Cours deSTORYTELLINGÀ l’usage des écoles, de leursélèves et de leurs professeurs                    plus dinfo?           ...
Légende   urbaine:Penser c’est faire,L’anecdote, le lien  qui fait peur…
Décalage:  surprendremettre le lecteur en mouvement
Affects communs:on a tous eu peur de…
Codespartagés:on a tous connu, rencontré…
Liens signifiants:l’objet, le lieu,l’anecdote quime renvoie à …
Toujours eux…« Je pense que nous pourrions élire n’importe quel  acteur de Hollywoodà condition qu’il ait une histoire à r...
Histoire des histoires•   Il y eut Aristote•   Le siècle des récits•   La narration comme instrument politique•   Le récit...
La politique fait du Aris• Arrivés dans des clubs d’écriture, ils  redécouvrent les avantages de l’histoire…• Il était une...
C’est donc aussi un réflexe…• La notion de creuset social• L’explication épigénétique (l’éducation)• L’explication symboli...
Un mode d’emploi bien pratique• On ne parle pas pendant l’histoire!• Le miroir est cassé: je m’oublie au profit  du narrat...
Que des avantages• On ne contredit pas, on écoute  (contrairement aux arguments)• On se place comme l’élève devant la  maî...
L’histoire qui envouteEncore Carville commentant l’échec de Kerry:   Les républicains disent : “Nous allons vous protéger ...
Histoire des histoires• L’empreinte du Non-Marchand et l’ombre  de la manipulation• Le carré magique: le produit – le résu...
La suite, après l’ovation de               NguyenVos vies nous rappellent qu’une de nos plus anciennes   expressions reste...
Avant le WEB, les marques.• L’objectif est de vendre.• Vendre sans expliquer, c’est imposer.• L’histoire s’impose car:  – ...
Le complexe de la marque• Elle aspire parfois à être une personne• Elle rêve de devenir une star…• Elle se cherche une his...
Bernays• Année 20:  – Comment faire rentrer l’Amérique en guerre  – Avec Wilson, un président pacifique• Année 30  – Comme...
Le cousin de…• Chez Freud  – Désir du superflu  – Désir intarissable (l’apprentissage de la    frustration)• Lexploitation...
plus dinfo?infotamtam@skynet.be
Briser un tabou par une histoire• L’idée:  – Cigarette = pénis  – Fumer est donc soumission• L’histoire  – En 29, la libér...
Proctor & Gamble     Comment devenir un      héro? Un numéro 1?     Concours de sculpture sur       barres de savon Ivory ...
des œufs et du bacon• L’histoire des US• Des recettes ancestrales inventées (par  Bernays)• Et par des médecins           ...
Rassurez-nous!• Le moi métal• Bernays a été le premier à voir dans la  voiture le symbole de la masculinité.              ...
2.0• La petite histoire des grands• Justifier le retour des dollars au pays des  social-fairies• Comment se sont toujours ...
Un petit préalable    Quelle est l’histoire quecompte Google, Youseemii,   123people et Webmii de                         ...
L’identité: que puis-je raconter?• Ce que j’ai fait de particulier• Les groupes auxquels  j’appartiens• Mes qualités (et c...
De fait• Etre soi ne suffit plus.• Il faut devenir sa propre histoire.• Faceboook et le 2.0 plus généralement  permet de v...
En pratique• FaceBook (& Linked in) en  clicks  Comment raconter?    •   Que dire?    •   Quelle photo publier?
Empreinte: Laisser une trace qui me ressemble…
Marronnier:Être en phaseavec ce qui se   passe…
Un bushisme… (2001)« Chaque personne a sa propre histoire qui  est unique, toutes ces histoires racontent  ce que l’Amériq...
La pause café:Qui raconte la meilleur histoire  devant les distributeurs?           La fascination quexerce une bonne hist...
La deuxième partie de la matinée            sera 2.0         ou ne sera pas  Les bases du DIGITAL storytelling            ...
Ou se retrouve le storytelling?•   Sites, blogs, réseaux sociaux…•   Logo•   Valeurs & culture d’entreprise•   Contenu (mé...
Oxymore:Des opposés qui dynamisent vos    récits en     ligne…
1. Raconter des histoires sans         raconter dhistoires• Du vrai, « sans mentir ».• une histoire est basée sur  un poin...
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Imaginez avec des crayons• Une histoire sur base de l’iPhone  – Des crayons  – Des couleurs?  – 6 images  – Attention au c...
2. Des histoires qui font avancer              lhistoire• Des marques qui font avancer la culture• Des histoires et des pr...
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Vous êtes à la tête de…• D’une entreprise gigantesque, vous voulez  vendre grâce « aux gentils »  – Des crayons  – Des cou...
