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INSTITUCIONES
MEDELLÍN CIUDAD DIGITAL
Plataforma de Soporte a través de las TIC
Red de las TICRed de las TIC
MEDELLÍN
DIGITAL
Infraestructura de
Acceso Global
MEDELLÍN
DIGITAL
Infraestructura de
Acceso Global
OBJETIVO
Mejorar las capacidades en uso y aprovechamiento de TIC por
parte de la ciudadanía, mediante estrategias de comunicación,
sensibilización y capacitación, a través del fomento de usos
prácticos de las TIC como herramienta para alcanzar desarrollo
social, cultural y económico.
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Conectividad: facilitamos el acceso de los
ciudadanos a la tecnología, a través de
herramientas y espacios como instituciones
educativas con internet inalámbrico y aulas
abiertas a la comunidad, telecentros, Cedezos
y parques públicos con internet gratuito.
Contenidos: la producción de contenidos locales permite
resaltar los personajes, situaciones, avances, logros y
temáticas significativas para el contexto de Medellín.
Foros, blogs, chat, wikis, boletines, agendas culturales y
sitios de interés, son algunas de las herramientas y
contenidos más relevantes.
Apropiación: convertimos la tecnología en un aliado para
mejorar la calidad de vida de las personas, promoviendo el
uso del conocimiento y de las herramientas entregadas,
para generar nuevas formas de relacionarse, aprender,
conseguir amigos, hacer negocios, pagar las facturas y
muchas otras actividades cotidianas que pueden hacerse a
través de la tecnología.
Comunicación pública: buscamos generar reflexión sobre
el significado de habitar una ciudad digital, entregando
información oportuna y de calidad a la ciudadanía, de
manera que entienda cómo las herramientas tecnológicas
que se le entregan pueden transformar su manera de ver el
mundo y mejorar su calidad de vida.
PENETRACION DE LAS TIC
EN LA CIUDAD
El 34,6% de los hogares en Medellín tiene acceso
dedicado a Internet
El 95% de las grandes empresas, el 73% de las
PYME, tienen acceso a Internet
El 100% de los colegios oficiales y la Red de
Bibliotecas, tienen acceso a Internet
123.845 computadores en Medellín (educación,
hogares, gobierno)
19.873 computadores en las Instituciones Educativas
oficiales de Medellín
17 estudiantes de colegios oficiales por computador
132 Aulas Digitales en los colegios oficiales cada una
con 80 PCs en promedio, conectados en red
inalámbrica, y acceso a internet por banda ancha.
1.200 computadores en la red de bibliotecas.
MEDELLÍN CIUDAD DIGITAL
Plataforma de Soporte a través de las TIC
Red de las TICRed de las TIC
TALENTO HUMANO
La educación a lo largo de la vida, fundamento de la ciudad del conocimiento
Tiempo
CICLOS PROPEDEUTICOS
EDUCACION BASICAEDUCACION BASICA
EDUCACION MEDIAEDUCACION MEDIA
EDUCACION TECNICAEDUCACION TECNICA
EDUCACION TECNOLOGICAEDUCACION TECNOLOGICA
Docentes
de
la
educación
Superior
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- Formar equipos técnicos y administrativos involucrados de forma directa
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competencias bajo los preceptos de pertinencia, flexibilidad, calidad e
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LOGROS E IMPACTOS
1700
58 %
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inducción
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El enfoque de las competencias
es holístico y sistémico
RUTA METODOLÓGICA PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LOS
PROGRAMAS TÉCNICOS Y TECNÓLOGOS DEL SOFTWARE
CADENA DE VALOR DEL SOFTWARECliente
Cliente
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Tecnológico de Antioquia
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Técnico Profesional en
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SENA
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Sistemas
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Cliente
Requerimientos Diseño Programación Pruebas Implantación
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
Competencias
Transversales
Competencias
específicas
Programar en un
lenguaje
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lenguaje
Manejo de
Negociación
Manejo de
Negociación
Documentación
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MEDELLÍN CIUDAD DIGITAL
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LA RED DE LAS TIC
Desarrollo de un ecosistema auto sostenible, dinámico, competitivo y sinérgico
que convierta a Medellín en:
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MEDELLÍN CUIDAD DIGITAL Y DEL CONOCIMIENTO
-Centro de clase mundial para
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-Ciudad de conocimiento que
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-Ciudad de oportunidades para
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  • 1.
