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ConflictoConflicto
Ciencia-ReligiónCiencia-Religión
El caso Galileo GalileiEl caso Galileo Galilei
Fernando CuarteroFernando Cuartero
El método científicoEl método científico
CienciaCiencia: Proceso por el cual el hombre intenta llegar: Proceso por el cual el hombre intenta llegar
a entender mejor el mundo en el que vive. Ela entender mejor el mundo en el que vive. El
conocimiento le permite modificarlo a gusto yconocimiento le permite modificarlo a gusto y
prever las consecuencias de sus acciones,prever las consecuencias de sus acciones,
permitiéndole desarrollar tecnologías que le haganpermitiéndole desarrollar tecnologías que le hagan
la vida más simple y agradable, incluso que lela vida más simple y agradable, incluso que le
permitan vivir más tiempo.permitan vivir más tiempo.
FeFe: Proceso que dice saber YA la verdad, y se niega: Proceso que dice saber YA la verdad, y se niega
a aceptar cualquier error sobre ella. Inclusoa aceptar cualquier error sobre ella. Incluso
cuando hay pruebas en contra, o la falsedad decuando hay pruebas en contra, o la falsedad de
sus premisas es obvia, los fieles aseguran quesus premisas es obvia, los fieles aseguran que
ellos saben la verdad absoluta y que cualquier otraellos saben la verdad absoluta y que cualquier otra
cosa es falsa. Incluso, en ocasiones, puedencosa es falsa. Incluso, en ocasiones, pueden
recurrir a la violencia para apoyar su postura.recurrir a la violencia para apoyar su postura.
El método científicoEl método científico
PasosPasos
 ObservaciónObservación: Observar es aplicar atentamente los sentidos: Observar es aplicar atentamente los sentidos
a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como sea un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se
presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.
 InducciónInducción: La acción y efecto de extraer, a partir de: La acción y efecto de extraer, a partir de
determinadas observaciones o experiencias particulares, eldeterminadas observaciones o experiencias particulares, el
principio particular de cada una de ellas.principio particular de cada una de ellas.
 HipótesisHipótesis: Planteamiento mediante la observación: Planteamiento mediante la observación
siguiendo las normas establecidas por el método científico.siguiendo las normas establecidas por el método científico.
 Probar la hipótesis porProbar la hipótesis por experimentaciónexperimentación..
 Demostración o refutación (Demostración o refutación (antítesisantítesis) de la hipótesis.) de la hipótesis.
 TesisTesis oo teoría científicateoría científica (conclusiones).(conclusiones).
El método científico:El método científico: Proceso destinado a explicarProceso destinado a explicar
fenómenos, establecer relaciones entre los hechosfenómenos, establecer relaciones entre los hechos
y enunciar leyes que expliquen los fenómenosy enunciar leyes que expliquen los fenómenos
físicos del mundo y permitan obtener, con estosfísicos del mundo y permitan obtener, con estos
conocimientos, aplicaciones útiles.conocimientos, aplicaciones útiles.
El métodoEl método
científicocientífico
El método científicoEl método científico
Ingredientes fundamentales deIngredientes fundamentales de
una teoría científicauna teoría científica
 Que exista un experimento mediante elQue exista un experimento mediante el
cual si no obtengo los resultados previstoscual si no obtengo los resultados previstos
por la teoría, se refute esa teoría.por la teoría, se refute esa teoría.
 Que todas las personas que lleven a caboQue todas las personas que lleven a cabo
este experimento obtengan los mismoseste experimento obtengan los mismos
resultados.resultados.
Galileo GalileiGalileo Galilei
El mensajero de lasEl mensajero de las
estrellasestrellas
JuventudJuventud
 Nace el 15 de febrero de 1564 enNace el 15 de febrero de 1564 en
Pisa.Pisa.
 Educado en el Monasterio deEducado en el Monasterio de SantaSanta
Maria di Vallombrosa.Maria di Vallombrosa.
 Estudió Arte, aunque su padreEstudió Arte, aunque su padre
(músico) prefería la Medicina.(músico) prefería la Medicina.
 Estaba interesado en lasEstaba interesado en las
matemáticas, pero fue malmatemáticas, pero fue mal
estudiante.estudiante.
DescubrimientosDescubrimientos
 Observó las lámparas oscilantes deObservó las lámparas oscilantes de
la Catedral de Pisa y encontró lala Catedral de Pisa y encontró la
ley del péndulo.ley del péndulo.
 Usó planos inclinados paraUsó planos inclinados para
demostrar que los cuerpos no caendemostrar que los cuerpos no caen
con velocidad proporcional a suscon velocidad proporcional a sus
pesos, sino al tiempo.pesos, sino al tiempo.
 Disintió de Aristóteles cuando observó una supernova, queDisintió de Aristóteles cuando observó una supernova, que
demostraba que podían surgir nuevas estrellas en los cielos,demostraba que podían surgir nuevas estrellas en los cielos,
por lo que no eran inmutables.por lo que no eran inmutables.
 Demostró que los proyectiles siguen trayectorias parabólicas.Demostró que los proyectiles siguen trayectorias parabólicas.
Teoría GeocéntricaTeoría Geocéntrica
 La Tierra está en el centro del Universo.La Tierra está en el centro del Universo.
 Formulada por Aristóteles, aunque la formalizaciónFormulada por Aristóteles, aunque la formalización
más conocida se debe a Claudio Ptolomeo.más conocida se debe a Claudio Ptolomeo.
 Publicada en El AlmagestoPublicada en El Almagesto
Siglo II d. C.Siglo II d. C.
 Su principal problema estáSu principal problema está
en el movimiento retrógradoen el movimiento retrógrado
de los planetas.de los planetas.
Teoría GeocéntricaTeoría Geocéntrica
Galileo Galilei. Conflicto ciencia - religión.
Galileo Galilei. Conflicto ciencia - religión.
Galileo Galilei. Conflicto ciencia - religión.
Teoría GeocéntricaTeoría Geocéntrica
Al final era enormemente complicadaAl final era enormemente complicada
Teoría HeliocéntricaTeoría Heliocéntrica
 El Sol está en el centro del Universo.El Sol está en el centro del Universo.
 Propuesta inicialmente por Aristarco de Samos.Propuesta inicialmente por Aristarco de Samos.
 Formulada por Nicolás Copérnico, y publicada en “Formulada por Nicolás Copérnico, y publicada en “DeDe
Revolutionibus”Revolutionibus” después de su muerte, en 1543.después de su muerte, en 1543.
Teoría HeliocéntricaTeoría Heliocéntrica
 Nueva formulación del movimientoNueva formulación del movimiento
retrógradoretrógrado
Tierra
Marte
Movimiento retrógrado
ComparativaComparativa
 El modelo copernicano es más elegante:El modelo copernicano es más elegante:
• Representaba un sistema unificado que noRepresentaba un sistema unificado que no
precisaba recurrir a diferentes hipótesis paraprecisaba recurrir a diferentes hipótesis para
resolver los problemas.resolver los problemas.
• El carácter unificado y armónico era mayor queEl carácter unificado y armónico era mayor que
en Ptolomeo, de modo que el cálculo resultabaen Ptolomeo, de modo que el cálculo resultaba
mucho más intuitivo y precisaba menos cálculosmucho más intuitivo y precisaba menos cálculos
particulares.particulares.
• Al eliminar los ecuantes y las excéntricas, lasAl eliminar los ecuantes y las excéntricas, las
órbitas resultantes eran circulares, aunque seórbitas resultantes eran circulares, aunque se
mantenían los epiciclos y las deferentes.mantenían los epiciclos y las deferentes.
ComparativaComparativa
 Pero el sistema copernicano no simplificabaPero el sistema copernicano no simplificaba
las operaciones a realizar, ni era máslas operaciones a realizar, ni era más
preciso, ni mas fácil.preciso, ni mas fácil.
 Tampoco había nuevas predicciones, niTampoco había nuevas predicciones, ni
detalles nuevos: las tablas prusianas dedetalles nuevos: las tablas prusianas de
copérnico eran igual de complejas y decopérnico eran igual de complejas y de
precisas que las tablas alfonsinas.precisas que las tablas alfonsinas.
 No existe ningún sistema de verificaciónNo existe ningún sistema de verificación
para discriminar entre ambos modelos.para discriminar entre ambos modelos.
ComparativaComparativa
 GRAN APORTACIÓN: No hay nada especialGRAN APORTACIÓN: No hay nada especial
en la Humanidad para situarla en el centroen la Humanidad para situarla en el centro
del Universo.del Universo.
 Conocida como “principio copernicano”.Conocida como “principio copernicano”.
 Esta es la auténtica revolución.Esta es la auténtica revolución.