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Vous avez inventé la TV 3.0• Imaginez la TV Web du futur• Un clip présente votre originalité  – Des crayons  – Des couleur...
4. Des histoires que lon commence    et fini quand nous le voulons• Une histoire a un cycle et lindividu  également....• C...
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Sécurité routière: sauvons des               vies!• Imaginez une campagne  – Des crayons  – Des couleurs?  – 4 images qui ...
5- Des histoires qui restent dans              lhistoire• L‘histoire doit être expérience… imaginaire• Elle est réussie, e...
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Des prémix ou du déo• Vendre aux ados• C’est QUOI le rêve d’un ado?• Qu’est-ce qu’il veut revivre grâce à votre  produit?•...
6. Des histoires quon partage• On souhaite la partager.• On devient alors le porte parole de  lhistoire,• De la marque du ...
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Un crime odieux• On massacre des dauphins  en Europe• Comment faire réagir?• Imaginez les moyens et  l’histoire que va rac...
7- Des histoires de moi• Expérience individuelle et commune à la  fois• Je m’y retrouve; elle parle de moi.               ...
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On va customiser la cigarette• Le nouveau millénaire est « individu »,  partage et mystique.• Imaginez la nouvelle cigaret...
Les 4 liens• Le lien réel (Face to Face ou seed  téléphonique)• Le lien virtuel ( le chat, le forum, le social  network)• ...
Mise en scène de la pause• Notion de stéréotypes• Des fiches qui s’additionnent• Des fiches qui se complètent             ...
Quelles données?•   Quatre adjectifs pour un restaurant•   Quatre adjectifs pour un resto d’enfant•   Quatre adjectifs pou...
Imaginer une histoire– Histoire dont nous sommes le héros– Histoire qui font avancer l’histoire– Histoire que lon commence...
C’est un très beau jour de pluie      L’après-midi débute   (si on a pas de retard…)                 plus dinfo?          ...
Rappel notre époque…• Les medias sont consommés en simultané• Les jeunes ont une consommation des  medias plus large que l...
ET donc…• Il faut capter:   – L’accroche émotive   – L’effet d’annonce (seed effect)             « Longtemps je me suis le...
4 Axiomes HBO• Mettre du lien, impliquer la cible (elle doit avoir un avis: à la starac, il  faut éliminer le meilleur)• C...
Digital Stories1. Audience2. Purpose (inform, educate, entertain, scare,   etc.)3. Content4. Voice5. Technology6. Connecti...
Le Sens en commun• Une histoire, c’est un truc qu’on invente• Une bonne histoire, c’est quand t’y crois• Une super histoir...
Aristote, le précurseur• Ses 3 axes      .  1. Ethos (éthique)  2. Pathos (émotionnel)  3. Logos (logique)                ...
l’Arc de la narration d’Aristote1. Le dispositif initial: lieu, personnage(s),   point de vue, décor, etc.2. La descriptio...
Suite5. Reconnaissance: les changements   survenus et les choix qui doivent être   faits6. Le point culminant: lorsque le ...
Un exercice d’archer•    Raconter vos courses chez Carrefour:    1.   Le dispositif initial    2.   La description des per...
Que raconte ce site?       plus dinfo? infotamtam@skynet.be
On repart des bases• La base: les jeux et les contes denfants• Outils: ensemble de techniques et de  systèmes D simples.  ...
Que raconte ce site?        plus dinfo?  infotamtam@skynet.be
Que raconte ce site?        plus dinfo?  infotamtam@skynet.be
Jour 2                C’est quoi le 2?   Le perdant ultime, le Poulidor        Le couple ou la fusion            La sépara...
Le short telling• Par avance:    •   Le héro et son environnement    •   L’épreuve    •   Les gentils et les méchants    •...
Une culture, une histoire              d’entreprise• Racontez-nous l’histoire de Google, Apple,  IBM, Microsoft, l’Oréal… ...
idem•   Entretien téléphonique•   Réunion d’équipe•   Descriptif de projet•   Présentation de « soi-même »•   …           ...
C’est quoi la congruence?  Dis papa, c’est encore loin?                plus dinfo?          infotamtam@skynet.be
Histoires denfantsA. Réapprendre à direB. Théorie et méthodes des grands   archétypesC. Contes de fées et schémas inconsci...
Se réapproprier•   La lecture et l’espace•   L’imaginaire•   L’oubli du réel                        plus dinfo?           ...
Imaginer un imaginaire• Groupe 1 & 4:               « Pourquoi voit-on toujours                     la même face          ...
Les grands archétypes                  ShrekLe héros de mythe est régi par 4 règles.  – Le héros n’a pas d’attache familia...
