1. Integrantes: Castillo Yarela
Hernández Monserrat
Leiva Luis
Maturana Cesar
Morales Carlos
Curso: 2º D

2. Introducción
 En el presente power point, hablaremos
sobre distintos aspectos de un medio de
comunicación masivo, en este caso la
radio.
 Los objetivos de nuestro trabajo son dar
a conocer el origen de este medio, sus
comienzos, creadores, primeros pasos,
funciones, ventajas, desventajas, y la
influencia que el medio ejerce en las
personas.

3.  Metodología: Dividimos los aspectos a
investigar, cuando terminamos de
recolectar la información elaboramos en
conjunto este power point.
 Estructura: Portada, introducción,
origen, funciones, beneficios y
desventajas, influencia del medio,
conclusión y bibliografía.

4. ¿Qué es la radio?
 La radio es un medio de comunicación
masivo que permite la comunicación
entre los locutores y la comunidad de
radioescuchas, dando a estos,
información, avisos, música, y también
información de temas de importancia y
noticias. La radio funciona gracias a las
ondas hertzianas, que reciben las radios
en nuestros hogares.

5. Origen de la radio.
 En 1876 Alexander Graham Bell y su
asistente, transmitieron la voz humana a
través de cables eléctricos.
 En Escocia James Maxwell elabora una
teoría sobre las ondas
electromagnéticas.
 En 1888 Heinrich Hertz construyó el
primer aparato de radio, que era capaz
de detectar y transmitir las ondas.

6. Comienzos
 En la navidad de 1906, los radiotelegrafistas
de los barcos que navegaban por el Atlántico,
cerca de Estados Unidos escucharon por
primera vez una voz que les hablaba en sus
auriculares. Fue Reginald A. Fessenden creó
un aparato que permitía transmisiones más
complejas que las del sistema Morse. Aquella
noche varias personas hablaron por el
inalámbrico; una pronunció un discurso, otra
leyó un poema e incluso alguien tocó el violín.
Este fue el nacimiento de la radio.

7. Evolución
 La radio en sus comienzos era muy
primitiva, denominándose “radio
galeana”.

8.  El receptor Lafayette HA-700 creado
en1962.

9.  A fines de los ’40 se inventó el transistor
lo que permitió que los equipos de radio
fueran más pequeños.
 Con la creación del Internet, las radios
comenzaron a tener señales On-line.

10. Funciones
 ¿Para qué sirve?
1. Para informar: Es libre de emitir y recibir
información.
2. Educar y culturizar: Todo lo que se informa
debe cumplir esta función.
3. Desarrollo: Ayuda a la modernización.
4. Difusión política y social: Ayuda a difundir las
ideas de las autoridades y futuros
gobernantes y también nos informa de las
obras de trascendencia social.
5. Entretenimiento y recreación: Nos entrega
programas musicales, de opinión, etc.
6. Publicidad y anuncios.

11. 7. ¿Dónde se usa?: La radio se puede
utilizar en cualquier lugar, en nuestra
casa, en el trabajo, mientras
conducimos, etc.
8. ¿Por qué se usa?: Para informarse
sobre hechos relevantes, para
entretenerse, para obtener información
sobre el comercio en nuestra localidad.
(Publicidad)

12. Beneficios y Desventajas
 Beneficios:
1. Al ser un medio tan común, permite que la información y la
cultura sean algo cotidiano.
2. La comunicación es instantánea.
3. Es una fuente económica: a través de la venta publicitaria, y los
cobros por suscripción a transmisión por cable o satélite.
4. Los mensajes de los medios de comunicación devinieron
públicos, abiertos y accesibles a todo el mundo. Podemos recibir
las noticias en cualquier lugar.
5. La radiodifusión permite la transmisión en vivo.
6. La radiodifusión es la principal causa de la mundialidad
mediática. Por ejemplo, hoy en día obtenemos información de
otras ciudades, de su gente, cultura y medio ambiente, de los
programas documentales y de las producciones
cinematográficas.

13. 7. Los mensajes que enviamos por radio
pueden ser escuchados
inconscientemente por los radioescuchas,
dándonos más posibilidades de que el
mensaje sea escuchado.
8. Las personas que escuchan una radio casi
siempre están en una misma región o
medio geográfico.

14.  DESVENTAJAS
1. Ocasionó que la diferencia entre el
dominio público y el privado disminuyese.
2. Perdida de la comunicación oral y escrita.
3. No contiene imágenes, limitándose
únicamente a los sonidos.
4. Al existir varias estaciones de radio el
público se divide, lo que también produce
desventajas para quienes contratan
publicidad.
5. Al haber varios anuncios, estos producirán
aburrimiento, distrayendo al radioescucha.

15. 6. Al no existir la comunicación impresa,
el receptor puede olvidar el mensaje,
perdiéndose este.
7. Los anuncios pueden ser muy
parecidos, sonando todos iguales.

16. Influencia de la radio
 Negativas:
1. La radio muchas veces emite música de
otros lugares, haciendo que se pierda la
cultura, trayéndonos influencias de otras
culturas que muchas veces son
adoptadas en determinados lugares
dejando de lado la cultura autóctona.
2. Al ser un medio que informa, muchas
veces puede perder la veracidad de los
hechos, ya que el locutor puede tener una
opinión determinada, haciéndonos creer
cosas que quizás no son así.

17.  Positivas:
1. Mediante programas radiales se ayuda a
culturizar a las personas, como la mayor
parte de los oyentes escucha al radio
inconscientemente, es una herramienta
realmente útil a la hora de culturizar.
2. En caso de catástrofes, tiene una real
influencia sobre las personas, ya que es
uno de los pocos medios de comunicación
que tiene la capacidad de seguir
funcionando, lo que le permite ejercer una
gran influencia sobre las personas
distrayéndolas y aconsejándolas.

18. Conclusión
 Con este trabajo logramos comprender
qué es un medio de comunicación y cuál
es la diferencia entre medios de
comunicación y medios de comunicación
masivos.
 También relacionamos la invención de la
radio con la de otros medios, como la TV.
 Relacionamos los medios de comunicación
con la globalización, ya que estos son un
importante factor dentro de esta.

19.  Nos dimos cuenta de que la radio no es
un medio “olvidado”, que era como lo
veíamos antes de realizar nuestra
investigación.

20. Bibliografía
 http://primeeero-
k.blogspot.com/2008/07/la-evolucin-de-
la-radio.html
 http://stirtculiacan.galeon.com/productos
828098.html
 http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/doc
umentos/lco/pacheco_p_fl/capitulo2.pdf
 http://ricoveri.ve.tripod.com/ricoverimark
eting2/id88.html