SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
introdução ao
   marketing

Pesquisa Quantitativa

            PA3

           Aula 3

Filipe Campelo Xavier da Costa
     fcampelo@unisinos.br
Métodos de pesquisa

Pesquisa qualitativa
• Metodologia de pesquisa exploratória não
  estruturada baseada em amostras pequenas que
  propiciam insights e entendimento do problema
Pesquisa quantitativa
• Metodologia de pesquisa que procura quantificar
  dados e normalmente aplica alguma forma de
  análise estatística. Envolve grandes amostras e
  procedimentos de coleta de dados bastante
  estruturados
Métodos de pesquisa
              quantitativa
• Observação
• Levantamento

Critérios utilizados na escolha do método
• versatilidade
• tempo e custo
• acuracidade dos dados
• conveniência para o respondente
Métodos de levantamento
•   Entrevista telefônica
     – tradicional
     – assistida por computador
•   Entrevista pessoal
     – em casa
     – abordagem em locais públicos
     – assistida por computador
•   Entrevista pelo correio
     – correio
     – painel postal
•   Entrevista eletrônica
     – e-mail
     – internet
Métodos de observação
• Observação estruturada versus não estruturada
• Observação disfarçada versus não disfarçada
• Observação natural versus planejada

Métodos
  – observação pessoal
  – observação mecânica
  – auditoria
  – análise de conteúdo
  – análise de traço
Comparação entre métodos
            de coleta
CARACTERÍSTICAS         MÉTODOS QUALITATIVOS                   MÉTODOS QUANTITATIVOS

Objetivos de         Descoberta e identificação de novas       Validação de fatos, estimativas,
pesquisa                idéias e insights preliminares          predições, relacionamentos

Tipo de pesquisa          Normalmente exploratória                   Descritiva e causal


Tipo de questões     Abertas, semi ou não-estruturadas          Na sua maioria estruturadas


Tempo de execução           Relativamente curto                      Normalmente longo

                      Limitada à amostra, normalmente            Boa, em função da amostra
Representatividade
                                  pequena                           normalmente grande

                     Análises subjetivas, interpretativas,   Estatísticas descritivas, predições e
Tipo de análise
                                de conteúdo                        relacionamentos causais
Habilidades do         De comunicação interpessoal,            De procedimentos científicos e
pesquisador             observação e interpretação                      estatísticos
                                                               Normalmente muito boa, com
Generalização dos        Bastante limitada – apenas
                                                             possibilidade de inferências sobre
resultados                descobertas preliminares
                                                                     fatos e estimativas
Escalas de medição
• Escala nominal
      • servem para categorizar as opções de resposta. Ex.: marcas,
        nomes/tipos de lojas, classificação dos sexos.
• Escala ordinal
      • permite a ordenação das opções de respostas. Ex.
        ranqueamento de preferências, posição de mercado e classes
        sociais.
• Escala intervalar
      • diferenças entre objetos podem ser comparadas; o zero é
        arbitrário. Ex.: atitudes e opiniões
• Escala de razão
      • permite a comparação a partir do “zero absoluto”. Ex. idade,
        renda, vendas.
Técnicas de escala
• Escalas comparativas
   – comparação aos pares
   – ordenamento
   – soma constante
• Escalas não comparativas
   – de classificação contínua
   – de classificação por itens
      • Likert
      • de diferencial semântico
      • Stapel
Processo de elaboração
          de um questionário
1. Especificar a informação de que necessitamos
2. Especificar o tipo de método da entrevista
3. Determinar o conteúdo das perguntas individuais
4. Determinar a forma de resposta de cada questão
5. Decidir quanto à estrutura das questões
6. Determinar o fraseado das questões
7. Determinar a ordem das questões
8. Determinar layout do questionário
9. Eliminar defeitos por meio de um pré-teste
Instrumento de coleta de
               dados
• Seqüência das questões
   – questões pessoais, delicadas ou difíceis de
     responder devem ser colocadas no final do
     questionário
   – questões referentes ao mesmo tópico devem ser
     agrupadas
   – dentro do mesmo tópico, as diversas questões
     devem seguir a ordem do geral para o específico
   – minimizar e simplificar os saltos de uma questão
     para a outra
Instrumento de coleta de
              dados
Formato das questões
• questões abertas
• questões estruturadas
• dicotômicas
• categorias múltiplas
Instrumento de coleta de
              dados
• Relevância
   – não incluir mais questões do que o necessário
   – não incluir questões que o respondente não possa
     responder significativamente ou verdadeiramente
• Redação das questões
   – evitar questões
      • de duplo sentido
      • indutoras
      • parciais
      • complexas
      • com suposições implícitas
Desenho da amostra

