el 26% de las empresas 100 permanecen activas Actualmente, el 50% de la información fluye como “datos” más que como “voz” Aunque todavía el 80% de las ventas se obtienen con la “voz” El 80% de las ventas de Silicon Valley se obtienen con productos desarrollados y promovidos en un lapso de 18 meses
  • 10. La Sociedad de la Información •El mundo digital se divide cada vez más en: Info-ricos e Info-pobres •Vivimos una transición Edad Media – Renacimiento: –Sistemas Centrales vs Sistemas Distribuidos –Sistemas Cerrados vs Sistemas Abiertos –Democracia Política vs Democracia Económica (Economía Creativa)
  • 11. La Sociedad de la Información 3% de la población de América Latina está conectada a Internet – Actualmente 9 millones, en los próximos 3 años crecerá a 35 millones – 15% de la población , info-ricos, clase alta – 68% del software es pirata
  • 12. Gestión del Conocimiento El concepto nace a mediados de la década de los noventa Como respuesta a la necesidad impuesta por el mercado El ámbito empresarial demanda un alto índice de renovación para lograr mayor competitividad La innovación es indispensable para la supervivencia y desarrollo
  • 13. Gestión del Conocimiento Consiste en la capacidad de generar nuevos conocimientos a partir de datos y experiencias Implica adicionalmente organizar, distribuir, ordenar y optimizar los conocimientos existentes en la organización Es el proceso por el que la organización innova y compite con las demás de manera más eficiente
  • 14.
  • 15. Gestión del Conocimiento En el pasado el conocimiento tenía el mismo significado que hoy Pero no se le daba la importancia adecuada porque los bienes tangibles superaban el valor de este intangible El valor del conocimiento no cambió, lo que ha cambiado es el valor que le asigna el mercado
  • 16. Gestión del Conocimiento En la Economía de hoy todo lo que compramos o consumimos posee una enorme cantidad de conocimientos Por ello las organizaciones que desean supervivir y crecer, deben preocuparse y ocuparse en la gestión del conocimiento como generador de valor
  • 17. El impacto económico de la información y del conocimiento A nivel mundial se estima que las bibliotecas gastan 31 mil millones de dólares Sólo en Estados Unidos 14 mil millones Superando las compras de Videos y zapatos deportivos Pero muy cerca de lo gastado en publicidad en revistas
  • 18. El impacto económico de la información y del conocimiento La población mundial estimada es de 6.2 mil millones Una de cada seis personas en el mundo está registrada como usuaria de una biblioteca En Estados Unidos, más personas visitan la biblioteca al año que a partidos deportivos Si los usuarios de biblioteca pagaran el precio estimado de un partido (US 39), las bibliotecas norteamericanas generarían ingresos por más de 39 mil millones de dólares
  • 19. El impacto económico de la Información y del conocimiento Visitas a Bibliotecas en EUA (2001-2002): 1,116 millones Asistencia a eventos deportivos (2002): 203,700,00
  • 20. El impacto económico de la información y del conocimiento OCLC estima la existencia de un millón de bibliotecas en el planeta Las bibliotecas de todo el mundo poseen un acervo estimado en 16 mil millones de volúmenes A un precio promedio de US 45 el inventario mundial bibliotecario vale aproximadamente 720 mil millones de dólares
  • 21. El Bibliotecario…. Existe desde la Edad Antigua como respuesta a una necesidad social Sin su participación la humanidad seguiría frotando dos piedras para producir fuego A pesar de las predicciones que anunciaban su desaparición seguirá siendo un importante intermediario Pero….
  • 22. El Bibliotecario… Deberá mantenerse a la vanguardia de su quehacer Habrá de fortalecer y enriquecer su formación profesional Requerirá de una re-valorización de su imagen social Para incrustarse definitivamente en la estructura social del Siglo XXI (Sociedad del Conocimiento)
  • 23. La Sociedad de la Información El acceso de toda la sociedad a la información y al conocimiento acumulado por la humanidad propició importantes proyectos de masificación educativa Y el impulso a la creación y fortalecimiento de la biblioteca pública como la institución democrática que permitiría el cumplimiento de tan noble objetivo.