Les 3 niveauxOn retrouve 3 niveaux à chaque histoire: héroïsme, dramatique et mystique.  – Simba perd son papa  – Simba sa...
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Walt Disney comme exemple• Exemple: Bambi, Blanche Neige, la Belle (et la Bête) et  Dumbo• Identifier les 3 niveaux:   – H...
On travaille• Chaque groupe imagine un héros:  – Groupe 1: Un animal  – Groupe 2: Un objet usuel (de cuisine par    exempl...
Et voici qu’il devient le héros!• Pour votre héros  – Identifier les 3 niveaux:     • Héroïsme:     • Dramatique:     • My...
Faire le lien avec l’autre monde• Pour être aidé, il faut du magique.• Comment dialoguer avec ce magique?• La théophanie: ...
Contes de fées &            schémas inconscients• Les contes sont extrêmement structurés.• Les 3 phases  – La situation in...
1. La mise en situation:            "Il était une fois..."• Mise en place:  – Brève description physique du héros.  – Brèv...
Exercice: votre héros• Mise en place:  – Brève description physique du héros.  – Brève description psychologique du héros....
Les étapes1. Absence / Mort2. Interdiction3. Transgression4. Interrogation5. Demande de  renseignement6. Duperie7. Complic...
2. Développement• Divers obstacles à traverser• Epreuves à résoudre• Pour chacune:   – Réussir l’une permet de résoudre la...
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Les étapes8. Manque ou méfait9. Médiation10. Commencement de laction contraire11. Départ du héros12. Première fonction du ...
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3. et ils vécurent heureux jusquà la           fin des temps …• Réussite ou échec du héros• Reconnaissance• Morale (ou la ...
Les étapes19. Réparation du méfait20. Retour du héros21. Poursuite22. Secours23. Arrivée incognito du héros24. Imposture25...
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Pour faire simple• Rappel:    •   Le héro et son environnement    •   L’épreuve    •   Les gentils et les méchants    •   ...
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Exercice:    Quel message?Quelle histoire à raconter      et comment? Photo, design, couleur,ergonomie, architecture…     ...
a) Emploi       plus dinfo? infotamtam@skynet.be
b) Téléphonie         plus dinfo?   infotamtam@skynet.be
Les phases de l’évolution• L’enfant en grandissant acquiert des  capacités cognitives, sociales et motrices.• Le dessin de...
1 à 2 ans :   la phase végétative motrice– L’enfant fait glisser son crayon sur le papier– Objectif :   • connaître & vain...
Régresser• Prendre une feuille• Une mine• Ecrire, les yeux fermés  – Tester le papier, comprendre l’interaction    feuille...
Une histoire simple… je vais gagner  Prendre du plaisir au mouvement                   plus dinfo?             infotamtam@...
3 à 6 ans:       la phase communicative• Je comprends le monde extérieur• Le dessin devient écriture.• Objectif: le messag...
Le fameux bonhomme• Dans chaque dessin, un  enfant parle de lui.• Dessiner un bonhomme,  c’est aussi:  – Parler de mon ide...
Et moi?• Exercice (à choisir):  – Racontez un bonhomme partagé entre l’envie    et la culpabilité.  – Racontez un bonhomme...
Tips• Pour bien raconter, je dois accepter d’être  moi• J’utilise une émotion passée réelle pour  réécrire• L’anecdote fai...
Entre 6 et 8 ans      la phase du réalisme visuel• Les détails apparaissent• L’enfant face à l’école:  – Veut respecter  –...
Se forcer à oublier• Le ciel n’existe pas!• Nous ne sommes pas rose!• Difficile d’oublier les codes et les  représentation...
Quel serait votre gentil idéal?      plus dinfo?infotamtam@skynet.be
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Quels serait               votre méchant                   idéal?      plus dinfo?infotamtam@skynet.be
Le mauvais, c’est souvent au        féminin…                plus dinfo?          infotamtam@skynet.be
Quelle serait               votre famille                 idéale?      plus dinfo?infotamtam@skynet.be
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2.0• Les récits du Sharing: Face book, Flickr, You  tube…• La téléphonie se met à l’histoire filmée.• Monsieur tout le mon...