1.           Definir a população

2.   Identificar a composição da amostra

3. Selecionar o procedimento da amostra

4.    Determinar o tamanho da amostra
5.   Selecionar os elementos da amostra
Tipos de amostra

Amostra probabilística
• Uma amostra na qual cada elemento da população tem a
  probabilidade conhecida, diferente de zero, de estar
  incluído na amostra
Amostra não-probabilística
• Uma amostra que conta com o julgamento pessoal em
  algum lugar do processo de seleção dos elementos e que,
  por conseguinte, proíbe a estimativa de probabilidade que
  qualquer elemento da população terá de ser incluído na
  amostra
Técnicas de amostragem

• Amostras não-probabilísticas
   – conveniência
   – julgamento
   – quotas
   – tipo “bola-de-neve”
• Amostras probabilísticas
   – aleatória simples
   – estratificada
       • proporcionada
       • desproporcionada
   – sistemática
   – por conglomerado
Amostras não-probabilísticas
•   Amostragem por conveniência
     – É aquela que os elementos incluídos na amostra entram “por
       acidente”, ou seja, por estarem no local do estudo no momento
       em que está sendo conduzido. A seleção das unidades
       amostrais é deixada a cargo do entrevistador
•   Amostragem por julgamento
     – É uma forma de amostragem por conveniência em que os
       elementos da população são selecionados com base no
       julgamento do pesquisador
•   Amostragem por quotas
     – Consiste em uma amostragem por julgamento em dois estágios:
       primeiro determinam-se categorias ou quotas de controle de
       elementos da população; segundo, selecionam-se elementos de
       cada quota com base na conveniência ou no julgamento
Amostras probabilísticas
•   Amostragem aleatória simples
     – Cada elemento da população tem uma probabilidade conhecida e
       igual de ser selecionado e cada combinação desses elementos é
       uma possibilidade de amostra
•   Amostragem estratificada
     – Caracterizada por um procedimento que compreende duas etapas:
       1. A população é dividida em estratos mutuamente exclusivos e
       completos, e 2. Uma amostra aleatória simples é escolhida
       independentemente de cada grupo ou estrato
         • proporcionada - o tamanho da amostra extraída de cada estrato
           é proporcional ao tamanho relativo do estrato na população total
         • desproporcionada - determinados estratos têm maior peso em
           função de maior variabilidade das variáveis do estrato ou da
           maior representatividade do estrato com relação à população
Amostras probabilísticas
• Amostragem sistemática
   – A amostra é escolhida selecionando-se um ponto de partida
     aleatório e, em seguida, extraindo-se cada i-ésimo elemento
     sucessivamente do arcabouço amostral
• Amostragem por conglomerado
   – 3 etapas: 1. A população é dividida em subpopulações (clusters)
     representativas da população; 2. É selecionada uma amostra
     aleatória simples de alguns clusters; 3. Para cada cluster, ou se
     incluem todos os elementos na amostra ou se extrai uma amostra
     probabilística

Contenu connexe

Tendances

Pesquisas qualitativa e quantitativa
Pesquisas qualitativa e quantitativaPesquisas qualitativa e quantitativa
Pesquisas qualitativa e quantitativa
Taïs Bressane
 
23 metodos qualitativos e quantitativos
23 metodos qualitativos e quantitativos23 metodos qualitativos e quantitativos
23 metodos qualitativos e quantitativos
Joao Balbi
 
Abordagens de pesquisas e métodos de ensino
Abordagens de pesquisas e métodos de ensinoAbordagens de pesquisas e métodos de ensino
Abordagens de pesquisas e métodos de ensino
Saulo Seiffert
 