  • 24. La Sociedad de la Información La UNESCO publicó en 1996: La UNESCO y la Sociedad de Información para todos Con la misión de impulsar: La cooperación internacional en el terreno de la comunicación La información y la informática para reducir la desigualdad imperante entre los países desarrollados y aquellos en vías de desarrollo.
  • 25. La Sociedad del Conocimiento Los profesionales de todas las disciplinas afines a la información y la comunicación, y en especial nosotros los profesionales de la bibliotecología tenemos que asumir nuestra responsabilidad en la construcción, desarrollo y evolución de esta nueva sociedad en nuestros propios ámbitos de acción.
  • 26. Las Instituciones Académicas y de Investigación Docencia…forma recursos humanos calificados Investigación… genera nuevos conocimientos Difusión… se vincula con la sociedad
  • 27. La Biblioteca Académica Satisface las necesidades de informaci ón de su comunidad Que apoyen el cumplimiento de dichos objetivos Constituye la “materia prima y los servicios” que nutren las funciones sustantivas de docencia, investigación y difusión de la cultura
  • 28. La Biblioteca Académica Infraestructura Física Recursos Documentales Recursos Financieros Recursos Humanos
  • 29. Objetivos sociales del Bibliotecario Académico Contemporáneo Gestión del conocimiento humano Alfabetización Informativa Desarrollo de Habilidades Informativas
  • 30. Alfabetización Informativa “Information Literacy” Término aparece alrededor de 1990 Muy usado en la literatura profesional ALA: Para ser info-alfabetizada una persona debe: “…Ser capaz de reconocer cuándo requiere información y tener la habilidad de localizarla, evaluarla y usarla en forma eficiente.”
  • 31. Alfabetización Informativa Más allá de las habilidades básicas (lectoescritura, abstracción matemática) los usuarios de información requieren complejas habilidades analíticas Las nuevas tecnologías de información han puesto un volumen sin precedentes de información a nuestro alcance Lo que hace muy difícil mantenerse alerta sobre la información disponible, cuándo usarla y dónde encontrarla
  • 32. Alfabetización Informativa Para alcanzar la alfabetización informativa: Más que nuevos planes y programas de estudio… Se precisa de una reestructuración del proceso de aprendizaje que involucre activamente a los usuarios potenciales y reales en el proceso de: detección, localización, evaluación, organización y aprovechamiento eficiente de la información oportuna y relevante.
  • 33. Los info-alfabetizados lograrán: Sobrevivir y ser exitosos en el cambiante entorno globalizador Dirigir sus vidas de una manera productiva, saludable y satisfactoria Asegurar un mejor futuro para las siguientes generaciones Convertirse en discípulos en permanente proceso de aprendizaje insertados en la mutante sociedad del conocimiento
  • 34. El Bibliotecario Profesional En este contexto, jugará un papel cada vez más trascendente como agente de cambio Para lo cual deberá ser el primer infoalfabetizado Habrá de dominar el idioma inglés Formarse sólidamente y mantenerse en contínuo estudio y actualización
  • 35. Funciones Profesionales del Bibliotecario del Siglo XXI Selección Adquisición Organización Acceso,Disponibilidad y Administración Promoción y Mercadeo Diseminación Aplicación eficiente de las Nuevas Tecnologías de Información y Telecomunicaciones Gestión del Conocimiento
  • 36. Cualidades del Bibliotecario de Exito Entusiasmo…la experiencia demuestra que las actitudes son más importantes que las habilidades Aceptación de la diversidad…la clientela no es homogénea Capacidad de planeación…planee su trabajo, trabaje en la planeación
  • 37. Cualidades del Bibliotecario de Exito Habilidad para relacionarse…con individuos y grupos sociales Empatía…póngase en los zapatos de sus clientes Confianza…en sí mismo y en los demás Capacidad para disfrutar… si no le gusta su trabajo, qué hace ahí?
  • 38. Cualidades del Bibliotecario de Exito Organización…nada es particularmente difícil si se organiza adecuadamente Habilidad de gestión…no se queje, gestione Inquietud por investigar…si no investiga permanentemente, no comprenderá su entorno ni podrá proponer cambios Persistencia…no se dé nunca por vencido

Notes de l'éditeur

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