El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo
 Mejora el modelo holandésMejora el modelo holandés
pudiendo alcanzar unapudiendo alcanzar una
magnificación de 8-9Xmagnificación de 8-9X
 Observa montañas en LaObserva montañas en La
Luna, que la Vía LácteaLuna, que la Vía Láctea
está compuesta deestá compuesta de
estrellas y las manchasestrellas y las manchas
solaressolares
 Descubre los 4 satélites de Júpiter y calculaDescubre los 4 satélites de Júpiter y calcula
sus períodossus períodos
 Observa las fases de VenusObserva las fases de Venus
El telescopio deEl telescopio de
GalileoGalileo
 DescubrimientosDescubrimientos
hasta 1610,hasta 1610,
publicados en elpublicados en el
Sidereus NunciusSidereus Nuncius
 Cráteres de la LunaCráteres de la Luna
 Satélites de JúpiterSatélites de Júpiter
 Manchas del SolManchas del Sol
Los cielos NO son
perfectos
El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo
La Tierra NO es el único centro de movimiento del Universo
Enero de 1610
El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo
Los cielos NO son perfectos
El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo
9 Junio, 1613 11 Junio, 1613
Un gran objeto como el Sol rota
¿por qué no la Tierrra?
El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo
 La GRAN PRUEBA experimental:La GRAN PRUEBA experimental:
Las fases de Venus.Las fases de Venus.
 La teoría copernicana predice lasLa teoría copernicana predice las
fases de Venus.fases de Venus.
 La teoría ptolemaica no prediceLa teoría ptolemaica no predice
todas las fases de Venus.todas las fases de Venus.
 ¿Qué dice la observación?¿Qué dice la observación?
PrediccionesPredicciones
Sistema heliocéntrico Sistema geocéntrico
Prueba experimental de la
veracidad de la teoría
copernicana.
Publicada en Il Saggiatore
Fases de Venus
Galileo GalileiGalileo Galilei
Un preso de concienciaUn preso de conciencia
Choque con la IglesiaChoque con la Iglesia
 Los descubrimientos y el método deLos descubrimientos y el método de
Galileo chocan con la iglesia.Galileo chocan con la iglesia.
 Un conflicto entre la inducción y la deducción. Los que creen en laUn conflicto entre la inducción y la deducción. Los que creen en la
deducción como método para llegar al conocimiento se ven obligados adeducción como método para llegar al conocimiento se ven obligados a
tomar sus premisas en alguna parte, generalmente en un libro sagrado.tomar sus premisas en alguna parte, generalmente en un libro sagrado.
 La deducción procedente de libros sagrados es el método de llegar a laLa deducción procedente de libros sagrados es el método de llegar a la
verdad de las religiones.verdad de las religiones.
 La deducción, como medio de alcanzar el conocimiento, fracasa cuandoLa deducción, como medio de alcanzar el conocimiento, fracasa cuando
existe duda sobre las premisas.existe duda sobre las premisas.
Choque con la IglesiaChoque con la Iglesia
 Galileo discutió a Aristóteles y a las Escrituras, yGalileo discutió a Aristóteles y a las Escrituras, y
con ello destruyó todo el edificio del conocimientocon ello destruyó todo el edificio del conocimiento
medieval.medieval.
 Antes de Galileo, se sabía cómo fue creado elAntes de Galileo, se sabía cómo fue creado el
mundo, cuál era el destino del hombre y losmundo, cuál era el destino del hombre y los
ocultos principios metafísicos que rigen laocultos principios metafísicos que rigen la
conducta de los cuerpos.conducta de los cuerpos.
 En el universo moral y material nada eraEn el universo moral y material nada era
misterioso, nada oculto; todo podía ser expuestomisterioso, nada oculto; todo podía ser expuesto
en metódicos silogismos.en metódicos silogismos.
 El conflicto entre ambos métodos era inevitableEl conflicto entre ambos métodos era inevitable
Antecedentes: Giordano BrunoAntecedentes: Giordano Bruno
 Astrónomo y religioso.Astrónomo y religioso.
 De católicoDe católico, pasó a calvinista., pasó a calvinista.
Rechazaba las imágenes deRechazaba las imágenes de
santos, aceptando sólo elsantos, aceptando sólo el
crucifijo.crucifijo.
 Defendió el copernicanismo.Defendió el copernicanismo.
 Estuvo en la cárcel ocho años mientras seEstuvo en la cárcel ocho años mientras se
disponía el juicio.disponía el juicio.
 Se le acusaba de blasfemia, herejía eSe le acusaba de blasfemia, herejía e
inmoralidadinmoralidad
 Principalmente por sus enseñanzas sobre losPrincipalmente por sus enseñanzas sobre los
múltiples sistemas solares y sobre la infinitudmúltiples sistemas solares y sobre la infinitud
del universo.del universo.
Antecedentes: Giordano BrunoAntecedentes: Giordano Bruno
 El proceso fue dirigido porEl proceso fue dirigido por
el cardenal Bellarmino.el cardenal Bellarmino.
 Se le ofreció retractarse,Se le ofreció retractarse,
pero no aceptó.pero no aceptó.
 Se le condenó porSe le condenó por
herético, impenitente,herético, impenitente,
pertinaz y obstinado.pertinaz y obstinado.
 Fue quemado en laFue quemado en la
hoguera el 17 de febrerohoguera el 17 de febrero
de 1600 en Roma.de 1600 en Roma.
 En 1610 Galileo publica elEn 1610 Galileo publica el
Sidereus Nuncius.Sidereus Nuncius.
 Inmediatamente seInmediatamente se
convierte en un éxito.convierte en un éxito.
 Galileo cuenta con laGalileo cuenta con la
amistad del Papa Pablo Vamistad del Papa Pablo V
 Comienzan los ataques.Comienzan los ataques.
Se le conmina a probar laSe le conmina a probar la
exactitud de sus teorías.exactitud de sus teorías.
 Galileo es acusado de herejía.Galileo es acusado de herejía.
 En 1616 tiene lugar el primer proceso.En 1616 tiene lugar el primer proceso.
Dirigido por el cardenal Bellarmino.Dirigido por el cardenal Bellarmino.
Primer proceso a GalileoPrimer proceso a Galileo
 En 1615, un monjeEn 1615, un monje
carmelita defiende elcarmelita defiende el
copernicanismo como unacopernicanismo como una
hipótesis.hipótesis.
 Galileo se aferra a estaGalileo se aferra a esta
opción.opción.
 La teoría copernicana esLa teoría copernicana es
condenada, se declaracondenada, se declara
absurda, filosóficamenteabsurda, filosóficamente
falsa y herética, perofalsa y herética, pero
Galileo es absuelto.Galileo es absuelto.
 Galileo es requerido para no presentar laGalileo es requerido para no presentar la
teoría como cierta, pero puede usarla comoteoría como cierta, pero puede usarla como
hipótesis. Sale bien parado.hipótesis. Sale bien parado.
Primer proceso a GalileoPrimer proceso a Galileo
Galileo continúa su trabajoGalileo continúa su trabajo
 Tiene prohibido defender la teoríaTiene prohibido defender la teoría
copernicana.copernicana.
 Aparecen 3 cometas. Sus detractoresAparecen 3 cometas. Sus detractores
proclaman que contradice su teoría. Noproclaman que contradice su teoría. No
puede defenderse.puede defenderse.
 Su amigoSu amigo Maffeo BarberiniMaffeo Barberini es elegido Papa,es elegido Papa,
Urbano VIII.Urbano VIII.
 En 1624 pide permiso para responder.En 1624 pide permiso para responder.
Galileo continúa su trabajoGalileo continúa su trabajo
 Con 66 años escribe su gran obra:Con 66 años escribe su gran obra:
Diálogos sobre los sistemas del mundo.Diálogos sobre los sistemas del mundo.
 Sigue las instrucciones, y escribe SIEMPRESigue las instrucciones, y escribe SIEMPRE
en hipótesis.en hipótesis.
 Aparecen 3 personajes: Sagredo, personaAparecen 3 personajes: Sagredo, persona
inteligente, Salviati, el propio Galileo, y uninteligente, Salviati, el propio Galileo, y un
aristotélico al que llamó Simplicio.aristotélico al que llamó Simplicio.
 Su amigo, el Papa, se identificó con elSu amigo, el Papa, se identificó con el
último.último.
Galileo continúa su trabajoGalileo continúa su trabajo
 El éxito es clamoroso.El éxito es clamoroso.
 Aunque lo tenía prohibido, introduce dosAunque lo tenía prohibido, introduce dos
nuevas pruebas de su teoría.nuevas pruebas de su teoría.