Metolodogia daniela cartoni - slides - parte 07 - tipos de pesquisa
Metolodogia   daniela cartoni - slides - parte 07 - tipos de pesquisaMetolodogia   daniela cartoni - slides - parte 07 - tipos de pesquisa
Metolodogia daniela cartoni - slides - parte 07 - tipos de pesquisa
Daniela Cartoni
 
02 coleta-de-dados-entrevistas-grupos-de-foco-técnicas-de-observação-question...
02 coleta-de-dados-entrevistas-grupos-de-foco-técnicas-de-observação-question...02 coleta-de-dados-entrevistas-grupos-de-foco-técnicas-de-observação-question...
02 coleta-de-dados-entrevistas-grupos-de-foco-técnicas-de-observação-question...
Arlei Mosmann
 
Pesquisa Qualitativa e Quantitativa
Pesquisa Qualitativa e QuantitativaPesquisa Qualitativa e Quantitativa
Pesquisa Qualitativa e Quantitativa
jlpaesjr
 
19 elaboração da metodologia
19 elaboração da metodologia19 elaboração da metodologia
19 elaboração da metodologia
Joao Balbi
 
Pesquisa qualitativa
Pesquisa qualitativaPesquisa qualitativa
Pesquisa qualitativa
vamcris
 

Tendances (20)

Pesquisas qualitativa e quantitativa
Pesquisas qualitativa e quantitativaPesquisas qualitativa e quantitativa
Pesquisas qualitativa e quantitativa
 
Instrumentos para Pesquisa
Instrumentos para PesquisaInstrumentos para Pesquisa
Instrumentos para Pesquisa
 
23 metodos qualitativos e quantitativos
23 metodos qualitativos e quantitativos23 metodos qualitativos e quantitativos
23 metodos qualitativos e quantitativos
 
Analise quantitativa dados: conceitos basicos
Analise quantitativa dados: conceitos basicosAnalise quantitativa dados: conceitos basicos
Analise quantitativa dados: conceitos basicos
 
Survey e Análise Estatística
Survey e Análise Estatística Survey e Análise Estatística
Survey e Análise Estatística
 
Elaborando uma pesquisa qualitativa
Elaborando uma pesquisa qualitativaElaborando uma pesquisa qualitativa
Elaborando uma pesquisa qualitativa
 
A pesquisa do tipo Survey
A pesquisa do tipo SurveyA pesquisa do tipo Survey
A pesquisa do tipo Survey
 
Da populacao a amostra
Da populacao a amostraDa populacao a amostra
Da populacao a amostra
 
Abordagens de pesquisas e métodos de ensino
Abordagens de pesquisas e métodos de ensinoAbordagens de pesquisas e métodos de ensino
Abordagens de pesquisas e métodos de ensino
 
Metolodogia daniela cartoni - slides - parte 07 - tipos de pesquisa
Metolodogia   daniela cartoni - slides - parte 07 - tipos de pesquisaMetolodogia   daniela cartoni - slides - parte 07 - tipos de pesquisa
Metolodogia daniela cartoni - slides - parte 07 - tipos de pesquisa
 
02 coleta-de-dados-entrevistas-grupos-de-foco-técnicas-de-observação-question...
02 coleta-de-dados-entrevistas-grupos-de-foco-técnicas-de-observação-question...02 coleta-de-dados-entrevistas-grupos-de-foco-técnicas-de-observação-question...
02 coleta-de-dados-entrevistas-grupos-de-foco-técnicas-de-observação-question...
 
Pesquisa qualitativa
Pesquisa qualitativaPesquisa qualitativa
Pesquisa qualitativa
 
Pesquisa de Levantamento
Pesquisa de Levantamento Pesquisa de Levantamento
Pesquisa de Levantamento
 
Pesquisa Qualitativa e Quantitativa
Pesquisa Qualitativa e QuantitativaPesquisa Qualitativa e Quantitativa
Pesquisa Qualitativa e Quantitativa
 
DA OBSERVAÇÃO À DECISÃO: MÉTODOS DE PESQUISA E DE ANÁLISE QUANTITATIVA E QUA...
DA OBSERVAÇÃO À DECISÃO: MÉTODOS DE PESQUISA  E DE ANÁLISE QUANTITATIVA E QUA...DA OBSERVAÇÃO À DECISÃO: MÉTODOS DE PESQUISA  E DE ANÁLISE QUANTITATIVA E QUA...
DA OBSERVAÇÃO À DECISÃO: MÉTODOS DE PESQUISA E DE ANÁLISE QUANTITATIVA E QUA...
 