A bientôtFrançois ;o)        plus dinfo?  infotamtam@skynet.be
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Storytelling deux point zero

  1. 1. Cours deSTORYTELLINGÀ l’usage des écoles, de leursélèves et de leurs professeurs plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  2. 2. Légende urbaine:Penser c’est faire,L’anecdote, le lien qui fait peur…
  3. 3. Décalage: surprendremettre le lecteur en mouvement
  4. 4. Affects communs:on a tous eu peur de…
  5. 5. Codespartagés:on a tous connu, rencontré…
  6. 6. Liens signifiants:l’objet, le lieu,l’anecdote quime renvoie à …
  7. 7. Toujours eux…« Je pense que nous pourrions élire n’importe quel acteur de Hollywoodà condition qu’il ait une histoire à raconter ;une histoire qui dise aux gens ce que le pays est et comment ils le voient. »M. James Carville, conseiller de M. William Clinton en 1992 plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  8. 8. Histoire des histoires• Il y eut Aristote• Le siècle des récits• La narration comme instrument politique• Le récit comme outil de vente plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  9. 9. La politique fait du Aris• Arrivés dans des clubs d’écriture, ils redécouvrent les avantages de l’histoire…• Il était une fois quelqu’un qui voulait faire élire quelqu’un… plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  10. 10. C’est donc aussi un réflexe…• La notion de creuset social• L’explication épigénétique (l’éducation)• L’explication symbolique (la recherche de sens)• De l’affectif: La maman, le livre et le garçon qui refusait de dormir plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  11. 11. Un mode d’emploi bien pratique• On ne parle pas pendant l’histoire!• Le miroir est cassé: je m’oublie au profit du narrateur• Je m’identifie au héros (et aux méchants)• Je me projette: je ne peux rester hors de cette histoire plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  12. 12. Que des avantages• On ne contredit pas, on écoute (contrairement aux arguments)• On se place comme l’élève devant la maîtresse: c’est elle qui sait.• La tension fournit l’attention (contrairement à la liste)• Il existe des techniques et elles sont faciles plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  13. 13. L’histoire qui envouteEncore Carville commentant l’échec de Kerry: Les républicains disent : “Nous allons vous protéger des terroristes de Téhéran et des homosexuels de Hollywood.” Nous, nous disons : “Nous sommes pour l’air pur, de meilleures écoles, plus de soins de santé.” Ils racontent une histoire, nous récitons une litanie. » plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  14. 14. Histoire des histoires• L’empreinte du Non-Marchand et l’ombre de la manipulation• Le carré magique: le produit – le résultat – la valeur et la fable pour parler de mon gentil• Qui a la meilleure place? Pas le héros!• L’exemple ARENA / MAGNETTE… l’exemple DARDENNE plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  15. 15. La suite, après l’ovation de NguyenVos vies nous rappellent qu’une de nos plus anciennes expressions reste toujours aussi nouvelle : tout est possible en Amérique si nous avons la foi, la volonté et le cœur.L’histoire nous demande à nouveau d’être une force au service du bien sur cette planète .Des histoires qui parlent de nous, de nos épreuves, de nos doutes… Il avait tout compris Ronald. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  16. 16. Avant le WEB, les marques.• L’objectif est de vendre.• Vendre sans expliquer, c’est imposer.• L’histoire s’impose car: – Elle est narrative – Elle est émotion – Elle est lien plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  17. 17. Le complexe de la marque• Elle aspire parfois à être une personne• Elle rêve de devenir une star…• Elle se cherche une histoire.• Une histoire de rats.. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  18. 18. Bernays• Année 20: – Comment faire rentrer l’Amérique en guerre – Avec Wilson, un président pacifique• Année 30 – Comment faire fumer les femmes? – Elles doivent fumer en rue! plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  19. 19. Le cousin de…• Chez Freud – Désir du superflu – Désir intarissable (l’apprentissage de la frustration)• Lexploitation du désir par Bernays – Pousser à consommer ce dont lon na pas besoin – Pousser à consommer toujours plus plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  20. 20. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  21. 21. Briser un tabou par une histoire• L’idée: – Cigarette = pénis – Fumer est donc soumission• L’histoire – En 29, la libération de la femme – La statue de la liberté – Nous pouvons aussi avoir un pénis (et donc le pouvoir) – Fumer est donc militant plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  22. 22. Proctor & Gamble Comment devenir un héro? Un numéro 1? Concours de sculpture sur barres de savon Ivory 37 millions de barres de savons écoulées plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  23. 23. des œufs et du bacon• L’histoire des US• Des recettes ancestrales inventées (par Bernays)• Et par des médecins plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  24. 24. Rassurez-nous!• Le moi métal• Bernays a été le premier à voir dans la voiture le symbole de la masculinité. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  25. 25. 2.0• La petite histoire des grands• Justifier le retour des dollars au pays des social-fairies• Comment se sont toujours des étudiants au fonds d’un garage qui… plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  26. 26. Un petit préalable Quelle est l’histoire quecompte Google, Youseemii, 123people et Webmii de moi.Suis-je le héros que je crois ou un antihéros que l’on évite?
