Presentation unit 2011

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Présentation de l'Université Numérique Ingénierie et Technologie

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Presentation unit 2011

  1. 1. Université NumériqueIngénierie et Technologie Une ambition collective Gilbert Touzot Octobre 2011
  2. 2. UNIT : l’une desUniversités Numériques Thématiques nationales (UNT) lancée en 2003 - 2004 à l’initiative de la SDTICE/MESR Secteur : Sciences de l’Ingénieur et Technologie UNIT, 2011
  3. 3. Les UNT : Universités Numériques ThématiquesServices publics nationaux d’édition et diffusion de documents pédagogiques numériques• thématiques (grands secteurs thématiques)  sciences de l’ingénieur et technologie UNIT  médecine, santé UMVF ... pharmacie, sports,  économie, gestion AUNEGE  droit UNJF  environnement UVED  sciences humaines, langues UOH  sciences fondamentales UNISCIEL• logique de mutualisation, ouverture, volontariat2011 UNIT,
  4. 4. UNIT : l’UNT des sciences de l’ingénieurObjectifs …• Détecter, créer, diffuser des ressources pédagogiques numériques• Définir, co-financer et réaliser des projets de création de nouvelles ressources• Renforcer la visibilité nationale sur Internet … en s’appuyant sur des communautés thématiques nationales UNIT, 2011
  5. 5. UNIT : Clips de présentation UNIT• Clip « Fondation UNIT aujourd’hui et demain »• Clip visant les étudiants• Clip visant les enseignants UNIT, 2011
  6. 6. UNIT : un Consortium ouvert …… à tous les acteurs publics et privés de la formation supérieure en Sciences de l’Ingénieur et Technologie…qui constatent que seul on ne peut pas tout faire…et qui souhaitent partager acquis et projets…et qui cherchent un cofinancement dans le domaine des TICE --> Association en 2004 --> Fondation UNIT en 2009 … UNIT, 2011
  7. 7. UNIT aujourd’hui …• 60 Universités, grandes Ecoles partenaires, …• Plus de 1300 ressources libres d’accès• 20 à 30 nouvelles ressources financées par an• Partenariat entreprises avec le statut de Fondation• Une ouverture internationale croissante … ouverte à tous les partenariats UNIT, 2011
  8. 8. Choix tactiquesFavoriser les ressources effectivement utiliséesDéveloppement des usages chez ses partenairesFaciliter (normes, méthodes, choix d’outils) • La diffusion, • L’entretien et l’évolution des ressources • L’appropriation par les enseignants • La personnalisation pour chaque apprenantChaînes éditoriales : souvent SCENARI www.scenari-platform.org UNIT, 2011
  9. 9. Choix tactiquesFaciliter l’appropriation des ressources parassemblage / désassemblage de ressources • de différents types • de différentes granulométries -----> Schéma pivot XML UNITPolitique d’ouverture de l’accès aux contenusOuverture au multi-linguisme (international) UNIT, 2011
  10. 10. Ouverture des documentsIntérêt • Montrer à tous ce que l’on enseigne • Baisser les coûts, éviter de réinventer la roue • Démarche douce « qualité de l’enseignement » • Visibilité et communication des établissements • Bilan des échanges informationnelsRéticences • Complexes des auteurs, • Peur de l’évolution du métier d’EC • Propreté vis à vis de la propriété industrielle • On peut faire de l’argent … si on est connu 2011 UNIT, …
  11. 11. Critères de validation des projetsPreuves d’utilisation effective des résultats • inclusion dans des maquettes pédagogiques, • plusieurs formations utilisatrices, • communauté d’utilisateurs/contributeurs • étudiants bien identifiésNombre de partenaires UNIT intéressésRapport coût/nombre d’utilisateursOriginalité pédagogique UNIT, 2011