 Una errónea, la de las mareas.Una errónea, la de las mareas.
 Otra, sobre la base del movimiento de lasOtra, sobre la base del movimiento de las
manchas solares, es demoledora y excluyemanchas solares, es demoledora y excluye
también a la teoría de Tycho Brahe comotambién a la teoría de Tycho Brahe como
alternativa válida.alternativa válida.
Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
 Presentada en la cuarta jornada delPresentada en la cuarta jornada del
diálogo.diálogo.
 El movimiento rotatorio de la Tierra, alEl movimiento rotatorio de la Tierra, al
moverse en su traslación alrededor del Solmoverse en su traslación alrededor del Sol
hace que los puntos situados en lahace que los puntos situados en la
superficie Tierra sufran aceleraciones ysuperficie Tierra sufran aceleraciones y
deceleraciones cada 12 horas.deceleraciones cada 12 horas.
 Estas aceleraciones y deceleracionesEstas aceleraciones y deceleraciones
producirían las mareas.producirían las mareas.
Argumento de las mareas (Argumento de las mareas (erróneoerróneo))
Argumento de las mareas (Argumento de las mareas (erróneoerróneo))
Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
 El argumento es brillante, propio del genio de Galileo.El argumento es brillante, propio del genio de Galileo.
 Esta fuerza existe en realidad, si bien su intensidad es muchísimoEsta fuerza existe en realidad, si bien su intensidad es muchísimo
menor que la que Galileo calcula, y NO es la causa de las mareas.menor que la que Galileo calcula, y NO es la causa de las mareas.
 El error proviene del desconocimiento de datos importantes:El error proviene del desconocimiento de datos importantes:
Distancia al Sol y velocidad de la Tierra.Distancia al Sol y velocidad de la Tierra.
 Predice una sola marea. Pero la hipótesis de la Luna, en esa épocaPredice una sola marea. Pero la hipótesis de la Luna, en esa época
también.también.
 Galileo desacreditó la teoría lunar por falta de explicación de suGalileo desacreditó la teoría lunar por falta de explicación de su
naturaleza, y del problema de la marea alta cuando la Luna está ennaturaleza, y del problema de la marea alta cuando la Luna está en
sentido contrario.sentido contrario. La fuerza sería atractiva y repulsiva a la vez.La fuerza sería atractiva y repulsiva a la vez.
 Newton resolvió el problema. Pero hasta entonces, la tesis deNewton resolvió el problema. Pero hasta entonces, la tesis de
Galileo presentaba menos problemas y era más plausible.Galileo presentaba menos problemas y era más plausible.
Argumento de las mareas (Argumento de las mareas (erróneoerróneo))
Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
Argumento de las mareas (Argumento de las mareas (erróneoerróneo))
Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
Rotación de las manchas solares (Rotación de las manchas solares (correctocorrecto))
Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
Rotación de las manchas solares (Rotación de las manchas solares (correctocorrecto))
Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
Sistema de Tycho BraheSistema de Tycho Brahe
Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
Rotación de las manchas solares (Rotación de las manchas solares (correctocorrecto))
 En 1631, en un debate con el jesuita Scheiner (PadreEn 1631, en un debate con el jesuita Scheiner (Padre
Apelles), Galileo descubre la inclinación del eje solar.Apelles), Galileo descubre la inclinación del eje solar.
 En 1632, en el Diálogo presenta un argumento queEn 1632, en el Diálogo presenta un argumento que
destruye el sistema de Tycho Brahe, últimadestruye el sistema de Tycho Brahe, última
esperanza de los jesuitasesperanza de los jesuitas
 La inclinación del eje hace que la rotación de lasLa inclinación del eje hace que la rotación de las
manchas solares presente una variación estacional.manchas solares presente una variación estacional.
Un “bamboleo” en el giro.Un “bamboleo” en el giro.
 Los movimientos de las manchas se pueden atribuirLos movimientos de las manchas se pueden atribuir
al Sol o a la Tierra, geométricamente es equivalente,al Sol o a la Tierra, geométricamente es equivalente,
pero no así físicamente.pero no así físicamente.
Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
Rotación de las manchas solares (Rotación de las manchas solares (correctocorrecto))
 Si es la Tierra la que se mueve, basta unaSi es la Tierra la que se mueve, basta una
explicación con movimientos inerciales, la Tierraexplicación con movimientos inerciales, la Tierra
en traslación, y el Sol en rotación.en traslación, y el Sol en rotación.
 Si es sólo el Sol, es necesario que éste estéSi es sólo el Sol, es necesario que éste esté
girando, a la vez, en torno a dos ejes distintos, logirando, a la vez, en torno a dos ejes distintos, lo
cual no es plausible.cual no es plausible.
 Este es el fin del geocentrismo, y del sistema deEste es el fin del geocentrismo, y del sistema de
Tycho.Tycho.
 Los jesuitas no se lo perdonan.Los jesuitas no se lo perdonan.
 Comenzó el contraataque.Comenzó el contraataque.
 Fue acusado de violar la orden de 1616 yFue acusado de violar la orden de 1616 y
“demostrar” su teoría.“demostrar” su teoría.
 El juicio fue injusto, pues la Inquisición habíaEl juicio fue injusto, pues la Inquisición había
revisado el manuscrito hasta en 6 ocasiones,revisado el manuscrito hasta en 6 ocasiones,
y le dio el visto bueno. Su libro tenía losy le dio el visto bueno. Su libro tenía los
permisos pertinentes.permisos pertinentes.
 El juicio se llevó a cabo. Solicitó que fuera en FlorenciaEl juicio se llevó a cabo. Solicitó que fuera en Florencia
debido a su mala salud, y se le conminó a ir a Roma, dedebido a su mala salud, y se le conminó a ir a Roma, de
grado o por fuerza.grado o por fuerza.
 Comenzó en abril de 1633, no fue duro aunque se leComenzó en abril de 1633, no fue duro aunque se le
amenaza con tortura. Se le conminó a retractarse, al igualamenaza con tortura. Se le conminó a retractarse, al igual
que ocurriera con Giordano Bruno 33 años atrás.que ocurriera con Giordano Bruno 33 años atrás.
 Galileo aceptó.Galileo aceptó.
Segundo proceso a GalileoSegundo proceso a Galileo
 El 22 de junio se dictó sentencia.El 22 de junio se dictó sentencia.
 Los diálogos entran en el índice de los librosLos diálogos entran en el índice de los libros
prohibidos.prohibidos.
 Galileo abjura en la iglesia de Santa MaríaGalileo abjura en la iglesia de Santa María
Supra Minerva.Supra Minerva.
 No parece probable que dijera el famosoNo parece probable que dijera el famoso
“Eppur si muove”.“Eppur si muove”.
 Fue condenado a cadena perpetua, que se le conmutó porFue condenado a cadena perpetua, que se le conmutó por
arresto domiciliario a perpetuidad.arresto domiciliario a perpetuidad.
 El Papa aceptó que la cumpliera en el palacio del arzobispoEl Papa aceptó que la cumpliera en el palacio del arzobispo
de Siena.de Siena.
 La pena parece leve, pero tenía prohibido acudir a ver a losLa pena parece leve, pero tenía prohibido acudir a ver a los
médicos, e incluso no pudo visitar a su hija Celeste cuandomédicos, e incluso no pudo visitar a su hija Celeste cuando
murió. Fue un auténtico preso de conciencia.murió. Fue un auténtico preso de conciencia.
Segundo proceso a GalileoSegundo proceso a Galileo
 La Inquisición afirmó que la suerte de Galileo "sería unLa Inquisición afirmó que la suerte de Galileo "sería un
ejemplo para que los demás se abstuviesen de delincuenciasejemplo para que los demás se abstuviesen de delincuencias
de este género".de este género".
 Acertó en Italia, ningún italiano desde entonces, hasta el s.Acertó en Italia, ningún italiano desde entonces, hasta el s.
XX con Camillo Golgi y Enrico Fermi, ha sido capaz deXX con Camillo Golgi y Enrico Fermi, ha sido capaz de
delincuencias de ese género. La ciencia italiana, brillantedelincuencias de ese género. La ciencia italiana, brillante
hasta entonces, prácticamente desapareció.hasta entonces, prácticamente desapareció.
 Aún escribió “Aún escribió “Discursos y demostraciones matemáticasDiscursos y demostraciones matemáticas
relativos a las dos nuevas cienciasrelativos a las dos nuevas ciencias”, que sacado de”, que sacado de
contrabando, fue publicado por el holandés Louis Elsevier.contrabando, fue publicado por el holandés Louis Elsevier.
 La editorial de ese nombre es hoy día una de las másLa editorial de ese nombre es hoy día una de las más
prestigiosas en el mundo de las ciencias.prestigiosas en el mundo de las ciencias.