Métodos Qualitativos de Investigação
Métodos Qualitativos de InvestigaçãoMétodos Qualitativos de Investigação
Métodos Qualitativos de Investigação
 
DA OBSERVAÇÃO À DECISÃO: MÉTODOS DE PESQUISA E DE ANÁLISE QUANTITATIVA E QUAL...
DA OBSERVAÇÃO À DECISÃO: MÉTODOS DE PESQUISA E DE ANÁLISE QUANTITATIVA E QUAL...DA OBSERVAÇÃO À DECISÃO: MÉTODOS DE PESQUISA E DE ANÁLISE QUANTITATIVA E QUAL...
DA OBSERVAÇÃO À DECISÃO: MÉTODOS DE PESQUISA E DE ANÁLISE QUANTITATIVA E QUAL...
 
19 elaboração da metodologia
19 elaboração da metodologia19 elaboração da metodologia
19 elaboração da metodologia
 
Capítulo 10 de Creswell
Capítulo 10 de CreswellCapítulo 10 de Creswell
Capítulo 10 de Creswell
 
Pesquisa qualitativa
Pesquisa qualitativaPesquisa qualitativa
Pesquisa qualitativa
 

En vedette

Metodologia de pesquisa qualitativa
Metodologia de pesquisa qualitativaMetodologia de pesquisa qualitativa
Metodologia de pesquisa qualitativa
adriano09
 
Metodologia qualitativa: coleta e análise de dados visuais
Metodologia qualitativa: coleta e análise de dados visuaisMetodologia qualitativa: coleta e análise de dados visuais
Metodologia qualitativa: coleta e análise de dados visuais
Hamilton
 
Introdução ao marketing aula 4_pa3 instrucoes projeto 2011
Introdução ao marketing aula 4_pa3 instrucoes projeto 2011Introdução ao marketing aula 4_pa3 instrucoes projeto 2011
Introdução ao marketing aula 4_pa3 instrucoes projeto 2011
Filipe Campelo Xavier da Costa
 

En vedette (20)

O mundo dos bens Mary Douglas e Baron Isherwood
O mundo dos bens Mary Douglas e Baron IsherwoodO mundo dos bens Mary Douglas e Baron Isherwood
O mundo dos bens Mary Douglas e Baron Isherwood
 
Metodologia de pesquisa qualitativa
Metodologia de pesquisa qualitativaMetodologia de pesquisa qualitativa
Metodologia de pesquisa qualitativa
 
Coleta de dados e crítica de variáveis
Coleta de dados e crítica de variáveisColeta de dados e crítica de variáveis
Coleta de dados e crítica de variáveis
 
Metodologia qualitativa: coleta e análise de dados visuais
Metodologia qualitativa: coleta e análise de dados visuaisMetodologia qualitativa: coleta e análise de dados visuais
Metodologia qualitativa: coleta e análise de dados visuais
 
Aula concorrencia pa3 2011
Aula concorrencia pa3 2011Aula concorrencia pa3 2011
Aula concorrencia pa3 2011
 
Introdução ao marketing aula 4_pa3 instrucoes projeto 2011
Introdução ao marketing aula 4_pa3 instrucoes projeto 2011Introdução ao marketing aula 4_pa3 instrucoes projeto 2011
Introdução ao marketing aula 4_pa3 instrucoes projeto 2011
 
Cuture labpdf informaçõesatualizadas
Cuture labpdf informaçõesatualizadasCuture labpdf informaçõesatualizadas
Cuture labpdf informaçõesatualizadas
 