  12. 12. La révolution du numérique :• Révolution plus importante que celle du livre,  Diffusion gratuite, création de moins en moins chère :  Problème de la qualité et de la validation (expertises)• Maîtrise de la diffusion et de la sélection : on trouve le meilleur comme le pire sur Internet  l’édition papier constituait un filtre qu’il faut remplacer  les moteurs de recherche sont trop « incontournables »  Critères de sélection « métiers »• Mieux vaut piloter et maîtriser que subir cette révolution vitale pour l’avenir des formations et des sociétés• Opportunité (urgence) pour les pays du Sud 2011 UNIT,
  13. 13. Quelques remarques :• Apprendre à s’auto former dès la formation initiale  demande des employeurs,  phase initiale de la formation tout au long de la vie  diplômes cumulatifs• Service après-vente des établissements : ... qu’est devenue ma formation … ?• Mise en valeur des points forts de chaque établissement• Le multi-média coûte cher ... oui mais :  de moins en moins (méthodes de production)  c’est un investissement à long terme  mutualiser réduit les coûts, et améliore la qualité  concentrer la ressources rare (l’enseignant) sur son métier UNIT, 2011 en l’assistant pour la scénarisation et la production
  14. 14. Diffusion : Réseau de portails OAI :• Diffusion : portails, réseau de portails ?• Chaque document est décrit par une fiche orientée « utilisation pédagogique » (norme LOM)• On peut interroger un portail sur les documents auxquels il donne accès, à partir des champs de cette fiche : mode d’accès sélectif complémentaire des moteurs de recherche généralistes• On ajoute une interface de communication entre portails (protocole OAI - Open Archive Initiative) pour  émettre des fiches à la demande d’autres portails  collecter les fiches d’autres portails (moissonnage) UNIT, 2011
  15. 15. UNIT : Clip de présentation « réseau ORI-OAI »http://www.unit.eu/sites/default/files/videos/UNITClipOAI.flv UNIT, 2011
  16. 16. Réseau de portails OAI :Ainsi :• ... Chaque portail répond à des requêtes comme s’il contenait lui-même toutes les ressources du réseau• Chaque document est situé là où son auteur le souhaite  Sentiment de propriété  Facilité d’entretien  Limite les duplications (incohérences, coût)• Facilite l’organisation de l’information  à différents niveaux : UFR, établissement, national, international  disciplinaire, par métier, par Région, par public, ... : « vues » spécialisées extraites de l’ensemble de ce qui existe sur Internet UNIT, 2011
  17. 17. Déploiement des portails ORI-OAI• Logiciel libre téléchargeable sur : http://www.ori-oai.org• Implantations : – 7 UNT, 17 UNR – 30 Etablissements (liés aux ENT / e-Sup Portail) – International : Maroc, Tunisie, Jordanie – Collaboration Québec … projet « Espace Numérique Ouvert pour la Méditerranée »• Formations gratuites à ORI-OAI UNIT, 2011
  18. 18. Espace Numérique ouvert pour la Méditerranée• Généralisation des UNT à l’international• Projet ambitieux :  Lancé par UNIT et le CVM en avril 2008  Fédère des structures variées  Crée un espace numérique visible et ouvert à tous qui met en valeur les acquis, spécificités, et patrimoines des partenaires  Fait travailler ensemble des acteurs de différents pays, sur une base symétrique  Vise à la fois la culture, la formation, la recherche UNIT, 2011
  19. 19. Espace Numérique ouvert pour la Méditerranée Conférence inaugurale : AGADIR 26-28 mars 2009http://www.e-omed.org/index.php?option=com_content&view=article&id=57&Itemid=65 UNIT, 2011
  20. 20. Portails UNITPortail UNIT (moteur de recherche deressources):http://www.unit.euPrintemps UNIT :http://www.ensg.eu/Printemps-UNIT-2011Portail Videos : la section UNIT de Canal-U :http://www.canalu.tv/themes__1/sciences_de_l_ingenieur UNIT, 2011