 En este libro expone los fundamentos de la mecánica, queEn este libro expone los fundamentos de la mecánica, que
sería de capital importancia para Newton, y que podríansería de capital importancia para Newton, y que podrían
haberse perdido.haberse perdido.
Segundo proceso a GalileoSegundo proceso a Galileo
Yo, Galileo Galilei, hijo del difunto Vincenzio Galilei, de Florencia, de setenta añosYo, Galileo Galilei, hijo del difunto Vincenzio Galilei, de Florencia, de setenta años
de edad, siendo citado personalmente a juicio y arrodillado ante vosotros, losde edad, siendo citado personalmente a juicio y arrodillado ante vosotros, los
eminentes y reverendos cardenales, inquisidores generales de la repúblicaeminentes y reverendos cardenales, inquisidores generales de la república
universal cristiana contra la depravación herética, …universal cristiana contra la depravación herética, …
creeré en lo futuro todos los artículos que la Sagrada Iglesia Católica y Apostólicacreeré en lo futuro todos los artículos que la Sagrada Iglesia Católica y Apostólica
de Roma sostiene, enseña y predica. Por haber recibido orden de este Santode Roma sostiene, enseña y predica. Por haber recibido orden de este Santo
Oficio de abandonar para siempre la opinión falsa que sostiene que el Sol es elOficio de abandonar para siempre la opinión falsa que sostiene que el Sol es el
centro e inmóvil, siendo prohibido el mantener, defender o enseñar de ningúncentro e inmóvil, siendo prohibido el mantener, defender o enseñar de ningún
modo dicha falsa doctrina …modo dicha falsa doctrina …
por eso, con un corazón sincero y fe verdadera, yo abjuro, maldigo y detesto lospor eso, con un corazón sincero y fe verdadera, yo abjuro, maldigo y detesto los
errores y herejías mencionados, y, en general, todo otro error y sectarismoerrores y herejías mencionados, y, en general, todo otro error y sectarismo
contrario a la Sagrada Iglesia; y juro que nunca más en el porvenir diré ocontrario a la Sagrada Iglesia; y juro que nunca más en el porvenir diré o
afirmaré nada, verbalmente o por escrito, que pueda dar lugar a una sospechaafirmaré nada, verbalmente o por escrito, que pueda dar lugar a una sospecha
similar contra mí; …similar contra mí; …
Así, con la ayuda de Dios y de sus sagrados evangelios, que toco con mis manos,Así, con la ayuda de Dios y de sus sagrados evangelios, que toco con mis manos,
yo, el antes nombrado Galileo Galilei, he abjurado, prometido y me he ligado ayo, el antes nombrado Galileo Galilei, he abjurado, prometido y me he ligado a
lo antes dicho; y en testimonio de ello, con mi propia mano he suscrito estelo antes dicho; y en testimonio de ello, con mi propia mano he suscrito este
presente escrito de mi abjuración, que he recitado palabra por palabra.presente escrito de mi abjuración, que he recitado palabra por palabra.
Segundo proceso a GalileoSegundo proceso a Galileo
 Galileo murió el 8 de enero de 1642Galileo murió el 8 de enero de 1642
 El Papa Urbano VIII se negó a que leEl Papa Urbano VIII se negó a que le
rindieran honores, por haber dadorindieran honores, por haber dado
lugar "lugar "a un escándalo tan universal ala un escándalo tan universal al
cristianismo con una doctrina quecristianismo con una doctrina que
había sido condenadahabía sido condenada“.“.
 No fue enterrado en el cementerioNo fue enterrado en el cementerio
familiar, sino en un cuarto trasterofamiliar, sino en un cuarto trastero
fuera del templo.fuera del templo.
 Se puso un busto del fallecido en unaSe puso un busto del fallecido en una
peana sobre la tumba.peana sobre la tumba.
Final de GalileoFinal de Galileo
 Un siglo después alguien esculpió una inscripción en laUn siglo después alguien esculpió una inscripción en la
estatua: “estatua: “sine honore non sine lacrimissine honore non sine lacrimis”, sin honor pero no”, sin honor pero no
sin lágrimas.sin lágrimas.
 Finalmente fue trasladado, como era su deseo, a la IglesiaFinalmente fue trasladado, como era su deseo, a la Iglesia
de la Santa Croce de Florencia.de la Santa Croce de Florencia.
 El 31 de octubre de 1992, elEl 31 de octubre de 1992, el
Papa Juan Pablo II admitióPapa Juan Pablo II admitió
errores teológicos en el casoerrores teológicos en el caso
Galileo. Pero no admitió que laGalileo. Pero no admitió que la
Iglesia estuviera equivocada,Iglesia estuviera equivocada,
defendiendo que actuódefendiendo que actuó
correctamente.correctamente.
 Muchos autores cristianos (Vittorio Messori,Muchos autores cristianos (Vittorio Messori,
Mariano Artigas, …) sostienen que GalileoMariano Artigas, …) sostienen que Galileo
tuvo parte de culpa en la situación.tuvo parte de culpa en la situación.
 Niegan que Galileo demostrara sus tesis, yNiegan que Galileo demostrara sus tesis, y
mantienen que ambas posturas eranmantienen que ambas posturas eran
científicas, más, si cabe, la de Bellarmino.científicas, más, si cabe, la de Bellarmino.
Actitud actual de la IglesiaActitud actual de la Iglesia
El negacionismoEl negacionismo
 ElEl negacionismonegacionismo es la distorsión ilegítima deles la distorsión ilegítima del
registro histórico de tal manera que ciertosregistro histórico de tal manera que ciertos
eventos aparecen sea de forma más favorable oeventos aparecen sea de forma más favorable o
desfavorabledesfavorable
 Apela al intelecto usando varias técnicas ilegítimasApela al intelecto usando varias técnicas ilegítimas
para proponer su punto de vista.para proponer su punto de vista.
 EjemplosEjemplos: Presentar falsos documentos como: Presentar falsos documentos como
genuinos, inventar razones ingeniosas, pero nogenuinos, inventar razones ingeniosas, pero no
plausibles para desconfiar de documentosplausibles para desconfiar de documentos
genuinos, atribuir sus propias conclusiones a librosgenuinos, atribuir sus propias conclusiones a libros
y otras fuentes que digan lo contrario, manipulary otras fuentes que digan lo contrario, manipular
series estadísticas para apoyar sus puntos de vistaseries estadísticas para apoyar sus puntos de vista
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Navarra.Navarra.
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 Galileo creó el método científico, y demostróGalileo creó el método científico, y demostró
experimentalmente la verdad de la teoríaexperimentalmente la verdad de la teoría
copernicana.copernicana.
 Galileo fue condenado por la fe de susGalileo fue condenado por la fe de sus
Inquisidores, basada en las Escrituras y enInquisidores, basada en las Escrituras y en
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explican las matemáticas, sino las Escrituras y losexplican las matemáticas, sino las Escrituras y los
Padres de la Iglesia”. Galileo le replicó; “Mire aPadres de la Iglesia”. Galileo le replicó; “Mire a
través del telescopio y véalo usted mismo”.través del telescopio y véalo usted mismo”.
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 La Ciencia y la religión NO son dos magisterios separados.La Ciencia y la religión NO son dos magisterios separados.
Sólo hay un magisterio: La ciencia.Sólo hay un magisterio: La ciencia.
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científicos, no tiene razones para ser aceptada.científicos, no tiene razones para ser aceptada.
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resucitó despues de muerto.resucitó despues de muerto.
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ascendió al séptimo cielo en un caballo con alas.ascendió al séptimo cielo en un caballo con alas.
 Han de ser tratadas exactamente igual. No puede ser unaHan de ser tratadas exactamente igual. No puede ser una
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inmóvil en el centro del universo es tan verdad como queinmóvil en el centro del universo es tan verdad como que
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  • 1. ConflictoConflicto Ciencia-ReligiónCiencia-Religión El caso Galileo GalileiEl caso Galileo Galilei Fernando CuarteroFernando Cuartero
  • 2. El método científicoEl método científico CienciaCiencia: Proceso por el cual el hombre intenta llegar: Proceso por el cual el hombre intenta llegar a entender mejor el mundo en el que vive. Ela entender mejor el mundo en el que vive. El conocimiento le permite modificarlo a gusto yconocimiento le permite modificarlo a gusto y prever las consecuencias de sus acciones,prever las consecuencias de sus acciones, permitiéndole desarrollar tecnologías que le haganpermitiéndole desarrollar tecnologías que le hagan la vida más simple y agradable, incluso que lela vida más simple y agradable, incluso que le permitan vivir más tiempo.permitan vivir más tiempo. FeFe: Proceso que dice saber YA la verdad, y se niega: Proceso que dice saber YA la verdad, y se niega a aceptar cualquier error sobre ella. Inclusoa aceptar cualquier error sobre ella. Incluso cuando hay pruebas en contra, o la falsedad decuando hay pruebas en contra, o la falsedad de sus premisas es obvia, los fieles aseguran quesus premisas es obvia, los fieles aseguran que ellos saben la verdad absoluta y que cualquier otraellos saben la verdad absoluta y que cualquier otra cosa es falsa. Incluso, en ocasiones, puedencosa es falsa. Incluso, en ocasiones, pueden recurrir a la violencia para apoyar su postura.recurrir a la violencia para apoyar su postura.
