Presentación de Diapositivas para el Video de Fundamentación Teórica del Ambiente para la materia Gestión Ambiental Sección SAIA F. Fernando González C.I.: 21.037.695.

3. Es el estudio de la relación
entre los organismos y su medio
ambiente físico y biológico. El medio
ambiente físico incluye la luz y el calor
o radiación solar, la humedad, el
viento, el oxígeno, el dióxido de
carbono y los nutrientes del suelo, el
agua y la atmósfera.
Es el conjunto de especies de un
área determinada que interactúan entre
ellas y con su ambiente abiótico; mediante
procesos como la depredación, el
parasitismo, la competencia y la simbiosis,
y con su ambiente al desintegrarse y
volver a ser parte del ciclo de energía y de
nutrientes.

6. La temperatura, la humedad y la luz,
la fertilidad del suelo. Deforestación de un
bosque o un incendio tienen consecuencias
directas sobre la fertilidad del suelo y afectan
la cadena alimentaria.
La temperatura, la luz, el oxígeno y
la presión hidrostática.
La temperatura, la luz y la salinidad.

7. La biodiversidad o
diversidad biológica es la variedad
de la vida. Este reciente concepto
incluye varios niveles de la
organización biológica. Abarca a la
diversidad de especies de plantas,
animales, hongos y
microorganismos que viven en un
espacio determinado, a su
variabilidad genética, a los
ecosistemas de los cuales forman
parte estas especies y a los
paisajes o regiones en donde se
ubican los ecosistemas.
También llamados paisajes
bioclimático o áreas bióticas, es el
conjunto de ecosistemas
característicos de una zona
biogeográfica que está definido a partir
de su vegetación y de las especies
animales que predominan.

8. Las grandes acumulaciones
de residuos y de basura son un
problema cada día mayor, que se
origina por las grandes
aglomeraciones de población en las
ciudades industrializadas o que están
en proceso de urbanización.
• Agricultura y ganadería
• Pesca
• Extracción de recursos
• Industria
• Producción de energía
• Urbanización e infraestructuras
En las empresas:
• Evitar el uso de productos no biodegradables o
no reciclables.
• Promover y participar en programas educativo-ambientales
en el área de trabajo, ejemplo:
reciclaje de papel.
• Emplear sistemas y tecnologías que
produzcan menor deterioro ambiental.
• Tratar los residuos industriales antes de
verterlos en las aguas.

9. Gracias