Introdução ao marketing aula 5_pa3 2012
Introdução ao marketing aula 5_pa3 2012Introdução ao marketing aula 5_pa3 2012
Introdução ao marketing aula 5_pa3 2012
 
Midia e significados
Midia e significadosMidia e significados
Midia e significados
 
Designingforemotions ricardoyudi
Designingforemotions ricardoyudiDesigningforemotions ricardoyudi
Designingforemotions ricardoyudi
 
Design Estrategico Experience Design
Design Estrategico Experience DesignDesign Estrategico Experience Design
Design Estrategico Experience Design
 
Aula pesquisa quali
Aula pesquisa qualiAula pesquisa quali
Aula pesquisa quali
 
ComunicaçãO Consumo e Entretenimento Digital Adriana Amaral
ComunicaçãO Consumo e Entretenimento Digital   Adriana AmaralComunicaçãO Consumo e Entretenimento Digital   Adriana Amaral
ComunicaçãO Consumo e Entretenimento Digital Adriana Amaral
 
Pesquisa comportamento a2
Pesquisa comportamento a2Pesquisa comportamento a2
Pesquisa comportamento a2
 
Emotional bonding with personalised products email
Emotional bonding with personalised products   emailEmotional bonding with personalised products   email
Emotional bonding with personalised products email
 
Padrões de avaliação das emoções
Padrões de avaliação das emoçõesPadrões de avaliação das emoções
Padrões de avaliação das emoções
 
Cibercultura e Semiótica
Cibercultura e SemióticaCibercultura e Semiótica
Cibercultura e Semiótica
 
Design Estrategico Service Design
Design Estrategico Service DesignDesign Estrategico Service Design
Design Estrategico Service Design
 
Atitudes laddering e bases emocionais
Atitudes laddering e bases emocionaisAtitudes laddering e bases emocionais
Atitudes laddering e bases emocionais
 
O mundo dos bens Mary Douglas e Baron Isherwood
O mundo dos bens Mary Douglas e Baron IsherwoodO mundo dos bens Mary Douglas e Baron Isherwood
O mundo dos bens Mary Douglas e Baron Isherwood
 

Similaire à Aula pesquisa quanti

Pos aula - quantitativo xqualitativo
Pos aula - quantitativo xqualitativoPos aula - quantitativo xqualitativo
Pos aula - quantitativo xqualitativo
T Viana
 
Apresentaçao de pesquisa final [modo de compatibilidade]
Apresentaçao de pesquisa final [modo de compatibilidade]Apresentaçao de pesquisa final [modo de compatibilidade]
Apresentaçao de pesquisa final [modo de compatibilidade]
Alysson Rodrigues
 
Pesquisa De Marketing F.N. Mattar Cap 1
Pesquisa De Marketing   F.N. Mattar   Cap 1Pesquisa De Marketing   F.N. Mattar   Cap 1
Pesquisa De Marketing F.N. Mattar Cap 1
Fabiano Damiati
 
Métodos e Técnicas de investigação em ciências sociais
Métodos e Técnicas de investigação em ciências sociaisMétodos e Técnicas de investigação em ciências sociais
Métodos e Técnicas de investigação em ciências sociais
turma12c1617
 
Métodos e Técnicas de Investigação
Métodos e Técnicas de InvestigaçãoMétodos e Técnicas de Investigação
Métodos e Técnicas de Investigação
António Silvano
 

Similaire à Aula pesquisa quanti (20)

Tecnicas de Pesquisa em Psicologia 4
Tecnicas de Pesquisa em Psicologia 4Tecnicas de Pesquisa em Psicologia 4
Tecnicas de Pesquisa em Psicologia 4
 
Pos aula - quantitativo xqualitativo
Pos aula - quantitativo xqualitativoPos aula - quantitativo xqualitativo
Pos aula - quantitativo xqualitativo
 
MI - Amostragem.pptx
MI - Amostragem.pptxMI - Amostragem.pptx
MI - Amostragem.pptx
 
Tecnicas de Pesquisa em Psicologia 5
Tecnicas de Pesquisa em Psicologia 5Tecnicas de Pesquisa em Psicologia 5
Tecnicas de Pesquisa em Psicologia 5
 