  • 3. El método científicoEl método científico PasosPasos  ObservaciónObservación: Observar es aplicar atentamente los sentidos: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como sea un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.  InducciónInducción: La acción y efecto de extraer, a partir de: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, eldeterminadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.principio particular de cada una de ellas.  HipótesisHipótesis: Planteamiento mediante la observación: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico.siguiendo las normas establecidas por el método científico.  Probar la hipótesis porProbar la hipótesis por experimentaciónexperimentación..  Demostración o refutación (Demostración o refutación (antítesisantítesis) de la hipótesis.) de la hipótesis.  TesisTesis oo teoría científicateoría científica (conclusiones).(conclusiones). El método científico:El método científico: Proceso destinado a explicarProceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechosfenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenosy enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estosfísicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles.conocimientos, aplicaciones útiles.
  • 5. El método científicoEl método científico Ingredientes fundamentales deIngredientes fundamentales de una teoría científicauna teoría científica  Que exista un experimento mediante elQue exista un experimento mediante el cual si no obtengo los resultados previstoscual si no obtengo los resultados previstos por la teoría, se refute esa teoría.por la teoría, se refute esa teoría.  Que todas las personas que lleven a caboQue todas las personas que lleven a cabo este experimento obtengan los mismoseste experimento obtengan los mismos resultados.resultados.
  • 6. Galileo GalileiGalileo Galilei El mensajero de lasEl mensajero de las estrellasestrellas
  • 7. JuventudJuventud  Nace el 15 de febrero de 1564 enNace el 15 de febrero de 1564 en Pisa.Pisa.  Educado en el Monasterio deEducado en el Monasterio de SantaSanta Maria di Vallombrosa.Maria di Vallombrosa.  Estudió Arte, aunque su padreEstudió Arte, aunque su padre (músico) prefería la Medicina.(músico) prefería la Medicina.  Estaba interesado en lasEstaba interesado en las matemáticas, pero fue malmatemáticas, pero fue mal estudiante.estudiante.
  • 8. DescubrimientosDescubrimientos  Observó las lámparas oscilantes deObservó las lámparas oscilantes de la Catedral de Pisa y encontró lala Catedral de Pisa y encontró la ley del péndulo.ley del péndulo.  Usó planos inclinados paraUsó planos inclinados para demostrar que los cuerpos no caendemostrar que los cuerpos no caen con velocidad proporcional a suscon velocidad proporcional a sus pesos, sino al tiempo.pesos, sino al tiempo.  Disintió de Aristóteles cuando observó una supernova, queDisintió de Aristóteles cuando observó una supernova, que demostraba que podían surgir nuevas estrellas en los cielos,demostraba que podían surgir nuevas estrellas en los cielos, por lo que no eran inmutables.por lo que no eran inmutables.  Demostró que los proyectiles siguen trayectorias parabólicas.Demostró que los proyectiles siguen trayectorias parabólicas.
  • 9. Teoría GeocéntricaTeoría Geocéntrica  La Tierra está en el centro del Universo.La Tierra está en el centro del Universo.  Formulada por Aristóteles, aunque la formalizaciónFormulada por Aristóteles, aunque la formalización más conocida se debe a Claudio Ptolomeo.más conocida se debe a Claudio Ptolomeo.  Publicada en El AlmagestoPublicada en El Almagesto Siglo II d. C.Siglo II d. C.  Su principal problema estáSu principal problema está en el movimiento retrógradoen el movimiento retrógrado de los planetas.de los planetas.
  • 14. Teoría GeocéntricaTeoría Geocéntrica Al final era enormemente complicadaAl final era enormemente complicada
  • 15. Teoría HeliocéntricaTeoría Heliocéntrica  El Sol está en el centro del Universo.El Sol está en el centro del Universo.  Propuesta inicialmente por Aristarco de Samos.Propuesta inicialmente por Aristarco de Samos.  Formulada por Nicolás Copérnico, y publicada en “Formulada por Nicolás Copérnico, y publicada en “DeDe Revolutionibus”Revolutionibus” después de su muerte, en 1543.después de su muerte, en 1543.
  • 16. Teoría HeliocéntricaTeoría Heliocéntrica  Nueva formulación del movimientoNueva formulación del movimiento retrógradoretrógrado
  • 18. ComparativaComparativa  El modelo copernicano es más elegante:El modelo copernicano es más elegante: • Representaba un sistema unificado que noRepresentaba un sistema unificado que no precisaba recurrir a diferentes hipótesis paraprecisaba recurrir a diferentes hipótesis para resolver los problemas.resolver los problemas. • El carácter unificado y armónico era mayor queEl carácter unificado y armónico era mayor que en Ptolomeo, de modo que el cálculo resultabaen Ptolomeo, de modo que el cálculo resultaba mucho más intuitivo y precisaba menos cálculosmucho más intuitivo y precisaba menos cálculos particulares.particulares. • Al eliminar los ecuantes y las excéntricas, lasAl eliminar los ecuantes y las excéntricas, las órbitas resultantes eran circulares, aunque seórbitas resultantes eran circulares, aunque se mantenían los epiciclos y las deferentes.mantenían los epiciclos y las deferentes.
  • 19. ComparativaComparativa  Pero el sistema copernicano no simplificabaPero el sistema copernicano no simplificaba las operaciones a realizar, ni era máslas operaciones a realizar, ni era más preciso, ni mas fácil.preciso, ni mas fácil.  Tampoco había nuevas predicciones, niTampoco había nuevas predicciones, ni detalles nuevos: las tablas prusianas dedetalles nuevos: las tablas prusianas de copérnico eran igual de complejas y decopérnico eran igual de complejas y de precisas que las tablas alfonsinas.precisas que las tablas alfonsinas.  No existe ningún sistema de verificaciónNo existe ningún sistema de verificación para discriminar entre ambos modelos.para discriminar entre ambos modelos.
  • 20. ComparativaComparativa  GRAN APORTACIÓN: No hay nada especialGRAN APORTACIÓN: No hay nada especial en la Humanidad para situarla en el centroen la Humanidad para situarla en el centro del Universo.del Universo.  Conocida como “principio copernicano”.Conocida como “principio copernicano”.  Esta es la auténtica revolución.Esta es la auténtica revolución.
  • 21. El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo  Mejora el modelo holandésMejora el modelo holandés pudiendo alcanzar unapudiendo alcanzar una magnificación de 8-9Xmagnificación de 8-9X  Observa montañas en LaObserva montañas en La Luna, que la Vía LácteaLuna, que la Vía Láctea está compuesta deestá compuesta de estrellas y las manchasestrellas y las manchas solaressolares  Descubre los 4 satélites de Júpiter y calculaDescubre los 4 satélites de Júpiter y calcula sus períodossus períodos  Observa las fases de VenusObserva las fases de Venus
  • 22. El telescopio deEl telescopio de GalileoGalileo  DescubrimientosDescubrimientos hasta 1610,hasta 1610, publicados en elpublicados en el Sidereus NunciusSidereus Nuncius  Cráteres de la LunaCráteres de la Luna  Satélites de JúpiterSatélites de Júpiter  Manchas del SolManchas del Sol
  • 23. Los cielos NO son perfectos
  • 24. El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo La Tierra NO es el único centro de movimiento del Universo Enero de 1610
  • 25. El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo Los cielos NO son perfectos
  • 26. El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo 9 Junio, 1613 11 Junio, 1613 Un gran objeto como el Sol rota ¿por qué no la Tierrra?
  • 27. El telescopio de GalileoEl telescopio de Galileo  La GRAN PRUEBA experimental:La GRAN PRUEBA experimental: Las fases de Venus.Las fases de Venus.  La teoría copernicana predice lasLa teoría copernicana predice las fases de Venus.fases de Venus.  La teoría ptolemaica no prediceLa teoría ptolemaica no predice todas las fases de Venus.todas las fases de Venus.  ¿Qué dice la observación?¿Qué dice la observación?