  27. 27. L’identité: que puis-je raconter?• Ce que j’ai fait de particulier• Les groupes auxquels j’appartiens• Mes qualités (et certains de mes défauts avouables) qui sauvent ou résolvent• Mes expériences et mes anecdotes• Mes objectifs ou mon futur job
  28. 28. De fait• Etre soi ne suffit plus.• Il faut devenir sa propre histoire.• Faceboook et le 2.0 plus généralement permet de vous fabriquer un récit. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  29. 29. En pratique• FaceBook (& Linked in) en clicks Comment raconter? • Que dire? • Quelle photo publier?
  30. 30. Empreinte: Laisser une trace qui me ressemble…
  31. 31. Marronnier:Être en phaseavec ce qui se passe…
  32. 32. Un bushisme… (2001)« Chaque personne a sa propre histoire qui est unique, toutes ces histoires racontent ce que l’Amérique peut et doit être. » plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  33. 33. La pause café:Qui raconte la meilleur histoire devant les distributeurs? La fascination quexerce une bonne histoire nous pousse à la répéter. Salmon, 2007 plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  34. 34. La deuxième partie de la matinée sera 2.0 ou ne sera pas Les bases du DIGITAL storytelling plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  35. 35. Ou se retrouve le storytelling?• Sites, blogs, réseaux sociaux…• Logo• Valeurs & culture d’entreprise• Contenu (méthode des mondes)• Communication d’entreprise• Sensibilisation grand public• Campagne de pub (et Buzz)• Fichiers photo, audio et vidéo en ligne plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  36. 36. Oxymore:Des opposés qui dynamisent vos récits en ligne…
  37. 37. 1. Raconter des histoires sans raconter dhistoires• Du vrai, « sans mentir ».• une histoire est basée sur un point de réalité tangible.• Créer de la cohérence entre lentreprise, les marques, les produits et les gens. – Une seule histoire qui s’impose si je veux vendre. – Une histoire qui s’ouvre si je veux stimuler. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  38. 38. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  39. 39. Imaginez avec des crayons• Une histoire sur base de l’iPhone – Des crayons – Des couleurs? – 6 images – Attention au capiton! Avez-vous raccroché votre histoire au réel? – Avez-vous ouvert ou fermé votre récit? plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  40. 40. 2. Des histoires qui font avancer lhistoire• Des marques qui font avancer la culture• Des histoires et des produits qui améliorent le quotidien des gens• Des mythes qui font avancer collectivement, progresser. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  41. 41. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  42. 42. Vous êtes à la tête de…• D’une entreprise gigantesque, vous voulez vendre grâce « aux gentils » – Des crayons – Des couleurs? – 6 images – Quelle valeur ou cause avez-vous utilisée? – Toujours du positif! plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  43. 43. 3. Des histoires dont nous sommes le héros• Le héros ce nest la marque ou lentreprise ou le produit...• Lindividu au centre.• Comment la personne sempare alors de lhistoire?• Comment le magasin, le produit sont alors des moyens de vivre lhistoire ? plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  44. 44. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  45. 45. Vous avez inventé la TV 3.0• Imaginez la TV Web du futur• Un clip présente votre originalité – Des crayons – Des couleurs? – 6 images – Comment l’internaute devient l’information? – Comment l’internaute rentre dans l’info? plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  46. 46. 4. Des histoires que lon commence et fini quand nous le voulons• Une histoire a un cycle et lindividu également....• Chacun rentre quand il veut dans lhistoire et en ressort....• Lindividu doit pouvoir simpliquer dans lhistoire à différents niveaux. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  47. 47. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  48. 48. Sécurité routière: sauvons des vies!• Imaginez une campagne – Des crayons – Des couleurs? – 4 images qui deviennent une image (pour le bord d’une autoroute) – Qui est le public cible? Ou quels sont les publics cibles? – Avez-vous ciblé le client, le prescripteur ou le shoppeur? plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  49. 49. 5- Des histoires qui restent dans lhistoire• L‘histoire doit être expérience… imaginaire• Elle est réussie, elle a été vécue• Tant pour lindividu que pour la marque, le site....• Alors on veut revivre lexpérience, racheter les produits.... plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  50. 50. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  51. 51. Des prémix ou du déo• Vendre aux ados• C’est QUOI le rêve d’un ado?• Qu’est-ce qu’il veut revivre grâce à votre produit?• Le story-board pour votre Buzz sur You Tube – Des crayons – Des couleurs? – 6 images plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  52. 52. 6. Des histoires quon partage• On souhaite la partager.• On devient alors le porte parole de lhistoire,• De la marque du site• On devient un Story-Teller.• Très 2.0! plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  53. 53. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  54. 