EST008_Amostragem_19092023.ppt
EST008_Amostragem_19092023.pptEST008_Amostragem_19092023.ppt
EST008_Amostragem_19092023.ppt
 
modos_de_producao_da_informacao_metodos_e_tecnicas.pdf
modos_de_producao_da_informacao_metodos_e_tecnicas.pdfmodos_de_producao_da_informacao_metodos_e_tecnicas.pdf
modos_de_producao_da_informacao_metodos_e_tecnicas.pdf
 
Apresentaçao de pesquisa final [modo de compatibilidade]
Apresentaçao de pesquisa final [modo de compatibilidade]Apresentaçao de pesquisa final [modo de compatibilidade]
Apresentaçao de pesquisa final [modo de compatibilidade]
 
Pesquisa De Marketing F.N. Mattar Cap 1
Pesquisa De Marketing   F.N. Mattar   Cap 1Pesquisa De Marketing   F.N. Mattar   Cap 1
Pesquisa De Marketing F.N. Mattar Cap 1
 
Métodos e técnicas em ciências sociais
Métodos e técnicas em ciências sociaisMétodos e técnicas em ciências sociais
Métodos e técnicas em ciências sociais
 
Aula 3 - VARIÁVEIS, POPULAÇÕES E AMOSTRAS II.pdf
Aula 3 - VARIÁVEIS, POPULAÇÕES E AMOSTRAS II.pdfAula 3 - VARIÁVEIS, POPULAÇÕES E AMOSTRAS II.pdf
Aula 3 - VARIÁVEIS, POPULAÇÕES E AMOSTRAS II.pdf
 
Métodos e Técnicas de investigação em ciências sociais
Métodos e Técnicas de investigação em ciências sociaisMétodos e Técnicas de investigação em ciências sociais
Métodos e Técnicas de investigação em ciências sociais
 
Capitulo 11
Capitulo 11Capitulo 11
Capitulo 11
 
Tecnicas de pesquisa de mercado - Amostragem - Aula 5
Tecnicas de pesquisa de mercado - Amostragem - Aula 5Tecnicas de pesquisa de mercado - Amostragem - Aula 5
Tecnicas de pesquisa de mercado - Amostragem - Aula 5
 
Capítulo 5 instrumentos de pesquisa
Capítulo 5   instrumentos de pesquisaCapítulo 5   instrumentos de pesquisa
Capítulo 5 instrumentos de pesquisa
 
Curso preparatório para concurso da anvisa
Curso preparatório para concurso da anvisaCurso preparatório para concurso da anvisa
Curso preparatório para concurso da anvisa
 
COMO ELABORAR UM PROJETO PESQUISA.pdf
COMO ELABORAR UM PROJETO PESQUISA.pdfCOMO ELABORAR UM PROJETO PESQUISA.pdf
COMO ELABORAR UM PROJETO PESQUISA.pdf
 
Métodos e Técnicas de Investigação
Métodos e Técnicas de InvestigaçãoMétodos e Técnicas de Investigação
Métodos e Técnicas de Investigação
 
Aula pesquisa de marketing
Aula pesquisa de marketingAula pesquisa de marketing
Aula pesquisa de marketing
 
Trabalho de metodologia brivaldo
Trabalho de metodologia brivaldoTrabalho de metodologia brivaldo
Trabalho de metodologia brivaldo
 
2 fases de_investigacao
2 fases de_investigacao2 fases de_investigacao
2 fases de_investigacao
 

Plus de Filipe Campelo Xavier da Costa (9)

Introdução ao marketing aula2 PA3 2012
Introdução ao marketing aula2 PA3 2012Introdução ao marketing aula2 PA3 2012
Introdução ao marketing aula2 PA3 2012
 
Introdução ao marketing aula 1_pa3 2012
Introdução ao marketing aula 1_pa3 2012Introdução ao marketing aula 1_pa3 2012
Introdução ao marketing aula 1_pa3 2012
 
Pesq comportamento consumo para design 1
Pesq comportamento consumo para design 1Pesq comportamento consumo para design 1
Pesq comportamento consumo para design 1
 