  • 29. Prueba experimental de la veracidad de la teoría copernicana. Publicada en Il Saggiatore Fases de Venus
  • 30. Galileo GalileiGalileo Galilei Un preso de concienciaUn preso de conciencia
  • 31. Choque con la IglesiaChoque con la Iglesia  Los descubrimientos y el método deLos descubrimientos y el método de Galileo chocan con la iglesia.Galileo chocan con la iglesia.  Un conflicto entre la inducción y la deducción. Los que creen en laUn conflicto entre la inducción y la deducción. Los que creen en la deducción como método para llegar al conocimiento se ven obligados adeducción como método para llegar al conocimiento se ven obligados a tomar sus premisas en alguna parte, generalmente en un libro sagrado.tomar sus premisas en alguna parte, generalmente en un libro sagrado.  La deducción procedente de libros sagrados es el método de llegar a laLa deducción procedente de libros sagrados es el método de llegar a la verdad de las religiones.verdad de las religiones.  La deducción, como medio de alcanzar el conocimiento, fracasa cuandoLa deducción, como medio de alcanzar el conocimiento, fracasa cuando existe duda sobre las premisas.existe duda sobre las premisas.
  • 32. Choque con la IglesiaChoque con la Iglesia  Galileo discutió a Aristóteles y a las Escrituras, yGalileo discutió a Aristóteles y a las Escrituras, y con ello destruyó todo el edificio del conocimientocon ello destruyó todo el edificio del conocimiento medieval.medieval.  Antes de Galileo, se sabía cómo fue creado elAntes de Galileo, se sabía cómo fue creado el mundo, cuál era el destino del hombre y losmundo, cuál era el destino del hombre y los ocultos principios metafísicos que rigen laocultos principios metafísicos que rigen la conducta de los cuerpos.conducta de los cuerpos.  En el universo moral y material nada eraEn el universo moral y material nada era misterioso, nada oculto; todo podía ser expuestomisterioso, nada oculto; todo podía ser expuesto en metódicos silogismos.en metódicos silogismos.  El conflicto entre ambos métodos era inevitableEl conflicto entre ambos métodos era inevitable
  • 33. Antecedentes: Giordano BrunoAntecedentes: Giordano Bruno  Astrónomo y religioso.Astrónomo y religioso.  De católicoDe católico, pasó a calvinista., pasó a calvinista. Rechazaba las imágenes deRechazaba las imágenes de santos, aceptando sólo elsantos, aceptando sólo el crucifijo.crucifijo.  Defendió el copernicanismo.Defendió el copernicanismo.  Estuvo en la cárcel ocho años mientras seEstuvo en la cárcel ocho años mientras se disponía el juicio.disponía el juicio.  Se le acusaba de blasfemia, herejía eSe le acusaba de blasfemia, herejía e inmoralidadinmoralidad  Principalmente por sus enseñanzas sobre losPrincipalmente por sus enseñanzas sobre los múltiples sistemas solares y sobre la infinitudmúltiples sistemas solares y sobre la infinitud del universo.del universo.
  • 34. Antecedentes: Giordano BrunoAntecedentes: Giordano Bruno  El proceso fue dirigido porEl proceso fue dirigido por el cardenal Bellarmino.el cardenal Bellarmino.  Se le ofreció retractarse,Se le ofreció retractarse, pero no aceptó.pero no aceptó.  Se le condenó porSe le condenó por herético, impenitente,herético, impenitente, pertinaz y obstinado.pertinaz y obstinado.  Fue quemado en laFue quemado en la hoguera el 17 de febrerohoguera el 17 de febrero de 1600 en Roma.de 1600 en Roma.
  • 35.  En 1610 Galileo publica elEn 1610 Galileo publica el Sidereus Nuncius.Sidereus Nuncius.  Inmediatamente seInmediatamente se convierte en un éxito.convierte en un éxito.  Galileo cuenta con laGalileo cuenta con la amistad del Papa Pablo Vamistad del Papa Pablo V  Comienzan los ataques.Comienzan los ataques. Se le conmina a probar laSe le conmina a probar la exactitud de sus teorías.exactitud de sus teorías.  Galileo es acusado de herejía.Galileo es acusado de herejía.  En 1616 tiene lugar el primer proceso.En 1616 tiene lugar el primer proceso. Dirigido por el cardenal Bellarmino.Dirigido por el cardenal Bellarmino. Primer proceso a GalileoPrimer proceso a Galileo
  • 36.  En 1615, un monjeEn 1615, un monje carmelita defiende elcarmelita defiende el copernicanismo como unacopernicanismo como una hipótesis.hipótesis.  Galileo se aferra a estaGalileo se aferra a esta opción.opción.  La teoría copernicana esLa teoría copernicana es condenada, se declaracondenada, se declara absurda, filosóficamenteabsurda, filosóficamente falsa y herética, perofalsa y herética, pero Galileo es absuelto.Galileo es absuelto.  Galileo es requerido para no presentar laGalileo es requerido para no presentar la teoría como cierta, pero puede usarla comoteoría como cierta, pero puede usarla como hipótesis. Sale bien parado.hipótesis. Sale bien parado. Primer proceso a GalileoPrimer proceso a Galileo
  • 37. Galileo continúa su trabajoGalileo continúa su trabajo  Tiene prohibido defender la teoríaTiene prohibido defender la teoría copernicana.copernicana.  Aparecen 3 cometas. Sus detractoresAparecen 3 cometas. Sus detractores proclaman que contradice su teoría. Noproclaman que contradice su teoría. No puede defenderse.puede defenderse.  Su amigoSu amigo Maffeo BarberiniMaffeo Barberini es elegido Papa,es elegido Papa, Urbano VIII.Urbano VIII.  En 1624 pide permiso para responder.En 1624 pide permiso para responder.
  • 38. Galileo continúa su trabajoGalileo continúa su trabajo  Con 66 años escribe su gran obra:Con 66 años escribe su gran obra: Diálogos sobre los sistemas del mundo.Diálogos sobre los sistemas del mundo.  Sigue las instrucciones, y escribe SIEMPRESigue las instrucciones, y escribe SIEMPRE en hipótesis.en hipótesis.  Aparecen 3 personajes: Sagredo, personaAparecen 3 personajes: Sagredo, persona inteligente, Salviati, el propio Galileo, y uninteligente, Salviati, el propio Galileo, y un aristotélico al que llamó Simplicio.aristotélico al que llamó Simplicio.  Su amigo, el Papa, se identificó con elSu amigo, el Papa, se identificó con el último.último.
  • 39. Galileo continúa su trabajoGalileo continúa su trabajo  El éxito es clamoroso.El éxito es clamoroso.  Aunque lo tenía prohibido, introduce dosAunque lo tenía prohibido, introduce dos nuevas pruebas de su teoría.nuevas pruebas de su teoría.  Una errónea, la de las mareas.Una errónea, la de las mareas.  Otra, sobre la base del movimiento de lasOtra, sobre la base del movimiento de las manchas solares, es demoledora y excluyemanchas solares, es demoledora y excluye también a la teoría de Tycho Brahe comotambién a la teoría de Tycho Brahe como alternativa válida.alternativa válida.