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  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. MEDELLÍN CIUDAD DIGITAL Plataforma de Soporte a través de las TIC Red de las TICRed de las TIC MEDELLÍN DIGITAL Infraestructura de Acceso Global MEDELLÍN DIGITAL Infraestructura de Acceso Global
  • 9.
  • 10. OBJETIVO Mejorar las capacidades en uso y aprovechamiento de TIC por parte de la ciudadanía, mediante estrategias de comunicación, sensibilización y capacitación, a través del fomento de usos prácticos de las TIC como herramienta para alcanzar desarrollo social, cultural y económico.
  • 11. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA Conectividad: facilitamos el acceso de los ciudadanos a la tecnología, a través de herramientas y espacios como instituciones educativas con internet inalámbrico y aulas abiertas a la comunidad, telecentros, Cedezos y parques públicos con internet gratuito. Contenidos: la producción de contenidos locales permite resaltar los personajes, situaciones, avances, logros y temáticas significativas para el contexto de Medellín. Foros, blogs, chat, wikis, boletines, agendas culturales y sitios de interés, son algunas de las herramientas y contenidos más relevantes. Apropiación: convertimos la tecnología en un aliado para mejorar la calidad de vida de las personas, promoviendo el uso del conocimiento y de las herramientas entregadas, para generar nuevas formas de relacionarse, aprender, conseguir amigos, hacer negocios, pagar las facturas y muchas otras actividades cotidianas que pueden hacerse a través de la tecnología. Comunicación pública: buscamos generar reflexión sobre el significado de habitar una ciudad digital, entregando información oportuna y de calidad a la ciudadanía, de manera que entienda cómo las herramientas tecnológicas que se le entregan pueden transformar su manera de ver el mundo y mejorar su calidad de vida.
  • 12. PENETRACION DE LAS TIC EN LA CIUDAD El 34,6% de los hogares en Medellín tiene acceso dedicado a Internet El 95% de las grandes empresas, el 73% de las PYME, tienen acceso a Internet El 100% de los colegios oficiales y la Red de Bibliotecas, tienen acceso a Internet 123.845 computadores en Medellín (educación, hogares, gobierno) 19.873 computadores en las Instituciones Educativas oficiales de Medellín 17 estudiantes de colegios oficiales por computador 132 Aulas Digitales en los colegios oficiales cada una con 80 PCs en promedio, conectados en red inalámbrica, y acceso a internet por banda ancha. 1.200 computadores en la red de bibliotecas.
  • 13. MEDELLÍN CIUDAD DIGITAL Plataforma de Soporte a través de las TIC Red de las TICRed de las TIC
  • 14. TALENTO HUMANO La educación a lo largo de la vida, fundamento de la ciudad del conocimiento Tiempo
  • 15. CICLOS PROPEDEUTICOS EDUCACION BASICAEDUCACION BASICA EDUCACION MEDIAEDUCACION MEDIA EDUCACION TECNICAEDUCACION TECNICA EDUCACION TECNOLOGICAEDUCACION TECNOLOGICA Docentes de la educación Superior enlaMedia
  • 16. - Formar equipos técnicos y administrativos involucrados de forma directa con los procesos de transformación, diseño y articulación curricular por competencias bajo los preceptos de pertinencia, flexibilidad, calidad e integralidad. OBJETIVOS - Desarrollar una plataforma de conocimiento a partir de la formación del talento humano para el sector del software, mediante programas técnico profesional y tecnológico en ciclos propedéuticos y por competencias que generen oportunidad de Empleabilidad y Emprendimiento a los jóvenes.