  21. 21. Clips de présentation UNIT et ORI-OAIClips de présentation d’UNITUNIT en 4 videos : http://www.unit.eu/fr/public/unit_en_videoFondation UNIT :http://www.unit.eu/fr/entreprise/clip_fondationEtudiants : http://www.unit.eu/fr/etudiant/videoEnseignants : http://www.unit.eu/fr/profil_enseignant/clip_vidéo_de_présentation_unitClips de présentation du concept de réseau ORI-OAIhttp://www.unit.eu/clips_video_unit_oai/flash/UNITClipOAISite ORI-OAI (logiciel libre développé par UNIT)http://www.ori-oai.org/ UNIT, 2011
  22. 22. Autres informations sur UNITLettres d’UNIT :http://www.unit.eu/fr/lettres_unitPrésentations d’UNIT : http://unit-c.crihan.fr/conferences/unit_CFM2009/cfm2009-1/attachment_download/filePartenaires d’UNIT :http://www.unit.eu/fr/membre/liste_partenairesPortail « s’auto-approprier les TICE » :http://unit-tice.emn.fr/ UNIT, 2011
  23. 23. Listes de ressourcesCatalogue imprimable des ressources (Mai2008) : http://unit-c.crihan.fr/public/catalogueressourcesunit/catalogue130508/attachment_download/fileExemples de ressources co-financées par UNIThttp://www.unit.eu/ori-oai-search/friendly/thematic-search.html/menuKey--unt/submenuKey--unitTag/id--unit_cofinance UNIT, 2011
  24. 24. Clips de présentation des projets FILIPE et THERMOPTIMRéalisations UNIT en VIDEO :http://www.unit.eu/fr/profil_enseignant/les_projets_unitProjet FILIPE (préparation d’étudiants étrangersà venir suivre des études techniques en France): http://www.unit.eu/nuxeo/site/esupversions/6f251740-87b6-49d5-af71-67111a946a41Projet THERMOPTIM :http://www.unit.eu/nuxeo/site/esupversions/f95e0de6-4391-40d9-9cfe-eff7145baf7b UNIT, 2011
  25. 25. Exemples d’autres ressources en mécaniqueModule M4 « éléments finis par l’exemple » :http://www.utc.fr/~mecagom4/ UNIT, 2011
  26. 26. Exemples d’autres ressources en mécaniqueCours sur la rupture (Video):http://www.unit.eu/cours/mecanique_rupture/Module M1 « solides rigides et liaisons » :http://www.unit.eu/nuxeo/site/esupversions/2320146f-c7f6-4d56-a123-3a2e1aabf092/index.htmlModule M3 « usinage à grande vitesse » :http://www.unit.eu/nuxeo/site/esupversions/2320146f-c7f6-4d56-a123-3a2e1aabf092/index.html UNIT, 2011
  27. 27. Animations des ressources précédentesFilm module M4 « éléments finis » :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Film_M4.htmlFilm module M3 « usinage à grande vitesse » :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Film_M3.html UNIT, 2011
  28. 28. Film Module M1 « solides rigides et liaisons » :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Film_M1.htmlFilm Module « moteur automobile » :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Film_Moteur.html UNIT, 2011
  29. 29. Film composants « moteur automobile » :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Film_composants_NTE.html UNIT, 2011
  30. 30. Clip des applets du module M4Approximation :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Films_Applet_M4_copie/Applet_approximation_EF.htmlAssemblage :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Films_Applet_M4_copie/Applet_assemblage.htmlElément de référence :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Films_Applet_M4_copie/Applet_elem_reference.htmlIntégration :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Films_Applet_M4_copie/Applet_integration.html UNIT, 2011
  31. 31. Clip des applets du module M4 (suite)Jacobien :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Films_Applet_M4_copie/Applet_jacobien.htmlAssemblage :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Films_Applet_M4_copie/Applet_assemblage.htmlMinimisation de l’énergie potentielle totale :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Films_Applet_M4_copie/Applet_min_energie.htmlStabilité des schémas d’intégration temporelle :http://webdav-noauth.unit-c.fr/files/perso/invite/Ressources_video_pour_presentation_UNIT/Films_Applet_M4_copie/Applet_stabilite.html UNIT, 2011