  • 40. Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo  Presentada en la cuarta jornada delPresentada en la cuarta jornada del diálogo.diálogo.  El movimiento rotatorio de la Tierra, alEl movimiento rotatorio de la Tierra, al moverse en su traslación alrededor del Solmoverse en su traslación alrededor del Sol hace que los puntos situados en lahace que los puntos situados en la superficie Tierra sufran aceleraciones ysuperficie Tierra sufran aceleraciones y deceleraciones cada 12 horas.deceleraciones cada 12 horas.  Estas aceleraciones y deceleracionesEstas aceleraciones y deceleraciones producirían las mareas.producirían las mareas. Argumento de las mareas (Argumento de las mareas (erróneoerróneo))
  • 41. Argumento de las mareas (Argumento de las mareas (erróneoerróneo)) Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
  • 42.  El argumento es brillante, propio del genio de Galileo.El argumento es brillante, propio del genio de Galileo.  Esta fuerza existe en realidad, si bien su intensidad es muchísimoEsta fuerza existe en realidad, si bien su intensidad es muchísimo menor que la que Galileo calcula, y NO es la causa de las mareas.menor que la que Galileo calcula, y NO es la causa de las mareas.  El error proviene del desconocimiento de datos importantes:El error proviene del desconocimiento de datos importantes: Distancia al Sol y velocidad de la Tierra.Distancia al Sol y velocidad de la Tierra.  Predice una sola marea. Pero la hipótesis de la Luna, en esa épocaPredice una sola marea. Pero la hipótesis de la Luna, en esa época también.también.  Galileo desacreditó la teoría lunar por falta de explicación de suGalileo desacreditó la teoría lunar por falta de explicación de su naturaleza, y del problema de la marea alta cuando la Luna está ennaturaleza, y del problema de la marea alta cuando la Luna está en sentido contrario.sentido contrario. La fuerza sería atractiva y repulsiva a la vez.La fuerza sería atractiva y repulsiva a la vez.  Newton resolvió el problema. Pero hasta entonces, la tesis deNewton resolvió el problema. Pero hasta entonces, la tesis de Galileo presentaba menos problemas y era más plausible.Galileo presentaba menos problemas y era más plausible. Argumento de las mareas (Argumento de las mareas (erróneoerróneo)) Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
  • 43. Argumento de las mareas (Argumento de las mareas (erróneoerróneo)) Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo
  • 44. Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo Rotación de las manchas solares (Rotación de las manchas solares (correctocorrecto))
  • 45. Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo Rotación de las manchas solares (Rotación de las manchas solares (correctocorrecto))
  • 46. Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo Sistema de Tycho BraheSistema de Tycho Brahe
  • 47. Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo Rotación de las manchas solares (Rotación de las manchas solares (correctocorrecto))  En 1631, en un debate con el jesuita Scheiner (PadreEn 1631, en un debate con el jesuita Scheiner (Padre Apelles), Galileo descubre la inclinación del eje solar.Apelles), Galileo descubre la inclinación del eje solar.  En 1632, en el Diálogo presenta un argumento queEn 1632, en el Diálogo presenta un argumento que destruye el sistema de Tycho Brahe, últimadestruye el sistema de Tycho Brahe, última esperanza de los jesuitasesperanza de los jesuitas  La inclinación del eje hace que la rotación de lasLa inclinación del eje hace que la rotación de las manchas solares presente una variación estacional.manchas solares presente una variación estacional. Un “bamboleo” en el giro.Un “bamboleo” en el giro.  Los movimientos de las manchas se pueden atribuirLos movimientos de las manchas se pueden atribuir al Sol o a la Tierra, geométricamente es equivalente,al Sol o a la Tierra, geométricamente es equivalente, pero no así físicamente.pero no así físicamente.
  • 48. Nuevas pruebas de GalileoNuevas pruebas de Galileo Rotación de las manchas solares (Rotación de las manchas solares (correctocorrecto))  Si es la Tierra la que se mueve, basta unaSi es la Tierra la que se mueve, basta una explicación con movimientos inerciales, la Tierraexplicación con movimientos inerciales, la Tierra en traslación, y el Sol en rotación.en traslación, y el Sol en rotación.  Si es sólo el Sol, es necesario que éste estéSi es sólo el Sol, es necesario que éste esté girando, a la vez, en torno a dos ejes distintos, logirando, a la vez, en torno a dos ejes distintos, lo cual no es plausible.cual no es plausible.  Este es el fin del geocentrismo, y del sistema deEste es el fin del geocentrismo, y del sistema de Tycho.Tycho.  Los jesuitas no se lo perdonan.Los jesuitas no se lo perdonan.
  • 49.  Comenzó el contraataque.Comenzó el contraataque.  Fue acusado de violar la orden de 1616 yFue acusado de violar la orden de 1616 y “demostrar” su teoría.“demostrar” su teoría.  El juicio fue injusto, pues la Inquisición habíaEl juicio fue injusto, pues la Inquisición había revisado el manuscrito hasta en 6 ocasiones,revisado el manuscrito hasta en 6 ocasiones, y le dio el visto bueno. Su libro tenía losy le dio el visto bueno. Su libro tenía los permisos pertinentes.permisos pertinentes.  El juicio se llevó a cabo. Solicitó que fuera en FlorenciaEl juicio se llevó a cabo. Solicitó que fuera en Florencia debido a su mala salud, y se le conminó a ir a Roma, dedebido a su mala salud, y se le conminó a ir a Roma, de grado o por fuerza.grado o por fuerza.  Comenzó en abril de 1633, no fue duro aunque se leComenzó en abril de 1633, no fue duro aunque se le amenaza con tortura. Se le conminó a retractarse, al igualamenaza con tortura. Se le conminó a retractarse, al igual que ocurriera con Giordano Bruno 33 años atrás.que ocurriera con Giordano Bruno 33 años atrás.  Galileo aceptó.Galileo aceptó. Segundo proceso a GalileoSegundo proceso a Galileo
  • 50.  El 22 de junio se dictó sentencia.El 22 de junio se dictó sentencia.  Los diálogos entran en el índice de los librosLos diálogos entran en el índice de los libros prohibidos.prohibidos.  Galileo abjura en la iglesia de Santa MaríaGalileo abjura en la iglesia de Santa María Supra Minerva.Supra Minerva.  No parece probable que dijera el famosoNo parece probable que dijera el famoso “Eppur si muove”.“Eppur si muove”.  Fue condenado a cadena perpetua, que se le conmutó porFue condenado a cadena perpetua, que se le conmutó por arresto domiciliario a perpetuidad.arresto domiciliario a perpetuidad.  El Papa aceptó que la cumpliera en el palacio del arzobispoEl Papa aceptó que la cumpliera en el palacio del arzobispo de Siena.de Siena.  La pena parece leve, pero tenía prohibido acudir a ver a losLa pena parece leve, pero tenía prohibido acudir a ver a los médicos, e incluso no pudo visitar a su hija Celeste cuandomédicos, e incluso no pudo visitar a su hija Celeste cuando murió. Fue un auténtico preso de conciencia.murió. Fue un auténtico preso de conciencia. Segundo proceso a GalileoSegundo proceso a Galileo
  • 51.  La Inquisición afirmó que la suerte de Galileo "sería unLa Inquisición afirmó que la suerte de Galileo "sería un ejemplo para que los demás se abstuviesen de delincuenciasejemplo para que los demás se abstuviesen de delincuencias de este género".de este género".  Acertó en Italia, ningún italiano desde entonces, hasta el s.Acertó en Italia, ningún italiano desde entonces, hasta el s. XX con Camillo Golgi y Enrico Fermi, ha sido capaz deXX con Camillo Golgi y Enrico Fermi, ha sido capaz de delincuencias de ese género. La ciencia italiana, brillantedelincuencias de ese género. La ciencia italiana, brillante hasta entonces, prácticamente desapareció.hasta entonces, prácticamente desapareció.  Aún escribió “Aún escribió “Discursos y demostraciones matemáticasDiscursos y demostraciones matemáticas relativos a las dos nuevas cienciasrelativos a las dos nuevas ciencias”, que sacado de”, que sacado de contrabando, fue publicado por el holandés Louis Elsevier.contrabando, fue publicado por el holandés Louis Elsevier.  La editorial de ese nombre es hoy día una de las másLa editorial de ese nombre es hoy día una de las más prestigiosas en el mundo de las ciencias.prestigiosas en el mundo de las ciencias.  En este libro expone los fundamentos de la mecánica, queEn este libro expone los fundamentos de la mecánica, que sería de capital importancia para Newton, y que podríansería de capital importancia para Newton, y que podrían haberse perdido.haberse perdido. Segundo proceso a GalileoSegundo proceso a Galileo
  • 52. Yo, Galileo Galilei, hijo del difunto Vincenzio Galilei, de Florencia, de setenta añosYo, Galileo Galilei, hijo del difunto Vincenzio Galilei, de Florencia, de setenta años de edad, siendo citado personalmente a juicio y arrodillado ante vosotros, losde edad, siendo citado personalmente a juicio y arrodillado ante vosotros, los eminentes y reverendos cardenales, inquisidores generales de la repúblicaeminentes y reverendos cardenales, inquisidores generales de la república universal cristiana contra la depravación herética, …universal cristiana contra la depravación herética, … creeré en lo futuro todos los artículos que la Sagrada Iglesia Católica y Apostólicacreeré en lo futuro todos los artículos que la Sagrada Iglesia Católica y Apostólica de Roma sostiene, enseña y predica. Por haber recibido orden de este Santode Roma sostiene, enseña y predica. Por haber recibido orden de este Santo Oficio de abandonar para siempre la opinión falsa que sostiene que el Sol es elOficio de abandonar para siempre la opinión falsa que sostiene que el Sol es el centro e inmóvil, siendo prohibido el mantener, defender o enseñar de ningúncentro e inmóvil, siendo prohibido el mantener, defender o enseñar de ningún modo dicha falsa doctrina …modo dicha falsa doctrina … por eso, con un corazón sincero y fe verdadera, yo abjuro, maldigo y detesto lospor eso, con un corazón sincero y fe verdadera, yo abjuro, maldigo y detesto los errores y herejías mencionados, y, en general, todo otro error y sectarismoerrores y herejías mencionados, y, en general, todo otro error y sectarismo contrario a la Sagrada Iglesia; y juro que nunca más en el porvenir diré ocontrario a la Sagrada Iglesia; y juro que nunca más en el porvenir diré o afirmaré nada, verbalmente o por escrito, que pueda dar lugar a una sospechaafirmaré nada, verbalmente o por escrito, que pueda dar lugar a una sospecha similar contra mí; …similar contra mí; … Así, con la ayuda de Dios y de sus sagrados evangelios, que toco con mis manos,Así, con la ayuda de Dios y de sus sagrados evangelios, que toco con mis manos, yo, el antes nombrado Galileo Galilei, he abjurado, prometido y me he ligado ayo, el antes nombrado Galileo Galilei, he abjurado, prometido y me he ligado a lo antes dicho; y en testimonio de ello, con mi propia mano he suscrito estelo antes dicho; y en testimonio de ello, con mi propia mano he suscrito este presente escrito de mi abjuración, que he recitado palabra por palabra.presente escrito de mi abjuración, que he recitado palabra por palabra. Segundo proceso a GalileoSegundo proceso a Galileo
  • 53.  Galileo murió el 8 de enero de 1642Galileo murió el 8 de enero de 1642  El Papa Urbano VIII se negó a que leEl Papa Urbano VIII se negó a que le rindieran honores, por haber dadorindieran honores, por haber dado lugar "lugar "a un escándalo tan universal ala un escándalo tan universal al cristianismo con una doctrina quecristianismo con una doctrina que había sido condenadahabía sido condenada“.“.  No fue enterrado en el cementerioNo fue enterrado en el cementerio familiar, sino en un cuarto trasterofamiliar, sino en un cuarto trastero fuera del templo.fuera del templo.  Se puso un busto del fallecido en unaSe puso un busto del fallecido en una peana sobre la tumba.peana sobre la tumba. Final de GalileoFinal de Galileo  Un siglo después alguien esculpió una inscripción en laUn siglo después alguien esculpió una inscripción en la estatua: “estatua: “sine honore non sine lacrimissine honore non sine lacrimis”, sin honor pero no”, sin honor pero no sin lágrimas.sin lágrimas.  Finalmente fue trasladado, como era su deseo, a la IglesiaFinalmente fue trasladado, como era su deseo, a la Iglesia de la Santa Croce de Florencia.de la Santa Croce de Florencia.