Tribos e mercado de corrida de rua
Tribos e mercado de corrida de ruaTribos e mercado de corrida de rua
Tribos e mercado de corrida de rua
 
Apresentação Stuart Hall e Barbosa & Campbell
Apresentação Stuart Hall e Barbosa & CampbellApresentação Stuart Hall e Barbosa & Campbell
Apresentação Stuart Hall e Barbosa & Campbell
 
Lipovetsky - Tempos Hipermodernos
Lipovetsky - Tempos HipermodernosLipovetsky - Tempos Hipermodernos
Lipovetsky - Tempos Hipermodernos
 
Apresentação Baudrillard
Apresentação BaudrillardApresentação Baudrillard
Apresentação Baudrillard
 
Bauman Sociedade de Consumo
Bauman Sociedade de ConsumoBauman Sociedade de Consumo
Bauman Sociedade de Consumo
 
Inserçao Origami no Processo de Projetação de Embalagens
Inserçao Origami no Processo de Projetação de EmbalagensInserçao Origami no Processo de Projetação de Embalagens
Inserçao Origami no Processo de Projetação de Embalagens
 

Dernier

SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
edelon1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
WagnerCamposCEA
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 

Dernier (20)

Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 

Aula pesquisa quanti

  • 1. introdução ao marketing Pesquisa Quantitativa PA3 Aula 3 Filipe Campelo Xavier da Costa fcampelo@unisinos.br
  • 2. Métodos de pesquisa Pesquisa qualitativa • Metodologia de pesquisa exploratória não estruturada baseada em amostras pequenas que propiciam insights e entendimento do problema Pesquisa quantitativa • Metodologia de pesquisa que procura quantificar dados e normalmente aplica alguma forma de análise estatística. Envolve grandes amostras e procedimentos de coleta de dados bastante estruturados
  • 3. Métodos de pesquisa quantitativa • Observação • Levantamento Critérios utilizados na escolha do método • versatilidade • tempo e custo • acuracidade dos dados • conveniência para o respondente
  • 4. Métodos de levantamento • Entrevista telefônica – tradicional – assistida por computador • Entrevista pessoal – em casa – abordagem em locais públicos – assistida por computador • Entrevista pelo correio – correio – painel postal • Entrevista eletrônica – e-mail – internet
  • 5. Métodos de observação • Observação estruturada versus não estruturada • Observação disfarçada versus não disfarçada • Observação natural versus planejada Métodos – observação pessoal – observação mecânica – auditoria – análise de conteúdo – análise de traço
  • 6. Comparação entre métodos de coleta CARACTERÍSTICAS MÉTODOS QUALITATIVOS MÉTODOS QUANTITATIVOS Objetivos de Descoberta e identificação de novas Validação de fatos, estimativas, pesquisa idéias e insights preliminares predições, relacionamentos Tipo de pesquisa Normalmente exploratória Descritiva e causal Tipo de questões Abertas, semi ou não-estruturadas Na sua maioria estruturadas Tempo de execução Relativamente curto Normalmente longo Limitada à amostra, normalmente Boa, em função da amostra Representatividade pequena normalmente grande Análises subjetivas, interpretativas, Estatísticas descritivas, predições e Tipo de análise de conteúdo relacionamentos causais Habilidades do De comunicação interpessoal, De procedimentos científicos e pesquisador observação e interpretação estatísticos Normalmente muito boa, com Generalização dos Bastante limitada – apenas possibilidade de inferências sobre resultados descobertas preliminares fatos e estimativas
  • 7. Escalas de medição • Escala nominal • servem para categorizar as opções de resposta. Ex.: marcas, nomes/tipos de lojas, classificação dos sexos. • Escala ordinal • permite a ordenação das opções de respostas. Ex. ranqueamento de preferências, posição de mercado e classes sociais. • Escala intervalar • diferenças entre objetos podem ser comparadas; o zero é arbitrário. Ex.: atitudes e opiniões • Escala de razão • permite a comparação a partir do “zero absoluto”. Ex. idade, renda, vendas.
  • 8. Técnicas de escala • Escalas comparativas – comparação aos pares – ordenamento – soma constante • Escalas não comparativas – de classificação contínua – de classificação por itens • Likert • de diferencial semântico • Stapel