54. Un crime odieux• On massacre des dauphins en Europe• Comment faire réagir?• Imaginez les moyens et l’histoire que va raconter votre Buzz plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  55. 55. 7- Des histoires de moi• Expérience individuelle et commune à la fois• Je m’y retrouve; elle parle de moi. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  56. 56. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  57. 57. On va customiser la cigarette• Le nouveau millénaire est « individu », partage et mystique.• Imaginez la nouvelle cigarette• Et mettez en histoire vos arguments! plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  58. 58. Les 4 liens• Le lien réel (Face to Face ou seed téléphonique)• Le lien virtuel ( le chat, le forum, le social network)• Le lien créatif qui produit de l’imaginaire et du rêve (la collaboration) plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  59. 59. Mise en scène de la pause• Notion de stéréotypes• Des fiches qui s’additionnent• Des fiches qui se complètent plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  60. 60. Quelles données?• Quatre adjectifs pour un restaurant• Quatre adjectifs pour un resto d’enfant• Quatre adjectifs pour le fast food• Quatre adjectifs pour la formation plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  61. 61. Imaginer une histoire– Histoire dont nous sommes le héros– Histoire qui font avancer l’histoire– Histoire que lon commence et fini quand nous le voulons– Histoire qui restent dans lhistoire– Histoire quon partage plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  62. 62. C’est un très beau jour de pluie L’après-midi débute (si on a pas de retard…) plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  63. 63. Rappel notre époque…• Les medias sont consommés en simultané• Les jeunes ont une consommation des medias plus large que les adultes• La TV est moribonde: Hollywood investit de plus en plus d’autres medias (mobile, web, BD, jeux vidéo...)• L’intelligence 2.0 est collective et intuitive• La validation est faite par les pairs (plus par l’expert) plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  64. 64. ET donc…• Il faut capter: – L’accroche émotive – L’effet d’annonce (seed effect) « Longtemps je me suis levé de bonne heure » « J’ai trempé dans un crime »• Il faut retenir: – L’histoire a une fin – L’histoire a une structure – L’histoire a une atmosphère plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  65. 65. 4 Axiomes HBO• Mettre du lien, impliquer la cible (elle doit avoir un avis: à la starac, il faut éliminer le meilleur)• Créer un désir au lieu de s’adresser à un besoin• Les séries télévisées créent une relation entre elles et le spectateur• Laisser des trous, des appels d’air pour que le spectateur puisse entrer dans l’histoire et mieux se l’approprier.• Une bonne histoire est non seulement sérielle, mais laisse le spectateur se prendre dans une multitude d’intrigues plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  66. 66. Digital Stories1. Audience2. Purpose (inform, educate, entertain, scare, etc.)3. Content4. Voice5. Technology6. Connections7. Economy Adapted from the Center for Digital Storytelling plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  67. 67. Le Sens en commun• Une histoire, c’est un truc qu’on invente• Une bonne histoire, c’est quand t’y crois• Une super histoire, c’est quand tu vibres en l’écoutant• Une histoire de folie, c’est le dernier truc qui m’est arrivé• La meilleure histoire, c’est le jour où je suis devenu un héros aux yeux de tous plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  68. 68. Aristote, le précurseur• Ses 3 axes . 1. Ethos (éthique) 2. Pathos (émotionnel) 3. Logos (logique) plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  69. 69. l’Arc de la narration d’Aristote1. Le dispositif initial: lieu, personnage(s), point de vue, décor, etc.2. La description des personnages: leurs désirs/besoins/intentions sont décrits3. La montée de l’action: en d’autres mots, “des choses commencent à se passer”4. Le retournement de la situation: aussi connus comme “nœuds de l’intrigue” ou complications plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  70. 70. Suite5. Reconnaissance: les changements survenus et les choix qui doivent être faits6. Le point culminant: lorsque le statut quo change d’un état à un autre7. La chute de l’action: alors que les bouts relâchés sont noués8. Le Dénouement: la résolution mène à la fin plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  71. 71. Un exercice d’archer• Raconter vos courses chez Carrefour: 1. Le dispositif initial 2. La description des personnages 3. La montée de l’action 4. Le retournement de la situation 5. Reconnaissance 6. Le point culminant 7. La chute de l’action 8. Le Dénouement plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  72. 72. Que raconte ce site? plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  73. 73. On repart des bases• La base: les jeux et les contes denfants• Outils: ensemble de techniques et de systèmes D simples. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  74. 74. Que raconte ce site? plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  75. 75. Que raconte ce site? plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  76. 