  • 54.  El 31 de octubre de 1992, elEl 31 de octubre de 1992, el Papa Juan Pablo II admitióPapa Juan Pablo II admitió errores teológicos en el casoerrores teológicos en el caso Galileo. Pero no admitió que laGalileo. Pero no admitió que la Iglesia estuviera equivocada,Iglesia estuviera equivocada, defendiendo que actuódefendiendo que actuó correctamente.correctamente.  Muchos autores cristianos (Vittorio Messori,Muchos autores cristianos (Vittorio Messori, Mariano Artigas, …) sostienen que GalileoMariano Artigas, …) sostienen que Galileo tuvo parte de culpa en la situación.tuvo parte de culpa en la situación.  Niegan que Galileo demostrara sus tesis, yNiegan que Galileo demostrara sus tesis, y mantienen que ambas posturas eranmantienen que ambas posturas eran científicas, más, si cabe, la de Bellarmino.científicas, más, si cabe, la de Bellarmino. Actitud actual de la IglesiaActitud actual de la Iglesia
  • 55. El negacionismoEl negacionismo  ElEl negacionismonegacionismo es la distorsión ilegítima deles la distorsión ilegítima del registro histórico de tal manera que ciertosregistro histórico de tal manera que ciertos eventos aparecen sea de forma más favorable oeventos aparecen sea de forma más favorable o desfavorabledesfavorable  Apela al intelecto usando varias técnicas ilegítimasApela al intelecto usando varias técnicas ilegítimas para proponer su punto de vista.para proponer su punto de vista.  EjemplosEjemplos: Presentar falsos documentos como: Presentar falsos documentos como genuinos, inventar razones ingeniosas, pero nogenuinos, inventar razones ingeniosas, pero no plausibles para desconfiar de documentosplausibles para desconfiar de documentos genuinos, atribuir sus propias conclusiones a librosgenuinos, atribuir sus propias conclusiones a libros y otras fuentes que digan lo contrario, manipulary otras fuentes que digan lo contrario, manipular series estadísticas para apoyar sus puntos de vistaseries estadísticas para apoyar sus puntos de vista y traducir mal deliberadamente textos en otrosy traducir mal deliberadamente textos en otros idiomas.idiomas.
  • 56. El negacionismoEl negacionismo Ejemplos de negacionismo ilegítimo:Ejemplos de negacionismo ilegítimo:  Negación delNegación del HolocaustoHolocausto..  LaLa historiografía soviéticahistoriografía soviética que niega losque niega los crímenes de Stalin.crímenes de Stalin.  La negativa a aceptar la evoluciónLa negativa a aceptar la evolución (creacionismo).(creacionismo).  La negación del cambio climático.La negación del cambio climático.  La negativa a aceptar la llegada del hombreLa negativa a aceptar la llegada del hombre a La Luna.a La Luna.  La negativa a aceptar la injusticia del casoLa negativa a aceptar la injusticia del caso Galileo, y la razón de éste.Galileo, y la razón de éste.
  • 57. El negacionismoEl negacionismo Argumentos del Grupo CRyF de la Universidad deArgumentos del Grupo CRyF de la Universidad de Navarra.Navarra. Mariano ArtigasMariano Artigas (Opus Dei)(Opus Dei) Argumento falsoArgumento falso a sabiendasa sabiendas Argumento fueraArgumento fuera de contexto yde contexto y manipuladomanipulado ArgumentoArgumento irrelevanteirrelevante y confusoy confuso
  • 58. ConclusionesConclusiones  Galileo creó el método científico, y demostróGalileo creó el método científico, y demostró experimentalmente la verdad de la teoríaexperimentalmente la verdad de la teoría copernicana.copernicana.  Galileo fue condenado por la fe de susGalileo fue condenado por la fe de sus Inquisidores, basada en las Escrituras y enInquisidores, basada en las Escrituras y en Aristóteles.Aristóteles.  Fue un conflicto entre la Ciencia y la Religión.Fue un conflicto entre la Ciencia y la Religión.  Bellarmino afirmó: “La realidad física no laBellarmino afirmó: “La realidad física no la explican las matemáticas, sino las Escrituras y losexplican las matemáticas, sino las Escrituras y los Padres de la Iglesia”. Galileo le replicó; “Mire aPadres de la Iglesia”. Galileo le replicó; “Mire a través del telescopio y véalo usted mismo”.través del telescopio y véalo usted mismo”.
  • 59. ConclusionesConclusiones  La Ciencia y la religión NO son dos magisterios separados.La Ciencia y la religión NO son dos magisterios separados. Sólo hay un magisterio: La ciencia.Sólo hay un magisterio: La ciencia.  Toda afirmación que no se sustente sobre principiosToda afirmación que no se sustente sobre principios científicos, no tiene razones para ser aceptada.científicos, no tiene razones para ser aceptada.  Por ejemplo, las afirmaciones:Por ejemplo, las afirmaciones: • Un líder nacionalista judío de hace 2000 años, Jesús,Un líder nacionalista judío de hace 2000 años, Jesús, resucitó despues de muerto.resucitó despues de muerto. • Un líder nacionalista árabe de hace 1400 años, Mahoma,Un líder nacionalista árabe de hace 1400 años, Mahoma, ascendió al séptimo cielo en un caballo con alas.ascendió al séptimo cielo en un caballo con alas.  Han de ser tratadas exactamente igual. No puede ser unaHan de ser tratadas exactamente igual. No puede ser una cierta y la otra no. Ambas contradicen los conocimientoscierta y la otra no. Ambas contradicen los conocimientos científicos por igual.científicos por igual.  Bellarmino no se equivocó al afirmar: “Que la Tierra estáBellarmino no se equivocó al afirmar: “Que la Tierra está inmóvil en el centro del universo es tan verdad como queinmóvil en el centro del universo es tan verdad como que Jesucristo nació de una madre virgen”.Jesucristo nació de una madre virgen”.  Ayer se prohibía observar el cielo, por evitar que seAyer se prohibía observar el cielo, por evitar que se comprobara que allí no estaba Dios. Hoy se prohibecomprobara que allí no estaba Dios. Hoy se prohibe experimentar con células madre por convicciones de fe.experimentar con células madre por convicciones de fe.
  • 60. ConclusionesConclusiones  Años perdidos por la ciencia “gracias” a la religiónAños perdidos por la ciencia “gracias” a la religión