  • 9. Processo de elaboração de um questionário 1. Especificar a informação de que necessitamos 2. Especificar o tipo de método da entrevista 3. Determinar o conteúdo das perguntas individuais 4. Determinar a forma de resposta de cada questão 5. Decidir quanto à estrutura das questões 6. Determinar o fraseado das questões 7. Determinar a ordem das questões 8. Determinar layout do questionário 9. Eliminar defeitos por meio de um pré-teste
  • 10. Instrumento de coleta de dados • Seqüência das questões – questões pessoais, delicadas ou difíceis de responder devem ser colocadas no final do questionário – questões referentes ao mesmo tópico devem ser agrupadas – dentro do mesmo tópico, as diversas questões devem seguir a ordem do geral para o específico – minimizar e simplificar os saltos de uma questão para a outra
  • 11. Instrumento de coleta de dados Formato das questões • questões abertas • questões estruturadas • dicotômicas • categorias múltiplas
  • 12. Instrumento de coleta de dados • Relevância – não incluir mais questões do que o necessário – não incluir questões que o respondente não possa responder significativamente ou verdadeiramente • Redação das questões – evitar questões • de duplo sentido • indutoras • parciais • complexas • com suposições implícitas
  • 13. Desenho da amostra 1. Definir a população 2. Identificar a composição da amostra 3. Selecionar o procedimento da amostra 4. Determinar o tamanho da amostra 5. Selecionar os elementos da amostra
  • 14. Tipos de amostra Amostra probabilística • Uma amostra na qual cada elemento da população tem a probabilidade conhecida, diferente de zero, de estar incluído na amostra Amostra não-probabilística • Uma amostra que conta com o julgamento pessoal em algum lugar do processo de seleção dos elementos e que, por conseguinte, proíbe a estimativa de probabilidade que qualquer elemento da população terá de ser incluído na amostra
  • 15. Técnicas de amostragem • Amostras não-probabilísticas – conveniência – julgamento – quotas – tipo “bola-de-neve” • Amostras probabilísticas – aleatória simples – estratificada • proporcionada • desproporcionada – sistemática – por conglomerado
  • 16. Amostras não-probabilísticas • Amostragem por conveniência – É aquela que os elementos incluídos na amostra entram “por acidente”, ou seja, por estarem no local do estudo no momento em que está sendo conduzido. A seleção das unidades amostrais é deixada a cargo do entrevistador • Amostragem por julgamento – É uma forma de amostragem por conveniência em que os elementos da população são selecionados com base no julgamento do pesquisador • Amostragem por quotas – Consiste em uma amostragem por julgamento em dois estágios: primeiro determinam-se categorias ou quotas de controle de elementos da população; segundo, selecionam-se elementos de cada quota com base na conveniência ou no julgamento
  • 17. Amostras probabilísticas • Amostragem aleatória simples – Cada elemento da população tem uma probabilidade conhecida e igual de ser selecionado e cada combinação desses elementos é uma possibilidade de amostra • Amostragem estratificada – Caracterizada por um procedimento que compreende duas etapas: 1. A população é dividida em estratos mutuamente exclusivos e completos, e 2. Uma amostra aleatória simples é escolhida independentemente de cada grupo ou estrato • proporcionada - o tamanho da amostra extraída de cada estrato é proporcional ao tamanho relativo do estrato na população total • desproporcionada - determinados estratos têm maior peso em função de maior variabilidade das variáveis do estrato ou da maior representatividade do estrato com relação à população
  • 18. Amostras probabilísticas • Amostragem sistemática – A amostra é escolhida selecionando-se um ponto de partida aleatório e, em seguida, extraindo-se cada i-ésimo elemento sucessivamente do arcabouço amostral • Amostragem por conglomerado – 3 etapas: 1. A população é dividida em subpopulações (clusters) representativas da população; 2. É selecionada uma amostra aleatória simples de alguns clusters; 3. Para cada cluster, ou se incluem todos os elementos na amostra ou se extrai uma amostra probabilística