76. Jour 2 C’est quoi le 2? Le perdant ultime, le Poulidor Le couple ou la fusion La séparation La pause à la récré Un lien avec celle de la photo? plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  77. 77. Le short telling• Par avance: • Le héro et son environnement • L’épreuve • Les gentils et les méchants • La réussite / la reconnaissance plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  78. 78. Une culture, une histoire d’entreprise• Racontez-nous l’histoire de Google, Apple, IBM, Microsoft, l’Oréal… • Le héro et son environnement • L’épreuve • Les gentils et les méchants • La réussite / la reconnaissance plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  79. 79. idem• Entretien téléphonique• Réunion d’équipe• Descriptif de projet• Présentation de « soi-même »• … plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  80. 80. C’est quoi la congruence? Dis papa, c’est encore loin? plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  81. 81. Histoires denfantsA. Réapprendre à direB. Théorie et méthodes des grands archétypesC. Contes de fées et schémas inconscients plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  82. 82. Se réapproprier• La lecture et l’espace• L’imaginaire• L’oubli du réel plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  83. 83. Imaginer un imaginaire• Groupe 1 & 4: « Pourquoi voit-on toujours la même face de la Lune? »• Groupe 2 & 5: «Qui est la maman de Dieu? »• Groupe 3 & 6: «Si les vaches mangent de l’herbe, pourquoi leur lait est-il blanc? » plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  84. 84. Les grands archétypes ShrekLe héros de mythe est régi par 4 règles. – Le héros n’a pas d’attache familiale • L’ogre est célibataire. – Quête d’immortalité: • Un ogre est immortel; il appartient au monde des fées (comme Tintin qui ne vieillit pas). – Vécu dans un calendrier précis: • Pour chacune de ses épreuves, le héros a un temps imparti. Au-delà, il échoue… – Facteur d’intégration sociale: • En sauvant la princesse, il devient le prince. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  85. 85. Les 3 niveauxOn retrouve 3 niveaux à chaque histoire: héroïsme, dramatique et mystique. – Simba perd son papa – Simba sauve la jungle – Simba est aidé par un singe magicien et par le fantôme de son papa plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  86. 86. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  87. 87. Walt Disney comme exemple• Exemple: Bambi, Blanche Neige, la Belle (et la Bête) et Dumbo• Identifier les 3 niveaux: – Héroïsme: – Dramatique: – Mystique:• Et les 4 règles: – Le héros n’a pas d’attache familiale – Quête d’immortalité: – Vécu dans un calendrier précis: – Facteur d’intégration sociale: plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  88. 88. On travaille• Chaque groupe imagine un héros: – Groupe 1: Un animal – Groupe 2: Un objet usuel (de cuisine par exemple) – Groupe 3: Un enfant qui… plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  89. 89. Et voici qu’il devient le héros!• Pour votre héros – Identifier les 3 niveaux: • Héroïsme: • Dramatique: • Mystique: – Et les 4 règles: • Le héros n’a pas d’attache familiale • Quête d’immortalité: • Vécu dans un calendrier précis: • Facteur d’intégration sociale: plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  90. 90. Faire le lien avec l’autre monde• Pour être aidé, il faut du magique.• Comment dialoguer avec ce magique?• La théophanie: objet naturel médiateur réalité invisible plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  91. 91. Contes de fées & schémas inconscients• Les contes sont extrêmement structurés.• Les 3 phases – La situation initiale – Le développement – La situation finale plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  92. 92. 1. La mise en situation: "Il était une fois..."• Mise en place: – Brève description physique du héros. – Brève description psychologique du héros. – Cadre: le temps le lieu et les circonstances.• Epreuve initiatique (dramatique) qui transforme le personnage en héros.• Première confrontation: – Le héros fait face à sa mission pour la première fois. – Cadre & importance de la mission. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  93. 93. Exercice: votre héros• Mise en place: – Brève description physique du héros. – Brève description psychologique du héros. – Cadre: le temps le lieu et les circonstances.• Epreuve initiatique (dramatique) qui transforme le personnage en héros.• Première confrontation: – Le héros fait face à sa mission pour la première fois. – Cadre & importance de la mission. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  94. 94. Les étapes1. Absence / Mort2. Interdiction3. Transgression4. Interrogation5. Demande de renseignement6. Duperie7. Complicité plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  95. 95. 2. Développement• Divers obstacles à traverser• Epreuves à résoudre• Pour chacune: – Réussir l’une permet de résoudre la suivante – Ses alliés (amis ou aides) fournissent les clefs qui permettent de résoudre. – Ses opposants (ennemis ou "méchants") – L’objet : Objet que le héros cherche à obtenir ou but qu’il cherche à atteindre – Le destinataire : Personne pour qui le héros agit. Celui avec qui le héros est lié par un contrat• Notes: – Importance des dialogues – Triplication, les évènements arrivent souvent par trois plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  96. 96. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  97. 97. Les étapes8. Manque ou méfait9. Médiation10. Commencement de laction contraire11. Départ du héros12. Première fonction du donateur13. Réaction du héros14. Transmission15. Déplacement, transfert du héros16. Combat du héros contre lantagoniste17. Marque18. Victoire sur lantagoniste plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  98. 98. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  99. 99. 3. et ils vécurent heureux jusquà la fin des temps …• Réussite ou échec du héros• Reconnaissance• Morale (ou la leçon) du conte plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  100. 100. Les étapes19. Réparation du méfait20. Retour du héros21. Poursuite22. Secours23. Arrivée incognito du héros24. Imposture25. Tâche difficile26. Accomplissement de la tâche27. Reconnaissance du héros28. Découverte du faux héros29. Transfiguration30. Châtiment31. Mariage ou accession au trône plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  101. 101. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  102. 102. Pour faire simple• Rappel: • Le héro et son environnement • L’épreuve • Les gentils et les méchants • La réussite / la reconnaissance plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  103. 103. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  104. 104. Exercice: Quel message?Quelle histoire à raconter et comment? Photo, design, couleur,ergonomie, architecture… plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  105. 105. a) Emploi plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  106. 106. b) Téléphonie plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  107. 107. Les phases de l’évolution• L’enfant en grandissant acquiert des capacités cognitives, sociales et motrices.• Le dessin de l’enfant évolue avec ses capacités.• L’analyse de ces phases permet : – De régresser d’un point de vue cognitif – De reprendre pieds dans le créatif enfantin. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  108. 108. 1 à 2 ans : la phase végétative motrice– L’enfant fait glisser son crayon sur le papier– Objectif : • connaître & vaincre la résistance du papier, • le plaisir du mouvement.– C’est le stade où l’enfant veut laisser une trace de lui,– En l’absence de relation main-œil, le dessin est difficilement interprétable. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  109. 109. Régresser• Prendre une feuille• Une mine• Ecrire, les yeux fermés – Tester le papier, comprendre l’interaction feuille / outil (le crayon) – Prendre du plaisir au mouvement – Racontez vous des histoires simples: et si j’étais une couleur, le soleil … plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  110. 110. Une histoire simple… je vais gagner Prendre du plaisir au mouvement plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  111. 111. 3 à 6 ans: la phase communicative• Je comprends le monde extérieur• Le dessin devient écriture.• Objectif: le message que je donne. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  112. 112. Le fameux bonhomme• Dans chaque dessin, un enfant parle de lui.• Dessiner un bonhomme, c’est aussi: – Parler de mon identité: Dire qui je suis. – Exprimer mes émotions – Ou mes relations avec mon environnement. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  113. 113. Et moi?• Exercice (à choisir): – Racontez un bonhomme partagé entre l’envie et la culpabilité. – Racontez un bonhomme mal à l’aise. – Racontez un bonhomme qui porte le secret d’un autre. plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  114. 114. Tips• Pour bien raconter, je dois accepter d’être moi• J’utilise une émotion passée réelle pour réécrire• L’anecdote fait écho: le couteau dans le pot de Nutella immaculé, l’odeur de l’herbe coupée, les questions ou les ratés de mes six ans… plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  115. 115. Entre 6 et 8 ans la phase du réalisme visuel• Les détails apparaissent• L’enfant face à l’école: – Veut respecter – Veut correspondre – Etre comme il faut…• Le frein à éviter! plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  116. 116. Se forcer à oublier• Le ciel n’existe pas!• Nous ne sommes pas rose!• Difficile d’oublier les codes et les représentations imposées• Objectif: réinventer des histoires plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  117. 117. Quel serait votre gentil idéal? plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  118. 118. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  119. 119. Quels serait votre méchant idéal? plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  120. 120. Le mauvais, c’est souvent au féminin… plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  121. 121. Quelle serait votre famille idéale? plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  122. 122. plus dinfo?infotamtam@skynet.be
  123. 123. 2.0• Les récits du Sharing: Face book, Flickr, You tube…• La téléphonie se met à l’histoire filmée.• Monsieur tout le monde devient acteur: « Comment je rentre dans l’histoire, dans l’information avec mon mobile ? »• C’est quoi le 3.0? plus dinfo? infotamtam@skynet.be
  124. 124. A bientôtFrançois ;o) plus dinfo? infotamtam@skynet.be

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