  • 17. LOGROS E IMPACTOS 1700 58 % 92 % 0 tiempo de inducción 3700
  • 18. El enfoque de las competencias es holístico y sistémico RUTA METODOLÓGICA PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LOS PROGRAMAS TÉCNICOS Y TECNÓLOGOS DEL SOFTWARE
  • 19. CADENA DE VALOR DEL SOFTWARECliente Cliente Cruce documental Perfil especifico Tecnológico de Antioquia Títulos Técnico Profesional en Sistemas Área Desarrollo de Software Tecnólogo en sistemas Politécnico Jaime Isaza Cadavid Títulos Técnico Profesional en Programación de sistemas de información Tecnólogo en sistematización de datos SENA Títulos Académico: Técnico en Análisis y Desarrollo de Sistemas
  • 20. Cliente Cliente Requerimientos Diseño Programación Pruebas Implantación COMPETENCIAS DEL PROGRAMA Competencias Transversales Competencias específicas Programar en un lenguaje Programar en un lenguaje Manejo de Negociación Manejo de Negociación Documentación de software Documentación de software Prueba de software Prueba de software Comprensión del Enfoque Sistémico / Procesos Comprensión del Enfoque Sistémico / Procesos Comprensión OrganizacionalComprensión Organizacional Soporte a usuarioSoporte a usuario Operador de Recursos Informáticos Operador de Recursos Informáticos Modelamiento de datos Modelamiento de datos Construcción de Modelos de datos Construcción de Modelos de datos Manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Gestión de Información. Pensamiento Analítico Sistémico. Pensamiento Algorítmico. Trabajo en equipo. Orientación al logro. Comunicación oral y escrita. Investigación y creatividad.
  • 23. APORTES ECONOMICOS AL PROGRAMA SOSTENIBILIDAD DEL PROGRAMA Fondo EPM, Crédito ACCES, FEM
  • 24. MEDELLÍN CIUDAD DIGITAL Plataforma de Soporte a través de las TIC Red de las TICRed de las TIC
  • 25.
  • 26. MEDELLÍN CIUDAD DIGITAL Plataforma de Soporte a través de las TIC Red de las TICRed de las TIC
  • 27. MISIÓN TECNOLÓGICA DEL SOFTWARE AL SILICON VALLEY - Referenciación internacional para identificar las mejores practicas del ecosistema sinérgico de las TIC Resultados de la Misión - Líneas de investigación universidades - empresas. - Metodología PSP , Documentación y Pruebas en Software. - Plan de Mentaría pasantías, ajuste curricular con apoyo empresarial.
  • 28. Empresas, Entidades públicas, privadas, gubernamentales, educativas, etc., de la ciudad, del país, Latinoamérica y resto del mundo Empresas, Entidades públicas, privadas, gubernamentales, educativas, etc., de la ciudad, del país, Latinoamérica y resto del mundo Modelo de Asociatividad acelerado y global Modelo de Asociatividad acelerado y global "Compran" la Oferta de valor Mercado 1Mercado 1 Mercado 2Mercado 2 Mercado 3Mercado 3 Mercado 4Mercado 4 Mercado nMercado n Alianzas / Asociatividad Medellín digital y global, en un espacio de competitividad Red de las TIC “Venden" la Oferta de valor LA RED DE LAS TIC
  • 29. Desarrollo de un ecosistema auto sostenible, dinámico, competitivo y sinérgico que convierta a Medellín en: HACIA DONDE VAMOS MEDELLÍN CUIDAD DIGITAL Y DEL CONOCIMIENTO -Centro de clase mundial para acelerar los negocios de las TIC -Ciudad de conocimiento que propicie la investigación, la innovación y la creatividad -Ciudad de oportunidades para la formación, el emprendimiento y la empleabilidad de los jóvenes en tecnologías avanzadas.