  32. 32. Exemples de ressourcesDe la thermodynamique aux procédés :http://nte.mines-albi.fr/ThermoPro/co/ThermoPro_html.htmlScience et technologie des poudres :http://nte.enstimac.fr/STP/co/C4.htmlProjet EPI : évolution personnelle et insertionprofessionnelle :http://epi.unit.eu/ UNIT, 2011
  33. 33. Exemples de ressources : initiation à la topographieInitiation à la topographie :Module 1 - mesure des altitudeshttp://www.univ-valenciennes.fr/coursenligne/topographie/partie1/_lFRE/index.htmlModule 2 - mesure des angleshttp://www.univ-valenciennes.fr/coursenligne/topographie/partie2/_lFRE/index.htmlModule 3 - mesure des distanceshttp://www.univ-valenciennes.fr/coursenligne/topographie/partie3/_lFRE/index.html UNIT, 2011
  34. 34. Exemples de ressources : projet FILIPEProbabilités : modélisation et outilshttp://www.e-filipe.org/modules/M2/index.htmDéveloppement durable et économie d’énergie :http://www.e-filipe.org/modules/M5/index.htmLes générateurs électrochimiques :http://www.e-filipe.org/modules/basesEchimie/index.htm UNIT, 2011
  35. 35. Exemples de ressources : projet FILIPEIntroduction à la gestion de projets :http://www.e-filipe.org/modules/GP/index.htmMathématiques : notions de base :http://www.e-filipe.org/modules/M1/index.htmCinématique du point :http://www.e-filipe.org/modules/M3/index.htm UNIT, 2011
  36. 36. Exemples de ressources : projet FILIPEInformatique d’usage :http://www.e-filipe.org/modules/M4/index.htmTravail collectif en groupe projet :http://www.e-filipe.org/modules/travailCollectif/index.htmCycle de l’eau et procédés de traitement :http://www.e-filipe.fr/modules/eau/index.htm UNIT, 2011
  37. 37. Exemples de ressourcesThermoptim : la thermodynamique appliquéeaux systèmes énergétiques :http://www.thermoptim.org/Acquérir et pré-traiter des images région 1 du projet « TIMUNIT » :http://cours.it-sudparis.eu/tim/flash/index.phpDécision et prévision statistique :http://tice.inpl-nancy.fr/modules/unit-stat/chapitre3/index.html UNIT, 2011
  38. 38. Exemples de ressourcesFondements des télécommunications :http://rainet.enic.fr/unit/fondementstelecoms/start200507.htmSécurité et cryptographie » :http://rainet.enic.fr/unit/securite/francais/sommaire.htmL’automobile en 50 questions et 50 réponses :http://www.unit.eu/cours/Automobile_50_questions%20_reponses UNIT, 2011
  39. 39. Exemples de ressourcese-instrumentation coopérative (TP électronique)http://www.real-lab.org/Optique pour l’instrumentation (20 modules) :http://www.optique-ingenieur.org/Biochimie agroalimentaire :http://biochim-agro.univ-lille1.fr/index.html UNIT, 2011
  40. 40. Exemples de ressourcesVeille stratégique / SIGhttp://rainet.telecom-lille1.eu/unit/SIG_et_applications/part1/frame_MAINGUENAUD_sig_applications.htmCycle de vie:http://tice.inpl-nancy.fr/modules/unit/acv-bioproduits/co/ACV-BIOPRODUITS_web.htmlInterface homme machine:https://crite.emn.fr/IHM/IHM/index.html UNIT, 2011
  41. 41. Partenaires associésCPE LyonÉcole Centrale de MarseilleENSAITENSIETAESTPEPFGEMINSA StrasbourgMEDIACONSTRUCTPolytech MarseillePolytech ToursSUPELECUTBMECPENS CachanENSTIMAC UNIT, 2011
  42. 42. PartenairesEcole des Mines d’AlèsEcole des Mines de DouaiEcole des Mines de NantesEcole des Mines de Saint-EtienneEcole des Mines de ParisENSGENSMMENTE Aix en ProvenceENTE ValenciennesINPGINPTINSA LyonINSA RennesINSA RouenINSA Toulouse UNIT, 2011
  43. 43. PartenairesCEAInstitut TelecomISTASETELECOM Lille 1Université de Bordeaux 1UCBLUniversité Henri Poincaré Nancy 1Université de LimogesUniversité du MaineUniversité d’OrléansUPMCUniversité de SavoieUSTLUTCUVHC UNIT, 2011
  44. 44. FINMerci de votre attention UNIT, 2011

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